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    五年級(jí)克隆作文

    時(shí)間:2021-09-01 19:35:49 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)克隆作文8篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)克隆作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的五年級(jí)克隆作文8篇

    五年級(jí)克隆作文 篇1

      036年,我已是一個(gè)對(duì)于克隆情有獨(dú)鐘的科學(xué)家,我的使命就是克隆一些奇怪的遠(yuǎn)古動(dòng)物細(xì)胞。我的同事——地層勘測(cè)員,為我在神秘的地層鐘找到了鴨嘴獸的卵,三葉蟲(chóng)的殘骸。我經(jīng)歷了重重波折,終于成功了!

      然而,我現(xiàn)在最想親手克隆恐龍,讓那個(gè)遠(yuǎn)古的世界霸王重建天日,也讓人們來(lái)解開(kāi)這個(gè)離奇的謎團(tuán),可是遲遲發(fā)現(xiàn)不了恐龍的細(xì)胞,太讓人失望了!

      哎呀,失望也沒(méi)辦法,安安穩(wěn)穩(wěn)地工作吧!我和我的同事只能在一起靜靜地為克隆恐龍做準(zhǔn)備。突然我的手機(jī)急促而歡快地響了起來(lái),我立馬打開(kāi)了手機(jī),只見(jiàn)里面一陣機(jī)關(guān)槍似的歡快的聲音:“老同事,好好把握機(jī)會(huì),你克隆恐龍的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)了!”原來(lái)是地層勘測(cè)員,我的心中一陣狂喜,肯定是發(fā)現(xiàn)恐龍蛋了。“是發(fā)現(xiàn)恐龍蛋了吧?快給我拿來(lái)吧!我都高興瘋了!”“啥也瞞不住你,我就在你的工作室門前呢!”我更是喜上眉梢,跑到門前,見(jiàn)到了那個(gè)熟悉的面孔,他的懷里有一顆大大的恐龍蛋。我簡(jiǎn)直沸騰了,小心翼翼地接過(guò)蛋,走著貓步,緩緩地放在一個(gè)真空箱里。之后,我與老同事告別,回到恐龍蛋旁,專心致志地工作起來(lái),我的同事神采奕奕地拿來(lái)兩臺(tái)極限顯微鏡,對(duì)恐龍蛋的表面仔細(xì)觀察起來(lái)。這蛋保存得真好,真是幸運(yùn)。肯定會(huì)有一些細(xì)胞存活著。我一邊想一邊把一個(gè)微型針尖攝像頭刺入了蛋內(nèi),都盯著顯示屏目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。果然不出我所料,蛋內(nèi)的胞有一大半都十分健康,能夠進(jìn)行克隆。我更興奮了,小心翼翼地提取出了一個(gè)飽滿的細(xì)胞,讓它靜靜地復(fù)制。接著,我把這顆細(xì)胞放入一個(gè)人造蛋殼里。我靜靜地離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室,等待第一聲恐龍威武的嚎叫。突然,我的同事急匆匆地跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“哦,你怎么搞得?怎么把細(xì)胞放在陽(yáng)光下呢?”我聽(tīng)后大呼不好,趕忙奔向?qū)嶒?yàn)室,只見(jiàn)他大喊:“哦,回來(lái),我已經(jīng)把它放在陰涼,潮濕的地方了!蔽伊ⅠR停下,走了回來(lái)。他還怨我性子急,我哈哈大笑,有其我必有其你呀!倆人便都哈哈大笑起來(lái)。

      不知不覺(jué)中,復(fù)制需要的時(shí)間已經(jīng)慢慢過(guò)去了。我們倆激動(dòng)忐忑不安地進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,期待著自己夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。突然,我們聽(tīng)到一聲“嗚嗚”的響聲。也許是小恐龍饑餓的叫聲吧?我們?cè)郊蛹?dòng)。我們親切地看著這個(gè)可愛(ài)的小家伙——一條梁龍。它可真是餓壞了,我急忙給它牛奶喝,真不愧是龍啊!五袋牛奶一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了,它剛吃飽了肚子。此時(shí),我倆的臉上只留下激動(dòng)了。

      這條新聞在各大報(bào)紙一出現(xiàn),全世界都震驚了,遠(yuǎn)古梁龍重現(xiàn)大陸中國(guó)!

