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    中秋節(jié)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-11 16:10:52 五年級(jí) 我要投稿

    中秋節(jié)五年級(jí)作文【熱門(mén)】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的中秋節(jié)五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文【熱門(mén)】

    中秋節(jié)五年級(jí)作文1

      今天,是中秋節(jié),是團(tuán)圓的日子,也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。

      可惜今天晚上要上英語(yǔ)課,所以我急匆匆地吃好晚飯,就跟家人道別,去天馬學(xué)英語(yǔ)了,不過(guò)心里有點(diǎn)失落感喲!

      我走到教室,發(fā)現(xiàn)今天來(lái)的同學(xué)非常少,心想,今天是中秋節(jié)她們都不想來(lái)上課了吧!但我覺(jué)得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位!這時(shí),我故意問(wèn):“老師!今天怎么啦?連中秋也要上課呀!”老師對(duì)我說(shuō):“是。≌n程就是這么安排的呀!但今天有這么多同學(xué)沒(méi)來(lái),我就來(lái)上一節(jié)特別的英語(yǔ)課吧!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

      老師用英語(yǔ)講了三句中國(guó)的名言,第一句“既來(lái)之,則安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這三句話告訴我們,第一句形容了我們今天的心情,告訴我們既然來(lái)到學(xué)校,就要靜下以來(lái)好好學(xué)習(xí);第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的人,才會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人;第三句告訴我們天才出于勤奮,只有不斷地努力才能取得好成績(jī)。

      放學(xué)了,在回家的路上,回想老師今天教的三句話,覺(jué)得今年的中秋過(guò)得特別有收獲。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文2

      今天是中秋節(jié),我和媽媽上午一起做冰皮月餅。

      媽媽昨天晚上準(zhǔn)備好了主要原料:豆沙餡、冰皮面,只差輔料薄面的制作了。我自告奮勇去幫助媽媽炒薄面,媽媽告訴我制作過(guò)程,讓我注意安全。我先將雪白的糯米粉倒在炒鍋里,然后均勻地不停翻炒,一會(huì)兒顏色就變成漂亮的金黃色,這樣薄面就做好了。

      我們開(kāi)始正式做月餅了!媽媽先將冰皮面和豆沙餡分成十等份,然后讓我把等份的冰皮面、豆沙餡分別揉成光滑的小團(tuán)。我非常的興奮,一邊揉,一邊好奇地想媽媽下一步該讓我做什么了呢?接著媽媽指導(dǎo)我把冰皮面揉成小碗狀,把揉好的圓圓的豆沙球放在里面,左手托著冰皮,右手大拇指將面邊轉(zhuǎn)動(dòng)邊往上趕,最后把口捏住,讓冰皮面完全包裹住豆沙餡,這樣,一個(gè)月餅胚就完成了。我把做好的餅胚放進(jìn)炒好的薄面里打了一個(gè)小滾,它的外皮就像穿上了一件美麗的白紗衣,很是好看。最后將它放進(jìn)模具一壓,一個(gè)漂亮的冰皮月餅就誕生了!

      它的外表是白色的半透明狀,里面紅色的豆沙餡隱約可見(jiàn),特別好看!我很想嘗一下它的味道,就說(shuō):“媽媽,我可以現(xiàn)在就和你分享它嗎?”媽媽說(shuō):“冰皮月餅放進(jìn)冰箱里儲(chǔ)藏幾個(gè)小時(shí),再拿出來(lái)到時(shí)候冰冰涼涼的更好吃,你來(lái)選擇吧!”我咽了咽口水,決定中午再吃它!

      中午全家人一起分享了我和媽媽做的冰皮月餅,它們一個(gè)個(gè)冰冰的,糯糯的,甜甜的味道比外面賣(mài)的還好吃!而且絕對(duì)無(wú)添加劑防腐劑,綠色又環(huán)保,最重要的是我體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)!這真是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)!

