五年級幸福作文匯總10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級幸福作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級幸福作文 篇1
這是我最難以忘記的教師節(jié)。
星期三是九月九日，是教師節(jié)的前一天，因為教師節(jié)要放假，學生給我要了一節(jié)課，說要給老師送祝福。我答應了，就給了下午的第二節(jié)課，因為第三節(jié)還要開家長會。一上課，學生竟然齊刷刷的站起來，當時我和數(shù)學老師張老師都在教室，張老師還在給孩子們批改作業(yè)，孩子們的聲音洪亮，向老師大聲的說：老師，你們辛苦了！聲音響亮的讓我的精神陡然一震，王玉走上講臺，主持了這節(jié)課的內(nèi)容，劉茹、楊瑩、呂慧娟、王欣站在講臺上，共同朗讀了一首詩歌《中華少年》，這首詩歌也許是為了回報我兩周來對他們的朗讀指導吧，或者是表達他們自己的心聲和理想。接著他們讓同學掰手腕，熱鬧了一陣，我知道，自然他們要送給老師一首歌，可是，全班學生齊刷刷的又一次站起來了，他們唱的竟然是國歌，這聲音竟然讓我渾身一陣激動，我把目光轉(zhuǎn)移向了黑板上方的國旗，孩子們一個個都行著注目禮，那一刻我的眼睛竟然濕潤了。
孩子們讓我切蛋糕——這是他們一個星期以來全班同學在日記中甚至和我的談話中說起的“驚喜”，他們秘密準備了一個星期，當我看到馮潔站在教室外提著蛋糕的時候，我告訴他，這樣花錢不好，她的臉上有些失落，我知道，孩子們都憋足了勁要我開心，可是我這樣說會讓他們不高興的。在教室里，我說同學們化錢不應該，孩子們異口同聲的說，一個人才一塊錢。他們一個個都是笑開了的。我不能讓他們不高興，我說了許多話。我要切蛋糕的時候，他們請來了數(shù)學老師和英語老師，我把刀子先給了他們，同學們激動的一直鼓掌。
當家長會還沒有開完的時候，教室外面已經(jīng)有好多畢業(yè)了的學生來看我了，因為時間不早了，我們沒有多說，許多孩子一個個都依依不舍的回家了，說教師節(jié)這天再來看我，因為我不在學校，他們今天再一次都來了，并且還給我提前打電話，怕我不在。當今天下午還沒有放學的時候，去年畢業(yè)的孩子來了一個，今年畢業(yè)的孩子來了一大群。去年畢業(yè)的楊智翔告訴我說，老班長白紫彤在后面集合同學們，馬上就來，接著一群孩子涌進了辦公室。他們的嘴里說著中學的一切，沒有人和我有距離，他們敞開心扉，滔滔不絕的和我交流，放肆的很呢。
這時候，前年畢業(yè)的李萍來看我，我每年畢業(yè)的學生都來看了，昨天同學告訴我一件事，前年的班長付青青參加學校的演講比賽，演講稿寫的很長，很好，通篇都是對我的贊頌。而且在教室的試講，很成功�？墒且驗楸荣悤r他班主任在場，孩子因為某種原因緊張，而沒有發(fā)揮好，竟然哭了。聽說這件事我很感動。
今天放學的時候，我現(xiàn)在的學生竟然一個個激動起來，他們看出來了我無比的幸福和高興，他們竟然也放肆起來和我開玩笑。畢業(yè)的孩子一個個給我?guī)硇《Y物，說著他們各自的往事。放學后，所有的孩子坐在教室里，有現(xiàn)在的學生，也有已經(jīng)畢業(yè)的學生，畢業(yè)的學生了解了我的班干部，大家給以熱烈的掌聲。他們坐在自己原來的位置上，大聲的指著自己周圍的位子是誰誰的，而且還滔滔不絕的說自己當初的一些職務和管理的班級事務，他們尋找著小學時候的感覺，他們回味著當初的時光。他們臉上洋溢著無限的快樂和幸福。
