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    荷花五年級作文

    時(shí)間:2021-08-26 10:36:08 五年級 我要投稿

    精選荷花五年級作文錦集十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的荷花五年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選荷花五年級作文錦集十篇

    荷花五年級作文 篇1

      今天下午我參加了南京晨報(bào)小記者組織的種荷花活動,我非常想知道到底該怎樣種荷花呢?

      我們首先來到位于莫愁湖內(nèi)的抱月樓集中。點(diǎn)名后我們整齊地排成兩行,講解員阿姨帶我們參觀花卉博覽園向我們介紹景區(qū)的許多植物,如香樟樹、廣玉蘭和海棠花等等,我們聽得津津有味。在去種荷花的路上,講解員阿姨帶領(lǐng)我們集體背誦了《江南》、《小池》和《曉出凈慈寺送林子方》等與荷花有關(guān)的古詩,我們大家高聲背誦著,不知不覺來到了荷花園。

      講解員阿姨向我們介紹了荷花的生長習(xí)性,荷花是早晨開花,下午合上花瓣,如果是下午一直還在開花,說明第二天荷花將凋謝,它的花期是每年6月-9月,每日晨開暮閉。在路過養(yǎng)殖睡蓮的地方,有的同學(xué)誤認(rèn)為這就是荷花,講解員笑著說:“同學(xué)們,睡蓮是浮在水面上的是浮水植物;而荷花是挺水植物,是挺在水面上的,而且它們的葉子有區(qū)別,荷花的葉子是圓的,睡蓮的葉子有一個(gè)缺口!蔽覀兟犃嘶腥淮笪。

      終于輪到我們種荷花了。我們傾聽了專業(yè)種荷花的陳爺爺?shù)闹v述,并仔細(xì)地觀看他做的示范動作。我們都躍躍欲試,于是陳爺爺給我們每人發(fā)了一根小藕苗。我小心翼翼地拿著小藕苗來到準(zhǔn)備好的大缸邊,我學(xué)著陳爺爺?shù)臉幼影雅好绲母肯裥∥舶偷哪且活^插入大缸的淤泥中,然后將藕苗的莖部全部埋入泥中,這樣能讓它充分吸收淤泥中的養(yǎng)分,特別要注意讓小藕苗的葉子露出水面,這樣它就能進(jìn)行光合作用,正確的種植可以使荷花生長得更加茂盛。

      荷花種好了,期待我種的能開出美麗的花朵。荷花出淤泥而不染,一種崇敬之心油然而生。

    荷花五年級作文 篇2

      炎熱的夏天,知了在樹上不停地叫著,許多花兒綻然開放、爭奇斗艷。荷花也不例外。在池塘里,一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著粉紅衣裳的少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來,這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒,看起來更加生機(jī)盎然。

      荷花有的半開著,蓮蓬只露出了半個(gè),像小姑娘的頭發(fā)長得只露出半張臉;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋,笑呀笑呀!荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士,你擠我,我擠你。有些大力士支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。一陣?yán)子赀^后,小水珠像斷了線的珍珠,一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽,金光閃閃,非常美麗。有些荷葉是斜過來的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,過一會兒就沒有了聲音。

      蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機(jī)。我們一眼望去,池塘里的荷葉像似把荷花托了起來,荷花像似在池塘里舞蹈,一顆顆蓮蓬像個(gè)小喇叭似的,給荷花伴奏呢!炎熱的夏天,太陽照在荷花上真是艷麗多彩,它們給寧靜的池塘增添了一份生機(jī);碧綠的荷葉像個(gè)大玉盤襯托著荷花,美麗絕倫。

      這真時(shí)“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!焙苫ㄑ!你美麗的身姿真是令人陶醉!你高貴的品質(zhì)真是令人欣賞。荷花,我們愛你!

    荷花五年級作文 篇3

      每當(dāng)我暑假去奶奶家時(shí),總要去池塘邊觀賞那潔白如玉的荷花。荷花,它出污泥而不染,總是保持著自己潔凈的本色。

      荷花仰著潔白的笑臉,身上披著幾片渾圓墨綠的荷葉衣衫,真美。它散發(fā)出淡淡的清香,挺著碧綠如玉的莖干,像一位亭亭玉立的美少女在眺望遠(yuǎn)方。荷花的花瓣,呈黑瓜子形,潔白似玉,花里托出一個(gè)倒過來像個(gè)小窩頭一樣的深綠色蓮蓬。蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,花瓣組成了一個(gè)精巧的玉色搖籃,蓮蓬恰似一個(gè)嬰兒躺在里面。一陣微風(fēng)吹過,荷花左右搖擺,就像慈愛的母親在搖動搖籃,哄自己的孩子快快入睡似的。

      荷花下面是一桿碧綠的莖,一直插到水下的污泥里,那粗壯的根上長出了一節(jié)節(jié)味道鮮美的藕。清澈的水面上,漂浮著一片片荷葉,上面托著幾顆水珠兒,那水珠兒從荷葉這頭滾到那頭,真像頑皮的小孩子在玩耍!