      我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

    五年級(jí)克隆作文 篇2

      說(shuō)起克隆一詞,也許大家都不陌生,盡管如此,我還是想介紹一下?寺∫辉~來(lái)自英語(yǔ)的“clone”,它的意思是無(wú)性繁殖或無(wú)性繁殖技術(shù)。

      有些東西克隆并沒(méi)有什么太大的意義,比如:你喜歡的一只小雞快死了,但你舍不得,你就可以克隆它。但是我要克隆絕不會(huì)克隆小雞之類的東西,我首先要克隆樹(shù)木,把它種在山上,使祖國(guó)的每一座山都是一派綠的景象,山變綠了,水變綠了,沙漠變綠了,整個(gè)地球都變綠了。該是一件多么偉大的事!

      然后我還要克隆出耐旱的小草,種植在漫無(wú)邊際的沙漠,種在無(wú)人居住的戈壁灘,我要將它們變成陰,百花吐艷的田園。

      最后,我還要克隆出美麗的花,種植在世界的每個(gè)角落,花兒散發(fā)出的縷縷幽芳,讓世界充滿芳香,讓大家感到神清氣爽,地球變成了綠洲,樹(shù)木讓人感到?jīng)鏊,小草讓人感到清爽,花兒讓人感到清香?/p>

      假如我會(huì)克隆,我還會(huì)克隆出許多像愛(ài)因斯坦、居里夫人、達(dá)爾文……這些有著高智慧的人,讓他們發(fā)揮聰明才智,為人民揭開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的奧秘。

      努力學(xué)習(xí)吧,我相信,不久的將來(lái)綠色會(huì)重新回到我們的生活中!

    五年級(jí)克隆作文 篇3

      假如哪一天,克隆技術(shù)真的運(yùn)用到了人的身上,而且被克隆的正是我那可真是太糟糕了!

      突然,正在我幻想之時(shí),一陣漩渦來(lái)臨了,這難道就是上次帶我去火星的時(shí)空穿梭機(jī)?不好,大事不妙,難道這機(jī)器要把我?guī)ノ冶豢寺〉臅r(shí)代?我撒腿就往門外竄。

      可很快我就被時(shí)空穿梭機(jī)帶到了另一個(gè)世界。哎!我怎么變矮了?我家的新房子呢?“爸爸媽媽,我才是真的,我才是真的!他們都是假的!彪y道我又回到幾年前?我連忙沖進(jìn)家門。

      “天啦!又來(lái)了一個(gè)!”爸爸媽媽在房中繃著苦瓜臉瞧著我!皩(duì)啦!去檢測(cè)血緣關(guān)系,醫(yī)生從我們體內(nèi)抽了一些血,經(jīng)過(guò)幾天的化驗(yàn),結(jié)果出來(lái)了,哼哼這些假冒偽劣產(chǎn)品就要現(xiàn)原形了”,我心里想到。

      經(jīng)過(guò)檢測(cè),我們幾個(gè)竟然一模一樣,這次唯一的希望即將變成泡影。這時(shí),肚子開(kāi)始抗議了,爸爸媽媽和兄弟們一起回到家就都躺在地上,床早已被大家給壓趴了。我打開(kāi)米箱,家中已經(jīng)斷糧了。

      我不禁也躺在地上,不知不覺(jué)中我竟然睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)睡在桌子上,我迷蒙地睜開(kāi)眼睛,看到桌子上有很多我流的口水,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)。

      看來(lái)克隆技術(shù)既可以給人類帶來(lái)很多好處,又可以給人類帶來(lái)災(zāi)難。所以我們不能隨便地去克隆人,否則一場(chǎng)大災(zāi)難將會(huì)降臨到我們的頭上,因?yàn)榭寺∪撕驼娴娜藢?shí)在沒(méi)有什么兩樣

