【精華】五年級(jí)伙伴作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)伙伴作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
朋友。當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),可能會(huì)認(rèn)為我的“小伙伴”是一個(gè)人。其實(shí),它是一窩啄木鳥。一個(gè)星期天的早晨,我和伙伴們一起到山上鋤花生草時(shí),看見在一棵樹上有一個(gè)鳥窩。大家都爭先恐后地往樹上爬,想早點(diǎn)兒把鳥窩掏到手。沒想到鷸蚌相爭,漁翁得利。他們搖下來的鳥窩正好落在我的懷里。這個(gè)鳥窩跟碗口一般大,里面住著四只小鳥。瞧:他們?nèi)黹L著絨毛,嫩紅的皮膚。光滑的小腦袋下長著一張帶鉤的長嘴,嘴的兩側(cè)嫩黃嫩黃的。尖尖的爪子抓得我的手癢癢的。可以看出是一窩剛出殼不久的小啄木鳥。我馬上把它們摟在懷里用衣服半掩著,飛速地奔回家。
回家后,我鉆進(jìn)房間,把被子弄成“鳥窩”一樣,把小鳥放下去,看著鳥兒直發(fā)呆。心想:得給它們安個(gè)“家”才好。于是我用較硬的紙板卷成碗的大小粘好,再剪了一些爛布撒下去,它們的窩就搭好了。然后爬上屋后那棵大葉楊,把鳥窩釘放好,把啄木鳥安放上去后用布遮蓋好。不一會(huì)兒,天空烏云密布,不好,要下雨了,得給小鳥兒的家加個(gè)屋頂才行。于是,我偷偷地把家里的木梯搬出來,找來材料幫小鳥加蓋屋頂。剛剛弄好,一場(chǎng)大雨就嘩啦啦地下了起來,把我淋成一個(gè)落湯雞?粗』锇閭?cè)诩依锸娣靥芍,我心里美滋滋的。風(fēng)過了,雨住了。我來到樹下,只聽見鳥窩里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。我猜想它們肯定是餓了。
我馬上跑到山上,在玉米花生地里捉了一些蟲子,然后爬到樹上去喂它們。喂鳥真有趣,先用手輕輕地碰了一只小鳥的嘴,沒想到,餓極了的它頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把另兩只正在睡覺的鳥兒也吵醒了。三只鳥一齊張開饑餓的嘴巴,朝著我要吃的,一時(shí)間,我不知道喂哪只好。只好按順序一個(gè)一個(gè)來,等把三個(gè)饑餓的小伙伴喂飽了,我才想起我自己還沒吃飯,肚子正“咕咕”叫呢。從此以后,我都這樣照顧我的小伙伴。每天一放學(xué),我就到山上去捉蟲子,然后回家喂給它們,等喂飽它們后,自己才進(jìn)屋吃飯。日子一天一天地過去,啄木鳥慢慢地長大,身上長出了灰黑色的羽毛。我在喂它們的時(shí)候,總會(huì)想起老師的`話:保護(hù)瀕危野生動(dòng)物,人人有責(zé)。鳥類是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,愛護(hù)它們。我想:等“小伙伴”長大后,我應(yīng)該把它們放歸大自然,讓它們自由自在地生活。它們肯定不會(huì)忘記我這個(gè)朋友,一定會(huì)經(jīng);貋砜赐业摹
五年級(jí)伙伴作文 篇2
我有一個(gè)好伙伴,它就是我心愛的“唐老鴨”小鬧鐘。這個(gè)小鬧鐘是我去年暑假里,爸爸送給我的生日禮物。雖然我跟它做朋友還不到一年,但卻對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情!