時間不早了，白紫彤說一定要把握拖住，因為還有一些同學要來，可能遲到，讓我多等。沒多久，去年畢業(yè)的陳晨打來了電話，又是一陣喧鬧，笑聲充滿了整個校園，一群長高了長大了的孩子大聲的說笑著，似乎都是當初的孩子一樣，那些被我批評過甚至打過的孩子也沒有任何的拘束，一個個和我開著玩笑。
到學校門口，他們依依不舍的走了，我離開學校不到一百米，電話響起了，是前年畢業(yè)的語文課代表李薇，在學校門口等我。因為我知道她回家和我同路，我等了她一起走。夜色下，文靜的小姑娘說著自己的學習生活。
等分開的時候，我才能顧得上和已經(jīng)等了我一個小時的妻子說上話。妻子羨慕我，的確，這時候是多么的幸福，這種幸福其實經(jīng)常包圍著我，喜歡這個職業(yè)才能喜歡這些孩子，這些孩子才能喜歡你。我告訴妻子說，許多孩子家庭都不好，李薇的父親是外出打工，給人家送家具的，這樣的家庭能有這么優(yōu)秀的孩子，讓我有一種特殊的感情，他們學習好，我覺得特別親近。這些孩子多么不容易，他們清楚自己的父母在做什么，我作為一個老師，能夠體會到做父母的那種心情，一周一回來的焦鏡明穿著軍訓時的迷彩服來看我，還和她的媽媽一起來了，這種家長陪同的心情，令我激動，一種暖暖的熱流在心底滑過，做教師，是多么的幸福。
這種幸福，不是這一個瞬間，而是生活的每一天。只要你愛這個工作，你就會愛這群孩子，你的孩子們就會更加愛你。
五年級幸福作文 篇2
又是一個星期五，一想到今天就可以回家了，抑制不住內(nèi)心的喜悅，我不禁加快了步伐。沒走幾步便看見了爸爸。
人群中的爸爸，還維持著伸頸凝望的姿勢，那雙明亮的眼睛中，是濃濃的期待�！昂�，老爸，我在這兒！”內(nèi)心的激動讓我竟喊出聲來。
他終于看見了那個人群中揮著手的我，臉上的笑像湖面上的漣漪，迅速地蕩漾開來，布滿了整個臉龐，那雙眼睛中像有喜悅的星火在閃耀。
還沒等我走進，爸爸就已經(jīng)快步迎了上來，把手中抱了許久的外套遞給我，溫柔的聲音如此悅耳：“丫頭，晚上有點冷，穿上吧�！蔽医舆^衣服，上面似乎還殘留著一絲爸爸身上的暖意，寒冷的天氣忽然暖和起來了。
回到家，打開門，一瞬間，肅殺的冬季仿佛離我遠去了，只留下滿屋的春暖花開。“回來啦！”媽媽在廚房忙活著，溫柔地笑了笑，“快去洗洗手吃飯吧！”
我坐在餐桌前，剛出鍋的雞湯還散發(fā)著氤氳熱氣，小心捧起湯碗，家的溫暖從碗際直達手心，輕輕抿上一口，舌尖上是久久揮散不去的鮮美與溫暖。暖流順著食道而下，驅(qū)散了幾分寒意。
窗外寒風仍在兇猛地擊打著窗戶，而小屋內(nèi)卻是一片春意盎然。我想，簡單的小幸福不一定要吃山珍海味，一碗媽媽熬的雞湯就夠了。不一定要住瓊樓玉宇，一間溫暖春的小屋就夠了。
這些簡單的小幸福留在心底，雖不轟轟烈烈，但卻溫暖于心。
五年級幸福作文 篇3
以前，我總是討厭回老家，因為那兒太窮了，連電視都沒有。而現(xiàn)在，社會富裕了，農(nóng)村里也有了電腦、空調(diào)、電視……