      《西游記》中的孫大圣能克隆自己,因?yàn)樽约旱牧α坎荒艽驍橙,需要他們的幫住,但最后還能將克隆猴收回,但這只是神話,人類若想這樣做,恐怕是不可能的。

    五年級(jí)克隆作文 篇4

      如果我會(huì)克隆,我一定會(huì)利于社會(huì),利于學(xué)習(xí)等等。

      如果我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出科學(xué)家,讓科學(xué)家們研究出世界不解之謎,探究是否存在著外星人,火星是否適合人類在哪生活。

      如果我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆出許許多多的糧食,送出給貧困山區(qū)的人們,讓他們得到溫飽,得到營(yíng)養(yǎng)和食物。

      如果我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆出另一個(gè)地球出來(lái),讓地球的一半的人上去居住,上去過(guò)著自由自在的生活。

      如果我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆出許許多多的樹(shù)木,防止風(fēng)沙的蔓延,讓人們得到新鮮的空氣,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

      如果我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆出人體里的'器官,讓人們的生命得到延續(xù),現(xiàn)今的社會(huì),人體的器官十分寶貴,因?yàn)橐粋(gè)人只有一種器官,沒(méi)有多沒(méi)有小,所以我們要珍惜生命,不要濫用器官。

      如果我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆愛(ài)因斯坦,愛(ài)迪生,孔子等等的出名科學(xué)家,教育家,提高現(xiàn)金社會(huì)的教育水平。 克隆,是一種無(wú)性繁殖的生命體,我自認(rèn)說(shuō)“生態(tài)的循環(huán)”,克隆出的東西比原先的東西所需好多付出或者代價(jià),克隆可以讓生物(非生物)進(jìn)行復(fù)制,如果克隆技術(shù)得以研究,克隆的付出的死亡數(shù)量就可以大大的減小,以免傷亡人口增多。

    五年級(jí)克隆作文 篇5

      克隆是一個(gè)科學(xué)名詞,所謂克隆,也就是說(shuō)不經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞結(jié)合繁殖后代,也稱無(wú)性繁殖。假如我會(huì)克隆,那該有多好哇!

      假如我會(huì)克隆,我要克隆許許多多的老師,把他們帶到偏遠(yuǎn)的山區(qū),讓那些窮山溝的孩子們不愁沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi),給他們免費(fèi)教書(shū),學(xué)知識(shí)。

      假如我會(huì)克隆,我要克隆一些大熊貓、金絲猴和犀牛這些珍惜動(dòng)物,這樣這些瀕臨滅絕的動(dòng)物們就不會(huì)在世界上消失,因?yàn)閾?jù)科學(xué)家調(diào)查,現(xiàn)在每天將近3個(gè)物種從世界上消失,日積月累,地球上恐怕只剩下我們?nèi)祟惲恕?/p>

      假如我會(huì)克隆,我一定要克隆一些人類器官,克隆出眼角膜,讓沉睡在黑暗中的盲人重見(jiàn)光明。我還要克隆出耳朵,讓耳朵失聰?shù)娜寺?tīng)見(jiàn)聲音……讓任何有生理缺陷的人都能恢復(fù)正常。

      假如我會(huì)克隆,我要克隆一個(gè)媽媽,一個(gè)媽媽去單位上班,一個(gè)媽媽在家?guī)殞毢洼o導(dǎo)我學(xué)習(xí),這樣?jì)寢尩木駢毫蜁?huì)減輕許多。

      假如我會(huì)克隆,我要克隆出許多靈芝、野生人參等滋補(bǔ)品,讓那些身患重病卻買不起補(bǔ)品的人滋補(bǔ)身體,讓身體快快好起來(lái)。

      假如我會(huì)克隆,我要克隆一個(gè)大烏龜,這樣我們班雖然真正的烏龜死了,但還有克隆的烏龜陪伴我們,至少現(xiàn)在大家也不至于這么傷心,這么難過(guò)。

      假如我會(huì)克隆……我要利用克隆這個(gè)方法,做盡人世間的各種好事,用這一技術(shù)造福人類!

