實(shí)用的新鮮事五年級(jí)作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的新鮮事五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
最近,校園里發(fā)生了一件新鮮事,那就是“抓人”。
抓人?人們不禁要發(fā)問了:難道學(xué)校里進(jìn)了賊,學(xué)校專門雇了保安來抓他們?不,事情不是這樣的,抓人的不是保安,也不是老師,而是我們大隊(duì)部的同學(xué)。被抓的也不是小偷,而是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。
自從建立了大隊(duì)部,主任便給我們下了一個(gè)命令:遇到亂跑亂鬧、在大廳里滾爬的學(xué)生,要抓到大廳的柱子邊罰站,直到班主任來領(lǐng)他為止。主任的用意是讓學(xué)校的紀(jì)律好一些。而我們卻把它當(dāng)成了一種“老鷹抓小雞”的游戲。我們把這項(xiàng)活動(dòng)我們把這項(xiàng)活動(dòng)叫做值勤,但仔細(xì)想一想只不過更好聽一些罷了。
言歸正傳。說起我們值勤的經(jīng)過,真是讓人哭笑不得。我們?yōu)榱俗サ礁嗟娜,想出了種種辦法來抓人。除了一些真正犯錯(cuò)而被抓捕的同學(xué),其余的都是倍以下幾種方法而糊里糊涂被“捕獲”。
第一種:守株待兔法。這種方法向來都是很省事。大隊(duì)委們只需藏起來,等著瞧吧!一會(huì)兒便有人自動(dòng)上鉤。只要等他們一上大廳,幾個(gè)大隊(duì)委就當(dāng)場(chǎng)把他們制服押到柱子便上去了。這種方法多用幾次再笨的兔子也便聰明了,后來這種方法便過時(shí)了。
第二種;魚目混珠法。大隊(duì)委們摘掉徽章,去掉披掛,混入普通學(xué)生中。他們其中有許多是早已心癢,想跑到大廳里爬一圈兒會(huì)來的人,我們摸清他的底線,哄著他們:“走,跟我們玩兒一趟,不會(huì)有事的”。他們中的一些便跟我們走。就這樣把他哄上大廳,然后戴
上徽章,掛上披掛,把他們押到柱邊便OK了。
第三種:群虎撲食法。這種方法是專門抓那些用暴力擺脫我們企圖逃跑的人。說白了就是一大群人制服一個(gè)人。這種方法最有效。
我們“玩”兒了幾個(gè)月后,別的.同學(xué)便開始反感我們,開始討厭我們。同學(xué)們平常都不敢出來玩兒了,即使出來,也提心吊膽的。背后,經(jīng)常有人罵我們抓人犯了癮。我們的身體也漸漸吃不消了,最終,我們不再如此殘酷的抓人,同學(xué)們也出來玩兒了,但并不追跑打鬧了。這項(xiàng)活動(dòng)最終以我們的勝利而告終。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
“學(xué)校要組建鼓號(hào)隊(duì)啦”,聽到這個(gè)消息,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名,最后學(xué)校挑選了一些同學(xué),我很幸運(yùn)地成為其中一員。
剛開始訓(xùn)練,同學(xué)們都感到很新鮮,勁頭十足?蓻]過幾天新鮮勁就沒了,訓(xùn)練有時(shí)候一練就是一下午,每次又都是那幾首,反復(fù)地練。要不就是練習(xí)步伐,累得我們筋疲力盡。這種練習(xí)真讓人乏味,有的人居然產(chǎn)生不來訓(xùn)練的念頭。老師一邊指導(dǎo)我們訓(xùn)練,一邊不停地鼓勵(lì)我們,不要灰心。慢慢的,我們的隊(duì)形走得整齊了,音樂吹打的一致了,同學(xué)們也不再厭倦,開始喜歡上了這項(xiàng)活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的訓(xùn)練過去了,我們站到了惠濟(jì)區(qū)比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽開始了,同學(xué)們有些緊張,隊(duì)形不知不覺中有一些彎。指揮及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,給我們示意,隊(duì)形又站直了。這時(shí),天空突然下起了傾盆大雨,這讓我們吹打的很吃力。我努力地堅(jiān)持著,快要撐不住了?僧(dāng)我看到場(chǎng)邊老師在鼓勵(lì)我們時(shí),一股力量又涌入全身,使我堅(jiān)持下去。
比賽結(jié)束了,我們獲得全區(qū)比賽第三名的成績(jī),沒有辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,我也終于明白了:有付出,才會(huì)有收獲,世上沒有不勞而獲的東西。
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
上個(gè)星期,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開展了一場(chǎng)名為“遨游漢字王國(guó)”的活動(dòng)。這次活動(dòng)可真是有趣又新鮮。
首先是猜字謎活動(dòng),語(yǔ)文課代表迫不及待地亮出謎面:“七十二小時(shí)!贝蠹蚁肓税胩,得出了好多答案,但都不對(duì)。語(yǔ)文課代表見大家沮喪的樣子,就提示了一句:“一天是多少個(gè)小時(shí)呀?”李文杰興奮地喊道:“我猜出來了,是‘晶’字!边真被他猜中了!李嘉镕又說了一個(gè)字謎:“雨下在田上!贝蠹乙宦,這太簡(jiǎn)單了,我們異口同聲地說:“雷。”等等,還有很多,我就不一一說了……這個(gè)猜字謎活動(dòng)讓我們感受到了無限的樂趣。
接下來是拼字比賽。老師在黑板上寫了一個(gè)“日”字,讓我們加一筆,看看能組成哪些字。我原來認(rèn)為只能組成三個(gè)字,那就是舊、白和目。結(jié)果讓我大吃一驚,班長(zhǎng)居然組成了九個(gè)字:舊、白、目、甲、由、申、電、旦。不用說,她是拼字比賽的冠軍了。我們都很羨慕她。
我們還進(jìn)行了修改錯(cuò)別字比賽。我發(fā)現(xiàn),可以用形聲字的知識(shí)來修改錯(cuò)別字。我再也不會(huì)把“羨慕”寫成“羨暮”了。
這次的“遨游漢字王國(guó)”活動(dòng),不但有趣、新鮮,而且使我受益匪淺。
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
告訴你們一件新鮮事,爺爺竟然會(huì)用iphone4上網(wǎng)了,新鮮,太新鮮了。
去年我生日的時(shí)候,爸爸送了我一部iphone4智能手機(jī),這可把我樂壞了。從此,我便手機(jī)不離手,沒幾天,就把手機(jī)摸透了。
那天,我正準(zhǔn)備出去,爺爺突然叫住我,說有事對(duì)我說。這可是稀罕事,爺爺搬來這么久,我們除了簡(jiǎn)單的問候,沒多說過一句話。我來了興致,便放下手中的東西,坐在爺爺旁邊。爺爺說:“孫女呀,我看你天天玩那手機(jī),不要玩物喪志,要休息,玩手機(jī)又沒什么用”!