今天，爸爸開著汽車帶我們一家人回老家。到了那兒，我愁眉苦臉地走進老太的房間，向老太問好。老太見了我，很是高興，于是，她便拿出許多飲料和零食招待我這個“貴客”，當我看到有這么多的零食時，自己不由大吃一驚：“老太，您這里怎么會有這么多的零食呢？”老太笑瞇瞇的說：“呵呵，現(xiàn)在啊，老太這兒不像以前那么窮了，因為社會變富裕了啊，不是么？你們城里賣的東西我們這兒都有！”嘿嘿，貪吃的我可沒有聽進老太的話，而是坐在椅子上大吃大喝呢～
吃飯時間到了，我走進廚房，看看今天的午飯是什么�！巴�！”我大吃一驚：今天的飯菜竟然是雞大腿、肉絲、鴨脖等美味的食品！“哈哈～”我開心地跳了起來，然后，我們一家人就開始盡情享用這美味的大餐了。
吃完飯，我無意間發(fā)現(xiàn)房間里多了一部電視和一臺電腦！我實在是太開心了，笑得合不攏嘴。我趕忙打開電視機，哇，這電視竟然不是黑白的，我拿著遙控器，看完這個動畫片，又看那個動畫片，快活極了……
該回家了，我一步三回頭，還舍不得離開呢！
五年級幸福作文 篇4
幸福是什么呢？它只是簡簡單單的兩個字嗎？我常常坐在一個安靜的地方靜靜地想，可是卻從來沒有想到過答案，我很好奇。
正是美好的春季，溫暖的陽光照耀著全世界，我穿梭在花叢中，想細細地感受一下春光，并思考幸福的含義。
微風吹拂過我的臉頰，我繼續(xù)向前走，走到了一棵櫻花樹下。
櫻花樹下有這許多掉落的櫻花，許是被剛剛的風吹落的吧，我隨手撿起一朵櫻花，把它帶回了家，又在家里盛了一碗水，把櫻花放在了上面。
我看著漂浮在水上的櫻花，擁有淡粉色花瓣的櫻花深受人們喜愛，櫻花能有美麗的外表供人們欣賞，讓人們快樂，又能一年四季為自然創(chuàng)造美麗的景色，櫻花應該很幸福吧。
幸福其實就是熱心幫助別人、為別人付出，這樣的話，自己的心里也會很幸福。
五年級幸福作文 篇5
過年，讓人充滿遐想的兩個字。是呀，今年我家可過了一個幸福年。而最令我難忘的，就是吃餛飩了。
“吃餛飩樓!”媽媽端著一個熱騰騰的大碗，滿臉透著喜悅。家里一片熱鬧的紅：紅色的窗花，紅色的對聯(lián)，紅色的衣服，以及窗外的煙花爆竹……“來嘍！”表哥笑著湊了過來，“姑媽，這是什么餡的餛飩呀？”“豬肉芹菜餡的哦！”“這是我的最愛！”表哥開心地叫著，拿著勺子準備開吃了�！奥眿寢屟a充道，“還有一個幸運兒，會吃到一個金橘餡的哦！快叫大家來吃吧！”“嗯！”表哥很快就叫齊了人。
大家都圍桌坐下，每人都分到一碗餛飩。那餛飩像一個個剛從澡堂中出來的小娃娃，一個個晶瑩潔白，小巧可愛。若仔細看，還能隱隱約約看到餡。這些餛飩是那么討人喜歡，讓人舍不得吃。
終于，大家拿起了勺子品嘗起來。嗯，真好吃。那餡有點咸，而且還挺多，看上去餛飩那薄如蟬翼的皮似乎要被撐破了。如果是幸運的話，可以吃到甜的金橘餡，表哥把自己的餛飩一個個挑開，看看里面有沒有驚喜；外婆看著表哥那樣，慈祥地笑著；舅媽正在數(shù)落表哥，飯桌上不可以這樣；舅舅品嘗著餛飩，直夸媽媽的手藝真好。而我呢——正專心吃著，期待幸運的眷顧。
吃著吃著，我突然感到咸咸的餡心里沁出一絲甜汁，并隨著幸福感流向全身�！拔页缘搅诵疫\金橘！”我突然叫道。表哥羨慕地看著我，嘀咕著：“為什么是你吃到呢，你怎么會吃到呢，為什么我吃不到呢……”語氣中透著不滿。大家看著我“哎呀，你真幸運，吃到了金橘餛飩！”我的心房被幸福滿滿的充斥著。