    中秋節(jié)五年級(jí)作文3

      今天是中秋節(jié),但是早上我和媽媽在醫(yī)院等待拔牙,我喜歡看牙齒模型,玩了一會(huì),聽(tīng)到護(hù)士叫我的名字,我和媽媽一起走向一號(hào)診室,媽媽想直接拔,但我想打麻醉針后再拔,因?yàn)檫@樣拔牙不疼,而且打麻醉針的疼我也忍得住,拔牙過(guò)程中,我沒(méi)有哭,醫(yī)生阿姨表?yè)P(yáng)我很幼年很勇敢!

      晚上我和媽媽想去賞月,但是兩個(gè)相反方向的窗戶都找不到月亮,我很著急。于是媽媽說(shuō)去閣樓上看看,我們剛開(kāi)始只看到一顆很亮的星星,以為今晚沒(méi)有月亮,我還說(shuō)了句:“天氣預(yù)報(bào)騙人!”后來(lái)仔細(xì)一看原來(lái)月亮被烏云遮住了,我用力吹,烏云竟然散開(kāi)了一點(diǎn),我又吹,烏云又合攏了,我覺(jué)得很好玩,媽媽提醒我要把這些都寫(xiě)進(jìn)日記里。

      月亮像一個(gè)用銀子做的大盤(pán)子,非常美麗,我的眼睛雖然近視了,但還是看到了月亮上的坑坑洞洞,書(shū)上說(shuō)是被鄖石砸到了,我想到了太空有沒(méi)有外星人,有沒(méi)有嫦娥,有沒(méi)有月宮。我在書(shū)上看過(guò)一個(gè)傳說(shuō)故事,月亮上有個(gè)人整天在砍一棵樹(shù),但是怎么砍也砍不倒,地上的人們?yōu)榱丝赐隙穑辛藘蓚(gè)小人上去,一個(gè)變成了青蛙看望砍樹(shù)的人,一個(gè)變成了兔子和嫦娥生活在一起,不過(guò)這些只是傳說(shuō)故事,但我也喜歡看。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文4

      一輪圓圓的月亮緩緩升起,我心中不禁涌起思念之情,我的眼睛此時(shí)已經(jīng)濕潤(rùn)了,因?yàn)槲业陌职謰寢尣荒芘阒疫^(guò)這次團(tuán)圓的中秋節(jié)了。

      今天是中秋節(jié)的早早晨,我不大早就一匆匆從床上起來(lái)了。那是因?yàn)槲业陌职謰寢尣荒芘阄疫^(guò)這團(tuán)圓的佳節(jié)了,他們中午就走。我想多陪陪爸爸媽媽……

      可是時(shí)間卻不鄰我的情,它猶如流水一樣,一走就不見(jiàn)蹤跡。一下子就到了中午,我依依不舍地和他們分離了。我用那朦朧的雙眼望著他們那越來(lái)越糢糊的背影,我的心酸酸的,有種說(shuō)不出的味道,像打翻了的五味瓶那五味雜陳在我心中亂碰撞。不知不覺(jué)中,淚水已布滿我眼睛每個(gè)角落。

      離別后,我一次又一次望著鐘表,非?释麜r(shí)間快從我眼皮子底下溜走,可它卻像被定了格了一樣,一動(dòng)不動(dòng)。我不知現(xiàn)在我要做什么,我心里非常痛恨時(shí)間為什么要這樣跟我作對(duì),這樣折磨我。我呆呆地坐在那里繼續(xù)傻傻地望著鐘……

      晚上,親人都到齊了,他們的熱鬧總不能進(jìn)入我這冰冷、寂寞的心房。吃過(guò)飯后,大家都圍著桌子吃著月餅,唯獨(dú)我一人站在陽(yáng)臺(tái)上望著這一輪皎潔的月亮,仿佛我看見(jiàn)了我的父母在對(duì)我微笑說(shuō):“孩子中秋節(jié)快樂(lè)”此時(shí)我的眼眶變得紅紅的,一滴晶瑩剔透的淚珠從我臉蛋滑了下來(lái)……

      這時(shí)我才時(shí)白,為什么正維會(huì)說(shuō):“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!绷恕

    中秋節(jié)五年級(jí)作文5

      特別的中秋節(jié)

