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五年級小猴與小兔作文（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級小猴與小兔作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級小猴與小兔作文 1
在森林的另一邊，住著兩只小動物，她們分別是小猴和小兔，她們兩個可是一對好得不得了的好朋友�？墒怯幸惶�，發(fā)生了這樣一件事。
小猴過生日，于是她就邀請他的好朋友小兔來參加她的生日派對。可是由于小兔的`媽媽病了，她要照顧她媽媽，不能去參加小猴的生日派對了。她也為此表示歉意，所以他向小猴寫了一封道歉信。可事并不如她所愿，她寫的信不知怎樣被狐貍看到了，住在森林里的小動物都知道，狐貍可是數(shù)一數(shù)二的騙人大王。
時間一分一秒的流走，很快就到的小猴的生日。當(dāng)天晚上，小動物們都來參加小猴的生日派對，大家紛紛為小猴送去祝福。唯獨小兔在家照顧生病的母親，小猴并不知道這件事，一直在門口焦急的等待著。恰巧，這一幕被狐貍看見了，他想：對了，我好久都沒有事做了，今天何不借此事好好玩一玩。于是，他慢吞吞的走過去，假裝不知道的樣子，問小猴：“小猴，你在干嘛？“小猴回答他：”我在等我的好朋友—小兔�。 昂傒p輕嘆了一口氣，說：”小猴，我真為你感到不值�！靶『锉贿@話弄得一頭霧水，問狐貍：”你這話是什么意思？“狐貍對著小猴的耳朵說：“小猴哇小猴，你交了這么一個朋友真是太不應(yīng)該了。你不知道，我再來的路上看見小兔正在和一只小貓玩，玩的可高興了，我看他根本沒把你當(dāng)朋友，我勸你還是不要和他交朋友了�！毙『锫牭酱嗽捄蠓浅Ｉ鷼猓就撕偸呛尉有�，心想：我把你當(dāng)成朋友，你卻這么對我，我以后再也不和你做朋友了。
第二天，小猴在路上遇見了小兔，小兔主動向小猴打招呼，可笑后還在為昨天的事生小兔的氣，沒有理小兔，就走。小兔以為小猴只是心情不好�？捎鲆姾脦状�，小猴都沒有理小兔。小兔很納悶，就去問大象媽媽。大象媽媽說一定會搞清楚這件事。終于，幾天之后，大象媽媽抓到了罪魁禍?zhǔn)�，并想小猴和小兔說明了此事。小后得知真相后，明白自己誤會了小兔，就像小兔承認(rèn)了錯誤，小兔也原諒了她，從此，她們倆的友誼更加深厚了。
這讓她們明白了：朋友之間要相互理解，信任，才能做一輩子的朋友。
五年級小猴與小兔作文 2
在美麗的大森林里，有一只小兔和小猴。
一天，小免子說：“我們來一場比賽吧，誰先到前面那棵桃樹上摘到桃子，就算誰嬴，好不好？”“好，好！”小猴說。
比賽開始了，小兔子飛快的跑在前面，心想：“我一定是冠軍！我一定是冠軍……！”小猴呢，跑了一會兒，就上氣不接下氣�？墒�,小免子飛快的'跑在前面，一下子就到桃樹下面了。“哈哈！我一定是冠軍了！”小免子說。可是，小兔子怎么也爬不上去了。這時小猴喘著粗氣跑過來，小兔子急了，使出吃奶的勁向上爬，小兔子不小把小白手給弄破了，還留著鮮血，小猴子看見了，急忙說：“我們不要爭什么冠軍了，我摘幾個大大的桃子，我們一起吃吧。”
就這樣，小白兔和小猴成為了一對好朋友。
五年級小猴與小兔作文 3
一個森林里，住著活潑可愛的小兔和聰明的小猴。
