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    我最好的朋友五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-31 20:31:06 五年級(jí) 我要投稿

    我最好的朋友五年級(jí)作文(合集15篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我最好的朋友五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我最好的朋友五年級(jí)作文(合集15篇)

    我最好的朋友五年級(jí)作文1

      她喜歡扎著馬尾,她喜歡吃甜甜的冰淇淋,她和我一樣喜歡唱歌,她就是我最好的朋友鄭宇馨。每到周末,我們總愛(ài)帶著音響來(lái)到公園,放聲歌唱,優(yōu)美的歌聲引來(lái) 了無(wú)數(shù)游人圍觀駐足。直到公園的保安人員趕來(lái),我們才匆匆收拾好東西,手牽著手在公園里放肆地奔跑,銀鈴般的笑聲飄蕩在公園的每一個(gè)角落。

      一年一度的校園歌唱比賽要開(kāi)始了。我看到了,立即報(bào)了名,想與你一同歌唱,這個(gè)比賽我們一定會(huì)得第一!當(dāng)我拿著報(bào)名表跑向你時(shí),一句“我已經(jīng)報(bào)名了!睂⑽掖蛉氡鶞Y,你轉(zhuǎn)過(guò)頭,頭發(fā)掃過(guò)我的臉頰,臉頰辣辣地疼,難道這就是所謂的朋友嗎?這次無(wú)論如何一定要超過(guò)你!

      站在舞臺(tái)上,我的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),我發(fā)揮了比平時(shí)要好的水平,而你卻唱了你一直唱不好的那首,頓時(shí)我心中充滿(mǎn)了歉意,直到看見(jiàn)你的名字出現(xiàn)在公告欄上,我的心終于得以放下。

      一瓶純凈水遞到我手中,無(wú)色無(wú)味,卻印出你的笑臉!拔覀円黄鸺佑桶伞眱呻p小手又牽在了一起,永不分開(kāi)。

      感謝你六年來(lái)的相伴,感謝你陪我經(jīng)歷的風(fēng)雨,我們一起哭過(guò),笑過(guò),這份友情永不褪色,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我最好的朋友!

    我最好的朋友五年級(jí)作文2

      我的朋友是數(shù)不清的,但最好的朋友只有一個(gè),她叫吳迪。她和我同齡同年級(jí)不同班,她的個(gè)子比我高,可愛(ài)的臉上長(zhǎng)有一對(duì)小酒窩。

      吳迪是我的學(xué)習(xí)中的伙伴。每年暑假,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,快樂(lè)無(wú)比,學(xué)習(xí)中無(wú)論誰(shuí)遇到困難,我們互相討論解決,我們經(jīng)常在一起做作業(yè),但從來(lái)不抄襲,當(dāng)我們意見(jiàn)不同或答案不一時(shí),我們會(huì)共同討論解決,有時(shí)會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤,但最后誰(shuí)有道理就服誰(shuí)。

      吳迪是我生活里最要好的姐妹。對(duì)我來(lái)講,我生活上的朋友,是天天和我相處的,對(duì)我關(guān)懷備至的人,吳迪她就能充分地當(dāng)我生活中的最好的朋友。有一天,我和她走在路上,突然我的肚子開(kāi)始痛,是她慢慢地扶我去凳子上,是她給我送上一杯茶,是她問(wèn)我哪里痛,哪里不舒服,是她扶我回家!

      吳迪是我玩耍時(shí)的好玩伴。玩耍時(shí),我們也是相互配合,相互競(jìng)爭(zhēng),玩得開(kāi)心,玩得盡情。什么算24點(diǎn),猜歇后語(yǔ),背誦古詩(shī)詞,我們的水平是不相上下的,所謂棋逢對(duì)手,越玩越有趣。記得我和吳迪還有其他兩位朋友一起玩“潑水節(jié)”,我和吳迪是一組,我用臉盆裝水,她掩護(hù),裝滿(mǎn)后她去潑對(duì)方,她機(jī)靈,自己左躲右閃,但幾分鐘后,大家就都成了“落湯雞”可笑聲還是停止不了,“嘻嘻”“哈哈”……