      昨天,是中秋節(jié),是一個(gè)全家團(tuán)圓的日子,而今天,我們又在班里舉行了一次特別的“中秋節(jié)”。

      上課了,教室里靜悄悄的。王老師見(jiàn)一片安靜,便用甜美的聲音帶動(dòng)著我們,她先念了三個(gè)人的作文,然后深情地說(shuō):“同學(xué)們,昨天是一個(gè)家家團(tuán)圓的日子,你們一定過(guò)得很快樂(lè)吧?今天我們也要過(guò)一個(gè)‘中秋節(jié)’。雖然我們之間并沒(méi)有血緣關(guān)系,但我們好歹也是共同度過(guò)了四年的一個(gè)大家庭呀!所以,我們也要過(guò)個(gè)班級(jí)的中秋節(jié)。”

      大家立刻活躍了起來(lái),老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字:飲酒對(duì)詩(shī)。因?yàn)橹星锕?jié)經(jīng)常有許多詩(shī)人們坐在一起,邊喝酒,邊賞月作詩(shī),正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然不是酒鬼,但也可以直接作詩(shī)呀!

      于是,我們男孩中有名的“大嗓門(mén)”逞能振洪站起來(lái)說(shuō)道:“明月幾時(shí)有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調(diào)歌頭》?捎行┤诉模仿黃梅戲中的“黃腔”,逗得我們哈哈大笑。王老師也露出了笑容,笑過(guò)后,王老師又拿來(lái)粉筆,在黑板上又寫(xiě)了四個(gè)字:月意甜甜。她說(shuō):“月餅是甜的,盡管有苦的、酸的,甚至是咸的。但都是圓的,它代表友誼、團(tuán)圓。下面請(qǐng)大家互相下位子吃各位同學(xué)的月餅,因?yàn)榉窒聿趴少F!”

      話音剛落,教室里就亂成了一團(tuán),我忙用小刀切下一小塊月餅,送給了我最好的朋友——王璐晗,他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小,但蘊(yùn)涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上,心想:平時(shí)吃月餅的時(shí)候冷冷清清,但和同學(xué)們?cè)谝黄鸪詤s心連心,共同享樂(lè)啊!我的心久久未能平息,翻開(kāi)作文本,一邊吃月餅一邊寫(xiě)作文,我覺(jué)得月餅雖然不是很甜,但不知為何,我吃了卻很甜,心里象吃了蜜一樣……

    中秋節(jié)五年級(jí)作文6

      今天是農(nóng)歷八月十五日——中秋節(jié)。晚上,奶奶做了一桌豐盛的晚飯,有香噴噴的雞肉、排骨、魚(yú),清脆可口的蔬菜……,都是我喜歡吃的。

      吃過(guò)團(tuán)圓飯,我把各種各樣的月餅擺在桌子上,有豆沙的、水果的、果醬的、五仁的……我根據(jù)大家的愛(ài)好分了月餅。奶奶說(shuō):“冉冉,長(zhǎng)大了,懂得有好東西和大人一起分享了!”

      吃過(guò)月餅,我和媽媽下樓去看月亮。今晚的月亮那么圓,那么亮,既像一個(gè)大大的圓盤(pán),又像一個(gè)甜甜的月餅,我真想咬上一口。坐在小區(qū)門(mén)口的臺(tái)階上,媽媽請(qǐng)我觀看嫦娥奔月的視頻,我覺(jué)得嫦娥太自私了,自己吃了長(zhǎng)生不老藥,飛向廣寒宮,留下后羿一個(gè)人孤苦伶仃,實(shí)在是太不應(yīng)該了。

      觀看了神話故事,欣賞著月亮,我仿佛看到了月亮上寒冷的廣寒宮里,真的有一位自私的嫦娥,身邊只有一只潔白的玉兔在陪伴著她,我真想飛上去告訴她:做人不能太自私自利。睡覺(jué)了,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我真的飛上了月宮,傾聽(tīng)嫦娥的懺悔。

      不知道明年的中秋節(jié)會(huì)是怎樣的.,我好期待呀!