唉,爺爺原來是要“教育”我呀,我可沒那么容易屈服!盃敔,您這可就不懂了,我是在用手機(jī)上網(wǎng),手機(jī)不同于電視、電腦。小巧、輕便,易于攜帶,而且功能也不亞于它們”。
“上網(wǎng)?這還不是玩嗎”?
“爺爺,你這話說得就不對(duì)了,我上網(wǎng)聊天,這是促進(jìn)人際交往;看新聞,是時(shí)刻關(guān)注國(guó)家動(dòng)態(tài);玩游戲是放松自己,提高學(xué)習(xí)效率;查資料,是幫助學(xué)習(xí)……這一切都利大于弊”。我繪聲繪色地說。
“好了,好了,你去忙吧”。爺爺說。
從那以后,只要爺爺見到我玩手機(jī),就會(huì)帶上老花鏡,坐到我旁邊,看我玩,我有幾次趕他走,他說,這是在監(jiān)督我。好吧,誰(shuí)讓他是我的長(zhǎng)輩呢!
有一個(gè)月,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的話費(fèi)這個(gè)月用了200多元,我的壓歲錢,我的零花錢,全完了,怎么會(huì)用怎么多,一定是有人偷用的。太可恨了!
有一天,那個(gè)“賊”被我捉了個(gè)正著,竟然是爺爺,他正津津有味的看笑話呢。我怒意全無:“哈哈,爺爺你要賠我錢”。
“好的,我賠”。
“你不是說這是‘玩物喪志’嗎”?
“以前不懂,我這是跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐”。
“以后,有什么事不懂問我好了”。
“乖孫女”。
這事太新鮮了,真沒有想到“古板”的小老頭還有這么可愛的一面。之后,我又教了爺爺玩電腦,這使我們的關(guān)系變得更好,我見爺變得年輕了許多,每天笑哈哈的,我真為他感到高興。
這是我們家的新鮮事,你們家有沒有新鮮事呢?
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
“哈哈!”告訴你一件新鮮事,爸爸竟然學(xué)上網(wǎng)。新鮮,真新鮮。
那天,我正準(zhǔn)備去上作文輔導(dǎo)課,爸爸突然問起我,說:“我看你天天在電腦里玩,那有什么用呀?”
“爸爸,您這可就不懂了,那叫上網(wǎng)!
“上網(wǎng)可以干些什么?”
“那可多啦!聊天、看新聞、玩游戲、查資料等等,數(shù)也數(shù)不清呢!”我繪聲繪色的說。
“行啦,行啦,上課去吧。”
12點(diǎn)多鐘,我回來了。“啊,爸爸不見了,她能上哪兒去呢,她剛到衡陽(yáng),人生地不熟的,怎么可能出去呢?”我越想越著急,還大聲叫了幾次,都沒人答應(yīng),我都快急死了。漸漸的,我小聲抽泣起來,突然,我聽見一陣笑聲,連忙隨著聲音走過去。“哈哈哈”真讓我破涕為笑,你猜怎么著,外婆正在上網(wǎng)看笑話呢!我跑到外婆身邊,對(duì)她說:“新鮮,新鮮,外婆你……哈哈。”我捧腹大笑,好不容易才止住,便故意打開窗戶朝天上看:“今天太陽(yáng)是不是打西邊出來的呀!
“這又怎么了,今天早晨見你說上網(wǎng)那么好,我不信,便找來鄰居小王幫我調(diào)電腦,這不,我正在看笑話呢,哈哈,真好笑,這電腦功能沒想到這么多……”外婆說的都陶醉了。
“您不總說:這些年青人,上網(wǎng)都學(xué)壞了嗎?”
“哎呀,以前不懂嗎,如果在不趕上你們,我就要落伍了。”
“好,以后上網(wǎng)我教你!
“太好了!不過我現(xiàn)在想和別人聊天,你來教我!
“沒問題,包在我身上……”
以后,每天都能看見爸爸在電腦前,聊天、看新聞……過了不久,爸爸都有十幾個(gè)網(wǎng)友了。有時(shí),我還經(jīng)常與外婆爭(zhēng)電腦玩。
外婆上網(wǎng),真是一件新鮮事呀!
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