    五年級(jí)克隆作文 篇6

      一天早上,我正在睡覺(jué),突然一陣腳步聲驚醒了我,我微微睜開(kāi)眼睛一看,只見(jiàn)一個(gè)和我一樣剪著短發(fā)的人背對(duì)著我,走來(lái)走去,我心里不由得害怕起來(lái)!拔!你是誰(shuí)?”思索片刻后,我鼓起勇氣問(wèn)了一句,那人顯然聽(tīng)到了我的聲音,慢慢傳過(guò)頭來(lái),天哪,她竟然和我長(zhǎng)得一模一樣!“我叫李滟霜二號(hào)!蹦侨艘稽c(diǎn)都不驚訝。“你……你怎么會(huì)和我長(zhǎng)得一模一樣?”不知為什么?我心中的恐懼感漸漸消失了!耙?yàn)槲沂悄愕目寺∪税!”那人說(shuō)!澳阍敢夂臀易雠笥褑?”連我自己都驚訝我竟然會(huì)這么說(shuō)。那人顯然很高興:“太好了,我當(dāng)然愿意,以后你就叫我二號(hào)吧!”

      要和一個(gè)跟自己長(zhǎng)得一模一樣的人交朋友,首先要把她介紹給媽媽,我先讓“二號(hào)”躲在門后,走出臥室對(duì)媽媽說(shuō):“呃……媽媽,那個(gè)……有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人想和我做朋友,她……就在門后,你想見(jiàn)見(jiàn)她嗎?”媽媽根本不相信我:“怎么可能?有本事你就叫讓出來(lái)呀!”我走到門后,對(duì)“二號(hào)”使了個(gè)眼色,“二號(hào)”于是輕輕的走了出來(lái)。媽媽尖叫一聲:“你是誰(shuí)?”“二號(hào)”小心翼翼的說(shuō):“阿姨,我叫二號(hào),是李滟霜的克隆人。”令我驚訝萬(wàn)分的是,媽媽竟然拍了拍她的頭說(shuō):“既然這樣的話,我也不反對(duì)你們交朋友了,但我可不會(huì)用工資來(lái)養(yǎng)你,你有錢嗎?”“我有的是錢!薄岸(hào)”拍了拍口袋。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

      從此,我的生活開(kāi)始變得有趣起來(lái):“二號(hào)”去上學(xué),我就在家玩,我去上學(xué),“二號(hào)”就在家玩,我們?cè)诨ハ喟褜W(xué)到的知識(shí)告訴對(duì)方。“二號(hào)”很聰明,上課還經(jīng);卮饐(wèn)題。

      但“二號(hào)”的到來(lái),也給我的生活添了許多麻煩。比如說(shuō)一天早上,“二號(hào)”代替我去上學(xué),恰巧被樓上的一位老奶奶看見(jiàn)了。上午我出門散步,正巧看到這位老奶奶。她看見(jiàn)我,便問(wèn):“你不是上學(xué)去了嗎?怎么又出現(xiàn)了這兒?”我立刻張口結(jié)舌,回答不出來(lái)了。

      一天,“二號(hào)”突然對(duì)我說(shuō):“李滟霜,不能繼續(xù)在你家待下去了……”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,我清醒過(guò)來(lái)。這一切,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)啊!

      夢(mèng)中的“二號(hào)”雖然給我的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣,但帶來(lái)更多的是麻煩,所以說(shuō)我還是不喜歡這樣的生活。

    五年級(jí)克隆作文 篇7

      唉,這次英語(yǔ)又考砸了!垂頭喪氣的我真希望有個(gè)復(fù)制人來(lái)替我承擔(dān)這一切。

      回到家,我打開(kāi)收音機(jī),正在播放的一條廣告吸引了我:想減輕負(fù)擔(dān),輕松面對(duì)一切嗎?