      荷花真美,讓人越看越愛。我愛荷花。

    荷花五年級作文 篇4

      江南,長江,這兩個(gè)詞有著千絲萬縷的關(guān)系,而在江南之上,就是荷葉和花了。我不愿做荷葉,因?yàn)樗、太招搖。我想做一朵荷花,一朵清新、美麗的荷花。

      荷花,在江南是我認(rèn)為最美的花兒了,她有著長長又妖嬈的身體,頭大大的,卻不失華麗和純樸。當(dāng)小魚從她身邊游過時(shí),它們會躍出水面,然后排成一隊(duì),快速游過,就像在為荷花做裝飾,襯托她的美,襯托她的靜。

      夏日傍晚,幾個(gè)孩童坐在池塘邊,手拿竹竿,在相互拍打水花玩,荷花也沾上了不少雨露。忽然,一陣大風(fēng)從東邊吹來,荷花開始跳舞,露珠向四周撒去,撒到了孩子們身上。他們樂了,躺在草坪之上,靜靜,有說有笑。

      在夏日早晨,驕陽似火,一切都被燒著了,一切都被烤焦了。樹上的葉子垂下來;野花的花瓣也收攏了;小草的身軀堅(jiān)持不住了。唯有你,荷花,站在微微發(fā)熱的池水中,張開大朵大朵的花瓣,迎著朝陽,舒展著自己的身軀。在這時(shí),太陽淡了下來,它怕了,它懼怕你那不懼它的精神。陽光淡了下來,漸變成了一種金色的光輝。灑在大地上,落在天空中,荷花穿上這金色、華麗的禮服后,顯得她更美麗、更純潔、更安靜。

      看著這荷花,我下定決心,下輩子一定要當(dāng)一朵荷花,一朵美麗、純潔的荷花!

    荷花五年級作文 篇5

      我喜歡國色天香的牡丹花,喜歡千姿百態(tài)的菊花,喜歡清香樸素的蘭花,喜歡五顏六色的玫瑰花。但是,我最最喜歡的是出污泥而不染的荷花。

      荷花多么美麗呀!不論是像海棠花一般的紅荷花,像水蜜桃一樣的粉荷花,還是像雪花一樣的白荷花,都是那樣俏麗無比,在圓盤似的碧綠的荷葉的襯托下,美不勝收。

      荷花的形態(tài)婀娜多姿;ü嵌涞臅r(shí)候,它們像一個(gè)個(gè)小桃子;初開時(shí),兩三片花瓣像個(gè)害羞的小姑娘,羞羞答答綻放出來;盛開了,花瓣不再害羞了,爭先恐后地怒放出來,十分迷人。這時(shí),小魚歡樂地吐著泡泡,在荷花周圍游來游去,好像在觀賞荷花?吹竭@個(gè)景象,使我情不自禁地聯(lián)想到詩句“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”

      這個(gè)時(shí)候,一陣清風(fēng)拂來,從荷花池里飄來了陣陣清香,沁人心脾,讓人心曠神怡。忽然,聽到了一點(diǎn)聲音,哦!原來是蜻蜓駕著自己的私人小飛機(jī),來到了荷塘聞那淡淡的清香。我不由自主地聯(lián)想到楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

      我還喜歡荷花那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力。夏天,驕陽似火,牽;ㄙ绕煜⒐模倒寤ń钇AΡM,野花們也低下了頭,彎下了腰。只有荷花仍然在荷塘中亭亭玉立,好像在向觀賞者點(diǎn)頭致意。

      荷花一身都是寶。荷花那漂亮的身姿,給人一種美的享受。荷葉用來泡茶,可以防止流鼻血;煮粥,清熱可口,使人吃了一碗想二碗。荷花的根——蓮藕,脆生生的,是一道美味的菜肴。

