關(guān)于我的暑假生活五年級(jí)作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的暑假生活五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇1
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開(kāi)始了。
放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧，笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好，叔叔指了指我的衣說(shuō)：“騁騁，你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了�。∧銒寢尩囊乱策m合你穿？我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，也要熱愛(ài)勞動(dòng)。
這就是我的暑假生活，你呢？
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇2
上學(xué)的時(shí)間總是過(guò)得很快，老師布置了暑假作業(yè)和一些作業(yè)事項(xiàng)就宣布放假了。只要一星期后來(lái)學(xué)校領(lǐng)個(gè)成績(jī)單就不用再來(lái)學(xué)校了，但是我一點(diǎn)也不想放暑假。暑假太長(zhǎng)了，又不想寫作業(yè)，暑假作業(yè)都是收假前幾天補(bǔ)的。在家里我媽她們就會(huì)讓我一直做家務(wù)，不讓我出去玩，所以很討厭暑假。
這次暑假我爸給我報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)很差，又快要小升初了，所以她們很著急，就給我報(bào)了一個(gè)每天2小時(shí)持續(xù)一個(gè)月的培訓(xùn)班。不太記得報(bào)那個(gè)培訓(xùn)班花費(fèi)多少錢了。
剛進(jìn)培訓(xùn)班第一天，老師就讓我自我介紹，我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了自己的名字便下去了，我的同桌是個(gè)女孩子，但是看她的頭發(fā)造型，穿著打扮都像個(gè)男孩子，我開(kāi)始也以為她是個(gè)男孩子，我當(dāng)時(shí)還好奇為什么班上其他的人都是女孩子和女孩子坐，男孩子和男孩子坐一起，我甚至還以為老師想撮合我和我同桌……
直到后來(lái)分組練習(xí)口語(yǔ)時(shí)，男男一起練習(xí)，女女一起練習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)我的同桌是個(gè)女孩子，我覺(jué)得她很酷，一點(diǎn)也不像女孩子，每次老師提出問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題的，考試來(lái)臨時(shí)，班級(jí)最高分一直都是她。但是她有點(diǎn)高冷，我都不敢跟你說(shuō)話，后來(lái)老師讓幫我補(bǔ)習(xí)，她看起來(lái)挺樂(lè)意的接受了，我開(kāi)始還以為我這么笨她肯定不會(huì)給我補(bǔ)習(xí)。
她給我講題時(shí)總是很詳細(xì)的跟我講，生怕我聽(tīng)不懂，當(dāng)我聽(tīng)不懂時(shí)她會(huì)通過(guò)舉列子讓我聯(lián)想記住那個(gè)單詞。通過(guò)和她的學(xué)習(xí)交流，我的成績(jī)得到了較快的提升，和班級(jí)上的同學(xué)相處也越來(lái)越也融洽。
我很感謝她帶給我的一系列幸運(yùn)事，可惜那時(shí)候沒(méi)有留她的聯(lián)系方式，那時(shí)候也沒(méi)有聯(lián)系方式可以留，小學(xué)時(shí)也沒(méi)有手機(jī)玩，也不知道qq，微信，郵箱……
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇3
暑假生活已經(jīng)結(jié)束，讓我們打開(kāi)記憶的袋子，收獲了什么？失去了什么？什么被時(shí)間漸漸沖淡，而什么又記憶猶新？令我記憶猶新的，是那一次與魚(yú)兒們的親密接觸———釣魚(yú)。
