【推薦】五年級(jí)克隆作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的五年級(jí)克隆作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)克隆作文 篇1
現(xiàn)在的克隆技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，可以克隆生物，可以克隆器官，甚至可以克隆人。但是，克隆雖然可以給大家?guī)矸奖�，也可以帶來麻煩�?/p>
20xx年8月16日，有一個(gè)奇怪的老爺爺來到我家，他自稱自己是魔法王國(guó)的主席，會(huì)各種各樣的魔法。他還說：“我可以滿足你一個(gè)愿望�！蔽医g盡腦汁終于想到了。我說：“您能不能給我一個(gè)克隆的能力？”他自信地說：“這個(gè)好辦！”于是他給了我一瓶藥水，我喝了下去。他便飛速地離開了。我看見他給我的藥瓶上寫著：只要你念出“哆來咪，克隆”。心里想著克隆什么東西，這個(gè)東西是什么樣的，就可以了�；蛘呤前涯阋寺〉臇|西抓在手里就可以了。
于是，我便從客廳里拿了個(gè)蘋果抓在手里，口里念出：“哆來咪，克隆�！币凰查g，我的另一個(gè)手上出現(xiàn)了一個(gè)一模一樣的蘋果，我開始覺得一定是個(gè)假蘋果。但是，我咬了一口蘋果，又香又甜，太好吃了！我又試了一次，這次我想克隆一對(duì)蝴蝶的翅膀，我的心里想著底色是藍(lán)色的，黃色，粉色的花紋……��！克隆出來了，真美！我把它戴在背上，“我飛起來了，我飛起來了�！蔽掖舐暫暗�。
我再一次感到了克隆給我?guī)淼暮锰帲蚁矚g克隆。真希望現(xiàn)在就能擁有克隆的能力。
五年級(jí)克隆作文 篇2
誰(shuí)是真的？
早上，我來到學(xué)校，走到教室門口，發(fā)現(xiàn)我的座位上竟坐著一個(gè)穿著和我一模一樣的人。突然，她轉(zhuǎn)過頭來，我一下子驚呆了：天哪！難道我被克隆了？
我快速跑到座位旁邊，放下書包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴，結(jié)結(jié)巴巴地問：“張……張……佳音，你倆到底誰(shuí)是真的？”“我是！”我和“克隆人”異口同聲地說。
“嘿，你是誰(shuí)？怎么和我長(zhǎng)得一模一樣？”“克隆人”居然倒打一耙。
我生氣地大喊：“我才是真的，你是假的！”
這時(shí)，坐在我前面的王佳琪扭過頭，揉了揉自己的眼睛：“咦，怎么會(huì)有兩個(gè)張佳音？”說完，還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學(xué)都圍了過來，還有人在自言自語(yǔ)：“我不是在做夢(mèng)吧？”
“丁零零”上課鈴敲響了。英語(yǔ)老師微笑著走進(jìn)教室，看到我和“克隆人”時(shí)，臉上的笑容立刻僵住了。可是，老師也分不清誰(shuí)是誰(shuí)。這時(shí)，鬼點(diǎn)子最多的季昕跑到老師身邊，小聲地說了幾句話，老師聽后不住地點(diǎn)頭�！吧险n！”老師走向講臺(tái)，“既然我們都不知道誰(shuí)是真正的張佳音，就下課后再討論吧！”
由于座位被“克隆人”霸占，我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰(shuí)知，我剛坐下，老師就點(diǎn)了我的名字。我和“克隆人”同時(shí)站了起來。老師讓背昨天剛學(xué)習(xí)的課文。我還沒來得及開口，“克隆人”就流利地背了起來，發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。輪到我了，背得磕磕巴巴，老師聽了直皺眉頭。
不過，老師卻指著我說：“這是真的張佳音�！薄笆堑模 蓖瑢W(xué)們也大聲齊呼，只有“克隆人”一言不發(fā)。老師笑著走到“克隆人”身旁，說：“這篇課文是昨天剛學(xué)習(xí)的，并沒有要求大家課后背誦，而且有幾個(gè)單詞還沒有學(xué)習(xí)�！�
真相大白，假的“我”只好灰溜溜地離開了。
五年級(jí)克隆作文 篇3
時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，我已經(jīng)是鼎鼎大名的張博士了.
一天，我想人間也太普通了，那些我發(fā)明出的東西早已經(jīng)是大家常用的機(jī)器，我得發(fā)明新的機(jī)器呀!于是我便思考做什么好呢?突然我想起了電視上常常會(huì)出現(xiàn)克隆人的電影，我想對(duì)呀，我怎么沒想到呢?說干就干!我拿上材料直奔我的地下工作室……
“哇”終于造好了，這幾天我茶飯不思，如饑如渴的干活，終于把這個(gè)機(jī)器造好了�！皨�，你快下來!”“行，馬上來�！眿寢尲贝掖业内s下來：“干什么?”“你進(jìn)去。”不等媽媽說完我就把媽媽推進(jìn)了我的新型機(jī)器。不一會(huì)兒克隆媽媽走了出來，媽媽剛出來就叫到“怎么回事?”我笑著說：“媽，這是克隆機(jī)器，剛才我克隆了一個(gè)你，咱家有保姆啦!”“媽，現(xiàn)在我進(jìn)去你來克隆一個(gè)我吧?”“好，你進(jìn)去。”過了一會(huì)兒我走了出來，見另一個(gè)我站在媽媽那里。我便命名為張力凡2號(hào)�！昂昧藦埩Ψ�2號(hào)，現(xiàn)在幫保姆整理房間.""是!”一會(huì)兒房間整理好了，我便讓他看了看電視，有這個(gè)保姆和我真好啊 !
