五年級(jí)理想作文錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)理想作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)理想作文 篇1
每個(gè)人都有很多很多美好的理想，有些人的理想變來變?nèi)�，一�?huì)想當(dāng)科學(xué)家，一會(huì)又想當(dāng)一名警察，過了一會(huì)，他又想當(dāng)一名天員，又過了一會(huì)，又想當(dāng)別的。
我可不像這些人，我從小到大的理想只有兩個(gè)，一個(gè)是醫(yī)生，另一個(gè)是教師。
如果你問我為什么想當(dāng)醫(yī)生，我會(huì)毫不猶豫的回答你，醫(yī)生是白衣天使。在20xx年的非典中，是誰工作在一線，救回了無數(shù)人們的生命？是醫(yī)生。在20xx年的H1N1流感橫行時(shí)，是誰工作到深夜，不顧自己的生命安危，去挽救人們的生命？又是醫(yī)生！我覺得醫(yī)生可以說是世界上最危險(xiǎn)的職業(yè)了，一不小心自己就會(huì)感染上疾病。可他們退縮過嗎？沒有，她們依然堅(jiān)守在工作的一線，永不退縮！這樣一個(gè)美好的職業(yè)，誰不喜歡呢？
或許有人問我為什么想當(dāng)教師，我會(huì)認(rèn)真地告訴他們。在5.12大地震中，有許多老師不顧自己的安危，救了許許多多的學(xué)生，而他們自己的孩子，卻被埋在了同一堆廢墟下，永遠(yuǎn)失去了生命。有一位老師，在得知自己班上還有四位同學(xué)時(shí)，他義無反顧地沖進(jìn)了搖擺不定的教室。房屋倒塌了，他張開雙臂，把四位同學(xué)緊緊地護(hù)在自己的身下。這是多么高尚的情操，多么令人敬佩的職業(yè)呀！
這就是我的美好理想！
五年級(jí)理想作文 篇2
我是一只小小鳥，我想飛向高山之巔，感受一覽無余的奇妙；我想飛臨大海的上空，感受波瀾壯闊的神圣。有位名人說，“沒有理想就達(dá)不到目的，沒有勇敢就得不到東西。”我也有我的理想。
我的老師是一位漂亮的女老師，她大學(xué)畢業(yè)后到我們學(xué)校教書，我有幸成了她的學(xué)生，她有高深的學(xué)問，豐富的學(xué)識(shí)，什么都知道，簡直就是一本《十萬個(gè)為什么》。我從心底里敬佩她，羨慕她，我愛上了她，我也想成為一名像她一樣的老師。
每天我總想第一個(gè)看到她，聆聽她柔美的聲音，每天上課我總是專心致志，認(rèn)真思考她提出的每一個(gè)問題；每次我都積極參與到小組活動(dòng)中去，漸漸地我當(dāng)上了小組長，當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，當(dāng)上了班長；每次的作業(yè)我都認(rèn)真去做，卷面總是最整潔、最工整，題目都是紅勾，總是全優(yōu)，作業(yè)本的下面總是老師一句句殷切的話語。每當(dāng)這時(shí)候我心里像喝了蜜一樣的甜美、快樂。每一次的考試前我總是認(rèn)真復(fù)習(xí)，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，每次考試我都名列前茅。老師看到我時(shí)總是在微笑，我知道老師十分喜歡我，那微笑是一種發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和希望。每當(dāng)這時(shí)候我真想對(duì)您說：“老師，謝謝您！” 漸漸的，我長大了，我更堅(jiān)定了這當(dāng)老師的理想，我一定去努力，去加油。
理想是一盞明燈，是照亮你的人生道路的燈，通向成功的燈，通向未來的燈，通向幸福的燈�！爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針。” 我將用這盞明燈將照亮我的人生道路，插上理想的翅膀，放飛我堅(jiān)定的夢想。
界頭鎮(zhèn)仁和完小五年級(jí)李秋
五年級(jí)理想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。我的理想就像天上的繁星，也像一種魔法說變就變。
很小的時(shí)候，我常�？匆恍┪鋫b動(dòng)漫片和電視劇，我就有了第一個(gè)理想——當(dāng)一名行俠仗義的俠客。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來真是幼稚可笑。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡穿上那帥氣的衣服和行俠仗義的英武氣概。可是不久，我逐漸改變了這個(gè)幼稚的理想，因?yàn)槲抑肋@是假的，不可能實(shí)現(xiàn)。