一個風(fēng)和日麗的`下午，小兔去找小猴玩，小兔一邊走一邊看風(fēng)景，走啊走啊，走到了小猴家。小兔敲了敲門，“咚咚”小猴開開門一看是小兔，就趕緊把小兔請進(jìn)自己家，小兔說“：不用了，我是來找你玩的。”小猴飛快的穿上衣服，和小兔一起玩。玩著玩著，小兔突然想起，今天是媽媽的生日就說“小猴，你和我一起去我家吧，今天是我媽媽的生日，我們給媽媽一起做個大蛋糕吧！”小猴立刻答應(yīng)了，并從家里拿來了一個禮物。到了小兔家，小兔立刻和了一點面，放進(jìn)烤箱里，過了一會，蛋糕就做好了，媽媽回到家看見了大蛋糕非常高興，小猴的禮物也在桌子上，媽媽很夸小兔和小猴是個好孩子。
從今以后，小猴和小兔成了最好的朋友。
五年級小猴與小兔作文 4
一天，一只小猴從樹上摘下很多桃子，可是，小猴得怎么運(yùn)回家呢？怎么辦呢？小猴腰里夾，手里拿，捧了這個，又丟了那個，急得滿頭大汗。
這時，一只小兔從山下割完草，拎著籃子正要回家。在回家的路上，小兔遇上了小猴說：“小猴，你怎么了？”小猴說：“我從樹上摘下了許多桃子，可是，我沒有辦法把這些桃子運(yùn)回家里面�！毙⊥谜f：“小猴，我?guī)湍阆朕k法�！�
小兔看看自己的籃子，又看看自己的`腰帶，它想到了一個好辦法，小兔把籃子里的草拿出來，小兔把籃子遞給小說：“這個籃子你拿去吧！”小猴非常感激的說：“謝謝你，小兔�！毙⊥谜f：“不用謝。”小兔解下腰帶，用腰帶把草綁住，背在身上。小猴拿出一個桃子說：“小兔，這是我的心意，你收下吧！”小兔擺手說：“我只愛吃草，不愛吃桃子，謝謝！”
小兔和小猴說了再見，繼續(xù)往家走。
五年級小猴與小兔作文 5
一個春天的早上，陽光明媚，公園里百花齊放。小豬和小猴正在公園的'一條小河邊跳長繩，他們你跳幾個，我跳幾個，玩得很開心。
小猴正跳得開心，突然，小豬停止了甩繩，張大嘴巴，瞪大眼睛，它驚訝地發(fā)現(xiàn)，有一只小兔站在河對岸呆呆地看著他們。
小兔害羞地問：“我能和你們一起玩嗎？”
“歡迎你�！毙∝i開心地回答。
小猴看了看河面，問：“但河上沒有橋，你要怎么過呢？”
它們冥思苦想，突然發(fā)現(xiàn)草地上有一塊木板，就想：木板可以做橋，小兔就能過來了呀！
第一次，他們把木板扛在肩上，但是，一不小心，木板的一頭就滑到河里了。
第二次，小猴和小豬又把木板扛在肩上，到了河邊，他們把木板放下來，小猴對小兔說：“你一定要接住木板，不然也會掉下去的�！闭f著，他們慢慢地把木板往前伸，小兔的手伸得老長老長，把木板使勁地往后拉。經(jīng)過努力，小橋架好了，小兔開心地走了過來，和他們跳起了長繩。
五年級小猴與小兔作文 6
一天，小兔和小猴結(jié)伴在山里玩，看見遠(yuǎn)處有一棵蘋果樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，他倆高興地朝蘋果樹跑去。快跑到蘋果樹前時一條大河攔住了他倆，怎么辦?怎么辦?兔子和猴子坐在岸邊雙手支著腦袋在想。
遠(yuǎn)處一根木頭，引起了他倆的注意，兔子和猴子同時笑了。就見他倆跑到木頭邊，猴子說：“兔子，我抬了，你準(zhǔn)備�！蓖米诱f;“好，沒問題�！庇谑呛镒釉谇埃米釉诤�，他倆把木頭穩(wěn)穩(wěn)地扛在肩上，朝大河走去。到了河邊，他倆把肩上的木頭輕輕地放在岸邊，小心的`滑進(jìn)河里。小猴與小兔一前一后騎在木頭上，用腳劃水，木頭在河里直直地飄到對岸。小猴對小兔說：“上岸后我在樹上摘，你在下面接�！毙⊥谜f;“好!”于是，小兔和小猴高興的忙活開了!