    中秋節(jié)五年級(jí)作文7

      秋高氣爽,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),月亮在月色的襯托下,是那么的明亮,那么的幽靜。

      我們一家人來(lái)到西湖公園,坐在亭子里,吃著香甜的月餅,在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。明月遙掛在幽藍(lán)的夜空,記載著了千萬(wàn)年的亙古秘境。星光的燦爛與夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)中吻合,皎月的清輝,明亮把大自然的色彩單純到了圣沽,氣韻委和到了崇高。

      我們一行人又登上了小船,坐船來(lái)到湖中央,我看見(jiàn)月懸中天,天無(wú)纖塵,空染絲風(fēng),皎月映在平靜的湖水中安然的釋放出自己平靜的一面,空氣中,氤氳著淡淡的花香,沁人心脾的暗香在明月下浮動(dòng)幽影。當(dāng)小船輕輕的劃過(guò)水面,湖水泛起一層層波紋,月亮的影子也隨著蕩漾起來(lái),直蕩到我的心田,那感覺(jué),真美。

      我們剛回到岸邊,手機(jī)響了,原來(lái)是表舅打來(lái)電話他對(duì)我說(shuō):“快來(lái)太奶奶家里,我們一大家人要聚在一起,搏餅,看看誰(shuí)的手氣最好,并且告訴我搏餅可是咱們閩南人們的風(fēng)俗習(xí)慣,那可是閩南文化”。

      我聽(tīng)完后,開(kāi)心得一蹦三尺高!立馬叫上爸媽和爺爺奶奶一起向太奶奶家出發(fā)。一到太奶奶家,大家都在露臺(tái)上等著我們呢!于是我們迫不急待的拿出骰子,開(kāi)始搖起來(lái),骰子撞碰瓷碗的悅耳叮當(dāng)聲,聽(tīng)得大家都非常興奮。

      一開(kāi)始我手氣不佳,跟狀元無(wú)緣,但我毫不氣餒,終于我揺出了個(gè)狀元插金花,我高興得手舞足蹈,這時(shí)小姨也搖到了一個(gè)探花,讓她得意了好久,正在大家全神貫注的看骰子,忽然聽(tīng)到表姨大聲叫:“姑姑,姑丈從馬來(lái)西亞回來(lái)了”。

      是啊,中秋是令游子們思鄉(xiāng)的日子,每個(gè)在外的游子都會(huì)在這天盡可能的趕回家和親人團(tuán)聚,難怪“中秋節(jié)”又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文8

      今天是農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),這一次中秋節(jié)我過(guò)的非常有意義。

      本次佳節(jié),我和爸爸媽媽一起回到了農(nóng)村老家,陪伴爺爺奶奶度過(guò)中秋節(jié);乩霞业穆飞希(chē)輛非常多,一輛緊挨著一輛,有些路口特別的擁擠,交警叔叔正在指揮過(guò)往的車(chē)輛有序行駛。他們非常辛苦,衣服都被汗水浸濕了,可是仍然在太陽(yáng)底下不停地忙碌著,這讓人很感動(dòng)。正是因?yàn)樗麄兊母冻,我們才能夠及時(shí)趕回老家與爺爺奶奶團(tuán)聚。

      剛進(jìn)家門(mén),就看到爺爺奶奶在屋子里忙碌著,這時(shí)爺爺在忙著殺雞,奶奶在準(zhǔn)備中午的飯菜。爸爸媽媽連忙將早已準(zhǔn)備的禮物放到屋子里,然后就幫爺爺奶奶干起活來(lái),我也跟著跑前跑后,全家人在一起忙得不亦樂(lè)乎,但是卻特別開(kāi)心,院子里不時(shí)傳出我們快樂(lè)的笑聲。

      就這樣,一桌豐盛的午飯?jiān)谌胰斯餐拿β迪陆K于完成了。我們?nèi)胰斯餐e杯祝福。這時(shí)候,爺爺說(shuō)起從前的事情:“我小時(shí)候日子過(guò)得很苦,中秋節(jié)連個(gè)月餅都很難吃到,更不用說(shuō)雞鴨魚(yú)肉了,都是黨和國(guó)家的政策好啊!讓咱普通的老百姓都過(guò)上了好日子!”爺爺說(shuō)著,臉上露出了幸福的笑容。