那是一個(gè)天氣晴朗的白天，我與爸爸一起踏上了釣魚(yú)的旅途，來(lái)到魚(yú)塘前，河水清澈見(jiàn)底，把有人映在了河面上，我們的身影隨著河面的高低起伏，將我們拉長(zhǎng)縮短，有趣極了。我們找了一個(gè)位置坐下，調(diào)好魚(yú)竿，放下魚(yú)食，漸漸地我們陷入長(zhǎng)久的等待。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸驚喜地跟我說(shuō)：“你看到浮標(biāo)動(dòng)沒(méi)？”“動(dòng)了。”我說(shuō)：“那代表什么？”爸爸邊提竿邊大喊：“有魚(yú)上鉤了！”“嘭”隨著一個(gè)出水聲，一條大鯽魚(yú)上鉤了，它時(shí)不時(shí)甩幾下尾巴，好玩極了。
換我釣魚(yú)了，10分鐘后，我急得抓耳撓腮，感覺(jué)浮標(biāo)每秒都在動(dòng)。然而提竿又沒(méi)有魚(yú)。爸爸看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，心急吃不了熱豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地釣了25分鐘，線突然繃直，我用力一拉，將魚(yú)趕至河邊，我的爸爸拿來(lái)網(wǎng)兜，一下將魚(yú)網(wǎng)住。經(jīng)過(guò)了一天的聚精會(huì)神，回家后感覺(jué)精疲力盡，在床上睡著了。
總結(jié)這次釣魚(yú)的感想：一個(gè)人要有耐心，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，這樣事情才會(huì)事半功倍。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇4
人生猶如做菜時(shí)用的調(diào)味料一樣，有：酸、甜、苦、辣、咸，各味俱全。在暑假生活中，有快樂(lè)的時(shí)刻，也有痛苦的時(shí)刻，每一時(shí)刻都令我銘記在心。
痛苦篇
暑假生活的第一天終于開(kāi)始了，我從沉重的書包中拿出作業(yè)登記本，翻開(kāi)一看，嘩，三篇作文、制作相冊(cè)、利用廢物進(jìn)行手工制作，“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩(shī)歌，而且還要把詩(shī)歌和三篇作文打成電子版！噢，MyGod！我這個(gè)暑假本想痛痛快快地玩玩，可是又要被監(jiān)督著寫作業(yè)。一想到這，我也是醉了！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話突然響起�！拔�！”原來(lái)是我的好朋友小花打來(lái)的電話。“我想問(wèn)一下學(xué)校布置的那三篇作文該怎樣寫��？”小花焦急地問(wèn)道。又是作業(yè)！我連連嘆氣：“我正煩惱著呢！你就打電話過(guò)來(lái)了！”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業(yè)多，感嘆暑假生活痛苦。放下電話，我又忍不住地大嘆一口氣：“唉——”
快樂(lè)篇
做數(shù)學(xué)游戲機(jī)的時(shí)候到了�？墒俏疫B數(shù)學(xué)游戲機(jī)的模樣都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，更何況去做，不可思議！向同學(xué)們?cè)儐?wèn)也是“一問(wèn)三不知”。我下定決心，自己去研究、創(chuàng)造一個(gè)與眾不同的數(shù)學(xué)游戲機(jī)。我絞盡腦汁地想，終于想到了一個(gè)思路——把一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子在兩邊鉆2個(gè)小洞，插進(jìn)一根木棒，在盒子中間分別割4個(gè)小方洞，做4個(gè)六邊形的立體圈，分別寫上記憶的公式，哈，這個(gè)創(chuàng)意一定很棒！第二天，我準(zhǔn)備好所有材料：一個(gè)牙膏盒，一根木棒，包裝紙，膠水，彩紙，硬紙板，剪刀。一切準(zhǔn)備就緒后，就開(kāi)始動(dòng)工了！細(xì)心地包裝，小心地打洞，認(rèn)真地割小方洞，折立體圈，寫上公式，插進(jìn)木棒，最后用彩紙折一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)粘上去。哇！完成了！看著漂亮的游戲機(jī)，我的心樂(lè)開(kāi)了花。
爸爸走過(guò)來(lái)，驚呼道：“哇！這是你做的嗎？真漂亮！”還向我豎起了一個(gè)大拇指。我美滋滋地笑了。