      這就是我最知心的朋友——吳迪。

    我最好的朋友五年級(jí)作文3

      我的朋友很多,但我最好的朋友要屬蔣文璇了。她長(zhǎng)一張漂亮的瓜子臉,水靈靈的眼睛,粉粉的嘴巴,扎著一把馬尾辮,個(gè)子挺高,瘦瘦的。蔣文璇不但人長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也是班里數(shù)一數(shù)二的,而且她的畫(huà)和作文很多次都被評(píng)為優(yōu)秀。

      蔣文璇學(xué)習(xí)好是因?yàn)樗险n好好聽(tīng)講,回答問(wèn)題十分全面,還有她的作文寫(xiě)得不錯(cuò),細(xì)心。有一次老師在講題,終于講到閱讀題了,老師叫了好幾個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題,都沒(méi)有讓老師滿(mǎn)意的,老師叫起了蔣文璇,蔣文璇不慌不忙的自己的答案念了出來(lái),又不緊不慢地坐下老師聽(tīng)了后贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著把蔣文璇的答案補(bǔ)充完整,蔣文璇謙虛的聽(tīng)著老師的補(bǔ)充,連忙又完善了自己的答案。當(dāng)老師把題都輔導(dǎo)完了,我才發(fā)現(xiàn)蔣文璇還在檢查自己的作業(yè),我心中暗暗贊嘆:蔣文璇真不愧是好學(xué)生!蔣文璇的字寫(xiě)的非常工整,作文寫(xiě)得也好極了!每次評(píng)選作業(yè),她都得獎(jiǎng),說(shuō)實(shí)話我打心底里羨慕她。

      蔣文璇可喜歡畫(huà)畫(huà)了,她最喜歡畫(huà)卡通小女孩,受她的影響我也喜歡畫(huà)卡通,可是無(wú)論如何都比不上她的,每次畫(huà)畫(huà)比賽,她老是贏,我泄了氣,蔣文璇每次都好像看出了我的心思,當(dāng)我畫(huà)畫(huà)是有什么不足,她總是給我改,在她的筆下我的畫(huà)又便漂亮啦。

      蔣文璇把我當(dāng)作他最好的朋友,我也把蔣文璇當(dāng)成我最好的朋友,我們互相談心,互相幫助,互相關(guān)心,因?yàn)槲覀兌糜颜x的真諦!

    我最好的朋友五年級(jí)作文4

      人人都有最好的朋友,與最好的朋友在一起便如在天堂中遨游,在思想上有了依靠。于是,我最好的朋友便能給予我許多。他就是小時(shí)候爺爺那幾簇竹子。

      記得自我七八歲時(shí)那簇竹子便有了,正好與我一般高,每逢春節(jié),我都會(huì)興奮地跑到后院,與那簇竹子一塊比高,當(dāng)比竹子高時(shí)便會(huì)歡呼雀躍,比竹子矮時(shí)便會(huì)下定決心來(lái)年再比。因?yàn)橹褡娱L(zhǎng)得太快了,我在它面前只興奮過(guò)一次,每次它似乎都在一邊對(duì)我笑而我也倚在一邊靜靜地注視著它,有時(shí)竟會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只竹節(jié)蟲(chóng),與它傍在一邊便有了安全感。多么希望它是一個(gè)人,一個(gè)可以令我更加開(kāi)心的人。

      有一次,我在后院玩耍,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那簇竹子邊居然冒出了幾棵竹筍,我發(fā)現(xiàn)了那時(shí)的主筍有一圈圈的花紋,盤(pán)繞在邊上,多么希望這筍能快快長(zhǎng)大。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一盤(pán)竹筍,我先嚼了嚼,發(fā)現(xiàn)這筍有一股清甜的味道。我發(fā)問(wèn)了,說(shuō)這筍是哪來(lái)的,而聽(tīng)到的回答卻令我驚訝,因?yàn)橹S便是后院的那幾棵竹筍,我過(guò)去看時(shí)只見(jiàn)那簇竹子邊只有稀稀落落的幾棵竹筍,我當(dāng)時(shí)流淚了,便在之后的幾個(gè)月里不斷地照料那幾棵“幸存者”并每當(dāng)家里有筍時(shí)我便不會(huì)吃太多,總覺(jué)得著筍便是那竹子的孩子。到如今,我對(duì)竹子也還是十分喜愛(ài),也許是畫(huà)中四君子的緣故吧!也可能是從小所對(duì)竹子如最好的朋友似的感情吧!現(xiàn)在,我在周末時(shí)還經(jīng)常去看看那最好的朋友。