      就讓另一個(gè)‘你’來(lái)為您解決問(wèn)題!請(qǐng)撥克隆專線:545145我心動(dòng)了,忙撥通克隆專線。沒(méi)想到事情會(huì)這么順利,他們只是取走了我的一根頭發(fā)。兩周后我誕生了。

      這下可好了,我可以做自己想做的一切事情,睡懶覺(jué)、看動(dòng)畫(huà)片、玩電腦游戲而我呢?天天聞雞起讀,伴月而歸。

      一天,我在街上看到一列游行隊(duì)伍走過(guò),隊(duì)伍里居然有我!等等,爸爸、媽媽

      、老師,還有許多明星也在!他們高喊:還我自由,平等待‘人’!我不禁擔(dān)心起來(lái),這些克隆人到底想干什么?

      一周后,由于得不到人類公正的待遇,克隆人開(kāi)始抓人當(dāng)仆從!想想真是個(gè)大笑話——我在捉我,我又怕我!我拼命地逃,可還是沒(méi)能逃脫我的魔掌。我被押到熟悉的家里,我則坐在沙發(fā)上,對(duì)我怒目而視。

      你!我說(shuō)話了,也該為我服務(wù)了。以前我整天為你干活,現(xiàn)在該換一換角色了!

      你什么意思?我有點(diǎn)不知所措。

      你現(xiàn)在已掌握在我的手心,我要你怎樣,你就得怎樣。只要你乖乖地聽(tīng)話,一切還都好商量!

      不可能!讓我做你的仆從,讓人類聽(tīng)從克隆人的命令?簡(jiǎn)直是笑話!說(shuō)罷,我故意哈哈大笑,想氣氣我。

      可我臉不變色,嘲笑道:你們?nèi)祟愐驗(yàn)閾碛兄腔鄱鴦?chuàng)造了我們,又因?yàn)橥祽卸ブ腔?纯船F(xiàn)在的你們吧,好逸惡勞,懶惰成性,你們還有什么值得驕傲的?

      我一聽(tīng),急了,一下子跳起來(lái)。沒(méi)想到,這一跳竟讓我醒過(guò)來(lái)。哦,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,慶幸的同時(shí)不免有些后怕:如果真的像夢(mèng)中克隆人所說(shuō)的那樣,人類因?yàn)閼卸瓒嘶,那多可怕呀!我暗暗下決心,自己的事情自己做,自己的責(zé)任自己承擔(dān),再不能有讓克隆人代替我的念頭了。

    五年級(jí)克隆作文 篇8

      假如有一天我會(huì)克隆,我就克隆一些錢,你會(huì)說(shuō)克隆錢一定會(huì)讓我欣喜若狂,用它換來(lái)各種各樣的吃的,如:棒棒糖、薯片、方便面等很多很多好吃的或買美麗的衣服,我會(huì)穿著它神氣活現(xiàn)的,驕傲地昂首闊步在街頭,要不就買一些來(lái)玩。

      你猜錯(cuò)了,因?yàn)檫@樣的做法何其平庸,吃的只不過(guò)是暫時(shí)止饞,衣服只能讓我暫時(shí)滿足虛榮心,玩具,那不用說(shuō)快樂(lè)就像過(guò)眼云煙,瞬間即逝。

      那你就會(huì)問(wèn)了,這些克隆的錢你會(huì)做什么?我會(huì)走進(jìn)書(shū)店抱出一大捆一大梱的鉛筆盒、作業(yè)本、鋼筆、圓珠筆。把它送到希望工程然后心滿意足地看著那些失學(xué)的兒童拿著這些學(xué)習(xí)用品,坐在窗明幾凈的教室聚會(huì)神的聽(tīng)老師講課。

      假如我會(huì)克隆的這些錢,我會(huì)把它塞進(jìn)插上翅膀的信封讓它飛到災(zāi)區(qū)人民的手里,這些錢對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很有用,而對(duì)我來(lái)說(shuō)這些錢還不如獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民

      現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定要做這些有益的事,因?yàn)橹挥羞@樣我才能永遠(yuǎn)不逝的快樂(lè)。

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