五年級升旗作文匯編9篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級升旗作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級升旗作文 篇1
又一個清晨。太陽打著哈欠懶洋洋地從地平線越出，揭開清晨那神秘的面紗，小鳥兒在枝頭跳著笑著，迎來嶄新的一天。
每逢周一，學校就會舉行隆重的升旗儀式，有1600名學生，肅立著。這是多么壯觀的場面啊。
一陣清脆的鈴聲響起，各班井然有序地下樓站隊。27個班的學生穿著紅色的校服，戴著鮮艷的紅領巾，站成27個方陣，圍著主席臺，排成ｕ字型。同學們昂首挺胸，在期待著升旗儀式的舉行。
校園里一片肅靜，我仿佛聽到同學的呼吸聲。突然，一個聲音響起：“出旗，奏樂，全體師生敬禮！”升旗手穿著迷彩服每人擎著紅旗的一角，邁著正步走到旗桿前。伴隨著國歌，五星紅旗徐徐上升。全校師生一齊抬起頭，敬著莊嚴的少先隊禮，注視著鮮紅的國旗。這雄偉的國歌激起我們的愛國熱情，仰望國旗的眼神飽含著對祖國的無限熱愛。
望著這鮮艷的五星紅旗，我不禁想到在香港和澳門上空飄揚的國旗，想到抗震救災時迎風飄揚的國旗，想到北京奧運會上升起的一面面五星紅旗……啊！作為一名中國人，我是多么自豪！
五年級升旗作文 篇2
星期一早上八點零五分，是全校師生升旗儀式。同學們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來到學校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上，同學們的心情非常激動，幾乎個個都踮起腳尖，望著主席臺，巴不得升旗儀式馬上進行。
這時，主持人用洪亮的話語打破了校園的寧靜：“升旗儀式，現(xiàn)在開始。升國旗，奏國歌！”接著，雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束的時候，全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，并且持續(xù)不斷。
接著，學校領導昂首挺胸地走上主席臺，環(huán)視一下同學們，便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉；時而深情；時而感動，全校師生好像與講話的聲音融為一體。當領導講完話時，全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后一項是頒獎儀式。同學們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望著老師上下跳動的嘴唇，懷里像一只小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支，拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿了樂趣。
在一聲聲《運動員進行曲》中，同學們有秩序地退場。操場像一個片海水被抽走似的充滿了寧靜。只有國旗還傘隨著寒風在操場上的旗桿頂部隨風飄動著。
五年級升旗作文 篇3
上個星期五下午，焦老師通知全班：“下周一的升旗值周班是我們班，我們要選出六名男生和六名女生，其中四名是升旗手，八名是護旗手�！崩蠋煷搜砸怀鍪且皇て鹎永�，同學們議論紛紛。我也在心中默默的祈禱著：希望有我，希望有我……焦老師拍拍手，讓全班都安靜下來，又清了清嗓子，向大家宣布：“升旗手是：馬藝格、李怡揚、楊奧、廉杰朝，護旗手是：……”
