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    五年級(jí)游泳作文

    時(shí)間:2021-09-12 15:14:17 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)游泳作文合集5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)游泳作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選五年級(jí)游泳作文合集5篇

    五年級(jí)游泳作文 篇1

      今天,天氣不冷也不熱,真是游泳的好天氣。媽媽帶我去游泳。

      來到更衣室,我迫不及待地?fù)Q上媽媽給我買的一件嶄新的泳衣,我穿上去真像一個(gè)時(shí)尚女郎,真把我給樂壞了。

      換好衣服,我拉著媽媽直奔泳池,迫不及待地跳進(jìn)碧藍(lán)的池水,媽媽怕我摔倒,急得直喊:“慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),等等我!

      呀!水有點(diǎn)冷,我剛下水就直打噴嚏。于是,我緊緊貼住媽媽取暖。媽媽卻說:“只有在水中動(dòng)起來才會(huì)暖和起來。”我耐不住媽媽的嘮叨,一頭扎進(jìn)水里,準(zhǔn)備游泳。呀!一年不游,我連換氣都不會(huì)了,腳也不會(huì)擺了,只撲騰了幾米,已經(jīng)累得上氣不接下氣了,于是,我趕緊請(qǐng)教老媽。媽媽說只要游的時(shí)候,腳抵住岸邊往前蹬,得到一個(gè)向前的助推力,腳像青蛙一樣劃動(dòng),換氣的時(shí)候手往水中劃一個(gè)“大桃子”,從而讓腦袋浮出水面換氣。她還特別提醒我游泳時(shí)千萬不能用鼻子呼吸,一定要用嘴巴,否則容易嗆水。

      我按照媽媽的方法去做,可也只能游5米就不行了。媽媽又告訴我,我游的時(shí)候太緊張,放松一點(diǎn)體力消耗得少一些,于是我松弛了很多,腳輕輕劃動(dòng)著,手壓起了許多浪花,呵呵,終于進(jìn)步了很多,在一旁的媽媽也拍手叫好。我興趣越來越足,游了一次又一次。

      不知不覺中一小時(shí)過去了,不過我收獲很大,因?yàn)槲铱梢杂?0米了!

    五年級(jí)游泳作文 篇2

      今天太陽很大,爸爸媽媽都在家里,可是家里好熱,一家人都閑著沒事情。媽媽說我們一起去游泳吧,是我連忙拍說好,爸爸在旁邊抽著他的`香煙,沒有說話,把房間弄得跟在云里一樣,那肯定就是答應(yīng)了。

      于是我們二話不說,帶上游泳圈和泳褲,我十分開心地鉆進(jìn)了爸爸的車子里面,前往溫嶺熱帶風(fēng)暴。

      那里人好多啊,還有好多小孩子,他們歡笑的聲音充滿了整個(gè)游泳池,我早就等的迫不及待了,于是連忙穿上泳衣,套上救生圈,和媽媽一起走進(jìn)了水里,爸爸就站在岸邊看。很多人撲打著水,浪一次次地涌過來,我一下子就嗆了好多水。媽媽連忙把我拉住,然后教我用腳把水蹬開,手不斷往前滑。盡管我還是嗆了好多口水,可是慢慢地,我竟然也可以游了,雖然一直套著救生圈,可我還是好高興。

      回到家時(shí),太陽快要落山了,我和爸爸媽媽回到了家,今天玩的好累啊。

    五年級(jí)游泳作文 篇3

      我們每一個(gè)人都能做好很多事,而且做得很出色,比如:王軍霞能當(dāng)長(zhǎng)跑冠軍;劉翔能當(dāng)跨欄冠軍;常昊能當(dāng)圍棋冠軍;孫楊能當(dāng)游泳冠軍……是他們一直在深深地影響著我。尤其是孫楊,他是我的偶像,所以我也想和他一樣,當(dāng)游泳冠軍。

      要當(dāng)游泳冠軍,要有好的體質(zhì),自信和不懈的努力。比如游泳冠軍孫楊,他的成績(jī)也不是輕而易舉就能得到的。他付出了許多時(shí)間和精力,在平時(shí)的訓(xùn)練中,他給自己定了一個(gè)目標(biāo)是:不到一分鐘游一百米。這是常人無法達(dá)到的。以前,孫楊小時(shí)候也曾抱怨自己的童年與其他孩子相比少了很多樂趣和休息時(shí)間,很多次他都哭著說不練了。但是他堅(jiān)持下來了,一年三百六十五天從未間斷過,所以他成功了。而我也正向這個(gè)目標(biāo)努力。因?yàn)槲伊鶜q就開始游泳了,一周最少也得去四次。在假期里,我也天天去,早上去松花江邊出早操,用了很多時(shí)間和精力。在我訓(xùn)練時(shí),我每一次都盡力游。而且在下課后,我還要多練習(xí)頂罐子,這是為了能更好的達(dá)到平衡,我會(huì)在游仰泳時(shí)游的很好更快。從開始到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)三年了。教練說我身體素質(zhì)好,我又愛好游泳,所以我很自信我能行。

