五年級對話作文錦集5篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級對話作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級對話作文 篇1
綠燈,黃燈,紅燈!
“吱——”刺耳的剎車聲傳進耳朵。一輛小汽車在地上劃出兩道醒目的黑色印痕,停了下來。
四周一片寂靜,只聽到幾聲輕微的說話聲。
“說了要謹慎開車,到了路口要慢行!毙∑囆÷曕止局。
“就是,你看多危險,差點撞到前面的車子!”一個聲音從車底傳了出來。汽車低頭一看,原來是馬路在說話。
司機覺得很奇怪:“哪里來的聲音?”一番仔細查看,他終于明白,是車和路在說話呢。
“你們在說什么?”司機好奇地問道。
“我們在談文明行車的話題。你看剛才多危險!”“是啊,寧等三分,不搶一秒!薄皠偛胚有個老人在過馬路,差點就撞到了!”馬路和汽車你一言我一語地說了起來。
“你們是瞎操心,我開車有數(shù)的,再說開車不就圖個快嗎?”司機滿不在乎地說,邊說邊拿出一支香煙,點了起來。
“看樣你的開車習(xí)慣太差,文明意識也不強!”
“是要好好學(xué)習(xí),不然以后會吃虧的!”
“十次事故九次快啊!”
紅燈閃爍著,綠燈要亮了。
前面的車子油門轟鳴,準備沖出去。
司機一手拿著香煙,伸出窗外彈著煙灰,一手抓著方向盤,猛踩油門:“看我的速度!”突然車子熄火。“轟”的一聲,前面的車子與側(cè)方向闖紅燈的卡車撞在一起。
綠燈又亮了。司機小心地駕駛著車子,左右看了一下。車子緩緩起動。
五年級對話作文 篇2
我拖著沉重的步伐走在回家的路上,一想到明天又要星期六了,心情并沒有有陰轉(zhuǎn)晴,反而陰轉(zhuǎn)小雨了!1、2、3、4…”我開始數(shù)起周末的興趣班來。
“哎,我都要累死了!”突然一陣埋怨聲從我背后傳來,我心想:原來也有人和我一樣累,回頭一看,差點讓我嚇掉下巴——身后空無一人,難道是鬼在說話?不會吧!拔叶家驯恕蔽也铧c又掉下下巴,聲音居然從我書包里傳出來,難道書包活了?“你…你是誰呀?”我顫顫巍巍地說,生怕從書包里蹦出個大怪物來,“我?我是你忠實的書包,唉…”
“你為什么這樣無精打采,憂心忡忡呀?”“我真的很累,瞧瞧我肚子里裝的點啥!”我打開一看——不看不知道,一看嚇一跳。大書共10本,小書有7本,還有一個裝滿筆的鉛筆盒,一袋馬克筆,一個水杯,外加一個爛香蕉!“雖然明天是雙休日,可是我還得跟你東奔西跑”書包接著說,“明天上午一語一數(shù),我的肚子還得放上一本厚厚的《古漢語常用字字典》,下午又得陪著你去英語角,星期天的英語課,幾本《新概念》又要把我壓垮了!”“我也不希望這樣。 蔽冶傅卣f!霸瓉砟阋策@么累呀!對了,你一定聽說過一個好消息吧——減負!蔽艺f。“我當然聽說過,前幾天為此還禁了好多奧數(shù)杯賽呢?墒撬孔V嗎?會不會有副作用?說不定有人會因為減負而失去鍛煉腦力的機會,說不定禁止杯賽會對某些花大精力在數(shù)學(xué)上的人造成不公平…我可不希望這樣的事情發(fā)生。”書包有點左右為難。
“我有個主意!可以適當減少杯賽的升學(xué)作用,增加其他興趣的培養(yǎng),這樣不僅可以減少埋頭苦干的時間,又能讓小學(xué)生積極參加課外活動,勞逸結(jié)合豈不是一舉兩得!”我真為自己的好點子自豪,書包也發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲,我的腳步變得輕松愉快起來,趕緊回到家中把這個好點子告訴媽媽。我真希望減負能從根源上解決問題,早日給我們更美好的童年!
五年級對話作文 篇3
夜,深了,一切都是那么美麗,而此時,注意到了嗎?銀河那樣美麗,又令人如此向往~此時的星星,是那樣神秘,像一位不肯讓人看到面孔的女郎,像一個調(diào)皮貪玩的小孩眨著眼睛,像一朵幽靜冷艷的墨梅迎風(fēng)開放……它們總能帶給人以無線的遐想:
銀河里,兩只小星星在一起談話,看樣子是那么熱鬧,我們聽聽看!
小美:小瑤,你說,做星星好嗎?
小瑤:當然好了,我們可以在天際閃爍,讓人們都感受到我們的`魅力!
小美:但,我們,可以有夢想嗎?
小瑤:當然!我們和人類一樣,可以擁有對未來的向往,對世界的看法!
小美:嗯…但,也許,我們的一生都不會有夢想會實現(xiàn)~
小瑤:怎么會呢?我的夢想是擁有一列夢幻火車,可以承載所有小星星的夢想,穿越時空,穿過蓮花星、水平星、花蝶星……好多好多的夢想都有了自己的家,它們可以在星際暢游,多好。
小美:我不得不說,你的夢想很美麗,我的夢想是可以有一個吸塵機,把宇宙中的垃圾都吸進去,然后送去垃圾星,讓它們被垃圾星的動物吃掉!
