【精品】小學(xué)五年級學(xué)生作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級學(xué)生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
一本好書蘊藏著豐富的知識和美好的情感，我的好朋友作文800字。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。我也有一套屬于我的美好書刊—《小學(xué)生文摘》。
《小學(xué)生文摘》共分為這幾個模塊:感動閱讀、成長驛站、社會課堂、求知對對碰、科技大世界、娛樂點擊屏、家庭會客室和數(shù)學(xué)英語角幾個模塊�！�
首先，映入眼簾的是那迷人的封面設(shè)計，打開第一頁，走進(jìn)那耐人尋味的佳作。每一次讀其中的佳文，總是像春天拂過心田，像細(xì)雨滋潤心靈，像輕柔的雪花在晚風(fēng)中悄然綻放。雖然無聲，卻已是脈脈溫情。詩海星光的每一首詩歌總讓我感動不已。我最喜歡的兩個模塊是求知對對碰和娛樂點擊屏。
每當(dāng)我看到求知對對碰中別人寫的優(yōu)秀文章和童話的時候，我也忍不住想要寫一篇精彩的文章或童話，然后發(fā)表上去，和大家一起分享我的喜怒哀樂�？吹綂蕵伏c擊屏里有趣好玩的笑話，我學(xué)習(xí)的疲勞一下飛到了九霄云外去了。而文摘中的數(shù)學(xué)英語角、家庭會客室、科技大世界更是寓教于樂，讓我在體驗歡樂的同時學(xué)到了許多知識。還有里面的旅游故事，我看著看著不禁想入非非，如果我也能去看看那里的人文景觀該多好��！。
書里面美麗的故事陪著圖畫，詩歌伴著寓言，動物、自然、風(fēng)景、童年的作文一應(yīng)俱全。還有教寫作的故事，讓不愛讀書的人讀書，讓讀書的人愛到癡迷地讀書。這就是《小學(xué)生文摘》的魅力所在，讓我在體驗歡樂的同時學(xué)到了許多知識。
《小學(xué)生文摘》像一位善解人意的小精靈，能在我需要的時候及時出現(xiàn)；《小學(xué)生文摘》像一杯清澈的泉水，浸透我無知的沙漠；《小學(xué)生文摘》像一陣溫暖的和風(fēng)，吹開我心靈上的塵埃。這就是《小學(xué)生文摘》，一本真實而善解人意的書刊，一本讓人難以忘懷的書刊！··
《小學(xué)生文摘》是一個完完全全屬于我們的文摘，屬于我們的知識天地，讓我們在這片知識的天地中自由翱翔�！缎W(xué)生文摘》—我的第二任老師，我喜歡你！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
媽媽的生日快要來了，可是我還沒有想好給媽媽買什么生日禮物，于是，就去商店里給媽媽挑生日禮物，拿起這個看看還不錯，再看一下標(biāo)價：“我的個天啊，怎么這么貴啊，就算把我一個月的零花錢加在一起，也買不起啊，還是先看看別的吧�！逼渌臇|西，不是價錢貴的嚇人，就是看不上眼，心里不禁暗暗想到：哎！選個禮物怎么這么難�。吭偃e的店鋪看看吧。就這樣一連幾家都是如此。
在外面轉(zhuǎn)了一個小時，還是毫無收獲的我一跟頭栽在床上，拿起了雜志書看雜志，上面有這幾個鮮紅的大字——“媽媽，我愛你。”這是我靈機一動，想到了給媽媽什么禮物了。
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，媽媽的生日到了，晚上，媽媽下班回到家，剛剛走進(jìn)廚房，就看到我端上了剛剛做完的晚飯，吃過后，搶在媽媽之前收拾好碗筷，在媽媽驚訝的目光下飛也似的溜進(jìn)廚房，又端過來自己剛剛調(diào)好的一盆洗腳水，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，今天是您的生日，就讓我來給你洗洗腳吧�！闭f完，我和弟弟也不等媽媽答應(yīng)，就為媽媽褪去了鞋襪，將媽媽的腳泡在水中，為媽媽洗腳，弟弟則爬上床，跑到媽媽背后，為媽媽捶背，我將水慢慢的撒在媽媽腳上，輕輕地按摩著，不由想到了小時候媽媽為我洗腳的情景：小時候的我很調(diào)皮，媽媽為我洗腳時，我的腳總是很不老實的在水里踢來踢去，當(dāng)媽媽給我洗完腳后，她身上的衣服好像剛洗過一般，濕透了……想著想著，不由自主的對媽媽說了一句：“媽媽，我愛你�！眿寢屄牶�，很開心，因為她知道，我已經(jīng)長大啦。頓時，整個房間中充滿了幸福的味道……
此時的我才知道，無論多么貴重的禮物都比不上親情，比不上那血濃于水的親情。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
一到我過生日的時候，我就會想起一件非常好笑的事情。你們想知道那件事是什么嗎?如果想，那就讓我來告訴你吧!