      在以后的游泳過程中,我會(huì)更加努力,除了學(xué)習(xí),我一定會(huì)把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力,也要把速度提高,而且向目標(biāo)前進(jìn),真正成為一名游泳冠軍。

    五年級(jí)游泳作文 篇4

      七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被燒化了,也消失得無影無蹤。太陽像被燒透了的磚窯,使人熱得喘不過氣來。

      爸爸說:我們?nèi)ビ斡景!聽到游泳這個(gè)詞,我樂得一蹦三尺高。媽媽趕緊準(zhǔn)備游泳物品,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),就立刻出發(fā)去兩岸三地。

      經(jīng)過一小時(shí)的車程,終于來到了兩岸三地。我迫不及待地?fù)Q好衣服,奔向岸邊,我看見許許多多的人在水里游泳,再仔細(xì)一看,河好像一口圓圓的大鍋,水中的人兒就像一只只餃子在水里煮著,有的煮熟了都浮上來了。我戴著泳圈,奔向水里,我也成了其中的一只餃子。下水后我才發(fā)現(xiàn)這里的水非常清澈,能夠看到水底有許多小石子,媽媽說:這是長(zhǎng)潭水庫(kù)的水,家里水龍頭放出來的就是這個(gè)水。我高興地在水里游了起來,一不小心,嗆了一口水,覺得難受極了,就連忙把水吐了出來,可是鼻子卻非常難受我用手拼命去摸,終于好受了一點(diǎn)。接下來,我記住了上次的教訓(xùn),緊緊地套著泳圈游了起來,兩只腳在水面拍打起陣陣波紋,把旁邊的人打得濕淋淋的。爸爸說:腳要放在水中拍打,這樣才不會(huì)影響別人。我試了試,這方法果然不錯(cuò)。

      忽然,我看見岸邊跑來一個(gè)龐然大物,它穿著黑色的衣服,直奔水中。我仔細(xì)一看,水中的龐然大物竟然是一條狗,我不禁哈哈大笑起來,原來狗也會(huì)游泳。

      玩了一小時(shí)左右,我發(fā)現(xiàn)手指頭變得皺皺的,媽媽說:我們?cè)摶丶伊。我依依不舍地往岸邊游去。我想:要是明天還能再來,那該多好呀!

      雖然今天的天氣很熱,但我玩得很開心,這真是快樂的一天。

    五年級(jí)游泳作文 篇5

      你們見過番茄會(huì)“游泳”嗎?對(duì),番茄不會(huì)游泳,它只會(huì)潛水。然而,科學(xué)賜予了魔力,讓不可能成為了可能。

      老師拿著一個(gè)番茄,說:“誰想來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,都想動(dòng)手操作,最終陳則棟和呂欣霖成了幸運(yùn)兒。

      番茄像自信滿滿的潛水員,“撲通”一聲跳入水中,毫不猶豫地沉入水底,就像睡著了一樣,一動(dòng)不動(dòng)。怎么拯救它呢?幸好,老師準(zhǔn)備了一個(gè)調(diào)羹和一袋鹽。呂欣霖舀了一平勺鹽,倒入水中?赡欠鸭y絲不動(dòng),沒有半點(diǎn)要起來的意思。呃,接下來是片刻冷場(chǎng)。

      “什么嘛!這樣有意思嗎?老師說的是謬論。簡(jiǎn)直是‘師父領(lǐng)進(jìn)門,全是造化弄人’。”我想著,還沒反應(yīng)過來,第二勺鹽加上去了,“WOW——”只聽同學(xué)們喊著。我一看,下巴都要掉到地上了,翻臉比翻書還快呀。看見啥了?啥,番茄游起來了!

      對(duì),番茄游上來了!像在水下憋太久了,上來冒個(gè)泡,它正處在水中央。同學(xué)們的興趣被激發(fā),七嘴八舌地說:“快,快,快放第三勺!”

      呂欣霖和陳則棟好像故意吊人胃口,慢條斯理地(我已經(jīng)坐不住了)攪拌了幾下,番茄往上浮了浮,還悠閑地打轉(zhuǎn)呢!

      終于,陳則棟舀起一勺鹽,見證奇跡的時(shí)刻到了——番茄游泳的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒,成敗在此一舉。

      就在第三勺鹽加進(jìn)杯子的瞬間,那番茄像長(zhǎng)了一雙翅膀,迅速上升,再上升,哇!它浮出水面了,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡!

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是什么?因?yàn)辂}溶解于水,使水的密度增大,從而使水的浮力加大,這樣就使得番茄從水底“游”到了水面。

      科學(xué)就像一位大巫師,擁有神奇的魔力。人類揭開它那神秘的面紗,從而變得更加強(qiáng)大。

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