瞧！我的暑假生活有痛苦有快樂(lè)，真令人難忘�。�
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇5
“太好了！終于放假了！”“萬(wàn)歲萬(wàn)歲！”“咱哪玩去？聯(lián)系”“好啊好��！”教室里一片沸騰，同學(xué)們都在唧唧喳喳討論放假的計(jì)劃。“老師來(lái)了！成績(jī)出來(lái)了！死期到了！”不知是誰(shuí)叫了一聲，教室里立馬安靜下來(lái)，同學(xué)們都做得端端正正等待老師公布成績(jī)。老師挨個(gè)公布成績(jī)，我的心撲通撲通跳個(gè)不停：咋還不到我？“任凱雄，總分！”這聲音如五雷轟頂，我傻眼了：這暑假咋熬啊！我拿著成績(jī)單失落的回到了家，媽媽見(jiàn)我這樣，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，一把奪下成績(jī)單一看�！芭�！”我的臉上火辣辣的，“你就給我考了這樣的成績(jī)��！真丟我的臉！”媽媽大聲吼著。我捂著自己的臉，淚水不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。暑假生活開(kāi)始了。
早上，我還在被窩里懶洋洋的睡著，就被媽媽揪了起來(lái)：“快起來(lái)！我給你報(bào)了奧數(shù)班，早上：——：；中午：——：給你報(bào)了作文培訓(xùn)班”我聽(tīng)了，就得很慶幸，至少晚上還可以玩電腦，和同學(xué)們“過(guò)招”。可媽媽又說(shuō)：“晚上去練跆拳道”媽呀！咋這樣呢？我的一天被媽媽排得滿滿的，一點(diǎn)自己的時(shí)間也沒(méi)有。這就是我的暑假生活嗎？在接下來(lái)的兩個(gè)月里，我一直在延續(xù)著媽媽的“日程表”，幾乎快瘋了！不過(guò)沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)考好呢？我勸告廣大同學(xué)們，我們一定要在平時(shí)好好讀書，取得好成績(jī)，為自己爭(zhēng)取一個(gè)輕松愉快的假期；同時(shí)也勸告廣大父母，給孩子留點(diǎn)自己的空間，不要一味的追求成績(jī)。
最后，我祝福所有的小朋友有一個(gè)愉快的假期！
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇6
在大家看來(lái)，暑假只不過(guò)是漫長(zhǎng)的兩個(gè)月，不過(guò)，暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不漫長(zhǎng)，因?yàn)槲业氖罴偕钸^(guò)得多姿多彩，妙趣橫生。
一、學(xué)習(xí)篇
暑假作業(yè)是必不可少的，這個(gè)暑假的作業(yè)并不算多，暑假作業(yè)我每天做幾頁(yè)。做完后，我給媽媽檢查了一下，沒(méi)有什么問(wèn)題。
二、閱讀篇
讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是一大樂(lè)趣。每天上午我都會(huì)堅(jiān)持讀書一個(gè)小時(shí)。我?guī)缀?0天就能讀完一本書，所以，媽媽去書店買了一些書。我已經(jīng)讀完了《我的同桌是班長(zhǎng)》、《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》、《愛(ài)的教育》、《駱駝》、《吹著小哨前進(jìn)》、《女生日記》，這一個(gè)假期我就收獲了一大堆豐富的知識(shí)。
三、家務(wù)篇
在暑假里我愛(ài)上了勞動(dòng)。整理自己的房間，擦桌子，拖地，倒垃圾……現(xiàn)在這些家務(wù)我已經(jīng)干得非常熟練了，在干活的過(guò)程中也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，并且從勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。
四、旅游篇
旅游是在這個(gè)暑假里最給力的事情了，因?yàn)閶寢寧胰チ斯鹆�，讓我感受到：桂林山水甲天下。更是讓我開(kāi)闊了眼界，讓我在心靈上享受到了一次快樂(lè)體驗(yàn)；真是太有意思了！
五、體育篇
體育對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)興趣愛(ài)好。我每天下午都堅(jiān)持跳繩2個(gè)小時(shí)，這有兩個(gè)好處：一是我的跳繩水平提高了，二是鍛煉了身體。你還別不相信，這鍛煉還真的挺有效，我的個(gè)子明顯長(zhǎng)高了。