你看,這只“唐老鴨”身穿淺蘭色的外套,頭戴一頂水手帽,胸前還系著一根蘭色的領(lǐng)帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去英姿颯爽,顯得格外威風(fēng)。從外表看,在它圓圓的表盤上有著三個(gè)兄弟,他們分別是時(shí)針、分針和秒針。工作的時(shí)候這三兄弟在各自的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),發(fā)揮著各自的價(jià)值。老三秒針跑得最快,它匆匆得跑完一圈,老二分針只走了一小格,老二走完一圈,老大才跨了一步。表盤上1-12的刻度十分醒目,每根指針在這些刻度的指示下,目標(biāo)明確,從不迷失方向,而且每個(gè)刻度和每個(gè)指針上都鑲著淺綠色的熒光片,使我在看時(shí)間的時(shí)候能夠做到一目了然,準(zhǔn)確掌握時(shí)間。
小鬧鐘一天的工作是非常繁重的:每天早晨六點(diǎn)半的時(shí)候,它用清脆悅耳的聲音叫醒我:“快起床,快起床!”我聽到它親切地呼喚就按時(shí)起床,上學(xué)從沒有遲到過。中午,小鬧鐘指向十一點(diǎn)的時(shí)候,催媽媽去做午飯。放學(xué)后,小鬧鐘提醒我做作業(yè),如果我在做作業(yè)的時(shí)
候,邊做邊玩,小鬧鐘又會(huì)發(fā)出“滴答滴答”的響聲,就像一位和藹可親的老師在提醒我:“上壯不努力,老大徒傷悲~~”我聽了,似乎也懂得了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句名言所蘊(yùn)涵的人生哲理。晚上,小鬧鐘走路也放輕了走路的腳步,催我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!但是當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,它卻還堅(jiān)守在自己的工作崗位上,毫不疲倦地為我們服務(wù)著!
每當(dāng)我凝望小鬧鐘時(shí),不禁被它永遠(yuǎn)向前,默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng),我將以它的精神來激勵(lì)自己,在學(xué)習(xí)上還是生活上,一往無前,奮發(fā)向上!
五年級(jí)伙伴作文 篇3
小巧玲瓏的身材,充滿稚氣的臉龐,櫻桃般的小嘴,柳葉似的濃眉,黑寶石般的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)——一個(gè)人見人愛的小女孩時(shí)刻陪伴在我左右。她就是我的小伙伴趙雨欣。
雨欣是一個(gè)性格外向的小女孩,她愛好廣泛,彈琴、下棋、畫畫、唱歌、跳舞,樣樣精通。在班里她總是發(fā)揮自己的這些特長為班集體做貢獻(xiàn)、爭榮譽(yù)。辦板報(bào)、排練節(jié)目、文藝演出她總是積極參加 ,為班集體獲得的一張張獎(jiǎng)狀立下了汗馬功勞,同時(shí)也為我們這些性格內(nèi)向的孩子起到了良好的表率作用。
雨欣除了具有很高的藝術(shù)天分外,學(xué)習(xí)成績也是頂呱呱的,在全校一直名列前茅。老師經(jīng)常夸她聽課認(rèn)真,回答問題積極,作業(yè)寫得棒。每當(dāng)遇到不懂的問題她總是及時(shí)向老師請(qǐng)教,她的好成績正是 用她的勤學(xué)好問換來的。
雨欣不但“琴棋書畫”無所不能,而且還具有樂于助人的好品質(zhì)。在學(xué)校里,她不僅是老師的小助手,幫助老師分擔(dān)壓力,還是同學(xué)們的“小老師”,每當(dāng)同學(xué)遇到難題來向她請(qǐng)教時(shí),她總是耐心地 一遍一遍的給她們講解,直到他們聽懂為止。在家里她不僅是爸爸媽媽的乖女兒,主動(dòng)幫助她們做家務(wù),還是左鄰右舍的好鄰居,不管哪家有困難她都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,與他們一起共渡難關(guān) 。
雨欣就是這樣一個(gè)樂于助人、刻苦學(xué)習(xí)、活潑可愛的女孩。在生活中她無時(shí)無刻不在幫助別人、嚴(yán)格要求自己。我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的小伙伴而感到由衷的自豪。
五年級(jí)伙伴作文 篇4
我和我的小伙伴在學(xué)校里,與我最合得來的便是我們班同一個(gè)組的——康康同學(xué)。他雖然成績不是太好,可是,我還是佩服他的優(yōu)點(diǎn)——其中我最佩服他的書寫!你看他的字:端端正正。雖然他寫字時(shí)有些俏皮,字也跟著俏皮。但是,他一旦正經(jīng)八百地寫字,我便開始佩服他!別人嫌棄,我到覺得他字寫得蠻好的。其次,便是他和我相同的性格特點(diǎn)了——搞笑、愛笑!啥事兒?笑來解決吧!不信?不信就看:一次在學(xué)校吃中飯,下課了,我一邊吃飯,一邊看好戲:康康不小心撞到了姜夢(mèng)遙。姜夢(mèng)遙生氣了!一把搶過康康的飯盒,一家伙把飯盒摔在地上,說了一句:“你有病吧!”康康沒有生氣,而是用地道的寧鄉(xiāng)話說了一句:“我還要恰飯的呢!”立馬,我們大笑起來。我補(bǔ)了一句:“只曉得恰!”康康這是才揮舞著拳頭對(duì)我,另一只手揪住我。我瞪大眼睛,咧牙咧嘴,怪里怪氣的來了一句寧鄉(xiāng)話:“快恰你的飯嘍!‘噴’得我一臉都肆的!”立馬,大家都哈哈大笑起來!昂衲樒ぁ钡奈夜室鈮旱吐曇,又插了一刀:“學(xué)校里……噓——呃……好像不能……說寧鄉(xiāng)土話……話……奧!”康康這時(shí)才好聲好氣地應(yīng)了一句:“莫講了,快恰飯!”我又“厚顏無恥”地說了一句:“禁止學(xué)!唬⌒@暴力!”康康翻了個(gè)白眼,沒有再理我,又去找姜夢(mèng)遙的茬了。怎么樣?康康是不是很讓人發(fā)笑!我這寶貴的下課時(shí)間都“投入”到這“看戲”與“吃飯”的工作中去了!特別是“看戲”!