      吃著美味可口的飯菜,看著全家人開(kāi)心美好的笑容,我感覺(jué)好幸福!祝福我們的生活越來(lái)越美好,祝福我們的國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)!同時(shí),也要感謝那些在中秋節(jié)不能回家、仍然在崗位上辛勤忙碌的人。正是因?yàn)橛辛怂麄兊母冻觯覀兊纳畈鸥用篮。衷心祝福他們;但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

    中秋節(jié)五年級(jí)作文9

      說(shuō)到中秋節(jié),我還知道它的來(lái)歷和習(xí)俗呢:中秋節(jié),農(nóng)歷八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。這一天大街小巷,張燈結(jié)彩,喜氣滿堂。關(guān)于節(jié)日的起源有很多種說(shuō)法,也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統(tǒng)。中秋節(jié)這天人們都要吃月餅以行“團(tuán)圓”。“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。

      八月十五那天,由于天公不作美,因此導(dǎo)致我們中秋節(jié)不能去觀看新天地的車(chē)展活動(dòng)。媽媽說(shuō):“今天去不成可以明天去呀!”我聽(tīng)了之后歡呼雀躍。第二天下午三點(diǎn),爸爸準(zhǔn)時(shí)把我接到新天地公園。

      這天,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在嘰嘰喳喳歡迎我們的到來(lái)。剛一進(jìn)去就看到了那熱鬧非凡的現(xiàn)場(chǎng)主持活動(dòng)。我和爸爸參加了大西瓜與小西瓜、汽車(chē)裝人等別有情趣的互動(dòng)游戲,還得到了精美的小禮物呢!之后我們就去觀看氣勢(shì)宏大的車(chē)展了。新天地公園柳樹(shù)成蔭,綠水環(huán)抱,天空中飄蕩著彩帶和氣球,地面上花團(tuán)錦簇,在這樣的環(huán)境里舉辦車(chē)展真是另有一番風(fēng)味,各種汽車(chē)令我眼花繚亂,流連忘返。

      今年的中秋節(jié)真開(kāi)心,既得到了獎(jiǎng)品還觀看了車(chē)展,真是一舉兩得呀!不過(guò)中秋節(jié)可是一年一度的,只能等明年啦。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文10

      一年一度的中秋節(jié)到了,對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件大事,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我家便會(huì)來(lái)許多人一起吃頓飯,而我就負(fù)責(zé)買(mǎi)東西。

      一大早,我走到了菜場(chǎng),“呀!我來(lái)太早了吧,還沒(méi)開(kāi)門(mén)!睆目诖锬贸鍪直砜纯次妩c(diǎn)四十二分,營(yíng)業(yè)時(shí)間是六點(diǎn)到下午七點(diǎn),還有十八分鐘,我只好慢慢等,到了六點(diǎn)菜場(chǎng)終于開(kāi)門(mén)了,我?guī)е僭,跑進(jìn)菜場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)什么好呢?這個(gè)問(wèn)題可難住了我,我想了想,對(duì)了今天來(lái)的大多是寧波人,當(dāng)然要買(mǎi)魚(yú)嘍!我跑到賣(mài)魚(yú)的地方,賣(mài)魚(yú)的人是一位老爺爺,他問(wèn)我:“小朋友,要買(mǎi)魚(yú)嗎?”“嗯,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我看中了一條又大又肥的黃魚(yú),指了指說(shuō):“就要這條了,”老爺爺說(shuō):“好哩!”他快速的抓住了那條魚(yú),稱了一稱說(shuō):“十二元五角六分,付十二元就行了,要?dú)?”我說(shuō):“殺,”他殺好了拿給我,我給了他一百元,他找給了八十八元。