我過生日那天，我很高興，因為我終于可以吃到香甜可口的大蛋糕了，大蛋糕上來了，這個大蛋糕被奶油包裹著，而且這個大蛋糕上還有很多的奶油花呢!開始切蛋糕了，媽媽給我的是一塊大蛋糕。我嘗了嘗蛋糕，真是太好吃了，就又繼續(xù)吃了幾口，一不小心把奶油蹭到了鼻子上，當(dāng)我抬起頭時，姐姐看到了我的模樣，便哈哈大笑起來，還邊笑邊說：“哈哈哈，你的鼻子。”我聽了后就想：我的鼻子怎么了?我就走到了鏡子前，一看，哈哈，我的鼻子蹭上了奶油。這時，我發(fā)現(xiàn)姐姐不愛吃奶油，正在打算怎么辦呢，姐姐看到我鼻子上的奶油，突然眼前一亮，便說到：“妹妹，過來�！蔽铱匆娊憬闶掷锒酥粋�盤子，盤子上還有很多我愛吃的奶油，我還以為姐姐要把奶油給我呢，于是，我就走了過去，當(dāng)我來到姐姐身邊時，姐姐讓我閉上眼睛，我以為姐姐要喂我吃奶油呢，我就張大了嘴，但是，一塊涼涼的東西貼在了我的臉上，接著是鼻子，腦門，就連下巴都貼上了真?zhèn)�涼涼的東西。我舔了舔，是甜甜的，這不就是我最最喜歡吃的奶油嗎?這時，全家人都哈哈大笑起來，我睜開了眼睛，走到鏡子前一看，鏡子里竟然出現(xiàn)了一只“小花貓”，那個“小花貓”不就是我嗎?我也哈哈大笑起來。
這件事好笑嗎?你們有沒有一些有趣的事呢?如果有，就也一起和大家來分享一下吧!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
春雨綿綿，那是專屬二月的一道風(fēng)景線。
她從冬天走開，是雪的接班人，是春的迎門客�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨�！贝禾斓脑绯扛莿e致，她把勤勞的人們從睡夢中叫醒，滴滴答答的聲音提醒著人們起床的時間到了。樸素的農(nóng)民伯伯披著外套，緩緩打開了大門。淡淡的霧慢慢飄來，揉了揉還有些惺忪的睡眼。望著眼前突變的一切，門前的石子路上，只見雨落在上面周圍激起一層層雨腳。如小姑娘的長裙被風(fēng)吹起來了一般，格外的美麗。使人們睡意全無，留下的只是一整天的美好心情。
她的到來總伴隨著“滴噠”的聲音，一會兒十分的響亮，一會兒又微弱的如鼠叫，連貫起來就像一曲優(yōu)美的樂章。那些在石板路上穿長裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的襯托，“滴噠”聲越大，小姑娘們跳得就越歡快。水洼中被絲絲細(xì)雨掀起陣陣漣漪，一個未完一個又來，像是一個個跳動的音符。站在門前望著遠(yuǎn)處的山，如果那兒看起來是黑嗡嗡的一片，不用說肯定是下著瓢潑大雨。那也預(yù)示著我們要趕緊收晾曬衣服，大雨將至。這種雨來的非常的猛，但不會持續(xù)太長時間，大多都是急來急逝。
古語說得好“春雨貴似油”。初春時，正是春回大地，萬物復(fù)蘇的時期。春雨是這個過程中的催化劑，就像是莊稼的肥料一般重要。雨過后總比之前會暖和一些，她不但讓土地變得更柔軟來使植物便于生長而且為植物提供了充足的水分。春，是一年的開始，象征著新的生命和新的開始。
春天的色彩由淡到濃，由遠(yuǎn)及近，原是單色經(jīng)過春的洗禮變得五彩繽紛。春是個好時節(jié)，正是這樣才有了杜甫的“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！�
春雨使遠(yuǎn)處的山青了、小草綠了、柳樹長出了新芽，一切像在夢里，之后春雨也走了！她帶走所有破舊的，留下的是一副嶄新的畫卷！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
“世上無難事，只怕有心人�！边@句名言，在我的生活中，猶如一盞明燈。在我遇到困難時，給了我無限的勇氣和力量。