五年級(jí)伙伴作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小倉鼠,我一直把它當(dāng)做我的小寶貝,很精心地照顧它。
我的小倉鼠很可愛,它全身雪白,短短的尾巴,圓圓的小耳朵,四只小爪子毛絨線的,兩只黑溜溜的眼睛炯炯有神,像兩顆小玻璃球鑲嵌在它的臉上,張開嘴,兩顆尖尖的小牙就露了出來,讓人覺得它又淘氣,又可愛。
我的小倉鼠被我養(yǎng)得白白胖胖的。小腰肉肉的,腿很短,走起路來,如果不仔細(xì)看,就像一個(gè)小毛球往前滑一樣。雖然說它胖,但它還是一個(gè)優(yōu)秀的體操運(yùn)動(dòng)員。每天,它都要早早起床鍛煉身體,它先爬到籠子的第二層,然后縱身一躍前爪就抓住了籠頂上的欄桿,接著就像雙杠運(yùn)動(dòng)員一樣從這頭移到那頭,有時(shí)候它還用一只前爪抓住籠頂,身體在空中晃呀晃呀,然后來一個(gè)“完美”的三百六十度旋轉(zhuǎn)落到籠底,帥呆了!
它的籠子里有一個(gè)圓盤式的跑步機(jī),它經(jīng)常做完“空中訓(xùn)練”就去跑步,身體圓滾滾的,好玩極了。可是跑步機(jī)的轉(zhuǎn)輪已經(jīng)很不結(jié)實(shí)了,經(jīng)常掉下來。有時(shí)它剛上去跑了兩步轉(zhuǎn)輪就掉了下來,把它牢牢地扣在里面,怎么也出不來,只有在里面吱吱地尖叫,直到叫累了就乖乖地趴著等我去解救它。我告訴它別再上轉(zhuǎn)輪了,但它總不記事,非要在一塊石頭上摔十次跤,真笨!
因?yàn)樗詺猓皫滋旖?jīng)歷了一次極大的危險(xiǎn)。那天夜里,它還在那耍雜技,來了一個(gè)“空中金雞獨(dú)立”,就在它快要完美結(jié)束的時(shí)候,忽然鼻子卡到了籠頂上的小孔中,怎么也下不來,它就那樣一直吊著,直到我發(fā)現(xiàn)把它救下來的時(shí)候,它的鼻子已經(jīng)又紅又腫了,身體都小了一圈,躺在我的手心里一動(dòng)不動(dòng),眼里還有驚怕的淚水,整整一個(gè)星期它都焉焉的,我心疼極了,對(duì)它寵上加寵,它才終于又活潑起來。
還有一天,它不知怎么從籠子里跑出來了。放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)它不見了,全家人總動(dòng)員,翻箱倒柜,找遍了屋子的各個(gè)角落,最后終于從廚房的柜子底下把它揪了出來,我怒火中燒,它卻眼睛亮晶晶地盯著我看,一點(diǎn)也不為自己的錯(cuò)誤愧疚,讓我哭笑不得。
哎,真是個(gè)不安分的小家伙,雖然它很淘氣,經(jīng)常惹麻煩,但它給我的生活增添了許多樂趣,我愛我的小倉鼠。
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