這就是我多姿多彩、妙趣橫生的暑假生活了！你喜歡嗎？
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇7
這本該是個(gè)充滿快樂(lè)音符的暑假，卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。本來(lái)可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳，但現(xiàn)在計(jì)劃全部泡空了。不幸中的萬(wàn)幸，骨折的是左手，我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會(huì)畫畫的我，一下子變得很有繪畫細(xì)胞。米老鼠和他的伙伴，流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里，故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中，好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng)，在游戲中，我的“功力”一級(jí)一級(jí)的上升。在小學(xué)生作文上，我有了自己的作文本。把寫的作文投上去，和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味著我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快樂(lè)的不快的事在這里吐訴。有了e-mail，全國(guó)各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。有e-mail真是一件美妙的事，我整個(gè)的心情就像明媚的陽(yáng)光。
這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾，但還是過(guò)得多姿多彩。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇8
放暑假的第一天我要在家里看電視、玩電腦和玩玩具。放暑假太棒了，可以游山玩水到處旅游。我看到我的朋友我就跟他們七嘴八舌的討論，回到家的時(shí)候，爸爸跟我說(shuō)：“走！我們?nèi)胰ジ畸愄没实奈逍羌?jí)大飯店！”那里有游泳池，但是我不會(huì)游泳，因?yàn)槲沂且恢弧昂邓啞�，但是你別小看我，我可以畫出鬼斧神工的畫，叫大家都對(duì)我刮目相看。
放暑假是最熱的時(shí)候，火辣辣的太陽(yáng)，熱呼呼的風(fēng)，讓我每天昏昏沉沉，只想窩在冷氣房里。爸爸說(shuō)在家會(huì)浪費(fèi)電，準(zhǔn)備在爸爸休假時(shí)代我們?nèi)业教幱紊酵嫠?/p>
第一站，我們要到花果山玩，花果山的路上，滿山滿谷都種著高麗菜，妹妹說(shuō)為什么不是叫“高麗菜山”？逗得全家哈哈大笑�；ü接忻牢兜睦孀涌梢猿裕悄莻�(gè)山路會(huì)繞到我暈頭轉(zhuǎn)向，吐得我淅瀝嘩啦，可是想到那些成熟、想被我們摘來(lái)吃的梨子，我就蠢蠢欲動(dòng)，到時(shí)候一定要一箱一箱搬回來(lái)與大家分享。
第二站要去果子山，果子山最有名的是水蜜桃，水蜜桃汁多味美，我一定要在那兒瘋狂采，瘋狂的吃；當(dāng)然，還要去造訪千年神木群，走在充滿芬多精的森林里，感覺(jué)清涼舒暢，爸爸說(shuō)在這兒修練，隱居也不錯(cuò)呀！我們拼了命的猛搖頭，叫爸爸自己留在那兒就好。
哇！放暑假多么的好，每天都可以快快樂(lè)樂(lè)的玩，是很難得的！媽媽說(shuō)該做的事一定要先做好，剩下的時(shí)間就做我們想做的事情，生活一樣要有規(guī)律，加上每天運(yùn)動(dòng)，還要幫媽媽做家務(wù)。所以，我一定會(huì)珍惜每一分每一秒，完成我暑假里想做的事。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇9
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的暑假生活，真是令人心花怒放�。�
暑假剛開(kāi)始，我就不急待地去姥姥家看有趣的書。
暑假里，我把家里的書差不多都讀完了，于是媽媽建議我去圖書館看書。于是每當(dāng)我下課時(shí)，我都會(huì)就一溜煙地奔向圖書館。
