【精品】五年級(jí)春雨作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)春雨作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)春雨作文 篇1
春雨文靜、溫柔、清新、羞澀，如紗如霧。如情如夢(mèng)，沾衣不濕，拂面不寒，“潤物細(xì)無聲”。
夏雨比起春雨少幾分文靜和溫柔，卻是氣勢如此磅礴，如此沉重;性子又急點(diǎn)，說來就來，可謂來也匆匆，去也匆匆，片刻也不能停留。
天空此時(shí)已是烏云滿布，時(shí)而遠(yuǎn)處傳來幾聲轟鳴的雷聲;站在高處遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處似乎已經(jīng)下起磅礴大雨。這片地區(qū)如今形勢也是一觸即發(fā)。
起初，雨細(xì)如牛毛，密密麻麻，如此的輕盈，聲音如此的細(xì)膩。接著，雨似珍珠般從天而降，顆顆晶瑩剔透，有意讓人將它數(shù)一數(shù)似的，而聲音又是如此輕快。
忽然，不遠(yuǎn)處一束閃光，如白駒過隙般之快，若刀光劍影般在長空飛舞�！班浴钡囊宦�，響雷接踵而至，若山崩地裂，震耳欲聾。雨勢突然加重，由珍珠成萬箭，成水簾，聲音如此的緊湊。
雨下的更密，更緊!天地間朦朧一片，如入霧境。
路上行人已斷魂。雨下的似乎不夠過癮，電閃雷鳴，傾盆大雨，風(fēng)雨交錯(cuò)，驚天地泣鬼神，嚇的是蟬兒噤聲，蒼蠅逃走，蚊子藏匿。
雨聲、風(fēng)聲、雷聲交織著，宛如一篇震人心弦的樂章，此起彼落，取代城市的喧鬧，使城市中的人們與神奇的大自然接近。
五年級(jí)春雨作文 篇2
當(dāng)人們?cè)谔鹛鸬厮鴷r(shí)，春姑娘悄悄地來了，萬物復(fù)蘇，一切是那么美好，美麗的春姑娘帶來了她的使者--春雨。
瞧，那如絲的春雨，輕巧而溫柔。有的落在房檐上，化作短了線的.珠子接二連三地落下來；有的落在水坑里，個(gè)個(gè)如神箭手，一下子中了靶心，蕩起一圈圈美麗的波紋；有的掉在石頭上，一摔就分成好幾瓣，像朵朵小花，美極了！春雨淅淅瀝瀝地下著，如煙如霧，又仿佛巨大的窗簾在天地間懸掛，小燕子在雨中低飛，仿佛想用剪刀似的尾巴剪開雨簾。此時(shí)此刻，路旁的柳樹正趁次機(jī)會(huì)舒展開嫩芽，讓純潔的春雨把自己的頭發(fā)梳理得整整齊齊，刷洗得干干凈凈，次時(shí)的小雨滴也高興得不亦樂乎。在樹木的葉子上，他們找到了自己的舞臺(tái)，在上面嬉戲、玩耍，你說，能不高興嗎？
一朵朵春花綻開了笑臉，爭奇斗艷。那瓊花白里透綠，仿佛用玉石雕刻而成，香味沁人心脾，就像一個(gè)穿著白衣的仙女。那高貴典雅的牡丹更是令人陶醉：有的像蓮花，有的像繡球；有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽牛花，姹紫嫣紅的郁金香，花姿嬌美，十分引人注目。
雨小了，停了。
喔！春雨，你是春姑娘的使者，你跟隨春姑娘來到大地，大地便生機(jī)勃勃，散發(fā)出花草和泥土的方向，沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手，撥動(dòng)人們的心弦，人們萌生出一中美好的愿望。
這就是春雨，令人陶醉，充滿生機(jī)的雨。
五年級(jí)春雨作文 篇3
“嘩啦啦，嘩啦啦”這是什么聲音，將我從夢(mèng)中驚醒。我穿上衣服，拉開窗簾一看‘啊’下雨了！
到了早餐時(shí)間了，突然，天一下子黑了起來，我沒有在意，只是想看一會(huì)兒電視，再吃飯，可是，一道閃電，一個(gè)雷聲，停電了。我開始討厭下春雨了，聽爸爸媽媽說：“已經(jīng)掛了一夜的風(fēng)了，春天，就是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié)�！蔽易谖堇镞呅睦锵搿翱从昴茉趺聪碌南聛�。過了一會(huì)兒，烏云密布，電閃雷鳴，雨又下大了。