      我愛荷花,愛它那俏麗的身姿,愛它那默默無聞的奉獻(xiàn)精神,更愛它那出污泥而不染的高尚品格。

    荷花五年級作文 篇6

      那天正入夏,我來到一條小河邊,發(fā)現(xiàn)一支荷花獨(dú)自在水上飄蕩。我隨后聽見一個(gè)稚嫩的聲音對我說:“姐姐,買蓮花嗎?”我回頭一看,是一個(gè)看起來只有7歲左右的小女孩,推著一個(gè)生了銹的自行車,車后的兩個(gè)籃子裝滿了蓮花。她穿著一條洗的發(fā)白的牛仔褲,一件白的有點(diǎn)發(fā)黑的衣裳。顯然,她是個(gè)窮孩子。我不禁看了看我的衣著,對她說:“要一支吧!彪S后,我走向她身后的車籃子里,拿起了一支粉色的蓮花,對她說:“你怎么會想著來賣蓮花?”她竟然哭了起來,對我說:“我的爸爸是個(gè)漁民,靠打魚來維持我家的生活。我還有個(gè)弟弟,害著病。媽媽沒工作,靠給別人裁衣服來補(bǔ)貼生濟(jì)。但是爸爸在一次捕魚的時(shí)候,起浪了,又刮起大風(fēng),把漁船吹翻了,爸爸在那時(shí)死了。媽媽傷心過度,得了一場大病,也死了...”說完她便大哭了起來。

      我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)手足無措,又無法想象這樣悲慘的現(xiàn)實(shí)竟然真是出現(xiàn)在這個(gè)小女孩身上!我?guī)退蜒蹨I擦干凈,對她說:“不要傷心,生活要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),不要害怕,堅(jiān)強(qiáng)起來。”她對我笑笑,又對我說:“弟弟現(xiàn)在已經(jīng)沒辦法上學(xué)了,上一次檢查是在一年前,也不知道弟弟還能堅(jiān)持多久!彼蜒劬ν蜻h(yuǎn)方:“弟弟現(xiàn)在是我唯一親人了!

      我的眼眶也濕潤了,看看那一支支嬌嫩的荷花,心中不禁蕩起一陣漣漪...

      我忽然一下想起來了,對她說:“哎呀,我還沒給你錢呢。”可是我翻遍了全身上下口袋,連個(gè)鋼镚都沒找出來,我抬頭剛想把蓮花還給她的時(shí)候,她已經(jīng)不見了。

      從那以后我經(jīng)常去那條小河邊等她,手上拿著那支粉色的蓮花。可是她再也沒來過,我的心里一直感覺在欠她的,只要她沒來,我的心總是空落落的。

      又到荷花盛開時(shí),荷花依舊年年紅。

    荷花五年級作文 篇7

      “泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這首詩是贊美荷花的,我喜歡這首詩因此就成了荷花的忠實(shí)“粉絲”。

      荷花是“花中皇后”,因此很多人喜歡。你瞧,在荷花池邊圍著一群天真活波的小孩。他們一個(gè)個(gè)穿著五顏六色漂亮的衣裳,好像和荷花在比美似的。可是,怎么看都是荷花美:一對情侶來到荷花池邊拍照,看見兩朵荷花緊密的挨在一起,不禁異口同聲的說“啊,這兩朵荷花真像我們呀!”有同時(shí)轉(zhuǎn)過頭來沖對方笑了笑,閉上眼睛靜靜的享受淡淡的花香;幾個(gè)老人在長廊上一邊下棋一邊聊天,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過頭來聞聞花香,真是悠閑自在。

      荷花的樣子真美,像亭亭玉立的少女。他們身穿一件粉里透白的裙子,在荷葉上開舞會:有的在跳芭蕾,有的在跳拉丁,還有的在跳爵士舞。各式各樣讓你數(shù)也數(shù)不清,有的連名字都叫不出來。

      荷花全身都是寶。那半圓的蓮蓬結(jié)出來的蓮子可好吃了!蓮心可以泡茶,清涼解渴又消毒。蓮子除去蓮心放在鍋里一煮,紛紛嫩嫩的蓮子又軟又香,好吃又營養(yǎng)。蓮藕清脆好吃,如果你來我家吃一盤,一定會回味無窮,一個(gè)星期也忘不了。

      “出淤泥而不染”這就是蓮花的品質(zhì)。它不屈向上,茁壯成長,向人們展示自己的美麗,才得到“萬花之王”的稱號,我也要學(xué)習(xí)它的這種精神。

      啊!多么漂亮的荷花,它永遠(yuǎn)是我們的最愛,你喜歡嗎?

    荷花五年級作文 篇8

      在樹葉變綠的時(shí)候荷塘里的荷花開了。在黃昏時(shí)分荷花是最美的,火辣辣的陽光變成了金色的一抹光輝。金色的光輝把荷花染成了金色。在荷花中間那些含苞花朵,也染成了一朵朵金燦燦的小花骨朵。這就是黃昏時(shí)分的荷花。

      池水里

      在黃昏時(shí)分火紅的余暉把池水染成了紅色,池中的小魚把它的小腦袋探了出來,好像在欣賞那美麗的余暉,還有一些小魚來表演了“雜技”!磅庺~跳龍門”,一蹦三尺高。池中有許多的烏龜趴在木板上曬太陽呢!