第二天，我聽到外面很吵，便起來走出去。哇，怎么回事?外面人山人海，人流如潮，分明是菜市場(chǎng)嘛!
“大家靜一靜，靜一靜。這到底是怎么回事啊?”我問道�！拔覀冎滥銈兗矣辛丝寺C(jī)器，我們都要克隆我們自己。”大家異口同聲的說。
啊?秘密保不住了!我的夢(mèng)突然被一聲“叮鈴鈴”驚醒了……
五年級(jí)克隆作文 篇4
克隆是一個(gè)科學(xué)名詞，所謂克隆，也就是說不經(jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合繁殖后代，也稱無性繁殖。假如我會(huì)克隆，那該有多好哇！
假如我會(huì)克隆，我要克隆許許多多的老師，把他們帶到偏遠(yuǎn)的山區(qū)，讓那些窮山溝的孩子們不愁沒有錢交學(xué)費(fèi)，給他們免費(fèi)教書，學(xué)知識(shí)。
假如我會(huì)克隆，我要克隆一些大熊貓、金絲猴和犀牛這些珍惜動(dòng)物，這樣這些瀕臨滅絕的動(dòng)物們就不會(huì)在世界上消失，因?yàn)閾?jù)科學(xué)家調(diào)查，現(xiàn)在每天將近3個(gè)物種從世界上消失，日積月累，地球上恐怕只剩下我們?nèi)祟惲恕?/p>
假如我會(huì)克隆，我一定要克隆一些人類器官，克隆出眼角膜，讓沉睡在黑暗中的盲人重見光明。我還要克隆出耳朵，讓耳朵失聰?shù)娜寺犚娐曇簟屓魏斡猩砣毕莸腵人都能恢復(fù)正常。
假如我會(huì)克隆，我要克隆一個(gè)媽媽，一個(gè)媽媽去單位上班，一個(gè)媽媽在家?guī)殞毢洼o導(dǎo)我學(xué)習(xí)，這樣?jì)寢尩木駢毫蜁?huì)減輕許多。
假如我會(huì)克隆，我要克隆出許多靈芝、野生人參等滋補(bǔ)品，讓那些身患重病卻買不起補(bǔ)品的人滋補(bǔ)身體，讓身體快快好起來。
假如我會(huì)克隆，我要克隆一個(gè)大烏龜，這樣我們班雖然真正的烏龜死了，但還有克隆的烏龜陪伴我們，至少現(xiàn)在大家也不至于這么傷心，這么難過。
假如我會(huì)克隆……我要利用克隆這個(gè)方法，做盡人世間的各種好事，用這一技術(shù)造福人類！
五年級(jí)克隆作文 篇5
假如我會(huì)克隆，我呀要克隆一個(gè)人，誰(shuí)呢？——就是我親愛的媽媽。
終于媽媽被我克隆出來了。有兩個(gè)媽媽的感覺真好呀！天天晚上寫作業(yè)都有兩個(gè)媽媽來陪我，一個(gè)幫我查字典，一個(gè)幫我查詞典，這樣我偷懶可愉快了。而且我粗心寫數(shù)學(xué)題總有那么一兩道計(jì)算題錯(cuò)，這下好了，有兩個(gè)媽媽，等于有兩雙眼睛，我粗心寫錯(cuò)的地方，她們告訴我的，全都讓我給改了，這樣作業(yè)寫的又快又好，第二天被老師表?yè)P(yáng)，感覺真好！ 還有更好的呢。我呀想象力太豐富了，晚上睡覺前總能想出什么妖魔鬼怪，弄的自己睡不著。這下好了，晚上有克隆媽媽陪我睡，就再也不用失眠了。而且還多一份暖和的感覺。特殊是吃飯的時(shí)候。因?yàn)閶寢屇芰τ邢�，每次只能做兩，三道菜，這下好了，有兩個(gè)媽媽，所以每次吃的飯都像吃“滿漢全席”一樣豐富富�？寺∫粋�(gè)媽媽真好！
可好景不長(zhǎng)。學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)，每位同學(xué)只能讓一個(gè)家長(zhǎng)來。爸爸忙只能讓媽媽來，可是我家有兩個(gè)媽媽，該讓哪個(gè)去呢。讓這個(gè)去那個(gè)就罵我不孝，讓那個(gè)去這個(gè)也罵我不孝，弄的我都不知怎么辦好，唉！還有更糟的呢，我最近一次考試，數(shù)學(xué)才考了個(gè)93分，平常我考低了，媽媽都會(huì)拿著試卷教我不懂的題，發(fā)現(xiàn)我粗心做錯(cuò)題了就會(huì)捏我手臂一下，這下好了，兩個(gè)媽媽，一個(gè)說東，一個(gè)說西，弄得我頭都暈了，特殊可怕的是，她們一個(gè)捏左手，一個(gè)捏又手，疼死我了。
平常媽媽辛勞了，我就幫幫她吧，別老想著變個(gè)媽媽出來，讓自己偷懶。
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