于是，當(dāng)一名醫(yī)生成了我第二個(gè)理想。以為做醫(yī)生可以救死扶傷，我認(rèn)為是一個(gè)很偉大的職業(yè)�？墒怯植痪�，我在電視上看見醫(yī)生在做手術(shù)的過程，是那么的辛苦，還要切開身體的部位弄這弄那，全是血，又恐怖又惡心。就這樣第二個(gè)理想放棄了。
接著第二個(gè)理想又誕生了——那就是當(dāng)老師。有了這個(gè)理想時(shí)我已經(jīng)上了小學(xué)四年級(jí)，那時(shí)我接觸不少老師，有年輕的、有經(jīng)驗(yàn)的......不論他們教過我哪一科的，我都非常喜歡。將來也想像他們一樣站在講臺(tái)上給學(xué)生講課。
如今的我已經(jīng)上了六年級(jí)，快邁入中學(xué)了。如今的我不再有那幼稚的理想，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法�，F(xiàn)在我覺得一個(gè)人的思想非常重要。思想可以判斷一個(gè)人；思想也可以改變一個(gè)人的前途和人生......所以我想當(dāng)一名出色的思想家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想先要調(diào)教好自己的思想，不能有“以善小而不為，以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終才能實(shí)現(xiàn)！
雖然我知道這個(gè)理想比較遙遠(yuǎn)，未必能實(shí)現(xiàn)，但我毫無怨言，至少我努力過，當(dāng)思想家的理想會(huì)為我指引航向。
五年級(jí)理想作文 篇4
我的理想是當(dāng)一名815公交車快車司機(jī)，并且還是五十一座的客車，因?yàn)槲曳浅Ｏ氘?dāng)一名大巴司機(jī)。
每當(dāng)我駕駛著815公交車的時(shí)候，一種興奮的感覺很快涌上我的心頭。因?yàn)槲覍⒁卉嚨娜巳ド习�。每天早上我看到公交車窗外擁擠的人群，我不禁唱了一首歌名叫《橄欖樹》。
等乘客們?nèi)忌宪嚵耍揖桶l(fā)動(dòng)引擎開車把人們一站又一站的送到目的地。
每位乘客們下車都會(huì)向我打聲招呼，我也跟乘客們打招呼，彼此微笑著再見。我感覺我的生活是愉快的。
我為人們服務(wù)，為人們做有益的事，我的生活才會(huì)這么愉快，但每天發(fā)生的事都是不一樣的。不過我還是感覺很輕松，很自由。
走過燕順路，來到北京，我這一路上看到了花花草草和一切美麗的景色，一天天過去，我在每天的生活中，乘客中，快快樂樂的度過。
五年級(jí)理想作文 篇5
人的理想有許多，有的.偉大，有的平凡。而我的理想，就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，在一個(gè)大實(shí)驗(yàn)室里和助手們創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的發(fā)明，為生活添姿增彩，為大家?guī)硇腋！?/p>
讓我們穿梭時(shí)空到十年之后。在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里，青年科學(xué)家遲延超正在和兩個(gè)助手實(shí)驗(yàn)一種輕型護(hù)臂。經(jīng)過數(shù)百次的反復(fù)試驗(yàn)，終于成功了！這個(gè)護(hù)臂采用一種輕型合金——鈦鎂合金，重量僅200克，內(nèi)半徑克根據(jù)手臂的粗細(xì)不同自由調(diào)整，讓人感覺十分舒適。并有一個(gè)通信按鈕，只要按一下說出名字就可以和他通話了， 還有一個(gè)電子表，它不僅能告訴您時(shí)間， 還可以進(jìn)行定位、導(dǎo)航。更神奇的是還有一個(gè)小型的空氣炮，遇到壞人，沖出的空氣炮能將壞人彈出2~3米遠(yuǎn)，可對(duì)壞人造成威懾作用，又不會(huì)給壞人造成大的創(chuàng)傷。如果你擔(dān)心這個(gè)護(hù)臂會(huì)沒電嗎？那你可真是多慮了，這個(gè)輕型護(hù)臂裝有高效太陽能電池，只要太陽照射5分鐘就能充滿電量。
要讓夢想成真，現(xiàn)在的我必須好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，否則理想是永遠(yuǎn)都成不了真的，只能是竹籃打水一場空。只有經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)，才能讓我們的理想成為現(xiàn)實(shí)。
我是遲延超，12歲，愛讀書，愛學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信的理想會(huì)離我越來越近......