五年級小猴與小兔作文 7
在一片美麗的森林里，有一條小溪，溪水清澈見底，緩緩地流淌。溪邊住著一只可愛的'小兔，他的好朋友小猴住在附近的一棵大樹上。小猴每天都到小溪邊喝水，然后找小兔玩兒。
春天，小兔種了些胡蘿卜，每天給它們施肥、澆水，胡蘿卜長得又壯又肥。秋天到了，胡蘿卜快要收獲了。有一天，小兔要出遠(yuǎn)門，請小猴幫照看這些胡蘿卜，小猴爽快地答應(yīng)了。
第一天，小猴澆水的時候發(fā)現(xiàn)好像少了一個胡蘿卜。小猴很奇怪，就數(shù)了一遍，撓撓頭想：我是不是數(shù)錯了？小猴帶著疑惑回家了。
第二天，小猴驚訝地發(fā)現(xiàn)：又少了一個！這回，不會是看錯了。小猴決定抓住這個小偷！于是，小猴一整天都守在那里，直到天黑，也沒有發(fā)現(xiàn)小偷的影兒，又困又累的小猴只好回家了。
第三天，又少了一個胡蘿卜，小猴決定一直守著。太陽落山了，月亮出來了，小猴不知不覺睡著了。
一覺醒來，太陽升得老高了，小猴驚呆了：胡蘿卜又少了一個！
這時，小兔回來了。小猴沮喪地說：“對不起，我沒看好你的胡蘿卜，每天都丟一個�！�
小兔聽了，哈哈大笑，說：“忘了告訴你了，春天我種胡蘿卜的時候，鼴鼠弟弟幫我松土。胡蘿卜長大后，我讓鼴鼠弟弟每天刨一個�！�
小猴不解地問：“那我為什么沒看見呢？”
小兔說：“因為鼴鼠弟弟住在地下，夜晚出來，你當(dāng)然就不會發(fā)現(xiàn)了�！�
小猴這才恍然大悟，不好意思地?fù)狭藫项^。
五年級小猴與小兔作文 8
有一天，小猴和小兔去郊外玩兒。去的途中，突然遇到一頭大熊，小猴立即搶先爬上了樹，躲了起來。而小兔看到大熊正在一步步逼近它，便靈機(jī)一動躺倒在地上，緊緊地屏住呼吸，假裝死了。據(jù)說，熊從來不吃死人的。熊走到小兔的跟前，用鼻子在小兔的臉上嗅了嗅，轉(zhuǎn)身就走了。躲在樹上的小猴子下來后，問大熊在小兔的耳邊說了些什么。那小兔子委婉地回答說：“大熊告訴我，今后千萬注意，別和那些不能共患難的朋友一起同行。”
在一個大森林里，有一條大河在靜靜地流動著。森林的大管家小兔派小猴負(fù)責(zé)擺渡。
小猴日液不停地工作著，送走了這一趟，另外一趟又緊跟著來了，忙的連喝口水都沒法喝。一天下來，小猴常常累得滿頭大汗，腰酸背痛。一天，小猴想：要是能在大河上架一座橋，那該多好啊可是森林的動物不管做什么，必須征得兔管家的同意，于是小猴便去兔管家。
小猴急匆匆地趕到兔管家那兒，對兔管家說：管家，我想在大河上建一條橋。管家漫不經(jīng)心回答：小猴呀小猴，建橋很不簡單呀是建木橋。石橋還是水泥橋，建在中游。上游。還是下游請哪個施工隊建成后請誰建彩……很多問題，等研究研究再說吧小猴只好失望的`走了。
小猴一邊擺渡一邊等研究結(jié)果�？墒�，時間一天一天過去了，管家的研究結(jié)果還沒出來。小猴就傷氣了。一天，管家?guī)еY物去參加住在對岸的白馬婚禮，走到河邊，她高聲招呼小猴：喂，小猴，快把船撐過來，我要過河辦事。小猴聽了：哎，管家，這個過河嘛，是打中游過還是下游過是坐竹船還是木船半路上遇到風(fēng)波怎么辦受了傷去哪家醫(yī)院是進(jìn)內(nèi)科還是外科是請牛醫(yī)生還是啄木鳥醫(yī)生……唉，那么多問題，還是等我和家人研究研究再說。說完，小猴吧竹竿往河里一撐，船走了。管家急了，連忙邊喊邊追：小猴，等等我，等等我……腳下一滑，撲通。管家掉河里去了，手中的禮物全沒啦。
哎。這都怪管家自己，你還是耐心地等著吧。
五年級小猴與小兔作文 9
星期六，陽光明媚，紅彤彤的太陽像火球一樣散發(fā)著刺眼的光芒，湛藍(lán)的小河像長長的綢緞伸向遠(yuǎn)方。
小豬約小猴去小河邊玩，小猴帶來了長繩，可是只有他們兩人，怎么玩呢？這時，小猴眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，蹦出了一個好辦法：它把長繩的一頭拴在大樹上，讓小豬拿著另一頭，小猴開開心心地在中間跳。