其實，那金橘不是很甜的。但是，那幸福的味道，把金橘變得格外甜。
五年級幸福作文 篇6
天空的幸福是穿著一身藍；
陽光的幸福是它擁有絢麗的光彩；
大地的幸福是它孕育出了可愛的生命；
而我們的幸福更是多姿多彩的。
——題記
兒時的我們，有好吃的好玩的就是幸福；現(xiàn)在的我們，能跟好朋友們互相傾訴，考試取得好成績就是幸福；成年了的我們有一份稱心如意的工作和一個美滿的家庭就是幸福；年邁的我們能夠一家人團聚在一起熱鬧地吃頓飯就是幸福。瞧，幸福就是這樣多姿多彩，雖然平淡而又簡單，卻十分充實。
幸福就是早晨睜開惺忪的雙眼時，發(fā)現(xiàn)枕邊有一束陽光，抬頭望望天，燦爛的陽光普照大地。換好一身休閑服后，躺在院子里的草地上，接受陽光的沐浴，閉上眼睛，展開遐想……
幸福也許是一杯淡淡的白開水，雖然索然無味，但因為它無色的平凡，才令人感到空蕩的幸福。白開水可以使甜的，令人回味無窮；可以加一點咖啡豆，是苦澀而又香甜的；還可以加一點茶葉……幸福就像白開水，平平仄仄流入幸福中！
幸福是什么？幸福有時是一種給與，有時是一種擁有，有時又是一種期待。幸福是收獲，也是付出。只要我們仔細去感受，細心去體會，耐心去琢磨，就能體驗到人世間多姿多彩的幸福！
五年級幸福作文 篇7
人們常常說幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。但在我看來幸福其實很簡單，那就是上一節(jié)中外美食課。
夏天的時候，一根冰棍吹去心里的煩躁；冬天的時候，一份關(guān)東煮溫暖我們的心窩。那悠悠的香味飄出教室，飄出教學樓，飄出學校……
我清清楚楚地記得，那是一個寒冷的冬天。同學們都帶起了手套和耳套，把自己包裹的嚴嚴實實。下課了，同學們都紛紛去到自己的社團，大家笑嘻嘻的，跟其他同學有說有笑。當然，我也不例外，我迫不及待的拉上另外兩個同學向中外美食班奔去。剛到教室，人聲鼎沸，好不熱鬧。不一會兒，上課鈴就響了，老師的鞋子踩在地板的聲音越來越近，越來越響，那么模糊的.身影也越來越清晰。老師一進教室我才發(fā)現(xiàn)，老師提著幾袋魚丸，一個碗，以及一袋杯子。這時，同學們又開始議論紛紛，而我猜想，今天一定吃關(guān)東煮。果然不出我所料，老師一放下關(guān)東煮的材料，就說：“今天吃關(guān)東煮�！崩蠋煹脑拕偮湎�，同學們就高興地手舞足蹈。老師先把盆里的水倒進鍋里，然后等水燒開。一會兒，熱氣便不停的頂鍋蓋。水蒸氣則像一群調(diào)皮的小孩子，粘在鍋蓋上，又像一顆顆小鉆石鑲嵌在鍋蓋。這時，老師掀起鍋蓋，讓鍋蓋上的水滾動，看那老師嫻熟的技巧，我真是打心底里佩服�，F(xiàn)在，老師開始下魚丸了，她先撕開一包魚丸，倒進鍋里，然后，又照這樣另外撕了幾包�，F(xiàn)在需要的就是時間了。當老師再次掀開鍋蓋時，一陣誘人的香味飄在每個人的心里。
當我們品嘗時，咬一口，湯汁，魚丸肉和油一起進入嘴里，那味道真是無與倫比，現(xiàn)在我真想說：“此丸只應天上有，人間能得幾回嘗�！�
吃著這魚丸，就可以感受到幸福，還讓我知道老師如果不去學，又怎能做出這美味的關(guān)東煮呢？，這更是讓我懂得沒有付出就沒有收獲。
當我吃最后一個魚丸時，才知道那幸福的味道。