    我最好的朋友五年級(jí)作文5

      我們班有一個(gè)頭大,腦圓,身材比較高的,在他身上有一種香香的氣味的人,他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一,因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博,博覽群書(shū)。在班上號(hào)稱(chēng)"書(shū)呆子”。

      說(shuō)起他的愛(ài)讀書(shū),特別是愛(ài)讀課外書(shū)的故事,那可是三天三夜都說(shuō)不完的。比如:說(shuō)起他每天帶他自己訂的課外書(shū),就會(huì)令人頭花眼亂。記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他就帶了好幾本關(guān)于科學(xué)和名人的書(shū)。而別的同學(xué),個(gè)個(gè)都去看運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了。我看到班上只有他一個(gè)人,就對(duì)他說(shuō):“你怎么不去看比賽呀,可激烈了!笨伤麉s說(shuō):“等我看完這些書(shū)再去。( 其實(shí)他早就已經(jīng)讀完了這些書(shū)。)”

      但是他卻有一些不好的習(xí)慣,比如:上課咬手指,上課發(fā)呆,咬筆頭等不好習(xí)慣。記得有一次,謝禹川在邊咬筆頭,邊發(fā)呆。老師看了他,就說(shuō):“謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川沒(méi)聽(tīng)到,老師又說(shuō):"謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川才發(fā)覺(jué),臉都紅了。

      這就是我最好的朋友,他可真可愛(ài)。

    我最好的朋友五年級(jí)作文6

      告別了六年的小學(xué)生活,我步入了初中的殿堂。在這新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了不少朋友,但稱(chēng)得上是閨蜜的,在我心中只有一個(gè),永遠(yuǎn)就只有你一個(gè)。

      你善解人意,幫我排憂(yōu)解難。雖然我們只接觸了四個(gè)月的時(shí)間,但是我感受到了你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。你長(zhǎng)的很像混血兒,金黃色的頭發(fā)更襯托出你的肌色,你的臉特別的白,但是有一些淡淡的黑點(diǎn)在你的臉上,因?yàn)檫@個(gè)你有些難過(guò),我從來(lái)不在你面前提它,不想勾起你的回憶。

      你作為我最好的朋友,對(duì)我的關(guān)懷自然很多,它都是在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事體現(xiàn)出來(lái)的。我們經(jīng)常會(huì)在晚上寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,用扣聊天。

      記得有一次,我洗完澡回復(fù)了你的信息,你告訴我:“快到床上去,別凍著了,待會(huì)感冒就不好了,我就是因?yàn)闆](méi)有多穿衣服感冒了,現(xiàn)在得去吃藥了!笨赐曛,我十分感動(dòng),第一次有這么好的朋友這樣關(guān)心我。淚水無(wú)聲無(wú)息地順著眼角流了下來(lái),那不是傷心,而是感動(dòng)。

      還有一次我跟你說(shuō)我不舒服,有點(diǎn)感冒了,你回復(fù)到:“快去吃藥吧,明天多穿點(diǎn),手捂暖和點(diǎn)明天給我暖和暖和!彪m然話語(yǔ)很幽默,但我感覺(jué)話里透出一種關(guān)系,一種友情。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,總是你第一個(gè)來(lái)安慰我。就算全世界的人都不理我不和我玩了,你仍然會(huì)陪在我身邊,給我鼓勵(lì),給我關(guān)懷。

      現(xiàn)在我懂得了友誼的可貴,我們會(huì)一直都是好朋友,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。友誼是用金錢(qián)也買(mǎi)不了的,我們要好好珍惜友誼,讓這純潔美好的友誼持續(xù)下去,我和我的好朋友朱紫研。

    我最好的朋友五年級(jí)作文7

      一個(gè)人,可以有朋友,也可以沒(méi)有。但是,如果有了朋友,你的生活,學(xué)習(xí)都會(huì)變得不一樣,他會(huì)讓你的生活多姿多彩,學(xué)習(xí)天天向上,每個(gè)人都應(yīng)該有這么一個(gè)朋友。

      我有一個(gè)好朋友,他陪伴了我五年。五年,他和我形影不離,如果我有什么困難的話,他都會(huì)使出全力來(lái)幫助;當(dāng)他有困難的時(shí)候,我也會(huì)幫助他。至今,我還記得我倆第一次碰面時(shí)的情景。

      那天,東山公園桃花盛開(kāi),我們坐在桃花林邊。他問(wèn)我叫什么名字,我告訴他:“我的名字叫封鵬程!”我扭頭問(wèn):“那你叫什么?”他帶著神秘的口氣對(duì)我說(shuō):“我叫——居于力,我覺(jué)得我倆是一個(gè)學(xué)校的!