      我想了想,我愛(ài)吃土豆,去買(mǎi)點(diǎn)土豆吧。我到了一個(gè)土豆不錯(cuò)的賣(mài)點(diǎn)問(wèn):“這土豆幾元?”那個(gè)大叔說(shuō):“三塊五一斤”我想了想不對(duì)呀,我在另一家問(wèn)過(guò)才兩塊五一斤,他要三塊五,我挑了兩個(gè)好的說(shuō):“兩個(gè),他接過(guò)稱了稱,說(shuō)“三塊”我說(shuō):“你可別拿小孩不當(dāng)人算,我在另一家問(wèn)她們那二塊五,你這咋三塊五,”大叔一聽(tīng)頓時(shí)臉紅了,說(shuō):“那二塊,拿去吧!蔽腋读怂X(qián)便拿走了。我還買(mǎi)了,西紅柿、雞蛋、豬肉------。好開(kāi)心!

      回到家我跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):“我可以獨(dú)自去買(mǎi)菜了,而且很聰明能分辨善惡,”通過(guò)這次買(mǎi)菜,讓我明白了無(wú)論做什么,都要仔細(xì)分辨,同時(shí),我也要告訴朋友們,無(wú)論做什么,都要學(xué)習(xí)。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文11

      “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!鼻锛,就像一把利劍,刺向火熱,留下了面無(wú)邊際的寂寞。它也許凄涼,也許孤獨(dú),但,就在這樣一個(gè)空洞的季節(jié)里,我愛(ài)上了秋天,更愛(ài)上了中秋節(jié)。

      中秋節(jié),雖然沒(méi)有春節(jié)的熱鬧與狂放不羈,但卻從骨子里,從永遠(yuǎn)的文化中流露著一種對(duì)家人,對(duì)家鄉(xiāng)的深沉思念。杜甫筆下的“嬋娟”,李白深望的“玉盤(pán)”,這些妙筆生花的絕詞佳句,更為這中秋節(jié)抹上了一層濃濃的詩(shī)意與思念。

      其實(shí),中秋節(jié)表面上很空虛,但內(nèi)在精神文化支撐起它成為一項(xiàng)傳統(tǒng)節(jié)日,吃月餅,賞月,更成了它的代表。千言萬(wàn)語(yǔ),家財(cái)萬(wàn)貫都抵不過(guò)一頓團(tuán)圓飯。秋色撩人,月亮仿佛一個(gè)令人垂涎三尺的月餅。手里握著小月餅,抬頭一望“大月餅”,家人談笑風(fēng)生,此情此景不失為享受。

      中秋節(jié)不僅是團(tuán)聚,更是雙眼凝望,思人思鄉(xiāng)。

      “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蹦翘K軾的字鏗鏘有力,那蘇軾的詩(shī)深情意重,不管多么令人拍案叫絕,但字里行間流露的終究是對(duì)家人的那一份濃情。飽讀此詩(shī),品嚼其句,蘇軾在灰暗書(shū)桌前醉酒熏天,兩眼望月,深思家人,即興大作的情景就會(huì)一覽無(wú)余的展現(xiàn)在我們面前。其實(shí),月亮不僅是一種團(tuán)聚的號(hào)召,更是獨(dú)自一人對(duì)家鄉(xiāng)情愁思念的傾訴對(duì)象。望著明月,想著家人,大家團(tuán)聚,這才是中秋節(jié)的魅力。

      中國(guó)的節(jié)日繽紛多彩,喜氣洋洋的春節(jié),朝氣十足的端午節(jié),綠色環(huán)保的植樹(shù)節(jié)……還有這一家團(tuán)圓的中秋。

      我愛(ài)我們的節(jié)日。

      要記住這篇文章哦:我愛(ài)中秋節(jié)-中秋節(jié)作文500字,如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文12

      中秋節(jié)前一天,我們班級(jí)舉辦了一次特別的中秋活動(dòng)。

      上課了,教室里靜悄悄的。李老師見(jiàn)一片安靜,然后用甜美的聲音帶動(dòng)著我們,她先念了兩篇的作文,然后深情地說(shuō):“同學(xué)們,明天就是一個(gè)家家團(tuán)圓的日子,你們一定會(huì)過(guò)的很快樂(lè)的。今天我們也要過(guò)一個(gè)‘中秋節(jié)’。我們是共同度過(guò)了四年的一個(gè)大家庭!所以,我們也來(lái)過(guò)一個(gè)班級(jí)的中秋節(jié)!

