有關五年級快樂作文合集八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級快樂作文8篇,希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文 篇1
盼!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在春節(jié)前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。
反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!
春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街!”
人們殺豬宰羊,忙碌地準備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多的東西,如S。D娃娃。吃德克士。玩過山車等,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!
五年級快樂作文 篇2
古人說過“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”詩人李白也曾在他的詩中說起:“床前明月光,疑是地上霜……”而我的中秋是一個好吃的雙層蛋糕,另加彩色迷人又漂亮的明光蠟燭。
每一次過這個圓月又圓又大又美的節(jié)日,我通常會想到迫不得已吞下“長生不老藥勺”的嫦娥,我一想到月餅,就想到了西游記里邊愛吃、愛睡又懶惰的豬八戒――這位超級胖的人士。我的弟弟名叫謝李響,他就非常愛吃月餅,特別像豬八戒,他吃的又圓又胖,不對不對,應該是白白胖胖。一過這個節(jié)日我弟弟的肚子就像那五顏六色的氣球一樣,鼓得又圓又大。既然說到月餅,它有許許多多種的口味,其中有我愛吃的紅豆味、綠豆味、紫薯味、五仁餡味,另外還有肉禽,蛋黃之類的味
這天我媽媽也正好生日,當然,我們和爸爸會給媽媽一個驚喜,我們會在前一天中午去蛋糕店買一個美味至極的雙層蛋糕。還會把家里裝飾得格外漂亮,格外溫馨,就像電視劇里邊的派對一樣。派對開始前,我會等媽媽回來,一看到有光,這時我們就會知道是媽媽回來了,那么我和爸爸、弟弟們就會關燈,等著媽媽走進屋子里,媽媽一進來,我們就開燈。唱著生日快樂那首歌,媽媽高興得合不攏嘴,桌子上擺的東西我們讓媽媽吃,是我們從“快樂APP”上學的甜點。
媽媽笑了,我們也笑了,我覺得中秋節(jié)也笑了,我們看著高高的秋月,仿佛看到了嫦娥在跳著優(yōu)雅的舞蹈。
五年級快樂作文 篇3
在十一黃金周,我們全家人一起回了老家。第二天,我們準備爬山越嶺去看望在很遠山坡上的爺爺。
今天,陽光明媚、空氣清新,藍湛湛的天空中飛著幾只白鷺。
路上我們有說有笑,充滿了歡聲笑語。蜿蜒不盡的山路旁長著許多五顏六色的野花,有的紅得似火,有的白得似雪,有的粉得似霞,有的黃得似金。你看那遠遠近近一片一片的狗尾草,多像一張張軟綿綿的羊毛毯子,摸起來舒服極了。走著走著,我們聽到了嘩嘩的流水聲,我們到小溪邊了。小溪里的水清澈見底,猶如一匹潔白無瑕的絲綢,可以看得見溪底的鵝卵石。要過小溪了,我們都卷起了褲腳,光著腳丫小心地淌過去,怕自己粗魯?shù)呐e動會破壞小溪的純凈與安詳。過了小溪,我們便進入了林蔭小道。小道兩旁古木參天,樹下青草蔥郁,間還夾雜著許多叫不上名字的小花。我發(fā)現(xiàn)了含羞草,也叫害羞草,因為你的手一碰到它的葉子,它的葉子就會合攏,細枝便會下垂,極像一個含羞的小姑娘。我發(fā)現(xiàn)魯班發(fā)明鋸的原理了——香茅草。香茅草兩旁有一些鋒利的齒,會割傷人,所以魯班用這一特點發(fā)明了鋸。不遠處的巖洞上,一棵棵巨傘般的古松盤根錯節(jié),裸露的樹根像蟒蛇,似鋼筋,密密匝匝地箍在石壁上,仿佛要把整個巖石勒得透不過氣來。入了森林,我們看見了可愛頑皮的喇叭花、枝條搖曳的翠竹、還有許多五顏六色的奇花異果。秋天的山林真是風光不限,令人目不暇接!
