【精品】五年級(jí)春雨作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)春雨作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)春雨作文 篇1
愛如什么？有人認(rèn)為它像玫瑰，有人把它比喻成茉莉，而我認(rèn)為愛如春雨，它輕輕地，涼絲絲的滋潤(rùn)著我的心田。
記得有一次，陰雨連綿，好幾天沒見太陽(yáng)了。放學(xué)后，滿校園都是大大小小五顏六色的雨傘，就像千萬朵盛開的花朵，伴隨著雨點(diǎn)在移動(dòng)。這情景實(shí)在有趣，有的同學(xué)還不時(shí)的將腦袋探出傘外，想看看雨停了沒有�！皸钊�！”一聲熟悉而又溫柔的聲音傳到了我的耳邊。我東看西瞧，沒有看見，我想可能是自己太想家了，產(chǎn)生了幻覺�！皸钊�！”又是一聲清脆的聲音，我再定睛一看，終于看見了被擠在墻角處的媽媽�！皨�！”我高興地奔跑著，似乎忘了這是下雨天�！叭銉海�！躲進(jìn)媽媽的雨披里�！眿寢層H切地說。我趕忙上了車，藏進(jìn)了媽媽的雨衣中，輕輕地?fù)е鴭寢尩难�，臉緊緊地貼在媽媽的背上，頓時(shí)有一股暖流涌上心頭。我和媽媽邊走邊聊，還不時(shí)地問媽媽：“媽，雨停了沒有？”媽媽總會(huì)微笑地回應(yīng)我：“快停了，快停了。”趁媽媽不注意時(shí)，我悄悄地將手伸出雨衣外，春雨灑落在我手上，涼絲絲的。正當(dāng)我玩得開心時(shí)，媽媽嗔怪道：“茹兒，快把手縮回去，小心著涼了。”聽了媽媽的話，我趕緊縮回了手，繼續(xù)摟著媽媽的腰……
終于到家了，我的褲腳濕了，而再看媽媽，只見她全身都濕透了，看著媽媽拿起毛巾幫我擦雨水時(shí)，我快速搶下媽媽手中的毛巾，笑著說：“媽，別感冒了，我?guī)湍悴敛涟�！”此時(shí)，媽媽眼角邊流下了淚水，我想那淚水一定是甜的……
此時(shí)，屋外的春雨依然在下著，像牛毛，像繡花針，更像母親對(duì)我無私的愛。
五年級(jí)春雨作文 篇2
你頭戴著美麗的花環(huán)向我們走來;你手挽著花籃，盈盈地飄來;你拖著那條綠色的長(zhǎng)裙，向我們移來。春雨啊，古今中外有多少文人墨客贊美你啊!“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！边@是杜工部贊美你的詩(shī)句，春雨啊，你可知道人們是多么的盼望你呀!
悠悠的思緒糾纏在這有節(jié)奏的滴答聲里，讓人無法梳理。雨撲打著窗外的樹葉和地面，這場(chǎng)春雨的演唱會(huì)，與千年前詩(shī)人所諦聽的曲目和韻律一樣嗎?
一夜的洗滌，洗盡鉛華，窗外的枝葉一定更加俊逸，葉間嬉戲的鳥兒，天明時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這意外的驚喜嗎?
窗外的雨恣意地飛撒著滿心的思緒，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，仿佛整個(gè)世界都是她的傾聽者。你愿意也罷，不愿意也罷，她拽著你不放，獨(dú)自述不停地說著，把滿懷的心事一氣說完。地上的草還是只留著年前的那點(diǎn)綠色，任由雨水淋灑，在它的臉上、身上，絲毫沒有春來的欣喜。還有身邊的那條小路上，淺黃的泥濘里，曾經(jīng)熟悉的腳印消失，消失在這一片亂亂的流水里。
五年級(jí)春雨作文 篇3
“沙沙、沙沙……”春雨輕輕地哼著小曲兒，輕輕地親吻著小樹。很快，她就使用分身術(shù)把自己分成了好幾個(gè)縮小版，對(duì)小樹說：“起床啦，再睡就發(fā)不了芽了！”小樹們也很配合，揉了揉發(fā)脹的眼睛，看著眼前這一個(gè)冬天都沒見到的世界，興奮而又激動(dòng)，便開始努力地發(fā)芽。
春雨很細(xì)，很細(xì)，像成千上萬根長(zhǎng)長(zhǎng)的'線，從云中紛紛落下，在空中飄蕩，如果沒有地球引力，它們會(huì)一直在空中飄蕩。落到小草的身上，春雨變成了一枝畫筆，蘸滿綠色的顏料，在每根小草上輕輕一描，小草就變得碧綠碧綠，閃著光澤。小草自然很高興，為表感激，也長(zhǎng)得和春雨一樣，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)。
春雨自己清楚，要給萬物溫暖，給它們愛，否則就挽不回美麗的春天，于是春雨把自己變得盡量地柔，盡量的潤(rùn)，它明白那些嬌滴滴地，弱不禁風(fēng)的花兒們可經(jīng)不起它使勁地拍打。春雨就像一張薄薄的，看不見得，用水做成的紙，然后它輕輕的撫摸著每朵小花地花瓣，一下一下地，是那么小心，是那么親切，仿佛連春雨也有了香味。春雨還要為眼前這群可愛的女孩子們化妝，紅的，黃的，白的，眼影，腮紅，裙子，香水……
春雨小了，春雨到別處去了，留下了一群群可愛的孩子，把它的聲音，顏色，香味，夢(mèng)想留在孩子們的心中，看它們生根，發(fā)芽，陪著它們開花，結(jié)果！
五年級(jí)春雨作文 篇4