耶！我不但被選中，而且還當上了升旗手！自從我第一天入學起，我心中就有一個夢想，像高年級的大哥哥、大姐姐們一樣，穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，邁著一致的步伐，神情莊重地捧著國旗，在全校師生的注目下走向升旗臺。當國歌響起時，瀟灑地將國旗甩出……啊！多么威武！這一天終于要到來了！
周一的早晨，我們十二個早早的來到學校，只見升旗老師已經(jīng)在等候了，我們拿起國旗站在那里待命。不一會兒，所有的班級都來齊了，操場上擠滿了人。我感到十分緊張，心跳加快，相信其他人也是這樣的吧。
升旗儀式開始了，主持人陳笑楠說著主持詞：“老師們、同學們，大家好！本周的升旗值周班是我們五（3）班，我是陳笑楠，下面介紹升旗手、護旗手。”要在全校面前夸獎我們，我還真有點害羞呢！“今天的升旗手是……”廣播里，陳笑楠繼續(xù)介紹著我們，聽到那些贊美與鼓勵的語句，令我激動不已。同時我也暗下決心：不能驕傲。
當廣播傳出“第一項，旗手出旗”的命令，我們便甩著臂膀，大步流星的朝升旗臺前走去，到了升旗臺，我們立定住，將國旗遞給馬藝格和李怡揚，便注視著國旗。“第二項，升國旗、唱國歌，少先隊員行隊禮，老師、其他同學行注目禮，行禮！”我們五指并攏、高舉過頭，國歌響起的一剎那，馬藝格瀟灑地將國旗甩出，國旗也有條不紊的升起來了。我們望著國旗緩緩升空，這也預示著我們的祖國正在騰空飛速發(fā)展！隨著國歌的結束，國旗也升到了頂端，我們的使命光榮完成！
今天，我是升旗手，我驕傲，我自豪！
五年級升旗作文 篇4
每個星期一的早晨，我們學校都要舉行升旗儀式，由一個班級負責升國旗、校旗和班旗。每當看到別的班級的旗手升旗，我心里感到特別羨慕，希望早點輪到我們班。
這個星期，終于輪到我們班升國旗，我心里感到特別驕傲和自豪。星期一的早晨吃完早飯，我早早地來到學校，看到我們班已經(jīng)有很多學生在操場等候。在老師的組織下，我們很快排好了隊。按照老師的口令，四名旗手護著旗幟走在前面，我們排著整齊的隊伍緊跟在旗手后面，看到其他班級的同學緊盯著我們的隊伍，我仿佛看到他們眼里閃爍著羨慕的眼光。
兩名升旗手將國旗固定好后，雄狀的國歌聲在學校廣場的上空響起，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，我們敬著隊禮，口中跟著廣播中的旋律輕聲地唱著國歌“起來！不愿做奴隸的人們！……冒著敵人的炮火前進! 前進! 前進! 進!”，雙眼滿含敬仰之情目送國旗緩緩升向旗桿頂端。
唱著國歌，看著五星紅旗冉升起，我心潮澎湃，五星紅旗是新中國的象征，是先烈們用鮮血染紅的，我們一定要珍惜現(xiàn)在安定、幸福的生活，好好學習，天天向上，長大了做一個對國家、對社會有用的人才，努力把我們的祖國建設得更加美麗、富強。
升完國旗后，我們緊接著又升起了校旗和我們班的班旗。這次升旗將是我終生難忘的。
五年級升旗作文 篇5
紅旗飄飄，早風吹襲，春天的氣息早在等候我們啦。在我腦海里一直閃現(xiàn)著這個莊嚴的場面。抬頭看旗桿，高不可攀，堅不可摧。我像一個小矮人，在藍天白云的襯托下更顯我的渺小與脆弱。
今天我是升旗手。我心里緊張，有一種說不出的滋味。激動？敬仰？都不是，又好像都包括，但有一點是肯定的——信仰。
