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    五年級(jí)環(huán)保作文

    時(shí)間:2021-08-28 13:00:59 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)環(huán)保作文八篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    精選五年級(jí)環(huán)保作文八篇

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

      早上一起床,我就把前一天準(zhǔn)備好的環(huán)保垃圾袋放進(jìn)書包里。學(xué)校要在今天開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)——爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!這是我期待已久的活動(dòng),可不能落后!

      這次活動(dòng)任務(wù)是在校園內(nèi)撿垃圾。我們跟老師來到綜合樓前,。∵@里的景色真美呀!樓前的幾個(gè)大花壇里鮮花盛開,綠色植物長(zhǎng)出來的嫩葉在陽光下“閃閃發(fā)光”?墒牵(dāng)我們走近花壇時(shí),心情卻沉重起來,花壇里竟然有好多塑料袋和紙片……老師安排一些注意事項(xiàng)后,活動(dòng)就開始了。同學(xué)們像比賽一樣撿起了垃圾,有的進(jìn)入花壇撿垃圾,有的把花壇外邊的落葉撿到草木叢中……班上幾個(gè)平時(shí)有“潔癖”的女生,也都大干起來,她們竟然還把一半埋在泥土里的塑料袋挖了出來。

      隨后,老師又帶領(lǐng)我們到中學(xué)部去撿路兩側(cè)的垃圾。雖然同學(xué)們都累得滿頭大汗,但是干得熱火朝天,大家認(rèn)真地搜尋著,不放過任何一個(gè)小紙片。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見了,夸我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”。

      通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,希望同學(xué)們都能夠從我做起,不亂扔垃圾,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

    你一定耳聞過“環(huán)保、自然和生命”的說法,看起來都是單獨(dú)的詞語,毫無瓜葛,可細(xì)細(xì)品味,不難想到它們都千絲萬縷的關(guān)系,是那么息息相關(guān)……。

      自然,大自然是美麗,是恬靜的,每一次的使用,總會(huì)筑就不同的特殊情感,因?yàn)樽匀黄椒矃s重要,總會(huì)透露出和諧的光芒。只是光芒在人類的破壞下褪色,大自然倍受打擊,大自然在痛苦的呻吟著……。

      環(huán)保,我們?nèi)蚨荚诤粲酰荚谖覀兇笞匀皇艿降膫Χ鴧群爸,這是一個(gè)多大的目標(biāo)!可我依舊堅(jiān)信,努力,就是一種成功!永不言棄,是我的作風(fēng)。環(huán)保,就是去愛護(hù)且保護(hù)環(huán)境,當(dāng)做我們的使命,并且,對(duì)愛護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己渺小卻水滴石穿般強(qiáng)大的力量。

      生命,生命!生命的根源都來自于生命,對(duì)于我們來說是必不可少的。它決定人的存亡,它是甘露,它是心靈的藥劑,生命又是如此的脆弱,已經(jīng)經(jīng)不起一次又一次自我的摧殘。救救我們的大自然,救救我們自己吧!

      我們要尊重自然,善待自然的倫理態(tài)度,我們必須承認(rèn),自然是我們賴以生存的母體。面對(duì)文明的悲劇,我們必須以人類的良知與氣魄和遠(yuǎn)見,采取堅(jiān)實(shí)的行動(dòng),來彌補(bǔ)我們對(duì)自然的過錯(cuò),保護(hù)自然、修復(fù)自然,是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任?扇祟惿嬉蕾囎匀,同時(shí)為了人類的生存改變自然,而自然又通過外界影響,制約人類的發(fā)展。所以,我們必需共同發(fā)展,“天人合一”,蠶能構(gòu)建一個(gè)天藍(lán)地綠,依山傍水、鳥語花香的和諧世界。

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

      相信“環(huán)!睂(duì)大家來說并不陌生。從“環(huán)!边@個(gè)詞可以聯(lián)想到愛護(hù)花草樹木,不隨意摘花,保護(hù)森林等。這都是我們能做到的事,但有些人卻做不到。他們?yōu)榱俗约旱乃嚼菫樗麨?赡阒绬幔克鼈円彩怯猩、也?huì)覺得疼、也會(huì)哭泣的。