一個周末，我們一家人去水鏡莊游玩兒。買好門票后，我一蹦一跳地來到了白馬洞，親眼目睹這里遠(yuǎn)近聞名的風(fēng)景。當(dāng)我們觀賞完這里的風(fēng)景后，便走到了一面懸岸前。
忽然，我看到了一個瘦小的身影，在一點一點地向上爬。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)原來是一個不過十來歲的小妹妹，身輕如燕，好似在懸岸上飛巖走壁。這時，我有了也想攀巖的念頭。于是，纏著媽媽帶我去攀巖。
票買好后，我鼓起勇氣，穿好了裝備，當(dāng)別人說開始時，我憑著一股子勁，一下子就沖了上去。我想：切！攀巖也沒什么難度嘛！可是，好景不長，一條攔路虎攔住了我的去路：在這一帶，沒有任何落腳點，四周十分光滑，并且我也沒有力氣了。正當(dāng)我想放棄時，我的腦海里浮現(xiàn)出了“世上無難事，只怕有心人”這十個大字，我想：世界上那么多的名人，都經(jīng)歷了一段不為人知的困難，可他們都沒有放棄，并堅持到底。于是，我再次鼓起勇氣，開始繞道而行，最終，我敲響了勝利的鐘聲！
這次，我終于明白了，當(dāng)遇到困難只有毫不退縮，并戰(zhàn)勝它們，才能成功！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
我靜靜地躺在床上，試圖無視所有聲音，但仍然無法成功。那老式空調(diào)不堪重負(fù)的聲音始終無法從腦海里驅(qū)除。“嗚……，嗚……”，也許是因為晚上人的思維會復(fù)雜一些，我忍無可忍的起身將空調(diào)關(guān)上。原以為可以清靜一點，但讓我始料未及的是更多的聲音潮水般的涌了進(jìn)來。
“咔咔，吱呀，咚!”這一串聲音不知為何顯得格外響亮，原來是隔壁開關(guān)門的聲音，這就可以解釋上面的問題了，也許是隨意的，也是種習(xí)慣。我希望我以后不要有這種會帶給別人麻煩的習(xí)慣。唉，我起身走到窗前欣賞大都市的夜景。
“轟轟……啪嚓!”一道閃電極其威武的劃破天際，凌厲的照亮了整個天空。但這壯觀的景象轉(zhuǎn)瞬即逝，只在所有人的心中留下陣陣余波。還來不及去留念那壯觀的景象，一陣巨大的聲響從天而降，拉開了暴雨的帷幕。
“嘩嘩嘩……”如同捅破了天似的，傾盆大雨從天而降。連綿不絕的“嘩嘩”聲此起彼伏，打在雨棚上“叮叮當(dāng)當(dāng)”“噼噼啪啪”。高樓、樹木、紅綠燈，瞬間被暴雨吞噬，只留下一片難以辨認(rèn)的模糊。
窗外，“叮叮咚咚”的交響樂仍在繼續(xù)，伴隨我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7
在我還不懂事的時候，我有很多所謂的理想，比如說當(dāng)警察，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)科學(xué)家，還想當(dāng)舞蹈演員，直到我遇到了一位老師——李元寧老師，她從三年級時開始接手我們這個班級，一直把我們送到了五年級，在李老師的影響下，我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，我的'理想原來是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