還要過兩個小山包才到爺爺那里時,我跟弟弟走在前頭。于是我便跟弟弟說:“我們倆比賽,看誰最先到達爺爺那里!钡艿苡X得這個提議不錯,我倆便開始了比賽。我和弟弟你追我趕奮力向終點跑去,最后是弟弟最先到達了“終點”。我到達時,體力已不支了,一屁股坐在草堆上。過了一大會,爸媽才慢悠悠地走來。
這時剛好爺爺去干工回來了,爸媽便和爺爺聊起來,我又和弟弟去找秋色了。
這真是一個快樂的國慶節(jié),快樂在于我收獲了不同于城里的一道秋景。
五年級快樂作文 篇4
星期天上午,我正在家里看電視,看得非常有趣。突然我聽到有人在叫我。我想是誰在叫我,會叫我干什么。我就應了一聲走到樓窗口看了一看。原來是奶奶來叫我。我說:“奶奶,你來叫我干什么?”奶奶說:“我叫你幫助我去洗菜!遍_始,我不愿意,因為電視非常精彩,而且看到了中途,怎么能夠中斷呢?奶奶看到我猶豫的.樣子,立刻提高了聲音說:“快一點!”我知道,再不走的話,奶奶肯定要罵人了。爸爸知道了一定會打我的。我只好答應一聲,走過去關了電視機,然后慢慢地走下樓去。
出了家門,來到了奶奶家,我看到奶奶家門前的水泥地上堆放著許多小白菜。我想這一些菜一定是要我給清洗的。怎么這么多呀,這要讓我一個人干到什么時候呢?我就問了奶奶。知道這些小白菜是要我一個人全部清洗完成。啊,天哪!叫我洗到什么時候?難道不要吃飯,不要睡覺了?我轉眼又想不做是不行的,奶奶后面有爸爸……
我立刻動手清洗起來。我真想馬上清洗完畢?墒,說話容易,做起來就困難了。胡亂清洗,奶奶這一關是過不了的。唉,沒有辦法,還是老老實實地清洗。那綠色的菜葉看得我眼花繚亂。我加快了手中的速度,不停地清洗著。
吃午飯了,我放下手中的活去吃飯了。吃好午飯,我又去清洗小白菜了。到了下午四點多,這一些小白菜終于讓我全部清洗好了。這時,我看到自己的雙手全部讓水給浸泡得白嫩,粗壯,有一個地方還出現(xiàn)了一個水泡。真難過呀!但是,好在已經(jīng)清洗完了,任務已經(jīng)完成了!
晚上,爸爸回來了,奶奶立刻把事情講給爸爸聽。爸爸特地走到我的小房間來夸我能干,說我長大了。我都被夸得臉都紅了。爸爸還拿出五元錢作為獎勵給了我。我收下以后,馬上跑出去買了好東西來吃了。
這時,我才知道了勞動——清洗小白菜的幸福和快樂。從此,我開始喜歡上了勞動。
五年級快樂作文 篇5
生活中,快樂無處不在,我最大的快樂就是讀書,并且我很享受讀書給我?guī)淼目鞓贰?/p>
讀傳說,讓我知道了一曲高山流水覓知音;讀三國,讓我懂得了一個空城妙計傳千古的傳奇故事;讀詩詞,讓我悟到千古禪語悟真諦。讀書帶給我快樂,有它相伴的日子我的生活變的色彩斑斕,有滋有味。
一弦琴,一高山,一流水,一段佳話
俞伯牙和鐘子期憑借一曲《高山流水覓得知音》,從此在心靈上發(fā)生共鳴,在琴弦上舞出絕妙舞步,這使他們無論在天涯海角心卻總是連在一起,是讀書告訴了我這一切,使我知道了他們奏出了友誼的最強音!