      我看了看他,他也看了看我,不知為什么我倆異口同聲哈哈大笑起來(lái)。我問(wèn)他:“你有什么特別的地方嗎?”他笑著說(shuō):“吃得多,反而長(zhǎng)得瘦,吃得少,反而長(zhǎng)得胖!闭f(shuō)完,他又反問(wèn)道:“你有沒(méi)有什么特別之處呢?”我自豪地說(shuō):“我會(huì)動(dòng)耳神功,你會(huì)嗎?”他說(shuō):“哼哼……有本事動(dòng)呀!”他話音剛落,我便動(dòng)了動(dòng)耳朵,只見(jiàn)他張大嘴巴像是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子,被我給鎮(zhèn)住了!我哈哈大笑起來(lái)……

      我倆認(rèn)識(shí)后,在學(xué)習(xí)上展開(kāi)了競(jìng)賽,成績(jī)不分上下,每次考試時(shí),就像彼此之間要決斗一樣,每次考試成績(jī)出來(lái),我都要比他高一些分?jǐn)?shù),每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)情不自禁地說(shuō):“呀!我又比你高一些!”

      有了居于力這位好朋友,我倆經(jīng)常在一起玩,一起學(xué)習(xí),你追我趕,讓我的`學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了期望。

    我最好的朋友五年級(jí)作文8

      人的一生離不開(kāi)朋友,每個(gè)人都有自己最好的朋友,有朋友沒(méi)有孤單,有朋友沒(méi)有害怕,有朋友沒(méi)有難過(guò)。我最好的朋友比較特別,他不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)走路,也沒(méi)有眼睛,但他能帶給我快樂(lè),他就是——書(shū)。

      小的時(shí)候,總是捧著一本連環(huán)畫(huà),只是會(huì)玩弄它,坐在草地上,隨著陽(yáng)光的斜照,輕輕地翻動(dòng)著。當(dāng)看到白雪公主與王子幸福的生活時(shí),我會(huì)吱吱的笑出來(lái),當(dāng)看到青蛙為公主買(mǎi)命撿球卻還被公主奚落,我會(huì)咬牙,我會(huì)憤怒狂躁。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下,我不知不覺(jué)地上了一年級(jí)。

      在“鐺鐺鐺”的放學(xué)后,你依然陪伴著我,我開(kāi)始看一些字?jǐn)?shù)較多的書(shū),每次趴在床上,都會(huì)被迷住,講得一個(gè)故事讓我十分喜歡。一個(gè)當(dāng)推銷(xiāo)員的爸爸,小女兒要他每晚打電話講一個(gè)故事,大故事里包含著無(wú)數(shù)的小故事,每次看到一半的小故事都會(huì)合上書(shū)幻想著下面會(huì)講什么,十分有趣。

      現(xiàn)在它依舊陪伴著我,我的朋友會(huì)變《海底兩萬(wàn)里》會(huì)變《中華上下五千年》,會(huì)變《吶喊》我又開(kāi)始交上它們,每當(dāng)深夜,睡不著覺(jué),就會(huì)爬起來(lái),開(kāi)起燈看書(shū),在燈光下我看到了勇敢的有志氣的林沖,還看到了好吃懶做的豬八戒,還看到了機(jī)智聰明的馬克吐溫。

      書(shū),它將會(huì)陪伴我永遠(yuǎn)走下去,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我最好的朋友——書(shū)。

    我最好的朋友五年級(jí)作文9

      夜晚,我獨(dú)坐在亭子里,冰涼的石桌,我用指尖輕輕敲擊,發(fā)出微小的聲音。我閉上眼,靜靜地享受,這份孤寂,同時(shí),也在等我的朋友。當(dāng)蟬鳴不再那么響亮,竹林里的鳥(niǎo)兒受驚了地飛離,那皎潔的光灑滿(mǎn)一地,我便知道,朋友來(lái)了。日日夜夜,在我寂寞時(shí),他便陪伴著我;在我傷心難過(guò)地時(shí)候,他便靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō),聆聽(tīng)我的煩惱,同我分擔(dān)這些煩惱,讓我不再為任何事而憂(yōu)慮、哀怨。他有一個(gè)清脆的名字,月亮。

