有關五年級松鼠作文合集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級松鼠作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級松鼠作文 篇1
在一片茂密的森林里，住著一只聰明伶俐、活潑可愛的小松鼠婧婧。她的朋友很多，有肥肥胖胖的小豬歡歡、全身雪白的小兔玲玲、機靈好動的小猴雨雨。。。。。。婧婧每天都無憂無慮的生活著。可是，有一天，婧婧突然一病不起，這可急壞了小動物朋友們。
小朋友們四處打聽好醫(yī)生，希望婧婧能盡快好起來。經過一番周折，一位狐貍醫(yī)生雯雯來電話了，在一處山清水秀的地方等婧婧。小動物們開了個會，決定讓小豬歡歡、小猴雨雨護送婧婧去林外看病。
第二天，陽光明媚，春光燦爛，歡歡、雨雨、婧婧出發(fā)了。婧婧的咳嗽又厲害了起來，歡歡急忙為婧婧擦汗。夜晚，星星在眨眼，月亮好像在說：“婧婧，注意別著涼��！”雨雨把帳篷搭好，歡歡為婧婧換毛巾。婧婧感動地說：“謝謝你們照顧我�！�
突然，一陣沉重的腳步聲向她們接近。歡歡急忙掀開帳篷一看，說：“不好了，一只大河馬向我們撲來�！焙玉R先生餓了，看到她們，就有了饞念。雨雨尾巴一甩，眼睛一轉，想了想，決定去和河馬先生談判。河馬先生聽了他們的經歷，十分同情，就說：“我是一名警察，叫華人，我送你們去雯雯那兒吧。你們今后遇到什么困難就找我，這是我的電話號碼。剛才我誤會你們了，對不起，我這就送你們去雯雯那兒�！闭f著，華人就遞給雨雨一張電話號碼。雨雨、歡歡、婧婧騎著華人的背，4個有說有笑地上路了。
經過5天，他們終于到了山清水秀的風景區(qū)。雨雨、歡歡、婧婧告別了華人，來到雯雯家。雯雯正在計算陰謀詭計，見她們來了，滿臉堆笑地請進屋。雨雨、歡歡、婧婧進了雯雯家，婧婧被雯雯隨便看了一下。雯雯趁歡歡、雨雨不注意，把一包毒蘑菇放在桌子上，說：“這是藥，現(xiàn)在就得吃�！睔g歡拿著藥燉好后，就給婧婧吃。婧婧剛要下咽，雨雨叫住了她，湊到她耳邊，說：“我看這雯雯不是好東西，這可能有毒，別吃�！宾┮婃烘翰怀�，說：“快吃呀，吃了就能快點好起來！”雨雨說：“雯雯，你別想使用陰謀詭計，婧婧是不會吃的！”說著，就給華人打電話，叫他來治治雯雯。華人來了，立刻將雯雯關進大牢，打電話給大象醫(yī)生請他給婧婧看好了病。
雨雨、歡歡、婧婧謝過了大象醫(yī)生、華人，又騎著華人的背安全地回到了森林。從此，小動物們有過起了幸福、愉快的生活。
五年級松鼠作文 篇2
一只擁有一雙黑亮眼睛的小松鼠在這個風雪彌漫的冬天里出生了。
他出生的時候，到處都是茫茫的雪。于是他就眨著他那雙可愛又黑亮的眼睛問松鼠媽媽：“那外面白色的是什么呀？”“那是雪，雪融化會變成水，水能滋潤整個大地。等雪融化后，春天就來了。那時我就帶你到外面的世界去看看�！彼墒髬寢尰卮鹫f。“那春天是什么樣子呀？”“春天是一個綠色的世界。到那時小草會發(fā)芽，桃樹會開花，到處都是綠油油的，并且綠中還有各色各樣的花�！薄巴�，春天好美��！”小松鼠發(fā)出由衷的贊嘆，“我真想春天快點到來！”
一天接著一天過去了，天氣漸漸地暖和起來。
“媽媽，春天怎么還沒有來呀？”“春天馬上就來了，你看外面的冰雪已經在融化�！彼墒髬寢尰卮鸬馈�
十幾天過去了，外面的冰雪已經融化，可是，綠色的春天還沒有來。
小松鼠等不住了，他從家里跑出來。到處尋找著。忽然一陣黑煙吹過來，小松鼠嗆得不行，連忙走開。“怎么會有黑色的風呢？”小松鼠自言自語。他抬起頭來，向遠處看，只見幾根柱子樣的玩意兒在不斷地吐出黑色的霧，風又往這邊吹，就把那些討厭的黑霧給吹來了。小松鼠轉身就走，他想：“趕緊走，那黑霧可真嗆人�！�
走到不遠處，“好臭呀！什么東西怎么這樣臭呀？”小松鼠叫道�！斑�，這里怎么有一條黑水溝呀？我媽媽以前不是說這里有一條清澈的小河嗎？”小松鼠更加納悶了�！澳蔷褪且郧暗哪菞l小河，不過現(xiàn)在已經成一條黑水溝、臭水溝啦！唉！”一個嘆著氣的聲音從小松鼠后面飄來。小松鼠連忙轉過身來，看看是誰在嘆氣，說話。“原來是桃樹阿姨，你為什么要嘆氣呢？這小河變成臭水溝又是怎么一回事呢？”“唉，我開不了花啦！就是因為上游開了幾家化工廠，把廢水倒在河里，河水就變黑了。我吸收了這些有毒的黑水，我已深深中毒了，我再也不能開花了。嗚……嗚……”“桃樹阿姨不要哭，春天都還沒有來呢，您為什么說不能開花呢？”小松鼠眨著他那雙可愛又黑亮的眼睛勸她�！昂⒆�，春天已經來了�！薄按禾煲呀泚砹�？不可能吧，我怎么沒有看見綠色呢？”“綠色再也不可能回來啦！”“不可能的，不可能的，我要去尋找綠色，尋找春天�！毙∷墒蟠蠼兄苤x開了這里。
小松鼠在森林里不停地奔走，嘴里呢喃著：“春天在哪里？春天在哪里？”這時，松鼠媽媽抱住小松鼠說：“孩子，這里已經不適合我們生存，我們要搬家�！薄安�，我不要搬家，我要尋找綠色�！毙∷墒髵昝搵寢尩膽驯В驑淞稚钐幣苋�。
整個春天，松鼠媽媽都沒有再見過她的小松鼠，她也沒有搬家。在夏日的某一天，松鼠媽媽在一棵已經不能稱為樹的樹上找到了小松鼠，可惜他已經永遠地閉上了那一雙可愛又黑亮的`眼睛。
五年級松鼠作文 篇3
你見過小松鼠嗎？我家的小松鼠可漂亮哩，兩個又尖又圓的小耳朵，一雙亮晶晶的小眼睛滴溜溜地轉，一個粉色的小鼻子，小嘴巴尖尖的有點象小老鼠。最引人注目的是它毛茸茸的大尾巴，比它的身體還要長出一段。它渾身長滿了棕色的毛，肚皮是雪白的，背上有五道黑色的條紋。
小松鼠吃東西的時間很好玩。我喂它花生的時候，它把所有的花生都塞在嘴里。我不看它的時候它才把嘴里的花生吐出來，不過小松鼠是一個一個地吐出來。小松鼠先吐出來一個，拿在手里，轉著把皮啃下來，然后沿著線磕成一半，一點一點吃。
小松鼠睡覺很輕，它睡覺的時候喜歡把頭塞到身體里。但是我一去看它，它就把頭探出來，警惕地盯著我。如果我走了，它就又縮成一團，接著睡。我要是走的更近，它就把頭抬得更高，然后扭到一邊故意不看我。
我家的的小松鼠可愛吧，淘氣吧，你們喜歡它嗎？它是我的好朋友。
五年級松鼠作文 篇4
我養(yǎng)了許多小動物，有漂亮的鸚鵡、聰明的畫眉、呆萌的烏龜，其中我最喜歡的就是那兩只機靈的小松鼠了！
小松鼠長得很可愛，它們有黑珍珠似的大眼睛，紅豆似的小嘴巴和毛茸茸的大尾巴，好看極了。
每天，我都要給它們喂食。每當我端著食盆過去時，他們就會開心地上竄下跳。食物放進籠子以后，他們先瞪著我看，好像在說：“這個能吃嗎？不會有毒吧？”瞪了一會兒，覺得沒問題了，就開始大吃起來！我還經常從外面撿來又大又粗又長的樹枝，插在籠子里，讓他們可以爬來爬去。每當這時，他們就會興奮地歡蹦亂跳。不過，要是你是一只松鼠，整天在籠子里，也會覺得很沒意思。所以，我就拿幾個小小的布娃娃，用線扎緊，放進去逗他們玩，他們又是爬又是抓，玩得不亦樂乎！
小松鼠很熟悉我，我一走過去，他們一看到我，就會“吱吱吱吱吱”或“嘻嘻嘻嘻嘻”地亂叫！但是，他們很膽小。有一次，我坐在籠子后面，看見兩只小松鼠一直在那里一動不動地發(fā)呆，就覺得這樣十分沒意思，狠命拍了一下手。真是不拍不知道，一拍嚇一跳！兩只小松鼠在籠子里橫沖直撞，發(fā)出悲慘的尖叫聲和金屬的撞擊聲，吱吱呱呱，呯呯咣咣，籠子里亂成一片。我當時嚇呆了，我的惡作劇對他們來說難道就像是世界末日嗎？等他們平靜下來，發(fā)現(xiàn)他們的臉上有血，眼里都是淚水時，我好后悔啊，可是他們已經受傷了。