      記得那時(shí)一個(gè)溫暖的午后,我在樓下的籃球場(chǎng)玩。忽然,我看見有個(gè)小弟弟早草地上踩來踩去,又蹦又跳。于是,我馬上跑過去把小弟弟抱出草地,指著插在草地上的木牌上的字,溫柔地說“小弟弟,你看見這些字了嗎?‘小草青青,腳下留情’可你還在上面跑來跑去的,這是不對(duì)的!毙〉艿軘[出一副兇惡的樣子,并用手指著我說:“關(guān)你什么事,又不是你家的,你管的著嗎?”說完,小弟弟繼續(xù)踩踏小草。這是,我心想:這個(gè)小弟弟怎么那么兇呀,還不聽勸告。唉,還是不要去管了。正轉(zhuǎn)身離去時(shí),我突然想起老師說過的一句話:如果看到有人做壞事,就不能袖手旁觀。想到這,我暗下決心,一定要?jiǎng)裣滦〉艿堋2灰俨忍げ莸亍?/p>

      也是我面帶笑容走了過去,拉著小弟弟的手,親切地說:“小弟弟,隨意踩踏小草是不對(duì)的,它美好化了我們的家園,裝扮了我們小區(qū)。你這樣做是在破壞生態(tài)環(huán)境!毙〉艿苷f:“你又不是我的老師,我就不聽你的!蔽覂(nèi)心一陣苦想,這是,小弟弟的媽媽來了,剛好聽到我們的對(duì)話。小弟弟的媽媽嚴(yán)肅的對(duì)他說:怎么可以這樣和姐姐說話了,姐姐說得對(duì),小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛護(hù)!闭f完,小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說:“姐姐,對(duì)不起,我以后再也不踩踏草地了!蔽倚α耍〉艿芤残α。

      想做一個(gè)自覺保護(hù)環(huán)境的人,很容易,就看你自己能不能堅(jiān)持。因此,我在這里呼吁大家:地球是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家!保護(hù)環(huán)境,需要從身邊的小事做起。

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

      自然是人類的搖籃,綠色是自然的顏色,是生命的希望!

      只有熱愛祖國(guó)的人,才真正懂得愛護(hù)綠色,只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛祖國(guó)的山河。我們青少年要愛護(hù)每一片綠葉,愛每一棵個(gè)小草,愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠環(huán)校園,讓綠色生命激發(fā)我們對(duì)生活的熱愛,做祖國(guó)的美好建設(shè)者。

      一天的清晨,我洗完臉剛要把水倒掉,爸爸卻出來阻止,他說:"這水不能倒掉,因?yàn)閯e人還可以洗臉,只有在水很臟時(shí),才能倒掉!闭f罷他叫媽媽過來洗臉,媽媽迅速的把臉洗干凈了。到了晚上,我和媽媽洗完了臉,剛要把水倒掉,爸爸說:”洗完臉的水可以干什么?””澆花!蔽艺f。爸爸說:”不對(duì)你漏了一樣,是洗腳。”我知道了,就和媽媽把腳洗干凈了。接就去澆花了。

      有次,我去買飯時(shí),看到幾個(gè)男孩在草地上玩耍,腳下的小草被踐踏地不成樣子了。我心里就來了氣,正要去制止他們。沒想到他們又跑到大樹下面從口袋里拿出小刀,在大樹上亂刻亂畫,我二話沒說,一下跑了過去,對(duì)他們進(jìn)行了制止并教育說大樹這些綠色植物是對(duì)我們生活添光增彩的好幫手,讓我們擁有氧氣,你們卻在這里傷害它們,難道它們不會(huì)疼嗎?說完, 他們一個(gè)個(gè)低頭跑了。過了幾天,我在外面玩時(shí),看到他們又在草坪邊,我本以為他們還會(huì)從上面走過去,誰知他們從邊上小心翼翼地繞了過去,看到這,我露出了開心的笑容。

      我們每天在校園里,盡情地玩,卻沒注意腳下的.小草,正在痛苦地掙扎著;遠(yuǎn)在北極的的冰川,正在一分一秒地溶化……地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑欢ㄊ潜蝗祟惼圬?fù)得沒力氣了。我們應(yīng)該醒悟了。我們心靈深處的善良道德來拯救我們的地球。我們還要用實(shí)際行動(dòng)來拯救地球:少用塑料袋,多用環(huán)保袋;少采花砍伐樹木森林,多植樹綠化;少浪費(fèi)紙張,洗衣服的水可以用來沖馬桶;少制噪音;少開車多走路……

      最后我只想說:"人類醒悟吧!我們的地球母親被你們弄得面目全非,不要再做傷害地球母親的事了,地球母親養(yǎng)育了我們也應(yīng)該用環(huán)保來報(bào)答她!”