那隆重的時刻終于到了，鮮艷的`五星紅旗被我們一點點展開，金星似乎散發(fā)著光芒，照耀著我一直與世隔離的心靈。我無暇觀看，又拿起紅旗的前一個角，仰望主席臺上。期盼已久的國歌緩慢地響起，我們整齊地走著，到了主席臺前，一個大男孩拿著國旗熟練地操縱著，國旗冉冉升起，同學們齊刷刷地行著隊禮，有個小同學那樣可愛地仰起頭，小手一直認真地長舉著，此時我心里不知怎么的，有一股說不清的暖流涌上心頭，我心里笑了，在這溫和的笑里又包含著什么？
原本在從前看似千篇一律、單調的儀式如今卻如此豐富多彩，聽著王一虎在主席臺用粗獷的聲音豪情萬丈地演講，心里想著：兩千多雙眼睛射向國旗，真是好不壯觀，在這寬闊的大學校里，拓展了我們的思維，鍛煉了我們的眼界，一股放松的清新?lián)浔嵌鴣�，我聞到了它的清香，那是人心的偉大�?/p>
在這個校園里，人才濟濟，而我只是滄海一粟，我要在青春歲月里上進，打結的時光不會等我們去梳理，我們要做的是最好的自己，讓回首的自己不再遺憾。
五年級升旗作文 篇6
每個星期一早上，都是我們學校的升旗儀式，升旗儀式在操場的升旗臺上。參加升旗儀式的，有全校的學生、全校的老師、全校的清潔工阿姨、花工、保安叔叔，校外有時還有家長。
會場在操場。操場呈長方形。長方形四周種了許多茂密的樹，升旗臺后方有一條健康路，健康路西邊有綠油油的花草樹木。在這么多花草樹木的點綴下，升旗臺上挺立著一根銀光閃閃的旗桿。
全校師生從各個班門外陸陸續(xù)續(xù)地排好隊，整整齊齊的，像軍人一樣地走到操場。走到操場中央，各班“快、靜、齊”地站好，這時操場上已經(jīng)人山人海。
兩位主持人宣布升旗儀式開始。全體老師停下腳步，瞻仰著國旗，全體學生帶著血一樣的紅領巾，敬著隊禮，也瞻仰著國旗；日日夜夜忙忙碌碌的清潔工、花工、保安叔叔這時停下手中的活，對國旗行注目禮。
主持人拿著麥克風，筆直地站著，他的眉毛彎的像月牙兒，眼睛黑溜溜的，像夜空般一樣黑，露出潔白的牙齒，臉紅地像天邊的晚霞：“唱國歌，由五年（1）班胡鴻博指揮�！�
操場上響起中華人民共和國國歌－《義勇軍進行曲》。聽到這首歌曲，仿佛看到了中國人民在為中國的誕生而奮斗。
升旗儀式結束了，同學們像往常一樣，整整齊齊地排隊回教室。
升旗儀式雖然結束了，但同學們的心，仍熱血沸騰，還繼續(xù)沉浸在唱國歌的氣氛里。
五年級升旗作文 篇7
9月1日，星期二，是新學年開學的第一天，我們安家莊小學的全體師生舉行了隆重的升旗儀式。
隨著一聲清脆的集合哨聲，同學們排著整整齊齊的隊伍，來到了升旗臺前。少先隊大隊輔導員張老師響亮地宣布：”升旗儀式，現(xiàn)在開始。進行第一項——出旗！“只見六年級的三名隊員舉著國旗，精神抖擻地來到升旗臺上，動作麻利地系好了國旗。張老師又宣布：”進行第二項——升國旗，奏國歌！“于是在雄壯的《義勇軍進行曲》中，我們行著隊禮，注視著鮮艷的五星紅旗徐徐向旗桿頂部升去。緊接著，張老師宣布：”進行第三項——唱國歌！“嘹亮的歌聲在校園上方回蕩。唱完國歌，張校長作了國旗下的講話，他說：”同學們，今天我們又回到學校，開始了新學年的學習生活。在剛剛結束的暑假中，同學們一定增長了不少知識，收獲了許多樂趣，但是，也有不少同學玩野了。我希望，同學們從今天開始，把玩野了的心收回來，把主要的精力用到學習上來�，F(xiàn)在，我講以下幾個方面的問題……“張校長從安全、衛(wèi)生、學習紀律四個方面作了強調。最后，他說：”同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，自主互助，合作探究，努力學習，團結同學，熱愛勞動扎扎實實學好知識，做文明守紀的好少年！“望著迎風飄揚的五星紅旗，我暗下決心：我一定牢記校長的講話，好好學習，嚴格要求自己學好本領，為我們的學校增光添彩。
這次升旗儀式，將永遠銘記在我的心中。