他們在我們家已經生活了一年多了，在這些日子里，有開心的玩耍和溫情的陪伴，我和他們永遠是最親密的朋友！
五年級松鼠作文 篇5
我的學校坐落在老陰山腳，山上有郁郁蔥蔥的森林，森林里住著許多可愛的小動物，在教室里時不時也會看見小松鼠在林間竄來竄去。
今天下午第一節(jié)是體育課，自由活動的時候，忽然聽到有同學大喊：“這里有小松鼠！”有小松鼠！正在看同學打乒乓球的我，聽到這句話心里有些興奮。按捺不住心中的好奇，我和好朋友田書睿一起來到了發(fā)現(xiàn)松鼠的地方。
發(fā)現(xiàn)小松鼠的地方是學校乒乓桌旁邊的圍墻下。同學們把那里圍成了一個半圓，都好奇的看著小松鼠，低聲議論著什么。小松鼠全身棕色，黑色的小眼睛警惕地盯著大家，它緊緊地將身子蜷縮在墻邊，瑟瑟發(fā)抖。 “小松鼠好可愛�！碧飼］p聲說道�！笆前�，可是同學圍太近，它現(xiàn)在很害怕。”我心疼極了，這也許是因為我和動物時間待長的原因吧。過了一會，我終于忍不住了“大家往后退一點好不好。”有些同學回頭看了我一眼，往后退了幾步。小松鼠見同學們不傷害它反而往后退了些，漸漸地放松了警惕�？吹叫∷墒蟛辉俸ε铝耍椅⑽⒁恍�，心里也舒服了不少。過了一會，同學們漸漸散開了，我拉了拉身旁的田書睿：“走吧，小松鼠該回家啦�！薄班拧碧飼２簧岬猛艘谎坌∷墒螅只氐搅似古仪蜃狼啊Ｐ∷墒笠娡瑢W變少了，東張西望了一會，便轉身敏捷地爬上樹，不見了。我輕聲笑了笑，心里不由得想到了那句話“只要人與動物和諧相處，世界就會變得更美好�！�
五年級松鼠作文 篇6
森林的小松鼠真可愛，尾巴粗大而蓬松，在密密匝匝的樹枝間跳上跳下，喜歡在洞中做窩，主要以種子和果實為食，也吃些蘑菇和幼芽，有時也吃昆蟲和鳥蛋。
森林里，萬物生長旺盛，為許多動物提供了充足的食物。對小松鼠來說，尋找食物還是相當艱難，有時不得不靠尋找頭一年秋天收藏的果實充饑。松鼠進食有自己獨特的方式：它先是在棒子殼一端，磕出一個小洞，然后一點點擴大洞口，直到將果核全部掏出來為止。和所有嚙齒類動物一樣，松鼠的牙齒既鋒利又靈巧，足以對付任何堅硬的果實。它們經常坐在樹上進食，并隨時觀察周圍的動靜。
每個動物都有自己的棲居地，松鼠能相互容忍對方的存在，保持和平共處的狀態(tài)。一旦進入繁殖季節(jié)，雄松鼠便不讓它的伙伴進入自己領地。有時松鼠之間會發(fā)生爭斗，這種驅趕行動會以一場短暫的爭斗而告結束，在沖突中，最慘重的失敗是決戰(zhàn)中的一只松鼠丟掉了尾巴。
松鼠是大森林的播種者，由它們埋藏在地下的那些食物，來年春天便破土而出，發(fā)芽成長，森林里有一批小松樹在茁壯成長，就是松鼠播種的結果。
五年級松鼠作文 篇7
在一片古老的大森林中，有一只名叫卡特的小松鼠，他十分愛吃松果和紅蘑菇。
一天，卡特像往常一樣來到森林深處尋找美味的山胡桃、紅橡果、白橡果等可以食用的堅果。忽然，他發(fā)現(xiàn)了一顆十分飽滿的松果，可是那棵結著松果的大松樹在一只名叫吉爾的松鼠的地盤里，怎樣才能避開吉爾摘到堅果呢？卡特專注地想著，根本不知道自己的天敵——黃鼠狼杰克正向自己一步一步地逼近。這時，只聽到一直在旁邊緊緊盯著卡特的吉爾大聲叫道：“嗤咕！有危險，快跑呀！”卡特嚇了一跳，馬上朝原路跑去，他想躲回自己的樹洞，可太遠了，很可能沒到家就會被杰克捉住，這可怎么辦哪？黃鼠狼杰克已經朝他猛撲過來了�！肮就�！