五年級(jí)理想作文 篇6
我有很多個(gè)理想，比如：當(dāng)老師、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察等等…
我想假如我當(dāng)上了老師，我會(huì)好好的對(duì)待我們班的學(xué)生，首先我要讓他們養(yǎng)成對(duì)人尊重、互相幫助的好習(xí)慣，然后再教他們學(xué)習(xí)書上的正課，做完這些，我會(huì)吩咐他們每一科都考試都考上90分。好讓他們考上重點(diǎn)學(xué)校！就算雙休日放假我也要讓同學(xué)們跟我一起去公園啊，廣場啊去玩一下…好讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)一些課外知識(shí)！
我想假如我當(dāng)上了醫(yī)生，我會(huì)好好地對(duì)待我的病人，每天給他們無微不至的關(guān)心，每天向他們呈現(xiàn)出善意的微笑，使他們覺得這里就是他們溫暖的家，做完這些我還會(huì)每天給他們講5個(gè)不同的笑話，讓他們開開心心的。也只有這樣才能讓他們好好的養(yǎng)��！使我的工作更順利地完成！
我想假如我當(dāng)上了警察，我會(huì)好好地完成我的工作——抓住犯人！阻止他們干壞事！以免讓他們走出對(duì)人們不好的事情！當(dāng)我抓住了犯人后，我會(huì)用我的全力使犯人回心轉(zhuǎn)意，做一個(gè)大好人，也只有這樣，人們才我安全，我當(dāng)上警察才會(huì)覺得非常有意義！
假如我的夢想都成為真的了那該多好�。〉綍r(shí)候我一定會(huì)造福人們！
五年級(jí)理想作文 篇7
心靈是一片寧靜的湖水，偶爾會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈似一顆顆耀眼的鉆石，那么平凡，在愛的世界里，散發(fā)出五彩的光......
以前，我一直歧視那些缺少腳的人，認(rèn)為他們是有缺陷的，但是自從看了第七屆殘運(yùn)會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，他們也跟我一樣，在同一個(gè)大地里吸收大地的“雨露”，沐浴陽光，努力奮斗，去完成自己的理想。
據(jù)新聞里說：“一位失去雙腿的老爺爺，每天靠著輪椅去街上賣報(bào)，每天忍著難受，甚至連手上的泡全部長滿，人們仿佛看了他那樂于助人，無私奉獻(xiàn)的心，就伸出愛心之手去買他的報(bào)，有些人感覺好奇，干了這么多年的賣報(bào)，裝只假腳很容易，為什么不裝呢?一個(gè)青年人跟蹤了他，那位老爺爺走到了一條小巷里，忽然停了下來，吹了幾聲哨子，從墻后走出一個(gè)乞丐，他把錢輕輕的放在乞丐的碗里，沖了他笑了笑，搖著輪椅走開了。
殘疾打不垮，困難磨不破，就這樣，他堅(jiān)持了下來，忍著一切難受，掙錢給那些乞丐，他用自己的汗水澆灌出了一朵朵盛開的愛心之花。
我覺得，日常生活中不應(yīng)該漠視殘疾人的困難，而是及時(shí)拿出愛的種子，盡情潑灑，讓愛心之花盡情發(fā)芽。只要對(duì)殘疾人多一份對(duì)平常人的愛，只要對(duì)殘疾人多一份對(duì)平常的關(guān)心，這樣才能為國家做出貢獻(xiàn)。
他們雖然殘疾了，但對(duì)自己的夢想始終沒有改變，沒有放棄。當(dāng)一名喜愛跳舞的姑娘失去雙腿的那一刻，她沒有喪氣，反而更加堅(jiān)強(qiáng)了，把輪椅當(dāng)做自己的雙腳，來展現(xiàn)自己的美，當(dāng)一名音樂失去雙手時(shí)，他也沒放棄，而是用自已的雙腳來完成自己的夢想。
沒有努力付出又從何而來的成功呢?沒有失敗的痛苦又從何而來的成功喜悅?為自己的夢想付出了許多汗水，希望他們的汗水沒有白流。
雖然他們?cè)谖覀冋Ｈ诵闹泻懿黄鹧�，但他們的�?jiān)持不懈，面對(duì)困難不罷休，不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們的克服心是那么大，因?yàn)樗麄儫o論跌倒多少次，都會(huì)從跌倒的地方爬起來，經(jīng)過這樣一次又一次的考驗(yàn)，他們不會(huì)再失敗......