一羽扇,一首曲,一空城,一個軍師
諸葛亮上知天文下知地理,一生鞠躬盡瘁一心為主。當司馬懿率大軍親臨城下,城內全都是無一能戰(zhàn)老弱病殘者時,他不慌不忙,取出琴,臨城而彈,琴聲悠揚,城門大開,司馬義卻不敢入內,怕有埋伏,最后只能撤軍。悠揚的琴聲飄入我這個崇拜者的耳中,讓我對這位似神一般的知音充滿了敬佩。
一群鳥,一古樹,一布衣,一個古寺
王維的詩被人稱作是詩中有畫畫中有詩,他的詩充滿安靜的氣息,漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝,使我又感受到了那份大自然的美。讀書使我學會了很多,讓我看到了古代人的完美品質,讓我了解到了我國的名山大川。
我讀書,我快樂。
五年級快樂作文 篇6
金秋時節(jié),山里的野獼猴桃熟了,我和爸爸媽媽和弟弟去山里摘野獼猴桃。
褐色的獼猴桃在大山里顯得格外漂亮,就像瑪瑙一樣。我們走著走著,忽然聽見有人喊:”這里有獼猴桃樹!這里有獼猴桃樹!“我們趕忙跑過去,只見幾棵高大的獼猴桃樹。爸爸跟其他幾個叔叔爬上樹去晃樹枝,獼猴桃像雨一樣從樹上落下來,小孩子們都在地下?lián),我跟弟弟看見大人們那么厲害,于是也爬上樹去晃,可是怎么晃也晃不下來,我們費了九牛二虎之力才晃下來一個。我們只好下去撿了。
地上的獼猴桃可真多呀!撿完了樹下的,一扭頭旁邊的草叢里有幾個很大的獼猴桃,剛把這幾個放入袋子,石頭縫里又發(fā)現(xiàn)一個更大的。隨便翻開幾片樹葉,準能找到獼猴桃,運氣好的還能找到完全成熟的大獼猴桃,咬個小口,一吸,酸甜酸甜的,可過癮了。獼猴桃實在太多了,我們的袋子都用完了,地上還有很多,就讓它們生根發(fā)芽,明年長出更多的獼猴桃吧!
拎著沉甸甸的獼猴桃,我們踏上了歸程。吃著自己親手摘的獼猴桃,那滋味真是棒極了!
五年級快樂作文 篇7
三月的第一縷陽光照向大地時,迎春花就已經(jīng)綻開了美麗的花瓣。我看著窗臺旁快樂的小麻雀,聽著它們細細的鳴叫,思緒又輕輕蕩到了幾個星期以前……
那是頗有些寒冷的初春,小區(qū)的小草都還沒發(fā)芽。干冷的空氣有些死板,就連陽光都少的可憐。當時的小區(qū)里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。
“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物?”我對媽媽說,“我們給它們些糧食吧!”媽媽卻不以為然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它們,它們根本不敢過來吃!”我一聽,有點兒失望,心想:哼,我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人!
我為了“救濟”麻雀們,在窗臺上撒了一把糧食,希望它們能找到這里。我坐在窗臺旁邊,焦急地等啊等啊,臉上急得沁出了層層汗珠。終于,有只小麻雀飛來了,我正想歡呼,卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著,一點兒也不敢動那些糧食!一股挫敗感慢慢從我心中升起,看來媽媽說的沒錯,麻雀的確害怕人。我懊惱地想著,悻悻地離開了窗邊。
幾天過去了,我沒有再特意來看這些小家伙們,但發(fā)現(xiàn)糧食已經(jīng)被他們都吃完了,我在心里暗自快樂著。
不知什么時候開始,小鳥們敢停在我的窗臺上了。它們在那里唱著動聽的歌曲,在那里啄食,還敢啄啄窗戶玻璃,好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時,它們也不飛走,反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我,真是可愛。
媽媽曾以為人和動物不能和平相處,但我用行動告訴她:“能!”我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味,是信任,是愛,才讓我們人類與動物和諧相處?粗业摹傍B兒小世界”,我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。
五年級快樂作文 篇8
這個周末天氣格外的熱,爸爸媽媽來到奶奶家,準備帶我去游泳,爸爸送我一個樂高,我很開心。
沒過一會,他倆就帶我去游泳,我多么希望一下子就到游泳館,這是我最喜歡的運動項目,終于來到了游泳館,我三兩下就穿好了泳衣,迫不及待的往深處游去。爸爸媽媽就坐在一邊看著我游,開始游了一會有一個小朋友游過來想跟我交換一個游泳板?墒俏也幌敫粨Q,于是我就有一個想法,就帶他找到一個板子。然后我們兩就一起開心的玩了,可是玩了一會,沒意思了,他說“我們玩什么呢!”他最后提議我們去深水處游泳。我覺得這個主意不錯,就跟著他往深處游去,然后我們就在深水玩了起來,又去潛水玩。
然后過了幾分鐘,他的爸爸要帶他走了,我們都依依不舍的告了別,我一個人又無聊的玩著。隨后我看到一個男生沒拿游泳眼罩就給他潑了點水。然后他也給我潑了水,結果產(chǎn)生了一場打架,最后我可憐的小手受傷了。他被我爸爸訓了一頓,他可能也意識到自己犯錯誤了,悄悄地逃跑了,然后爸爸也帶我走了,爸爸為了補償我,給我買了我最喜歡的冰激凌。
時間過得真快,既開心又生氣的一天就要結束了。
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