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

    親愛的環(huán)保局局長(zhǎng):

      您好!

      地球是人類的母親是生命的搖籃,我們?cè)瓉硎菓?yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚,我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議:

      1.能做到節(jié)約用電,水,火等資源能循環(huán)使用。

      2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。

      3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。

      4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護(hù)綠地,樹木。

      5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

      6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車,盡量選擇排量小一些的汽車。

      地球是脆弱的,不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球,希望全社會(huì)盡最大的努力來保護(hù)地球,也是保護(hù)自己的家,希望能采納我的意見。

      祝

    身體健康

      一名小學(xué)生:張蒙哲

      20xx年1月2日

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇6

      星期天,我跟我的好朋友璐璐約好,我們一起到小區(qū)附近撿瓶子拾垃圾,美化我們的生活環(huán)境,做真正的環(huán)保小衛(wèi)士。

      早晨,我早早的就起了床。順手拿了一個(gè)袋子就出門了。剛一到樓下,一陣寒風(fēng)襲來,凍得我直搓手,但是為了早點(diǎn)到車站,我也顧不了那么多了,一路狂奔到了車站。突然,我看到了璐璐正在寒風(fēng)中等我,心里泛起了一股羞酸之情。我連忙跑上前去,只見她微微一笑,頃刻間,我身上的寒冷不知道跑哪里去了。

      說著,我們就到了小區(qū),我們商量了一下,決定小區(qū)的東面我負(fù)責(zé),她負(fù)責(zé)西面。說干就干,我一步一個(gè)腳印認(rèn)認(rèn)真真尋找?墒俏叶颊伊艘蝗ΓB個(gè)垃圾瓶子的影子都沒有看見,我失望極了,頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球。但是我想到了璐璐,我不能讓她失望,接著又像以前一樣仔細(xì)尋找,突然,遠(yuǎn)方有一個(gè)瓶子,我快步跑上前去,將它小心翼翼的放進(jìn)了袋子中,也就是這個(gè)瓶子給了我信心和勇氣,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我們的一番努力,我們撿了很多瓶瓶罐罐和垃圾,看著干凈整潔的環(huán)境,我倆心里比吃了蜜糖還甜。

      通過事情,我知道了這樣一個(gè)道理,只有堅(jiān)持不懈,不放棄,就一定能取得最后的成功,我還體會(huì)到了環(huán)保工人的辛苦,他們?cè)谶@樣寒冷的天氣里,把小區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈,他們才是真正的環(huán)保衛(wèi)士!

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇7

      讓我們還地球母親一個(gè)美貌

      雪夜茫茫,有誰聽過一顆小草的呼喚?

      狂風(fēng)習(xí)習(xí),又有誰聽過樹木們的傾訴?

      看,一個(gè)被嚼過的口香糖,竟然回不了它的“家”,被遺棄在路上,讓人一腳一腳地踩著它。現(xiàn)在人們的生活水平提高了,大量生產(chǎn)飲料、零食,而飲料、零食的“外衣”就是罐子、盒子、包裝紙,有些人只顧自己嘴里舒服,不顧公共衛(wèi)生,所以馬路,公園甚至連學(xué)校都成了那些垃圾的安身之地。

      那邊的廣場(chǎng),明明有一個(gè)小提醒:“別睬我,我會(huì)疼!”可是,草叢上,卻有一群小男孩在那兒嬉戲玩耍。他們可曾想過,小草會(huì)不會(huì)疼呢?如果,他們也被人這樣踩,他們又有什么樣的感受呢?

      我家陽臺(tái)下面有一條小河,以前,我經(jīng)常和小伙伴去那兒玩,河水清澈見底,小魚小蝦自由自在的游來游去?扇缃,它卻變得骯臟不堪,小河里,到處都是垃圾:塑料袋、廢舊電燈泡、廢電池……你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明:一支汞電池污染的水量超過一個(gè)人一生用水量的總和。

      現(xiàn)在的地球,綠色大量減少,森林在以每年幾百公頃的速度消失了,這是怎么了?這是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐造成的。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了山體滑坡、崩塌、山洪暴發(fā)等。

      節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水,如:用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?一年呢?