咕喂咦咦咦……”卡特用松鼠特有的語言向吉爾求救。吉爾馬上從藏身的洞里鉆出來，敏捷地爬上一顆大樹，故意咕哇咕哇地大叫著。果然，杰克轉移了目標，去追吉爾了。這時，卡特爬上一棵大樹，勇敢的一跳，在空中留下一道優(yōu)美的弧線，一眨眼他已經跳到了杰克的背上，用小爪子用力地刨著杰克的背部，杰克痛得受不了了，用力一抖，卡特掉了下來。杰克張開大嘴，正要吃掉可愛的卡特，沒想到吉爾鉆到了杰克的肚子下，用爪子劃傷了杰克的肚皮。“太可惡了，我不會放過你倆的！”杰克舔著傷口生氣地離開了。
他沒走多遠，就看見了一只胖胖的兔子，原來是森林的新成員汪汪眼，黃鼠狼杰克想：沒吃到松鼠，吃只兔子也不錯呀！于是，他向汪汪眼撲去，沒想到勇敢的卡特和吉爾也趕來了，他們連忙為汪汪眼指路，汪汪眼飛快地向森林深處跑去，杰克又撲了個空。杰克生氣地大喊：“你們真討厭，吃不到兔子我只能去捉鳥吃了！”他的話音還沒落，卡特和吉爾分別跳到不同的樹上，提醒小鳥們要小心。杰克氣得渾身發(fā)抖：“我去河邊捉魚去！”卡特聽了，拉著吉爾飛奔到小河邊，立起了一個牌子：嚴禁下河捕魚！從此，黃鼠狼在森林里找不到食物了，只好去人們家里偷雞吃，人們更加討厭黃鼠狼了，到處都安裝了捕獸夾。
卡特和吉爾成了最好的朋友，他們是這片森林的勇士，常常幫助遇到困難的小動物們。這些和平的勇士，永遠都是森林的主人，森林的戰(zhàn)士！
五年級松鼠作文 篇8
我家養(yǎng)了一只可愛的小松鼠。
冬天到了，松鼠怕冷，我就在籠里放了幾塊大布片。晚上，松鼠就躲在大布片里睡覺。白天，它有時躺在大布片里曬太陽，有時踩著大步片快樂的舞蹈。小松鼠最喜歡翻跟斗，能翻二十多個，一天要翻許多次，弄得籠子“撲通撲通”響個不停。
小松鼠不甘寂寞。沒人理睬它時，他就“吱吱”叫個不停。如果見到認識的人，就像見到老朋友似的，伸出爪子拉拉你的袖子或者“吱吱”叫幾聲表示親熱呢！
小松鼠每天要吃許多東西，我常常喂它食物。有一次，我喂小松鼠瓜子吃，我拿著瓜子的手剛靠近籠子，小松鼠就看見了，它輕輕一跳，就搶走了我手中的瓜子，不一會兒就剝開了瓜子殼，比我剝的還快。它把瓜子瓤拋進了嘴里，美美地吃了起來。
小松鼠吃年糕也很有趣。有一次，我在吃年糕，順手給了小松鼠一片，年糕太熱了，小松鼠機靈一動，兩只爪子在嘴邊一扇一扇的，等年糕涼了才吃下去。吃完年糕，爪子太黏了，它就抓起布片用力擦干凈。
小松鼠真有意思！
五年級松鼠作文 篇9
小學五年級作文：饞嘴的小松鼠
我家有只小松鼠，特喜歡吃。你要是當著它面吃東西不給它，饞得它呀……
前天放學回家，我特意吃蘋果給它看。饞得它兩眼直勾勾地盯著我手上的蘋果，小嘴一張一合，好像在咂摸蘋果的味道。抱著兩只前爪不停向我“作揖”：“求求你了，給我吃點吧。”
看它的饞樣，我于心不忍，咬下一大塊蘋果，從籠柵塞給它，可籠柵太小，蘋果卡住了。我剛要伸手撥出來，想打開籠門送進去，可小松鼠已迫不及待地地咬住蘋果，拼命往后拉，但蘋果紋絲不動。眼看到嘴的“肥肉”吃不上，急得它一會兒小爪子亂抓龍柵，一會兒抬頭看看我，又看看蘋果，向我求援。我不理它，看它怎么辦。見我無動于衷，它只好自己動手。你看它，兩只前爪使勁地抱著蘋果往外拔，兩只后爪拼命地蹬著籠子，累得呼哧呼哧喘粗氣，蘋果還是一動不動。
不要再為難這小家伙啦。我伸手把蘋果撥進籠去。小松鼠不留神，抱著蘋果摔了個四腳朝天，也顧不得痛，翻身爬起來，一連啃了好幾口，才抬頭看了看我，好像在跟我說：“這是我的蘋果了，你不許搶了。”
好饞嘴的小松鼠�。�
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