五年級幸福作文 篇8
幸福是什么？蠟燭告訴我們，幸福是鞠躬盡瘁、死而后已，盡自己的力量溫暖人心。雄鷹告訴我們，幸福是自由自在、無拘無束，在藍天白云中自由翱翔……哦，我懂得了：幸福原來就是奉獻、自由，就是為實現(xiàn)自己的遠大理想而努力奮斗。
幸福是得到家人的體貼關(guān)心和無私呵護。記得有一年隆冬的夜晚，我突發(fā)高燒，渾身無力，上嘔下瀉。爸爸媽媽看到后立刻從熱被窩里鉆出來，急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒用冷手巾放我額頭上，一會兒在家里翻箱倒柜找藥給我吃，可我情況越來越嚴重，爸爸當機立斷送我去醫(yī)院看急診，掛上水的我依偎在媽媽的懷里，爸爸在耐心的陪伴，我的病情逐漸好轉(zhuǎn)起來，溫度也退下來了，爸爸媽媽的心才放松下來。掛完藥水，爸爸背著我回家了，平時嚴厲有余的他，此時眼睛里充滿了憐愛和不舍，說話就像和風細雨，一直耐心地安慰我。生病的我心里有些自責，平時總埋怨爸爸脾氣太壞，經(jīng)常批評教訓我，其實是因為自已平時太頑皮，讓他費心操勞發(fā)脾氣。第二天早晨，艷陽高照，病后痊愈的我，看著一直陪伴在我身邊面色憔悴的父母，感覺一股股暖流融入全身，我感到自己是世界上最幸福、最快樂的孩子，因為我有一個幸福的家，有一對最愛我的慈祥父母。
幸福也是戰(zhàn)勝困難，迎難而上，取得成功。清晰記得前年，我報名參加了亭湖區(qū)業(yè)余小主持人大賽。來到比賽地點，只見人山人海，人聲鼎沸。瞧!有的同學在臨賽之際還在一旁不停地練習演講朗誦，有的同學正在精心梳妝打扮積極備戰(zhàn)。開始信心十足的我，看到對手們實力雄厚，不甘示弱，心里有些忐忑不安了。比賽開始了，正如自己所料，前面的幾位選手不僅演講得繪聲繪色、神采飛揚，而且技藝高超、琴棋書畫全能。原來業(yè)余級比賽中的選手們卻擁有專業(yè)級的水平呀!陪我來的老師、同學們，好像看出我緊張不安地心思了，她們頻頻地向我點頭，用鼓勵的目光看著我，此時的我心里逐漸踏實平靜下來，是呀!自已和其他的選手是一樣的，都是因為對藝術(shù)主持的愛好和執(zhí)著而報名參加比賽的，為得是抓住展現(xiàn)自我的機會，讓自己站在舞臺上自信、快樂地表演，將自己地才藝盡情地展示給大家，這不就是自己最向往的事情嗎？沒有什么可怕的，對手強，我一樣強!輪到我上場了，我深呼吸一次，面帶微笑地走上舞臺開始演講，自信地表演著才藝，最后在比賽中我獲得優(yōu)異的成績。
朋友們，看了我寫的文章，你一定知道什么是幸福了吧。幸福是得到家人的體貼關(guān)心和無私呵護，幸福也是戰(zhàn)勝困難，迎難而上，取得成功。幸福無時無刻、無處不在，幸福像花兒一樣遍地開放。
五年級幸福作文 篇9
家是什么？家是一間房，，無關(guān)豪華還是簡陋；家是一盞燈，無關(guān)白熾燈還是水晶燈；家是一張床，無關(guān)席夢思還是硬板床。有了房，不用擔心風吹和雨打，有了燈，不再害怕夜晚黑暗的到來，有了床，在累了，困了，可以睡上一個甜甜的覺，做上一個美美的夢。家是什么，家是一輪紅紅的太陽，爸爸媽媽那開心的笑容，就是那一縷縷溫暖的陽光。