小瑤:你的夢想也很讓人向往,我們可以自己想想,當星星有什么不好,我們可以在夜幕降臨的時候,傾聽人們的心跳,世界沉寂的時候,只有我們在天空中一閃一閃放光彩,多好。∵有,誰說我們星星不可以有夢想,我們的夢想一定在夢幻火車上!夢幻火車一定會承載著我們星際所有的夢想,飛到很遠很遠的地方……也許那兒并不漂亮,但,那是我們夢想起航的地方!
小美:對!也許我們不能像流星一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,讓人惆悵、又滿懷希望,但我們是永恒的,流星可以看到很多很多的星球,但,不一定有我們這樣輕松,它也沒有時間來思考自己的夢想,……這樣說來,我們是很好的!
是。∥覀兠恳粋人都應(yīng)該對自己的未來有一個暢想!也許夢幻火車里承載的正是我們的夢想!
一刻不停夢想著的心,離夢想最近!
五年級對話作文 篇4
在遙遠的森林里,有一群小鳥像往日一樣嘰嘰喳喳地討論著,聽!他們正激烈地爭執(zhí)著:
“你們瞧,我的羽毛多么美麗,多么柔軟啊!”黃鸝邊撫摸著她的羽毛邊驕傲地說。
“哈哈,那又有誰比得過我五彩斑斕的羽毛呢?”鸚鵡扯著他的大嗓門說。
這時,孔雀高昂著頭,踱著小步向這兒走來:“你們逞什么能,世界上有什么鳥的羽毛能比的上我那七彩,美妙絕倫的羽毛呢!”
說完,大家的目光都投向了在一旁默默無聞的烏鴉,鳥群中突然笑了起來:“世界上還有比烏鴉更丑的鳥嗎?”“是啊是啊,看它那黑乎乎的羽毛,真是丑極了!”大家又哈哈哈地笑了起來……烏鴉默默地待在一旁,似乎并不愿與鳥兒們爭些什么。
的確,烏鴉的模樣固然很丑,可又有誰能記起每天第一個起床的是烏鴉,每天在后面默默服務(wù)的也是烏鴉呢?也許,只有烏鴉自己知道。
日子在平淡中一天天過去,一天,太陽還沒掛上天空,烏鴉像往日一樣早早地起來,突然發(fā)現(xiàn)畫眉鳥家冒起了煙,它大喊:“呀,不好!”它的叫聲驚醒了睡夢中的其它鳥,“發(fā)生什么事了呀?”大家紛紛趕到畫眉鳥家,一看,原來畫眉家著了火。小鳥們你一言,我一語地說了起來:“畫眉家著了火,怎么辦呀!薄拔铱刹桓疫M畫眉鳥家,萬一自己受傷了怎么辦呢?”
此時,火勢蔓延起來,“要是還是沒有人冒險去把畫眉就出來,畫眉鳥很有可能昏過去呢!”啄木鳥阿姨認真地說道。
大家一下子沉默了,把頭都放的低低地。這時,站在最后面的烏鴉站了出來,“我去救。”說完,烏鴉頭也不回地沖入大火,“畫眉姐姐,畫眉姐姐!”烏鴉用自己小小的翅膀?qū)嬅鉴B托住,小心翼翼地把畫眉鳥救了出來,看著烏鴉滿身都被燒焦了,鳥兒們再一次展開討論:
“我覺得我們挺對不起烏鴉,它為我們做了這么多!
“是呀,還好他救了畫眉鳥,它對我們那么好,我真得覺得以前不應(yīng)該那么說它!笨兹笐M愧地說。
“烏鴉妹妹,你愿意重新做我們的好朋友嗎?”孔雀伸出了雙手。
“我,我當然愿意啦!睘貘f高興地說道。
烏鴉和鳥兒成了好朋友,從此,大森林里多了一份友誼,多了一份付出和無私。
真正的美不光是外表的美,更是心靈的美。
五年級對話作文 篇5
有一天,太陽、地球和月亮三兄妹聚在了一起。
于是,他們?nèi)齻不約而同的談起了自己。
太陽說:“唉!你們別看我現(xiàn)在多威風(fēng)你們知道嗎?我59億年后會演化為紅巨星,再過10億年變成白矮星,最終白矮星的我也會不再發(fā)光,大概在我成為白矮星數(shù)億年后,漸漸成為黑矮星,那時候我就不發(fā)光了,F(xiàn)在我在為宇宙做貢獻,可是50億年后呢?怎么辦?沒有了我,難道就不活了?雖說現(xiàn)在人類科技很發(fā)達,但是卻沒有發(fā)明出假太陽,那以后也不一定有啊!唉!”
地球也唉聲嘆氣的說:”你們以為我過的好啊,我雖說是人類賴以生存的地方,但是人類卻不愛惜我,我身上的人大多了,70億。∑綍r我已經(jīng)精疲力盡,而且還發(fā)明出白色垃圾,讓我每天生不如死,人類對我的污染也一刻沒停止過,無論是早上、中午還是晚上。而且人們還經(jīng)常污染環(huán)境往樹根里倒臟水、汽車排放尾氣或者是人們燒烤冒出的黑煙對大氣層也有危害,這些時時可以令我窒息身亡,就算我生病了也沒人關(guān)心啊。~~~~(>_<)~~~~
“月亮妹妹,你呢!怎么樣,最近還好嗎?”太陽和地球齊聲問到。
“我……啊,我很好……?瓤取
其實,月亮過得也不好,只是不想然太陽和地球擔心。人類每去月球考察一次,對月球都有一定的傷害。可人類卻意識不到。
太陽、地球和月亮同時搖了搖頭很無奈。
太陽說:”我們又要分別了,50萬年后再見了!按蠹叶己軕賾俨簧,但最后還是分開了,回到了自己的“崗位”。
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