      現(xiàn)在越來越多的人感受到了地球被污染的害處,所以也就有越來越多的人投身到環(huán)保的行列中了。在這里,我希望那些沒行動(dòng)起來的人們,趕快加入這個(gè)環(huán)保的隊(duì)伍,伸伸你的手,彎彎你的腰,盡自己的一點(diǎn)力量,讓我們這個(gè)共同的大家園———地球母親變得更加漂亮吧!

    五年級(jí)環(huán)保作文 篇8

      森林里召開緊急會(huì)議,老虎大王站立在主席臺(tái)上。

      只見主席臺(tái)上掛著紅布條,上面寫著:“大家一起來環(huán)保”這七個(gè)醒目的大字。老虎大王發(fā)話了:“人類環(huán)保局下令,這片純天然森林不僅需要人工去保護(hù),還需要我們自己去建設(shè)和保護(hù)。所以我決定,我們要攜手環(huán)保,共建美好家園。不過,具體的方案還未制訂,所以下面請(qǐng)各種動(dòng)物委員,包括小動(dòng)物們,都來商討一下。”

      老虎大王一說完,在一旁已經(jīng)等著發(fā)言的小猴子,一邊啃著手中美味的香蕉,一邊迫不及待地說話了:“我先說,我先說,我有一個(gè)好得不能再好的辦法。”

      “什么辦法?”全部的動(dòng)物朝著小猴說道。

      “嘻嘻!那便是學(xué)習(xí)人類的所作所為!闭f完,小猴子把剛吃完的香蕉,只剩下皮,隨手往后一扔,“啪”的一聲,香蕉皮穩(wěn)當(dāng)落地。

      “哇!猴寶寶,你真不愧是人類的祖先,如此絕妙的辦法,你也能想出來,呵、呵!”笨笨豬傻傻地說道。

      “可是猴猴,你剛才告訴我們要環(huán)保,你自己卻把香蕉皮扔到地上了呀!”小熊貓帶著疲倦的黑眼圈說道。雖然它的外表總是那樣疲倦,不過它的腦子總是那樣清醒。因?yàn)樗嵝蚜诵『,小猴子回頭去撿了起來。

      它說:“剛開始,這種現(xiàn)象還是會(huì)存在的。但是我們應(yīng)該及時(shí)更正過來。對(duì)了,小猴,你說,我們應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)人類呢?請(qǐng)你接著說下去!

      “咳!咳!”小猴子清了清嗓子,接著說:“我們可以在大森林里建設(shè)環(huán)保垃圾筒,還有,森林里的動(dòng)物們使用的車要無尾氣,并且是水果香味的。如:綠色是青檸味;紅色是蘋果味;紫色是葡萄味;粉色是香桃味;黃色是香蕉味;藍(lán)色是藍(lán)莓味……還有,為了使森林里的樹的數(shù)量增多,我們大家要一起種植小樹,讓小樹快快長(zhǎng)大起來。”

      “嗯!沒錯(cuò)!毙∠笳f道:“我們還應(yīng)該多多收集廢舊電池,考拉熊,特別是你,自從你進(jìn)城回來后,總在聽那個(gè)什么C什么,哦!是CD機(jī)。你呀,成天在追什么‘周杰倫’,什么‘F4’啊,花費(fèi)的電池都快堆積如山了。可你總是亂扔!

      “是這樣嗎?”考拉熊一邊搔著后腦勺,一邊拿下耳機(jī)。

      大家一直在討論著。一個(gè)接著一個(gè),大家說的都很有理,老虎大王聽后,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)然,有付出,就有收獲。不久后,它們收到了人類環(huán)保局的來信,信里說:“非常感謝你們保衛(wèi)了這片森林,可愛的動(dòng)物們,你們真是‘森林保護(hù)者’!

      事后,大家都夸贊小猴子聰明,說是它帶動(dòng)大家一起來保護(hù)環(huán)境的。小猴子紅著臉,謙虛地說:“其實(shí)是大家一起來保護(hù)綠色環(huán)境的,不只我一個(gè)。這都是靠大家一起行動(dòng)所得來的榮譽(yù)。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嘛!”

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