      他在天上,我在地上,每當(dāng)我抬起頭,他那皎潔的月光如同一盞明燈,但不再那么刺眼,照亮我眼前那條蜿蜒的路。給我指明了一個(gè)方向。

      我順著蜿蜒的小路望去,在茂密的大樹(shù)也阻擋不了他微弱的光,斑駁碎影,點(diǎn)點(diǎn)月光,暗白色的,躺在地上。

      有一種情緒叫思念,“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!庇幸环N思念叫鄉(xiāng)愁,“海上生明月,天涯共此時(shí)。”無(wú)論古人多么贊揚(yáng)他,他也只是沉默。在古時(shí)交通不發(fā)達(dá)的年代,他也只是遙寄思念的希望;在這發(fā)展的年代里,他是人們所探索的地方。

      這時(shí)有一團(tuán)霧遮擋了他,朦朧的黑色紗衣環(huán)繞著他,他的光變得更加微弱,但在他的周?chē),還有一層淡淡的光環(huán)。

      時(shí)間到了,我緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身,該回家了。

      我小心翼翼地走下一層層臺(tái)階,一步一步。

      我再次抬起頭,對(duì)著他,輕聲地說(shuō)了聲:“再見(jiàn)。”

      夜深了,村里時(shí)不時(shí)傳來(lái)的犬吠,此時(shí)安靜了許多。我最好的朋友,他,月亮,正在微笑著俯瞰著大地。

    我最好的朋友五年級(jí)作文10

      她,大大的眼睛,活潑開(kāi)朗,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)更加襯托了她的淑女范。但是別光從表面看,其實(shí),她是個(gè)名副其實(shí)的女漢子。

      她非常的喜歡看電視,一旦她看起電視來(lái),哎肯定又沒(méi)完沒(méi)了。雖然她不怎么喜歡看電視。但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅的。她啊,在別人的眼中是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主!但是實(shí)際上只有我知道她的父母對(duì)她的要求有多么的苛刻!

      如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,那就是有一次她因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)間還待在家中看電視,一時(shí)興起,忘記了上學(xué)的時(shí)間。結(jié)果被學(xué)校知道后開(kāi)回家反省了一個(gè)星期。他的父母知道后,還沒(méi)有到下班的時(shí)間,就急匆匆的跑到家中。二話不說(shuō)的就把電視給砸啦!她哭啦,我在一旁看的時(shí)候也嚇了一跳,電視被摔后,還是把她狠狠地訓(xùn)斥了一頓,并且讓她一個(gè)星期不準(zhǔn)出門(mén),只能在家中好好學(xué)習(xí)。

      我再次見(jiàn)到她時(shí),她不再是原來(lái)的她啦,她沒(méi)有了原先的活潑開(kāi)朗啦,她總是愁眉苦臉的,而且也很少出來(lái)走動(dòng),把自己一直悶在家中。我曾不止一次的勸過(guò)他,出來(lái)玩玩,她總是說(shuō)她沒(méi)事,沒(méi)事。哎,雖然已經(jīng)不常見(jiàn)啦,但是她仍然是我最好的朋友!

    我最好的朋友五年級(jí)作文11

      在我們的生活中,我相信每個(gè)人都有一個(gè)朋友,你們猜一下我的朋友是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),它就是我家的一只貓。

      小貓的名字叫泳泳。為什么叫這個(gè)名字呢?因?yàn)樗貏e喜歡玩水,還喜歡洗澡,所以我就給它取了這個(gè)名。

      泳泳總給我的生活消除煩惱。一天,我在學(xué)校里有了煩惱,我一回到家,看見(jiàn)泳泳,心中的煩惱不知道為什么就消失了。

      泳泳的毛色是白的,身體有一點(diǎn)兒胖,它的爪子非常鋒利,可它非常聽(tīng)話,我一說(shuō)話,它就跑到我的腳邊望著我,仿佛問(wèn):“你剛才說(shuō)什么?”還有,它一看見(jiàn)我戴耳機(jī),立刻跑到我身邊,好像說(shuō):“我也要聽(tīng),快給我聽(tīng)一下,快點(diǎn)!”我只好把耳機(jī)掛在它的耳邊,讓它聽(tīng)音樂(lè)。

