【精華】我的老師五年級(jí)作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的老師五年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師五年級(jí)作文300字 篇1
祝老師,是我們班的數(shù)學(xué)老師。她是一個(gè)漂亮、風(fēng)趣、智慧等并存的老師。因?yàn)槔蠋煹倪@些優(yōu)點(diǎn),所以我非常喜歡祝老師。
漂亮:在我的印象中,祝老師最漂亮的一次莫過(guò)于那次祝老師從外面講課回來(lái)的時(shí)候。那天,祝老師把前面的`頭發(fā)用一個(gè)精致的蝴蝶夾子扎著,可能因?yàn)槟樕锨耙煌矸罅嗣婺ぃ阅樕虾馨缀芰,祝老師還化了妝,涂了點(diǎn)睫毛膏,化了點(diǎn)淡淡的眼影。看起來(lái)既不艷,也不俗,同學(xué)們看了,也都發(fā)出“喔”聲。
風(fēng)趣:祝老師是衡陽(yáng)人,所以一急嘴里就回冒出一句衡陽(yáng)話來(lái)。
仿照祝老師講衡陽(yáng)話,成了我們的一大樂(lè)趣。一次,一個(gè)同學(xué)思考一道非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,腦袋怎么也轉(zhuǎn)不過(guò)彎。我在旁邊學(xué)祝老師以前講的一句話:“你這個(gè)伢子嗎的了(方言)”。話音講落,祝老師和同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),祝老師邊笑邊糾正我,說(shuō):“應(yīng)該是‘你這個(gè)(jia)伢(ha)子嗎得了(方言)’”。同學(xué)們都笑彎了腰。
智慧:祝老師很聰明。許多題目她都有她的方法,并且她教的方法既簡(jiǎn)單又容易理解;什么題什么知識(shí),她都教我們最快捷的方法,并且還會(huì)講些課外知識(shí),使我們學(xué)到了很多知識(shí)。
祝老師的優(yōu)點(diǎn)太多太多,我真為有這樣的一個(gè)老師而感到高興!
我的老師五年級(jí)作文300字 篇2
鄭老師是我的班主任,也是我的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高,留著可愛(ài)的短發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛長(zhǎng)在圓圓的臉上。鄭老師平時(shí)穿戴樸素。她對(duì)待同學(xué)是那么和藹可親,但是對(duì)我們要求卻很?chē)?yán)格。
有一次,上課的時(shí)候,老師在講練習(xí)冊(cè),我卻在玩,不小心被老師發(fā)現(xiàn)了,可是老師卻沒(méi)點(diǎn)我的名字,而是用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我,好像在嚴(yán)肅地說(shuō):“認(rèn)真聽(tīng)課!”我嚇的馬上把手背到后面;腳并齊,眼睛馬上轉(zhuǎn)移到練習(xí)冊(cè)上!皶(huì)說(shuō)話的眼睛”這才放過(guò)我。
鄭老師既嚴(yán)格要求我們,又像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們。關(guān)心我們。
記得又一次,我們班的孟媛肚子疼,鄭老師發(fā)現(xiàn)了馬上來(lái)到她面前,把她扶到衛(wèi)生室,給她按呀,柔呀,像對(duì)待自己的孩子一樣,那親切那么耐心。
鄭老師真是不容易,既教我們學(xué)知識(shí),又叫我們做人,從此,我就下定決心,好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)鄭老師的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。
我的老師五年級(jí)作文300字 篇3
我們的張老師,她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),她有一雙水汪汪的大眼睛,有一個(gè)櫻桃小嘴,最重要的是她非常的慈祥。每天老師的臉上總是掛著微笑,還有張老師她從來(lái)不吵我們,每次我們犯了錯(cuò)誤,她就會(huì)和藹可親的給我們講道理。
有一次,我在課堂上給別的同學(xué)說(shuō)話了,張老師看見(jiàn)了后她并沒(méi)有在課堂上吵我,下課后張老師把叫進(jìn)她的辦公室,對(duì)我說(shuō):“徐佳鎣,你上課不認(rèn)真聽(tīng)講給其他同學(xué)說(shuō)話,這樣影響了你也影響了其他同學(xué)! 我說(shuō):“對(duì)不起張老師我保證下次不管上什么課我都不再和同學(xué)說(shuō)話了,請(qǐng)您放心,請(qǐng)您原諒我。”張老師和藹可親地對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子,但是你以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能馬虎,要賽過(guò)比自己學(xué)習(xí)好的人。”從那以后張老師每天給我鼓勵(lì),我自己也認(rèn)真學(xué)習(xí),最后成為了我們班的班長(zhǎng)。
為了讓我們的學(xué)習(xí)更好,張老師想出了很多讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)的辦法,讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)。
張老師她特別認(rèn)真,總是認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),我們有不會(huì)的題,她不厭其煩的教給我們。
在我的心中張老師就像我的母親一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我,我想對(duì)張老師說(shuō):“張老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
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