      大家立刻活躍了起來(lái),接著老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字:飲酒對(duì)詩(shī)。因?yàn)楣艜r(shí)候中秋節(jié)有許多文人坐在一起,邊喝酒,邊賞月作詩(shī),正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然都不是酒鬼,但也可以直接作詩(shī)呀!

      于是,我們男孩中有名的“大嗓門(mén)”成與之站起來(lái)說(shuō)道:“明月幾時(shí)有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調(diào)歌頭》?捎行┤诉模仿黃梅戲中的“黃腔”,逗得我們哈哈大笑。老師也露出了笑容,笑過(guò)后,老師又拿來(lái)粉筆,在黑板上又寫(xiě)了四個(gè)字:月意甜甜。她說(shuō):“月餅是甜的,盡管有苦的、酸的,甚至是咸的。但都是圓的,它代表友誼、團(tuán)圓。下面請(qǐng)大家互相下位子吃各位同學(xué)的月餅,因?yàn)榉窒聿趴少F!”

      話音剛落,教室里就亂成了一團(tuán),我忙用小刀切下一小塊月餅,送給了我最好的朋友——程露,他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小,但蘊(yùn)涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上,心想:平時(shí)吃月餅的時(shí)候冷冷清清,但和同學(xué)們?cè)谝黄鸪詤s心連心,共同享樂(lè)啊!我的心久久未能平息,翻開(kāi)作文本,一邊吃月餅一邊寫(xiě)作文,我覺(jué)得月餅雖然不是很甜,但不知為何,我吃了卻很甜,心里象吃了蜜一樣……

    中秋節(jié)五年級(jí)作文13

      我最喜歡的節(jié)日有中秋節(jié)、春節(jié)和兒童節(jié)。其中我喜歡的就是中秋節(jié)。

      你知道中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?傳說(shuō)古代天空中有10個(gè)太陽(yáng),大地被烤成焦土。后羿為民除害射掉了9個(gè)太陽(yáng)。西天的王母娘娘獎(jiǎng)賞他長(zhǎng)生不老的仙藥。后羿的妻子趁他不注意時(shí)偷吃了這些藥,成仙飛向月宮。王母娘娘為了懲罰嫦娥,讓她永遠(yuǎn)在月亮上的廣寒宮里寂寞度日。

      我可是最喜歡吃月餅的哦,你喜歡吃嗎?月餅象征團(tuán)圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,是由元朝末年流傳下來(lái)的。元朝末年,漢人打算團(tuán)結(jié)起來(lái)反抗蒙古人的統(tǒng)治,卻苦于無(wú)從傳遞消息。后來(lái)有人想出一條計(jì)策,到處散布流言,說(shuō)有冬瘟流行,除非家家戶戶都在中秋節(jié)買(mǎi)月餅來(lái)吃,才能避免。人們買(mǎi)了月餅回到家中,發(fā)覺(jué)里面藏著紙條,上面寫(xiě)著:中秋夜,殺韃子,迎義軍!于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者,中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就是這樣留下來(lái)的。

      我出幾個(gè)中秋節(jié)的燈迷來(lái)考考你吧:1、嫦娥下凡。(打一花名)月季(仙客來(lái))2、寂寞嫦娥舒廣袖。(打一舞蹈術(shù)語(yǔ))水袖3、華夏共賞中秋月。(打一旅游用語(yǔ))觀光

      中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為團(tuán)圓節(jié)。圓如銀盤(pán)的月亮,意味著家人的團(tuán)圓,現(xiàn)在的人們因?yàn)樯?jì)和其他原因大都聚少離多,賞月既是為了烘托出家庭團(tuán)聚和睦的溫馨氣氛,也是為了把自己的思念、情思寄托于月亮,希望相親相愛(ài)的親人能互相感知,因此賞月是一種心靈的祈禱和愿景的體現(xiàn)。

      我愛(ài)中秋節(jié)!