小兔在河邊散步，看見他們玩得這么開心，也想和他們一起玩�？墒切⊥迷诤訉Π叮由蠜]有橋，怎么辦呢？小兔正發(fā)愁。
他們正跳得起勁，忽然小豬看見小兔在河對岸，就問：“小兔，你想過來和我一起玩嗎？”
小兔說：“當(dāng)然啦！可是沒橋我過不來，你們能想想辦法嗎？”
小猴和小豬四處尋找，找來了一根長長的.木頭，他們扛著木頭，齊心協(xié)力，終于把木頭搭到河對岸，變成了一座小橋，讓小兔過了河。
小兔開心地說：“謝謝你們！”小猴和小豬氣喘吁吁地說：“不用謝！”
于是，小豬和小猴在兩邊甩繩，小兔在中間開心地跳繩，他們的歡笑聲回蕩在河邊……
這個故事告訴我們：遇到難題不要慌張，只要開動腦筋，總會想出解決的辦法。
五年級小猴與小兔作文 10
一天早上，小白兔吃過早飯，背上書包去上學(xué)。小白兔一邊走路一邊欣賞路邊的風(fēng)景。小白兔看見，花兒開了，天空藍(lán)藍(lán)的，天上的白云像一朵朵棉花糖。小白兔路過小河邊，聽到河水叮叮咚咚的聲音。
小白兔走到獨木橋中間，就看見猴媽媽挑著擔(dān)子，擔(dān)子里裝滿了桃子，猴媽媽另一只手牽著猴寶寶，小白兔趕緊退了回去，關(guān)心地對猴媽媽說：“猴媽媽，您是去哪里呀？”猴媽媽說：“我去集市上賣桃子�！毙“淄寐犃耍瑢飲寢屨f：“您挑著擔(dān)子，擔(dān)子里裝滿了桃子，另一只手還牽著猴寶寶，您一定很累，您先過去吧！”猴媽媽說：“如果我先過橋，你就遲到了�！毙“淄谜f：“我不會遲到。”猴媽媽聽了，就先過了橋。小白兔耐心地等待著，猴媽媽過了橋?qū)π“淄谜f：“謝謝你，小白兔，你真懂事�！焙飲寢屨f完，小白兔也順利過了橋。
小白兔到了學(xué)校，老師問小白兔今天為什么遲到，小白兔把事情的.經(jīng)過告訴了老師，老師聽了，表揚(yáng)了小白兔。
放學(xué)后，老師把小白兔謙讓別人的事情告訴了小白兔的媽媽。小白兔放學(xué)回到家，媽媽也表揚(yáng)了小白兔，還對小白兔說：“你真是個好孩子�！毙“淄寐犃碎_心地笑了。
五年級小猴與小兔作文 11
星期天的一個早上，小兔吃完了早餐，小兔背上了書包，興致勃勃地去上學(xué)了。在上學(xué)的路上，小兔看見了五顏六色的小花，花叢中它看見了蜜蜂在花朵上采蜜，還有五顏六色的花兒，有紅的、白的、粉的、綠的、紫的，各種各樣的，美麗極了。
小兔走過了那美麗的'花叢中，它來到了一個獨木橋的旁邊，它看見旁邊有一棵又大又高的桃樹，樹上掛滿了又大又紅的桃子，最上面的還有最大的一個桃子呢！
小兔看著，口水直流。
小兔看了看表，還有十分鐘上課，小兔想：還是上學(xué)要緊。它剛要走上獨木橋，就看見了猴媽媽挑著好重的扁擔(dān)，還帶著小猴在橋?qū)γ�。小兔心想：猴媽媽肯定很累呀，還是讓它先過吧！小兔說：“猴媽媽，您先過吧！”猴媽媽說：“小兔，謝謝啦！”小兔說：“不用謝！”于是，猴媽媽順利過了獨木橋。猴媽媽爬上了樹，摘了兩個又大又紅的桃子送給了小兔，小兔連聲感謝。小兔走過獨木橋去上學(xué)了。
這個故事讓我懂得了：要像小兔一樣，多謙讓別人。
五年級小猴與小兔作文 12
有一天，森林里下雨了。大象叔叔帶著一袋大米去了另一片干燥的森林。猴子和兔子看見了，就沖過去問大象叔叔，你拿著這袋米干什么？大象叔叔說，另一片森林已經(jīng)三年沒有下雨了。我打算捐出四分之一的食物。小兔子想讓我成為兔國最善良的兔子。于是他說，我?guī)湍�。一只狐貍餓得想去搶吃的，但是有些人，狐貍就像偷東西一樣。