五年級升旗作文 篇8
今天，我們全校差不多都被感動了，為什么呢？下面看吧！
升旗儀式開始了，我們排著長長的隊伍走出了教室。這時，我看到有六名身穿黑色衣服的警察，還有很多身穿綠色背心的叔叔和阿姨，有多少人我就不知道了。我們站好隊后，走來了一位叔叔。他戴著領結、穿著灰色的襯衫，走到了升旗臺。
他說：“親愛的同學們，老師們，你們好！”
“老師，您好！”我們一起說。
接著老師問了我們幾個問題，我們都答上來了。老師給我們說了一個故事，故事里面說一個小男孩，一天考試他考得不太好，回到家低著頭，把卷子給了爸爸看。爸爸看后大發(fā)雷庭：“什么，才考了這么點分數(shù)，還想去玩，去房間搞學習去�！�
“哼！我要離家出走�！闭f完，小男孩就背著書包和行李走了。他的媽媽眼淚在眼睛里打轉。
男孩不見了，媽媽的眼淚流出來了，馬上跑到警察那里報了警，警察出動了十多人尋找孩子。
終于在一家面包店找到了男孩。原來，男孩站在那家面包店門口沒動，他已經(jīng)一天沒吃東西了。老板走出來，問：“你餓了嗎？來我店里吃個面包吧！”
“好！”
小男孩馬上跑進了店里，老板從里間出來了，還拿著一碗飯。小男孩一口氣把一碗飯全吃光了，說：“老板，請收我為徒吧！”
老板拍了下桌子：“我就給了你一碗飯，而你的媽媽給你做過多少碗？”
小男孩突然間明白了，馬上拿起東西回到了爸爸媽媽身邊，請求爸媽原諒。爸爸媽媽原諒了他。長大后這個小男孩當了一名老師。
聽到這里，好多同學都哭了。我覺得我哭得最傷心，還小聲地哭出聲音來。旁邊的男生看了看我，說我是個愛哭鬼。我不看他們，因為他們不懂感恩。
這次感恩的升旗儀式讓我覺得爸爸媽媽是那么愛我。
五年級升旗作文 篇9
每周的星期一早晨，行知小學要進行升旗儀式。瞧，出操音樂一響，就有班級陸續(xù)進場了。
等班級全部入場后，升旗儀式正式開始。
小主持人宣布道：“升旗儀式現(xiàn)在開始，出旗！”排著整齊的隊列，護旗手踏著一致的步伐，端著綠色的校旗和鮮艷的國旗上了升旗臺，快速而熟練地掛上旗子�！罢埓箨犻L介紹本周光榮升旗手，大家歡迎！”主持人繼續(xù)說道。伴著同學們的掌聲，一個同學代表上了臺。大隊長介紹道：“這是來自三（5）班的某某同學，下面有請他發(fā)言�！苯�(jīng)大隊長一說，臺上的同學也就不拘束了，開始自我介紹，開朗地介紹自己。操場上的其他同學也認真地聽著，并從中尋找自己能學習的優(yōu)點。
光榮升旗手講完后，就到了令人激動的升國旗環(huán)節(jié)。主持人再次上臺莊重地說道：“敬禮，升國旗，唱國歌！”話音剛落，耳畔便想起了《義勇軍進行曲》，我們也齊聲歌唱，心潮澎湃地注視著冉冉升起的校旗和國旗，藍天白云襯托出一抹紅色，宏偉的歌聲響徹云霄！國旗升到了旗桿頂端，輕輕地隨風飄揚。這時我思緒萬千：想當年，有多少革命先烈為了新中國成立，為了廣大人民群眾能過上好日子，他們不惜犧牲自己的生命…..這五星紅旗是用多少烈士的鮮血染紅的呀？鮮艷的國旗還在桿頂驕傲地微微飄佛，好像預示著祖國的日益繁榮昌盛。環(huán)顧四周，同學們表情嚴肅，像在思考著什么……
主持人的聲音再次響起：“下面是老師國旗下講話，有請！”只見俞吉華老師走上了升旗臺，講了關于火災隱患的小知識，大家都聽得津津有味。
最后，到了令人期盼的頒發(fā)流動紅旗環(huán)節(jié)。大隊輔導員丁老師走上了升旗臺，宣布獲獎的班級。啊，又聽到了我們班級的名字，證明前一周我們班的同學表現(xiàn)良好哦！
升旗儀式結束了，雖然操場上已空無一人，但鮮艷的國旗還掛在桿頂，宏亮的聲音似乎還在校園回蕩。