在愛的世界里，愛折射出了五彩的光，讓我們都付出自己的一點(diǎn)愛，讓愛照亮人生角落的黑暗，把困難轉(zhuǎn)化為力量。
五年級(jí)理想作文 篇8
理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，就會(huì)失去前進(jìn)的力量。
我的理想是當(dāng)一名宇航員，駕駛著宇宙飛船，自由自在的在太空中翱翔。從小我就愛看一些關(guān)于宇宙飛船的動(dòng)畫片，希望有一天也能坐上飛船飛到那充滿神秘色彩的宇宙中。每當(dāng)聽到飛機(jī)那“轟隆隆”的聲音。我都會(huì)跑到院子里抬頭仰望，知道飛機(jī)完全消失在天空中，我才會(huì)依依不舍地離開。
記得08年的時(shí)候，在電視里我得知“神七”即將發(fā)射的消息，我激動(dòng)得抬起頭仰望著天空，渴望自己能看到“神七”發(fā)射，媽媽走過來笑著說：“傻孩子，這里是看不到的，走，我們?nèi)タ粗辈?”看它“神七”成功發(fā)射以后，我真為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲、自豪!我忽然又有了一些當(dāng)心，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們，那些宇航員都是四十多歲了，你想想，如果我要成為一名宇航員，那不是要等好長好長的時(shí)間嗎?況且，全國有十幾億人想當(dāng)宇航員啊?媽媽似乎看出了我的心思，微笑著對(duì)我說：“世界上沒有做不到的事情，只要自己努力，什么事情都做得了!”
從現(xiàn)在開始，我就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力奮斗!
五年級(jí)理想作文 篇9
我是一個(gè)平凡的人，但我的理想?yún)s很偉大！
我想當(dāng)一位醫(yī)生，想病人所想，急病人所急，小學(xué)五年級(jí) 理想。當(dāng)看到路上有人昏倒時(shí)，我會(huì)立馬跑過去，為他解除痛苦；當(dāng)我看到一個(gè)面如土色的病人走進(jìn)醫(yī)院，到充滿活力地離開時(shí)，我會(huì)感到格外高興，一直到心坎里；當(dāng)我看到病人由于沒錢付醫(yī)藥費(fèi)而失望地走出醫(yī)院時(shí)，我心如刀絞，情緒低落，幾天都打不起精神來！
我想當(dāng)一位老師，用心溝通，用情交流，小學(xué)生作文《小學(xué)五年級(jí) 理想》。當(dāng)看到我的學(xué)生不懂時(shí)，我就會(huì)利用自己的休息時(shí)間，耐心地教他們，不輕易責(zé)怪他們，也不給他們過重的壓力；當(dāng)看到我的學(xué)生舉著獎(jiǎng)杯或拿著獎(jiǎng)狀時(shí)，我為他們感到激動(dòng)，也會(huì)語重心長地告訴教育他們不要驕傲，再接再厲，從今往后還要繼續(xù)努力……
我還想當(dāng)……
為了這些目標(biāo)，我要努力，努力，再努力！
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