狐貍很久以前就開始設(shè)陷阱，當(dāng)他們試圖設(shè)陷阱時，他想趁火打劫。狐貍現(xiàn)在設(shè)了一個陷阱，讓他們掉下去偷吃。聰明的小猴子，看看這里怎么有這么多草。小猴子和兔子藏在草叢里，扔了一塊石頭，說，救命。狐貍聽到后非常高興。他見除了一袋糧食(小猴子藏起來的`時候放在那里的)沒有別人，就趕緊出去把小猴子帶了出去，敲了敲狐貍的頭，說你阻止我送東西。狐貍又裝死了。猴子和兔子走后，狐貍迅速抄近路。狐貍在B計劃中設(shè)了一個迷宮，跑了2公里左右。狐貍說:“幸好我看到了熊出沒的迷宮天堂�！薄�(zhǔn)備執(zhí)行與光頭強(qiáng)相同的捕捉方法。狐貍把猴子和兔子困在里面。幸運(yùn)的是，大象叔叔給了他們一個通用工具箱，讓他們在遇到危險時使用。猴子拿出一個指南針，但這取決于他自己的力量。說一定是狐貍，迷宮天堂？呸，你以為我沒看過？小猴子說我是孫悟空的猴子孫，我比熊還壯，直接跑向另一片森林。小兔子跟著跑得很快。狐貍執(zhí)行計劃c .狐貍假裝餓得要死，躺在小猴子和兔子面前，假裝是乞丐。兔子說他多窮。幫幫他。小猴子看到了狐貍的詭計，答應(yīng)了，但是他被抓進(jìn)了土里。小猴子拿出他的金箍棒，敲狐貍。猴子笑著說:“哦，打狐貍說:“別拿我的命開玩笑。小猴子說你腦子比我聰明？等了一百年。狐貍再也沒有攔住他們。小猴子和兔子順利地送來食物，愉快地走回家。
五年級小猴與小兔作文 13
一個陽光明媚的早上，小白兔背著書包上學(xué)去。小猴子和它的媽媽也來到了小河邊，它們要到小河的對岸摘桃子，對岸的桃子又紅又大，像一個個小燈籠。在獨木橋的另一邊，小兔子正要過橋。
小猴子和它媽媽也正好來到橋頭邊，小猴子看見小兔子在獨木橋的另一邊，就對媽媽說：小兔姐姐要上學(xué)去了，我們讓它先過橋吧！媽媽笑了笑直夸小猴子，她說：小寶貝，你真懂事，我們讓小兔子先過橋吧！小兔子過了橋，對猴媽媽和小猴弟弟說：謝謝你們了，再見！
小兔子背著書包一蹦一跳的.向?qū)W校跑去。小猴子和媽媽也高高興興的來到果園，摘了滿滿的兩大筐桃子。
五年級小猴與小兔作文 14
小兔和小猴子是好朋友。
一天，他們在散步，突然前面走來了一只狼。狼說：“我肚子己經(jīng)很餓了，我要把你們都吃掉。”說完，狼張開嘴巴，小兔子一看馬上撿起一根很粗的木棍放進(jìn)狼的嘴巴里，狼一閉嘴巴，木棍把狼的.牙齒都弄掉了，狼痛的在路邊只打滾。小兔和小猴又繼續(xù)向前走。
第二天，他們在河邊釣魚，這時候一只熊想過來偷魚。小猴看見了旁邊有一棵桃樹，樹上長滿了桃子。小猴就爬到桃樹上摘了幾個桃子往熊的頭上扔。熊頭上被扔的一個個包包，熊嚇得逃走了。
小兔和小猴想只要我們能團(tuán)結(jié)，我們誰都不怕。從此以后，他們更要好了。
五年級小猴與小兔作文 15
在一片大森林里，有一條大河靜靜地流著。小兔子，森林的大管家，派小猴子去擺渡。
小猴子的日常液體不停的工作，這次旅行被打發(fā)走了，又來了一次，忙得連水都喝不上。一天下來，小猴子往往累得出汗，腰酸背痛。一天，小猴子想，如果能在大河上建一座橋就好了，但是不管森林里的動物做什么，都必須得到兔子管家的同意，于是小猴子去找兔子管家。
猴子急忙跑去找兔子管家，對兔子管家說，管家，我想在大河上建一座橋。管家漫不經(jīng)心地回答：猴子，猴子，造橋不容易。石橋或水泥橋，建于中游。上游�；蛘咄旯ず髴�(yīng)該邀請下游哪個施工隊來做顏色問題很多。讓我們等待研究。猴子不得不失望地離開。
小猴子一邊擺渡一邊等待研究結(jié)果。然而時間一天天過去，管家的研究成果還沒出來。小猴子生氣了。一天，管家?guī)еY物去參加住在河對岸的白馬婚禮。當(dāng)她走到河邊時，她對猴子喊道：嘿，猴子，把船弄過來。我想過河做生意。小猴子聽了：喂，管家，這是過河，不管你是打中了還是順流而下，不管你是坐竹船還是木船，途中遇到風(fēng)暴。受傷了應(yīng)該去什么醫(yī)院，是要去內(nèi)科還是外科，是要�？漆t(yī)生還是啄木鳥的'醫(yī)生；唉，問題太多了，要等我和家人研究一下。說完，小猴子把一根竹竿丟進(jìn)河里，船就離開了。管家急了，又喊又追：猴子，等等我，等等我腳滑了一下，撲通一聲。管家掉進(jìn)河里，手里的禮物都沒了。