      荷葉

      在余暉的照耀下荷葉顯得那么美麗,那么的動人,像一個(gè)綠色的月盤,也像一個(gè)小小的盆子,里面裝著許多的玲瓏剔透的露珠。

      荷塘中的`黃昏你是那么的美,那么的動人,你是我們最愛的風(fēng)暴,是荷花中最美的那一朵。

    荷花五年級作文 篇9

      自古以來,荷花就是文人墨客筆下的寶物,荷花經(jīng)常被人們歌頌,因此留下了許多千古絕唱像:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”更有“中通外直,不蔓不枝,亭亭玉立,可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉。”而我的妹妹卻“大逆不道”十分喜歡摘荷花。

      昨天下午,大舅舅帶我們出去兜風(fēng)。他開著一輛汽車出去,這次是要賞景的,但還有一個(gè)重要任務(wù)——摘荷花。

      一上汽車,妹妹就要求把車頂?shù)奶齑按蜷_。我們把上半身伸出來,大舅舅車開得很快,車頂上的風(fēng)很大,我們在上面吹風(fēng),十分涼爽,這里的視線很好,360度環(huán)視,可以看到很多景色,妹妹的眼睛在急切的尋找荷花。車開上了金沙灣大道,風(fēng)猛列的吹著,風(fēng)在耳邊吼著,涼爽的風(fēng)撫摸著臉龐,風(fēng)中夾著鮮花的氣息,讓人如沐春風(fēng),神清氣爽,感覺十分的美妙。過了一會兒,車行駛到了路的盡頭,我們轉(zhuǎn)了個(gè)彎,剛剛開車幾秒鐘妹妹找到了荷塘,我們和它之間隔著一條泥濘不堪的小路。因?yàn)槁凡畈缓米咚晕覀儾叫腥。我們在泥濘是走著。穿過草地,越過泥潭,跨過石子經(jīng)過20分鐘的艱苦跋涉好不容易走到了,荷塘碧景色十分美麗,使人聯(lián)想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。粉紅的荷花懶洋洋的臥在荷葉上,它與荷葉和諧相處,它們互相挑逗,情趣盎然,荷花在荷葉的映襯下顯得如此美麗。大舅舅脫了外衣下水游泳摘荷花。妹妹高興壞了,就如同爸爸把天上的月亮摘了下來,十分愜意。回到家她把荷花插進(jìn)了花瓶里,還在旁邊做了裝飾。

      這次我們看到了荷花,還走了一次鄉(xiāng)間小路,很好的體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活的美妙,尤其是那荷花婀娜多姿的姿態(tài),那優(yōu)雅高貴的神態(tài),使我和妹妹刻骨銘心,終生不忘。

    荷花五年級作文 篇10

      我今年就要滿十一歲了?傻谝淮慰吹綕M滿一池美麗的荷花,卻還是在我手拿棒棒糖,動不動就哭鼻子的三歲的時(shí)侯。也許是時(shí)間沖淡了一切,地點(diǎn)我已記不太確切了,反正那是一個(gè)不怎么熱的夏天。

      那天,細(xì)雨如綿,微風(fēng)輕拂。荷花傲立池中,多少沾了些晶瑩的水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,微光閃動。再走近些,陣陣幽香撲鼻而來,令人心曠神怡。滿池清麗素雅的荷花在微風(fēng)中輕輕搖曳著,清香四溢。當(dāng)時(shí),荷花并未全開,有的含苞欲綻,也有的只展開三兩片花瓣。

      我立于池旁,聞著荷花與香草散發(fā)出的氣息,仿佛心都醉了。荷花淡黃色的花蕊如同稚嫩的小手,在風(fēng)中左右搖擺,像是在和我打招呼。

      我端詳著荷花,覺得它比什么都美。粉紅的花瓣上還有些發(fā)白,青綠的莖上還有細(xì)小的絨毛,如此之美,只能用四個(gè)字來形容:瓊花玉枝。

      此時(shí)此刻,我覺得自己仿佛置身于花海之中,四周滿是清新高雅的荷花。整個(gè)人充滿了來自大自然的靈感。

      我突然悟到一點(diǎn):荷花的美,不僅是外表美,更重要的是它的內(nèi)在美。那種冰清玉潔,出淤泥而不染的品質(zhì)才是荷花最可貴的美。

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