記得在我們剛上三年級的時候，我們班來了一位面帶微笑的老師，她就是我們的李老師。她每天都廢寢忘食地工作，為了讓我們不斷地進(jìn)步，學(xué)習(xí)知識，學(xué)會做人，漸漸地老師的身體開始出現(xiàn)毛病了。老師的嗓子壞了。有一次，醫(yī)生讓老師做手術(shù)，可是老師怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，所以一直沒有去做。直到有一天，老師的嗓子實在受不了了，正好我們學(xué)校又新調(diào)來了一位老師，于是那個老師就給我們帶了兩個月的班。在這兩個月里，我們真是太想李老師了。每當(dāng)想到臺上講課的是李老師，我就會精神百倍。后來，李老師回來了，她一進(jìn)教室，同學(xué)們立即歡呼起來，把老師激動地都掉下了眼淚。老師說沒有什么比同學(xué)喜歡她更讓她高興的事了。
李老師在我們每個同學(xué)的心目中都是那么地和藹可親，她的精神感染著我。每當(dāng)開家長會的時候，我總會看到家長們對老師的尊重，也看到了老師與家長共同出謀劃策促進(jìn)孩子的成長。每當(dāng)我想到將來如果我也能這樣去教育學(xué)生，讓我的學(xué)生也這樣喜歡我，我的當(dāng)老師的信念就更加堅定了。
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，我知道要實現(xiàn)我當(dāng)老師的夢想還需要我不斷地努力學(xué)習(xí)。理想在時刻召喚著我，它是我的精神動力，正在引導(dǎo)我一路向前行，我想在李老師的引導(dǎo)下，我的教師夢一定會實現(xiàn)的。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8
上周末，媽媽給我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，我在一旁看書。
檢查作業(yè)的過程中，媽媽不時發(fā)出“哎”“嗯”的聲音，還不是在紙上劃幾道，發(fā)出“嘶~嘶~”的聲音。我猜，可能是我做錯題了。于是，我既好奇又不安地走過去看看�！邦~，錯了好多呀！”我小聲說著。之間一頁題中，有著三個鮮紅的大錯號，另一頁有兩個，反面還有一個。這幾個鮮紅的錯號不止打在本子上，還打在我的內(nèi)心上。我想，我平時只錯一兩個題，媽媽只說我?guī)拙洌裉�，我錯了不止三道題，又得挨一頓臭罵了。
“我都沒辦法說你了！你看看你錯的題，多么可笑��！這么簡單的題你都錯了，還跟差生有什么區(qū)別！”媽媽對我生氣的嚷道，眼睛里好像還閃爍著幾個火花。
“我不就是錯了幾個題嗎？我……”我的話還沒說完，就被媽媽打斷了。
“這是幾道題嗎？你數(shù)數(shù)，總共6道！”
“我不……”我再次被媽媽打斷。
“什么都別說里，再做40道題，我給你出！”
我拿起媽媽給我出的題，不情愿的坐到桌子旁，開始做題。一邊做一邊想：媽媽也真是太煩人了，我直接把錯題改了不就完了嗎？還非得讓我做題。想到這，我不禁鼻子一酸，感到特別委屈，便趴在胳膊上哭起來。
哭完后，我又想：媽媽讓我做題是想讓我改掉粗心的壞毛病。這就是“愛”！雖然不是那么明顯，但我還是能感受到！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9
他鄉(xiāng)的月亮再圓我也不會說她圓。
今夜我在思念久別的故鄉(xiāng)，我知道故鄉(xiāng)的油炸粑又在讒我嘴，故鄉(xiāng)的米酒又在甜我心。故鄉(xiāng)的長河載我去遠(yuǎn)方。從此我便離開了她。以后.....鄉(xiāng)村生活
鄉(xiāng)村生活就是用砍柴刀，鐮刀，鋤頭，一天度過的，一天之計在于晨，一年之計在于春，親人們就是在這種計劃下度日如年的過了大半輩子，我小光著腳丫踏著泥土和羊腸小道劃過來的歲月。他們中一輩子也沒有走出過大山，只有我還在繼續(xù)，像流浪者一樣的生活。
今夜有誰和我在想誰呢，是那圓月嗎?我知道了她我最能代表我的心呢!
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