我喜歡春天碧綠的柳樹，粉紅的桃花，青青的小草……但是，我更喜歡春風(fēng)和春雨。
春風(fēng)，不像夏天的風(fēng)那樣炎熱，不像冬天的風(fēng)那樣寒冷，她是溫暖的。春風(fēng)輕輕地走過大地，喚醒了沉睡的小草，水中的魚兒，洞中的青蛙……春風(fēng)走到哪里，哪里便換上新裝，光禿禿的柳枝抽出了嫩芽，桃樹上開出了粉紅色的花苞，小草從泥土中探出頭來，看見春姑娘來了，身體左搖右擺，好像在歡迎春姑娘的到來。河水解凍了，水中的魚兒開心地躍出水面，好像在說：“春姑娘，謝謝你，能讓我們出來透透氣！”
春風(fēng)走過大地，春雨又跟著來了。她在天空把雨水灑向大地。春雨是那么的輕柔，那么的細(xì)膩。雷公公看見了，連忙把他那珍藏了很久的大鼓拿出來，“隆隆”地敲響了，仿佛在歡迎春雨的到來。
剛剛蘇醒的大地，張開了一張張干渴了一冬的小嘴兒，貪婪地吮吸著甘甜的乳汁。春雨落到草叢里，小草枯黃的小臉兒一下子變得蔥綠了。春雨落到河岸邊，剛剛被春風(fēng)喚醒的柳樹更綠了，她舒展著柔軟的身子隨風(fēng)飄動(dòng)。春雨落到桃樹上，桃樹上的桃花便更鮮艷了。春雨落到哪里，哪里便充滿了生機(jī)。我不由得想起一首杜甫寫的詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！�
春雨滋潤(rùn)著大地，過后，她又默默地走了。春雨是那么的平凡，那么的短促。我愛春風(fēng)，但我更愛春雨。
五年級(jí)春雨作文 篇5
我喜歡春天的溫柔，但我更喜歡春雨。
春天到了，春雨接到使命：去喚醒天地萬物的一切生靈。
滴滴滴，春雨開始行動(dòng)起來了。它首先來到小草的家。
正在熟睡中的小草，聽到春雨的呼喚，急忙來到了大地上。小草才剛來，就不怕風(fēng)吹雨打；它為螞蟻安了家；它讓洪水變的溫柔；它為大自然增添了一絲綠色。而這些，有一大半?yún)s是春雨的功勞。
接著，春雨又來到了小河身旁，唱起了動(dòng)聽的歌兒。
在冬天凍結(jié)成冰的“音樂家”——小河，聽到了春雨動(dòng)聽的歌曲，不由得也跟著唱了起來。它這一唱，天地間許多生靈也都唱開了：可愛的小鳥、美麗的花朵，和那慈祥的老樹爺爺……
逐漸，春雨把生靈都喚醒了。它喚醒了沉睡的小草、喚醒了凍結(jié)的小河、和那許多許多的生靈。
現(xiàn)在，它該走了，該去接受新的使命了。
我不舍得它，因?yàn)槲也簧岬眠@個(gè)喚醒了天地萬物的“神奇人物”。但同時(shí)我也感謝它，感謝它給了我這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。的確，它該走了，該去接受新的使命了。
再見，春雨。我永遠(yuǎn)愛你。
五年級(jí)春雨作文 篇6
“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”窗外傳來了陣陣雨精靈的歡歌笑語(yǔ)，我輕輕一笑，這久違的春雨終究是來了。春雨，不像冬天的雨那樣英姿颯爽、冷冽刺骨;不像夏天的雨那般酣暢淋漓，洶涌澎湃，但卻好似仙女撒下的花瓣兒，萬物都在柔情與芬芳中沉醉，泛起笑的漣漪……那雨絲兒，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，在那茫茫雨簾中，如煙、如霧、如塵……此時(shí)，漫步走進(jìn)雨中，張開雙臂，那調(diào)皮的精靈們不時(shí)劃過我的臉龐，涼絲絲的;它們又嬉笑著跳進(jìn)我的嘴里，抿一口，絲絲甜蜜在舌尖綻放。
春雨是吝嗇的，她不像秋雨那般綿長(zhǎng)、深情。她來也匆匆，去也匆匆，像是羞澀的姑娘，遲遲不肯露面。從開始到結(jié)束也只有短短十幾分鐘，末了，那就只能盼著幾星期以后的一場(chǎng)甘霖了�；蛟S，這便是民間所說的“春雨貴如油”吧!
“春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳蔭來�！贝河隄�(rùn)物無聲，春雨一下仿佛整片天地都活潑了起來，那絲絲春雨哺育著這片剛剛蘇醒的大地。小草拼命地吮吸這甜蜜的乳汁，從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，放眼望去，它們還搖啊搖，這情景美極了，仿佛是波浪，層層疊疊的也不停歇。風(fēng)里也混著新鮮的泥土氣息，混著青草味，各種花兒的芬芳都在空氣里醞釀。嘿，別說，這味兒還真好聞，我好似看見了春天的芬芳，好似看見了小鳥在用清脆的歌喉，鳴出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)�？匆娏说钧湽瞎墒斓奶飯@景象，看見了大地在復(fù)蘇，看見了一片春意盎然的天地。
春雨是彩色的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰。啊!春雨，你是春天的使者，默默地奉獻(xiàn)著，讓片天地變得生機(jī)勃勃，煥然一新!春雨，我愛你!
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