      有一次,只有我和泳泳在家,當(dāng)時(shí)我在睡午覺(jué)。突然“砰!”的一聲,把正在做美夢(mèng)的我給吵醒了。我立刻起床去探個(gè)究竟。我一看,地上全是碎片:“這肯定是泳泳干的!蔽遗ゎ^一看,泳泳一直看著一只老鼠。我立即跳到墻壁右面,屏住呼吸,悄悄地看著它們:一個(gè)想逃,一個(gè)在抓。

      只見(jiàn)泳泳首先發(fā)起進(jìn)攻,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一口把老鼠咬住了。我立即跑過(guò)去,把門(mén)打開(kāi),讓泳泳到外面把老鼠消滅了。通過(guò)這次抓捕老鼠的行動(dòng),我更加喜歡泳泳了。

      自從我們家有了泳泳,它就成了我最好的朋友,給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。

    我最好的朋友五年級(jí)作文12

      人人都會(huì)有朋友,我最好的朋友則是我小學(xué)的同學(xué),他的名字叫連鵬。小學(xué)的時(shí)候,若是別人問(wèn)連鵬是誰(shuí),我們便會(huì)答:“最矮的那個(gè)便是!”的確,他很矮,直到六年級(jí)才略長(zhǎng)高了,他臉上左眼旁有一個(gè)明顯的標(biāo)志,那就是三顆小痣組成的黃金三角。還有和我一樣的牛脾氣。雖說(shuō)比我矮,但比我大20天,他就是這樣的。他還有一個(gè)特點(diǎn):熱心,愛(ài)幫助人。

      在四年級(jí)的時(shí)候,我的左腳在體育課上不慎發(fā)生了一次嚴(yán)重的骨關(guān)節(jié)錯(cuò)位,當(dāng)時(shí)還站也站不起來(lái),我本以為這是普通的扭傷,未想到卻這么嚴(yán)重,我有一段時(shí)間因站不起來(lái)而蹲著,他當(dāng)時(shí)臉色就變了,擔(dān)憂(yōu)地問(wèn)我有沒(méi)有事,我說(shuō)只是扭了一下而已,他的臉色才好了一些,之后的兩節(jié)課,他都在我腋下充當(dāng)我的左腿,兩節(jié)課刷得一下就過(guò)去了,因?yàn)槲易⌒,他硬是打了電話叫我父母過(guò)來(lái),父母把我送去了醫(yī)院。醫(yī)生強(qiáng)制法把我的骨關(guān)節(jié)歸位,將要包扎的時(shí)候,我看著我已腫大的腳,我有一點(diǎn)傷心。但我一抬頭,馬上就看到了他——連鵬在我面前,多好的一個(gè)朋友。

      我包扎完了之后日子也沒(méi)那么,因?yàn)槟[得太厲害了,所以要兩個(gè)星期才好。這段時(shí)間,他也在我的腋下充當(dāng)著左腿,直到兩個(gè)星期后,我的左腳好了之后,他才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,也為我的左腳好了而感到十分高興,這就是我最好的朋友。

      兩年后,我們都上了初中可惜不是同一所中學(xué),更別說(shuō)是同班的了。雖說(shuō)不是同一所中學(xué),但我們的夢(mèng)依舊保持著我們兩個(gè)的友誼。

    我最好的朋友五年級(jí)作文13

      人生的旅程中,你會(huì)遇到困難。遇到心煩的事。你會(huì)傷心難過(guò)。在這些時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)幫助你。是誰(shuí)?聽(tīng)你的述說(shuō),是誰(shuí)安慰你?那個(gè)人是誰(shuí)?是誰(shuí)?那個(gè)人就是你的朋友!

      當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),總會(huì)有一個(gè)人來(lái)陪伴著我, 那就是我的父親。他雖然是我的父親,但他卻更加的像我的朋友。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。我有一些想讓我感到委屈的事情。我都會(huì)向他訴說(shuō)。如果這是自己的不對(duì)話,他便會(huì)給我講大道理這一點(diǎn)讓我最為頭疼因?yàn)樗徽f(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。滔滔不絕地講上半個(gè)小時(shí)。而我卻只能如同一只哈巴狗似的,不停地點(diǎn)頭說(shuō):“是。是,知道了!比绻f(shuō)母親是大地,我是小舒老師是春雨,那么我父親就是一只和我嬉戲,伴我成長(zhǎng)的大樹(shù)。我的父親就像年齡和我差不多大的兄弟兼朋友。一放學(xué)回家就跟著他勾肩搭背到處去玩。

      有時(shí)我考試的成績(jī)不理想。我的“朋友”他會(huì)拍著我的肩膀說(shuō):“失敗是成功之母,只要下次繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我相信你一定能考到好的成績(jī)。” 你們看我這最好的朋友是誰(shuí)?這就是我的爸爸!是他在我遇到困難時(shí)幫助我。傾聽(tīng)我的訴說(shuō)。也是他安慰我。幫我跨過(guò)一道難題。她就是我最好的朋友!