嗨。是管家的錯。你最好耐心等待。
五年級小猴與小兔作文 16
從前，一片森林里有一只可愛的小兔和一只調(diào)皮的小猴。
他們每天早上都會出來散步。
有一天，小猴和小兔都出來森林里散步。兩個小伙子走著走著，一撞，把他們碰得哇哇大叫。兩人都說：“是誰走路不帶眼？”抬頭一看，小猴說：“原來是你。難得我們碰到一起，今天就來比一比本領(lǐng)吧！”“來吧！”
他們找來了大象伯伯當(dāng)裁判，然后來到一片空地上。小兔說：“比什么呀？”小猴說：“第一局是比摘桃子，看看誰摘得多就勝利。小兔想：我不會爬樹，肯定會輸?shù)腵。但是，如果不答應(yīng)，這家伙肯定以為我不敢跟他比。那多丟臉��！于是就答應(yīng)了小猴。比賽時間是1分鐘。先是小兔摘。小兔跳來跳去，怎么也摘不到。很快，1分鐘過去了，小兔一個桃子也沒有摘到。到小猴了，他飛快地爬上了樹……時間到了，他居然摘了二十多個。第一局，小猴贏了。第二局到小兔出主意了。小兔說：“就比跳遠(yuǎn)吧！”小猴一跳，跳得一米也不夠。到小兔了，他一跳有三米多。這一局，到小兔勝了。大象伯伯說：“各有各的本領(lǐng)，不是人人都是這個本領(lǐng)的。你們都看到自己的長處，沒有看到自己的短處。我們應(yīng)該多看看別人的長處。”
小兔和小猴不好意思地笑了。此后，他們成了好朋友。
五年級小猴與小兔作文 17
星期六，碧空如洗，萬里無云。小白兔早早地起床了，它穿好衣服，洗好臉，吃好早飯，開開心心地沖出家門。它一邊拍手一邊又唱又跳，還說今天要去朋友家玩。
小白兔走著走著，來到了小河邊，小河周圍有一棵茁壯的`桃樹，上面還長著又大又甜的桃子，還有那綠油油的草地，好像是春天給大地穿上碧綠的衣服。
這時，猴媽媽和小猴也來到了小河對岸。猴媽媽挑著扁擔(dān)，拉著小猴，看起來很累。小白兔說：“猴阿姨，你先過橋吧！”猴媽媽說：“你先過吧！”“您是長輩，您先過吧！”小白兔說。
然后，猴媽媽順利地過了橋，猴媽媽說：“小白兔，謝謝你，你真懂事�！焙飲寢屨锰易踊丶伊�。小白兔開開心心地到了朋友家，它們開心地玩了起來。
這個故事告訴我們：要尊老愛幼，要懂得謙讓長輩。
五年級小猴與小兔作文 18
一個春天的早晨，陽光明媚。小豬和小猴在它們家河邊的草坪上跳繩，可開心了。這時，一只小兔從對面走來，呆呆地望著他們。
不一會兒，小豬和小猴發(fā)現(xiàn)了她，這只小兔兩只耳朵豎得筆直，穿著紅色的裙子。
小豬奇怪地問：“小兔子，你在這兒干嘛呀？”
小兔一臉真誠地說：“我想和你們一起玩，又怕打擾你們。”
小豬開心地說：“不會呀！很歡迎你來玩！”
小猴也高興地說：“我也很歡迎�！�
“這有條河，我過不來�！毙⊥靡荒樖譄o奈。
聽完這話，小豬和小猴就坐在地上苦思冥想，就是想不出來怎么才能讓小兔過河。
過了一會兒，小猴靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。他把這個好辦法告訴了小豬，小豬聽完后，用懷疑的`眼神看了小猴一下，然后點了點頭。
小猴和小豬從一棵大樹旁找來一塊木板，從河的這一邊搭到了對岸，小兔開開心心地走過了河，和小猴、小豬一起玩起了跳繩。
這個故事告訴我們一個道理，只要肯動腦筋，一切事情都能解決。
五年級小猴與小兔作文 19
一個陽光明媚的早晨。小兔把從田里收獲的蘿卜放進(jìn)扁擔(dān)挑回家�？斓郊視r，突然一個足球把小兔砸得滿眼冒金星。小兔心想：“這是哪個冒失鬼干得好事？”這時小猴紅著臉跑了過來對小兔說：“對不起！小兔，剛才那球是我踢的”小兔揉著頭說：“沒關(guān)系！”小猴看見小兔的扁擔(dān)上扛著滿滿兩筐蘿卜。他靈機(jī)一動，對小兔說：“我抬扁擔(dān)的'左邊，你抬扁擔(dān)的右邊�！毙⊥谜f：“好！好！”不一會兒，小猴和小兔就抬著扁擔(dān)到了小兔家。