    中秋節(jié)五年級(jí)作文14

      中秋節(jié)到了,月亮公公露出了圓圓的笑臉。我們一家人在門(mén)外吃月餅,欣賞圓圓的月亮,吃過(guò)了,一起放鞭炮,大家玩得熱火朝天。

      這時(shí)候,我對(duì)爸爸說(shuō):“不如我來(lái)講個(gè)故事吧!”爸爸猶豫了一會(huì)兒,我說(shuō):“爸爸你不是知道《嫦娥奔月》這個(gè)故事嗎?您就講給我們聽(tīng)一聽(tīng)吧!”爸爸爽快地答應(yīng)了。

      一天,王母娘娘生下了九個(gè)兒子,后來(lái)把那九個(gè)公子封為太陽(yáng),每天按時(shí)值周。一天,她們的媽媽來(lái)晚了,這時(shí)第四個(gè)兒子說(shuō):“兄弟們,今天我們出去散散心,威風(fēng)一下,讓人們看看我們的法力是多么的高超、奇強(qiáng)無(wú)比。九個(gè)太陽(yáng)都出去了,把人們曬的汗直流,地面都曬的裂開(kāi)了,稻子枯了,高粱死了。

      這時(shí)來(lái)了一位名叫后裔的勇士,射下了九個(gè)太陽(yáng),他一遇上嫦娥就愛(ài)上了她,便娶了她,后來(lái)王母娘娘送一顆仙丹給他,一天一位男士搶仙丹,后來(lái)被嫦娥知道了,一天他正好去取仙丹,那位男士正好去找嫦娥跳了上去就將仙丹吃了,后裔知道了,可是后裔走三步,嫦娥退三步,也只好看著她走了。

      古人言:“有福同享,有難同當(dāng)”,經(jīng)過(guò)這個(gè)寓言告訴我們,有了福而不與別人共享的人是非常自私的。

    中秋節(jié)五年級(jí)作文15

      光陰似箭,日月如梭,一年一度的中秋佳節(jié)又到了。它代表著和諧,代表著思念,代表著團(tuán)圓。然而,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,我們又豈能奢求永久的團(tuán)圓。我渴望家的溫暖、家的團(tuán)圓、家的和睦,可是今年這個(gè)中秋再次讓我心中的那分期待破滅了。母親常年在外,無(wú)法完成這分一直停留在我心中的期盼。我多么希望母親有朝一日能和我們一起過(guò)個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)。

      傍晚隔著窗戶,望著那皎潔的月光,天上的星星零散著,外面顯得格外寧?kù)o。想到在遠(yuǎn)方的母親要獨(dú)自過(guò)中秋,我哭了,眼淚順著臉頰流下來(lái)。其實(shí),我并不是孤獨(dú)的,有爸爸、姐姐和弟弟在身邊。我有這些家人的陪伴,可母親卻是孤獨(dú)的、寂寞的,她一定正在思念我們。

      獨(dú)木不成林,只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)連成片,才有那陣陣松濤;一花不成春,只有千朵萬(wàn)朵壓枝低,才有那滿園春色;滴水不成河,只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)常聚首,才有那萬(wàn)千碧波。母親,是您讓我看到了這五彩斑斕的世界。雖然這個(gè)中秋,您不能與我們一起度過(guò),但我希望您能過(guò)好這個(gè)節(jié)。母親,日子一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),沉淀下來(lái)的是一片片愛(ài)的輕羽。

      點(diǎn)點(diǎn)燭光匯成了情絲萬(wàn)縷,燭光將我和母親的心緊緊相連,融為一體。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。母親,雖說(shuō)我們相隔千里,但是我的心永遠(yuǎn)和您在一起;雖說(shuō)中秋節(jié)我們一家人不能團(tuán)圓,但是我托明月寄給您深深的思念;雖說(shuō)我們沒(méi)有在一起過(guò)這完整的中秋節(jié),但是我會(huì)給您送上最完美的祝福!

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