剛上小學時，我們家很寬敞，住在一個160多平米的大單元里，家里電腦，電視冰箱，洗衣機等各種電器應有盡有，盡管生活過的很是舒坦，但我在這個家里生活并沒有感到幸福。因爸爸媽媽每天忙著做生意賺錢，閑暇時間總是捧著手機玩的不亦樂乎，他們除了輔導我的作業(yè)外，我們基本上沒什么交流。每當我想和他們說說話時，他們總是不耐煩的推開我，自己做自己的事情去了。我多么希望能有一個充滿著關(guān)心和愛的家��！在我升入五年級時，爸媽開的養(yǎng)生館因為生意漸漸蕭條而關(guān)門了，家里的經(jīng)濟一下子變的拮據(jù)了，我們搬到了令花村的一個小套間里。盡管房子很小，但在這里我找到了屬于我的那個久違的幸福的家。
在這里我和爸爸媽媽睡一張大床上，聊今天自己身邊發(fā)生的那些好玩的事。每當這時，我們就都忘了那個冷冷清清的家。這里的每一天，都是幸福的，我多么希望能長久的在這個小房子里幸福的住下去，永遠的住下去。我愛我的家，這個幸福溫暖的家。每天一起床，便會看到爸爸媽媽忙碌的身；每當一放學，桌上就會擺上可口的飯；每當學習上遇到攔路虎時，媽媽總會耐心的給我講解；每當我生病時，爸爸媽媽總是陪伴在我身邊這一切都讓我感到我的家充滿陽光，無比溫暖。
五年級幸福作文 篇10
今年春節(jié)，雖然我不大愿意回老家，但是沒有辦法，父命難違，只好乖乖上車。
車子呼嘯著向前飛馳，我望著外面的景色，很快便呼呼大睡起來…… 在夢里，我看見老家變了！坑坑洼洼的泥濘土路變成了平整的水泥路，夜晚，村里有路燈照著，不再覺得黑。突然，一個剎車把我驚醒了。
我揉揉睡眼，下了車四下打量，覺得這不像是老家，去問爸爸這是哪兒，爸爸正忙著搬東西沒功夫搭理我�；秀敝g，我以為這一定是夢，于是我掐了一下胳膊，很痛！不是夢，這是真的！ 此時，炙熱的陽光在綠樹的掩映下仿佛也減弱了許多，不再那么毒辣。腳下的水泥路寬闊平坦，向東西延伸，轉(zhuǎn)眼又躲進了綠樹之中，讓人難以窺見它的全貌。屋前那片果樹林下，長滿了油綠的小草。綠毯一般的草地中間夾雜著各色的不知名兒的野花，爭奇斗艷，把草地裝扮得五彩繽紛，非常漂亮。 草地上活動著一群雞鴨，它們有的在悠閑地踱著步，尋找著美食；有的則蹲在樹下，瞇著雙眼，似在享受著那習習的涼風。偶爾傳來的狗吠之聲，似一塊小石子在那平靜的水面蕩起一圈漣漪，片刻之后又恢復了平靜。我陶醉了，驚詫于這鄉(xiāng)村的巨變。爸爸不知何時搬完了東西，走到我身旁說：“怎么啦？不認識老家了嗎？”我茫然地點了點頭，又著急地搖了搖頭。
爸爸笑了，說：“你知道嗎？這些年政府非常重視農(nóng)村的發(fā)展建設，實施很多惠農(nóng)政策，所以老家的環(huán)境越來越好，鄉(xiāng)親們的生活越來越幸福嘍……”我似懂非懂地點點頭。 “喜歡現(xiàn)在的老家嗎？”爸爸說，“這兒只是冰山一角，待會兒讓你奶奶領你到田野去，去看看那變得清亮亮的小河，走走那變得平平整整的田間路……”
天�。∥业睦霞艺娴淖兞�，變得這么美，這得感謝改革開放的好政策！如今家鄉(xiāng)富裕了，祖國騰飛了！我們更應該行動起來，從現(xiàn)在開始好好學習，珍惜美好生活，把這穩(wěn)穩(wěn)的幸福傳播到祖國的每一個角落！
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