小兔為了表示謝意，她專門把一個紅紅的大蘿卜送給了小猴。小猴說：“不用了謝謝！我還要練習(xí)足球呢！”
五年級小猴與小兔作文 20
小猴家的.桃子全吃光了，于是，小猴便去外邊摘桃子。
小猴摘了一大堆桃子要回家。誰知，那么一大堆桃子卻不好拿。小猴腰里夾、手里拿、懷里抱，撿了這個，又丟了那個；撿了那個，又掉了這個。他急得滿頭大汗。
小兔正好也拔了整整一筐的蘿卜。她看見小猴的著急樣兒，問：“小猴，你為什么著急呀？”小猴愁眉苦臉：“我摘了一堆桃子，卻拿不回家！我又夾、又拿，甚至抱。撿了這個，就丟了那個；撿了那個，卻又掉了這個�！毙⊥孟肓讼耄f：“我試試�！敝灰娝庀卵鼛�，把蘿卜捆成一捆，把籃子給小猴。小猴把桃子裝了進(jìn)去。小猴很感激：“謝謝你，小兔！”小兔說：“不用謝�！�
小兔揮揮手，向小猴告別。小猴也轉(zhuǎn)身說：“再見！再見！”
五年級小猴與小兔作文 21
小兔跳跳是花園小區(qū)出了名的‘節(jié)水達(dá)人’——她經(jīng)常用淘米水來洗衣服、把每一次用的水龍頭上的水都會及時關(guān)掉、偶爾也會用洗澡水來沖馬桶各種各樣的節(jié)水方式她都會用；小猴樂樂是剛搬來的，習(xí)慣卻與跳跳完全相反——總是忘記，一點也不愛節(jié)水！
一天傍晚，樂樂與小伙伴們在體育場一起剛剛打完籃球回來，大汗淋漓。他立馬打開水龍頭，拿著毛巾，搓了搓，洗了一把臉，可就是說他不節(jié)水——忘記了關(guān)水龍頭。
這一幕正好被跳跳看見了，她站在窗邊，大聲地喊道：樂樂！樂樂！快點把水龍頭關(guān)掉！可他哪聽到了，只顧做自己的`事。跳跳看到門開著，便沖了進(jìn)去，把水龍頭關(guān)掉，氣憤地對樂樂說：你為什么不把水龍頭關(guān)掉！你知道這樣會害了多少人嗎？不知道，反正沒關(guān)系。樂樂不在意地說。有關(guān)系。跳跳皺著眉頭說，地球上只有3%可飲用的水，每天有很多人因為沒水喝而死亡，你這么浪費水，想想，這樣有多少人會死掉！樂樂聽了很難為情，慚愧地低下頭說：對不起，是我錯了，為了這么多人的生命，我以后一定會節(jié)約用水的！
五年級小猴與小兔作文 22
春天到了，風(fēng)和日麗，景色宜人，真是旅游的好季節(jié)。小兔和小猴找到了動物星球旅游公司，報名參加黃山一日游。
在旅游團(tuán)導(dǎo)游長頸鹿的帶領(lǐng)下，它們坐著和諧號動車組朝著黃山出發(fā)了。在動車上，小兔問長頸鹿導(dǎo)游：黃山上有什么好玩的地方？
“黃山上有奇怪的石頭、有翻滾的云海，還有千姿百態(tài)的松樹，是個旅游的好地方。”
小兔和小猴聽了，真想馬上就到達(dá)黃山。
經(jīng)過幾小時的車程，它們終于到達(dá)黃山山腳下，大家坐著纜車來到了半山腰。導(dǎo)游長頸鹿向大家介紹第一站要去的景點——著名的黃山迎客松景區(qū)。到了風(fēng)景區(qū)，大家看到的是一棵高大、挺拔又疲憊不堪的迎客松。旅游團(tuán)的.大伙你一言、我一語的議論著，爭先恐后的要拍照留念。這時，不知誰說了一句，現(xiàn)在黃山風(fēng)景旅游局局長黃大虎正在為迎客松的病發(fā)愁呢？迎客松的病可嚴(yán)重了，如果治不好以后就看不到這樣美麗的風(fēng)景。
這時，小兔和小猴聽到這樣的消息，馬上坐上它們的變形飛車，飛向動物王國，請獅子國王派出它們最好的啄木鳥博士為迎客松治病，獅子國王滿口答應(yīng)了小兔和小猴的請求。因為小兔和小猴是獅子國王的寶貝小公主嘟嘟的救命恩人。小兔、小猴請啄木鳥博士坐上它們的變形飛車，嗖的一聲又飛回黃山迎客松景區(qū)。啄木鳥博士仔仔細(xì)細(xì)地檢查了迎客松的身體，很快地治好了迎客松的病。這不，黃山風(fēng)景旅游局局長黃大虎正在給啄木鳥博士道謝呢，還送給它黃山奇石一塊作為禮物，請啄木鳥博士常來黃山作客呢。