到了中午，就在那里熬呀熬！看一會(huì)故事書，畫一會(huì)卡通畫，雨就是停不下來。“叮當(dāng)，叮當(dāng)”時(shí)間一分一秒的過去了。忽然，，我聽到了“滴答，滴答”的聲音，原來雨剛剛停了。我走出屋門，想出去玩一玩，沒想到看見了一幅美麗的風(fēng)景畫。
“哇”好美呀！我看到出了太陽，還有一道彩虹。使我有此像想到了一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！边@句話真是一點(diǎn)也不錯(cuò)！還散發(fā)著泥土混合著青草的香氣，空氣是多么的新鮮，呼吸是多么的舒暢。我又看到了那一棵棵大樹的葉子是那么的綠、那么的新，由此我想到了一首詩：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。春風(fēng)潛入葉，潤物細(xì)無聲。
通過這一幅美景，我便不再討厭春雨了。��！春雨，我的最愛！
五年級(jí)春雨作文 篇4
“春天來了！春天來了！”
當(dāng)我歡快地吶喊春天到來之時(shí)，留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而，對(duì)這綿綿不絕的春雨，別人怨聲載道，我卻情有獨(dú)鐘。
早晨，當(dāng)我迷迷糊糊地睜開眼，拉開窗簾，映入眼簾的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感覺令我情不自禁地就想做一回詩人，吟一首贊美之詩。家住山村也是一種幸福——春雨過后的山村，更是有著人間仙境的感覺。雨停了，陽光斜照，在云霧與山澗之間偶爾會(huì)搭建一座“七彩的仙橋”，見了令我如癡如醉，看著看著，不知不覺就開始發(fā)呆了，直到小伙伴推送一下我的身體，這才如夢(mèng)初醒。我們一起在這美麗的春雨之后歡快地玩�！�
傍晚，又下起了蒙蒙細(xì)雨。屋外，春雨綿綿，云霧迷蒙。屋內(nèi)，一家人歡聲笑語，其樂融融。此時(shí)的心情，猶如生活在仙境一般，仿佛心隨著春雨的節(jié)拍舞動(dòng)著，開懷大笑，簡直像生活在童話中的“快活人”，無憂無慮。但是卻做任何事兒都心甘情愿。
我愛這動(dòng)人的春雨，如果沒有她，就沒有那“神圣的彩虹”；如果沒有她，就沒有我們歡樂的笑聲；如果沒有她，也就沒有這忙碌生活的短暫停歇……動(dòng)人的春雨，I love you ！
五年級(jí)春雨作文 篇5
春雨滴滴答答如小女孩彈奏的鋼琴聲一樣動(dòng)聽，濃密的春雨又細(xì)又粗，細(xì)得像花針，粗得如牛毛。
只聽見''嗒嗒''幾聲，一個(gè)穿著黑色名牌大皮鞋，身穿黃色匹克，手上的黑色手表閃閃發(fā)亮，頭發(fā)染的又黑又黃的大哥哥走在大街上。''哎呀，我的雨傘哪去了?孩子還一個(gè)人在家睡覺呢''一個(gè)急的暈頭轉(zhuǎn)向的老奶奶在超市門口走來走去。大哥哥見老奶奶挺著急的，于是走到超市門口，微笑著對(duì)老奶奶說：老奶奶，您是不是很著急，您家在哪?我送你回去吧!老奶奶見這位小伙子穿的不太普通，便迅速謝絕了，可在無意中發(fā)現(xiàn)了小伙子手上的雨傘是自己的那把，馬上搶過來對(duì)小伙子狠狠的大罵：好啊，你這個(gè)小伙子拿了我的傘不還給我，還故意裝好心來送我回家，我看你這身打扮也不像個(gè)好人!老奶奶的叫罵聲被許多路人看到，有的幫老奶奶一起罵，有的就在偷偷議論，小伙子連忙解釋:這傘真的是我自己的''可老奶奶總是不聽小伙子的解釋，老奶奶的吵鬧聲傳到售貨店，售貨員見老奶奶還沒走連忙把老奶奶的雨傘還給老奶奶，老奶奶糊涂了，分不出哪把是自己的雨傘，售貨員笑了笑說：老人家你搞錯(cuò)了，這把才是您的雨傘您放在我們店忘記拿了，我們本來打算在碰見您在把雨傘還給你，沒想到您還在這''，老奶奶瞬間臉漲的通紅，馬上對(duì)小伙子說：你看我這老糊涂的，還錯(cuò)怪了你，真是對(duì)不起了。''沒關(guān)系，我覺得我自己這身衣服一定會(huì)有人懷疑的。''小伙子說完。看看手上的表，不好7：30了，我先走了，老奶奶''。人們望著小伙子離開的背影，人人都為他豎起了大拇指。
春雨仍然下著，可在這春雨一樣的事情中，也有著春雨一下心胸曠闊的人。