    我最好的朋友五年級(jí)作文14

      友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。但是對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)朋友就像是一杯的奶茶,是人生中最值得品味的,在茶中放點(diǎn)糖,就像朋友之間加上了真情,友誼就變濃了。當(dāng)然自私的人體會(huì)不到友誼的味道,只有無(wú)私的人在友誼面前的坦誠(chéng)相待,這個(gè)人的人生味道就會(huì)充滿(mǎn)到回味無(wú)窮,使他的友誼變的更加純潔。所以朋友就是人生的調(diào)味精,充滿(mǎn)著不同的味道,可以讓我們細(xì)細(xì)品嘗。人的一生需要友誼,沒(méi)有了它你就孤獨(dú)了!

      記得那時(shí)13歲的時(shí)候,我和小連分開(kāi),那時(shí)我們是非常要好的朋友,離開(kāi)時(shí)我的心十分痛,不知道要講什么才好,不知道不覺(jué)中就流下了眼淚?墒菦](méi)想到,幾個(gè)月不見(jiàn),我們就聯(lián)系到了!我們還是像以前一樣是無(wú)話不談的好朋友。我相信這才是真正的友誼!人生漫漫,充滿(mǎn)了許多坎坷,能遇到一個(gè)真心的朋友是人生最大的知足。能和朋友一起分享快樂(lè)和困難,就是人生中最值得去珍貴的回憶。朋友是一縷縷陽(yáng)光,溫暖你的心靈。所以,有朋友真好,但是有一個(gè)最這值得去珍惜的朋友是最好的。友誼需要我們?nèi)プo(hù)理,保持最好的光澤。有友誼就等于擁有了值得信任的朋友,有朋友就等于擁有的人生的財(cái)富。我要品味友誼,深深感受友誼的珍貴。所以我只有十幾歲,但我還是知道在以后的道路還是必須需要品味友誼!

    我最好的朋友五年級(jí)作文15

      我的母校在浙西南的一座小城市,那里有一株雪松,高大挺拔,常年青綠。那時(shí),這株雪松下便是我的小天地,留存著我最美好的回憶。

      那時(shí),同學(xué)們都不太喜歡和我玩。下課了,我只好走到雪松底下,繞著雪松走呀走,對(duì)它說(shuō)著我的心里話,排遣心中的寂寞。漸漸地,這株雪松成了我最好的朋友,也成了我游戲的伙伴。

      記得有一次,我被小伙伴們誤解,一下子失去了這么多朋友,我的內(nèi)心沮喪極了,我躲在雪松底下,一遍一遍地向它訴說(shuō)著我的心里話,雪松在天空中微微地?fù)u頭,仿佛在說(shuō):“相信自己,相信自己,你會(huì)得到朋友的!蔽宜坪趼(tīng)明白了,找回了信心,向教室走去……

      仰望著這株直沖云霄的雪松,我心里不禁想起一百多年前這株雪松剛栽下的樣子。當(dāng)然,它的主人可能也沒(méi)想到,一百多年后,雪松在不經(jīng)意間已經(jīng)成為了一個(gè)寂寞小女孩最忠誠(chéng)的玩伴,給了這個(gè)小女孩最美好的童年時(shí)光。

      去年國(guó)慶,我特地回了趟母校,去看望我的朋友——美麗的雪松,它依舊高大挺拔,英姿颯爽,儼然像是一位美麗的少女。微風(fēng)吹來(lái),雪松輕輕地舞動(dòng)著,夢(mèng)幻一般……

      雖然,我已經(jīng)離開(kāi)了母校,但我希望這株雪松永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在那里,它是伙伴們的好朋友,能給像我這樣孤獨(dú)寂寞的人,一片安靜祥和的空間,讓人感到幸福、感到安全、感到愉快。

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