這時，小兔和小猴一看手表，已經(jīng)是下午四點多了，一拍腦袋：我倆今天的黃山一日游錯過了，但是，它們卻覺得是一次特別有意義的旅游！
五年級小猴與小兔作文 23
在洞王國里，小老虎仗著自己有一口鋒利無比的牙齒，到處欺負(fù)小動物們。
直到有一次，猴子和小兔在一起商量著：怎么樣才能給這只無惡不作的.小老虎一個教訓(xùn)，讓他意識到自己的錯誤。
“叮咚——叮咚——”小老虎大叫道：“來了——來了——”他一開門就看見猴子笑嘻嘻地對他說：“老虎大哥，今天我給你帶來了一樣你從來沒有吃過也沒見過的東西。”“什么東西，猴子，你可別在我面前擺什么破架子，否則……”猴子急忙回答道：“老虎大哥，你別生氣嘛，你瞧�！敝灰姾镒硬痪o不慢地從身后拿出一盒德芙巧克力。老虎連忙問：“這是什么東西呀？”猴子回答道：“這是德芙巧克力，比蜂蜜還要甜上十倍呢！”小老虎一聽，馬上搶了過來，然后狼吞虎咽地吃了起來。吃完之后說：“猴子呀，你也太小氣了吧，就那么點啊，還不夠塞牙縫呢，明天再拿點來�！毙『锘卮鸬�
第二天，小老虎一直站在門口等待著小猴子送德芙巧克力來，他等呀等，等到太陽就快多下山了，小猴子才急急忙忙地推著車飛快地跑到小老虎家門口。
小老虎耐住性子說：“小猴子呀，你怎么才來啊，小猴子急忙回答道：“對不起！小老虎，我…我…我…我看電視看過頭了�！薄翱彀涯憬裉鞄淼那煽肆δ贸鰜戆桑乙呀�(jīng)等不及了�！� 小老虎迫不及待地說道。
猴子帶著一絲微笑說：“老虎大哥，今天我給你帶來了軟綿綿、白花花的棉花糖，你咬上一口，回味無窮。這時小熊走了過來，走到老虎面前，指著車上的棉花糖說第三天、第四天、第五天……
直到有一天，小老虎突然覺得牙齒非常疼，就到了大象伯伯開的牙科疹所去看，檢查出牙齒上有注蟲，需要拔牙。不拔不要緊一拔一顆牙也沒剩。
從此以后，老虎整天躲在家里，只能晚上偷偷摸摸地出來找東西吃。
五年級小猴與小兔作文 24
今天是開學(xué)的第一天早晨，太陽公公升起來了，小鳥也在樹上嘰嘰喳喳的叫著。
第一天小馬老師早早的去了去準(zhǔn)備上課的東西，小兔子高高興興得拿著一本書跑向?qū)W校，在路上跑的正快，心想：今天是開學(xué)的.一天，可千萬不能遲到。這時小猴子急急忙忙的跑來了，誰也沒看見誰一下子就撞在一起了，小猴子首先說:“你沒長眼啊!走路不看人”。你沒長眼啊，走路不看人，小兔子說:“你才沒長眼呢”。他們兩個人在這里一人罵了一句，還你推了我一下，我又打你一下。結(jié)果他們兩個都悶悶不樂的走向了學(xué)校，小狗早早的在和老師收拾上課的東西。等了一會同學(xué)們都到齊了，小馬老師站在講臺上說：“今天早上我在教室里打掃衛(wèi)生時看到小兔子和小猴子在上學(xué)的路上吵架了，你們倆個說說這是怎么回事啊?”小兔子說小猴先撞我的，老師說:“小猴給小兔子道歉，小兔子給小紅道歉”。我要十分的表揚(yáng)是小狗同學(xué)，因為小狗同學(xué)是個樂于助人的好孩子，早晨他早早的來到學(xué)校幫我擦玻璃、收拾講臺，干了許多事，一點都沒有抱怨。我非常喜歡這樣的孩子。
小猴和小兔子傷心的低下了頭，他們兩個自言自語的說:“要是我早早的來，還不和同學(xué)吵架，老師一定不會生氣”班里的同學(xué)和老師一定很快樂。于是他們兩個人走到老師的跟前，互相的說了聲對不起，然后看著看著就笑了起來。老師在旁邊說：“對嗎，這樣才是好孩子，同學(xué)之間一定要互相幫助，千萬不要吵架”
下次，我們一定要互相幫助，還要做個不吵架的好孩子。
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