圖書館那里有琳瑯滿目、五花八門的書，讓我欣喜若狂、愛(ài)不釋手。在這些各種各樣的書里，我懂得了許多道理。《西游記》里，唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于取得真經(jīng)，在他們身上我看到了堅(jiān)持不懈的結(jié)果。我如一條小魚(yú)，在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游·······
我每?jī)商鞂懸黄魑�，然后讓媽媽給我改正，每次媽媽都能找出問(wèn)題，都會(huì)耐心幫我糾正錯(cuò)誤。
暑假生活中并不是只有學(xué)習(xí)，還有其它娛樂(lè)。我跟爸爸說(shuō)：”我要學(xué)輪滑�！卑职终f(shuō)：“你一定要有心理準(zhǔn)備，要有摔倒了爬起來(lái)的覺(jué)悟（勇氣）�！蔽以偃ＷC不會(huì)哭鼻子，于是爸爸答應(yīng)了讓我學(xué)輪滑。
學(xué)習(xí)輪滑的時(shí)候，一不留神就把我摔個(gè)人仰馬翻。把周圍的小朋友小的（笑得）前仰后合，那時(shí)我真是有個(gè)地縫就立馬能鉆進(jìn)去。通過(guò)這件事知道做人要持之以恒、堅(jiān)持不懈才能夠獲得成功。
新的學(xué)期悄悄來(lái)臨，我即將挑戰(zhàn)更大的困難，我會(huì)在新的學(xué)習(xí)里（學(xué)期里）廣泛涉獵更多的知識(shí)和生活技巧，做個(gè)“聰明的小能手”。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇10
每一個(gè)人都有自己不一樣的暑假生活，有的是在家學(xué)習(xí)，有的是去釣魚(yú)，有的是騎自行車遛彎，有的是在涼爽、清澈的水里游泳，還有的是去電影院看電影，而我的暑假生活是和風(fēng)景相伴。
一天傍晚，我們來(lái)到樂(lè)清清河公園，準(zhǔn)備觀看精彩的燈光秀。一到那，雖然天色還亮，但觀看的最佳一排位置卻已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我找到一個(gè)空的石頭凳子坐了上去，因?yàn)閬?lái)得實(shí)在是太早了，只能先坐著看看平靜的河面。河面上時(shí)不時(shí)還會(huì)有一條調(diào)皮的魚(yú)蹦出水面，仿佛是在看看水面上的情況，好近距離觀看演出。
隨著天色一點(diǎn)點(diǎn)變暗，人越來(lái)越多了，座無(wú)虛席。過(guò)了一會(huì)兒，演出終于開(kāi)始了。那十幾根水柱不停的舞動(dòng)著，遠(yuǎn)處的燈光將水柱照亮，映射出不同的顏色，隨著音樂(lè)搖擺著。“砰”一聲，一根水柱一下子噴到幾十米高空，像極了火箭發(fā)射，壯觀、震撼。風(fēng)一吹，水柱飄散，失去沖擊力的水一下子紛紛墜落，像極了一群快樂(lè)飛奔的孩子，岸上的我看得聚精會(huì)神，可坐在對(duì)面的人可就遭了殃，渾身上下一片濕淋淋，從頭濕到尾。沖擊力慢慢變小，改變了方向，水柱漸漸變寬變扁，像一簾水幕。此時(shí)，一束燈光照射著，映射出一位仙子，只見(jiàn)她舞動(dòng)著的四肢，輕盈地在水幕上舞蹈。
短暫的燈光秀，結(jié)束了。
短暫的暑假，結(jié)束了，結(jié)束了兩個(gè)月的輕松的生活和暑假的歡笑，雖然如此，但是那晚美麗的回憶卻沒(méi)有就此消失，反而永藏心底，并在我心中深深的烙印下來(lái)。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇11
盼望著，盼望著，暑假終于來(lái)了！同學(xué)們，你們的暑假都是怎么度過(guò)的呢？讓我猜猜：有的同學(xué)去海邊度假，有的去上各種課外班，還有的.去做小志愿者。那你們知道我的暑假是怎樣的嗎？
公布答案啦，我的暑假是五彩繽紛的。為什么呢？聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)吧。
一個(gè)周六的上午九點(diǎn)，我和媽媽一起去畫畫。我集中精神一筆一筆地畫著，很快一朵鮮艷欲滴的粉色百合就畫好了。我把它送給每天都忙忙碌碌的媽媽，祝她永遠(yuǎn)美麗健康。媽媽非常開(kāi)心，抱著我轉(zhuǎn)了好幾圈兒，此刻我的心情是浪漫的粉色。
下午午覺(jué)醒來(lái)，我接到了小姨的視頻電話，看到了朝思暮想的思雨妹妹。我好開(kāi)心，好想去跟她見(jiàn)面，可是媽媽說(shuō)下午還要舞蹈考試，不能去。我的眼圈兒一下子就紅了，眼淚不知不覺(jué)就流了下來(lái)。媽媽看著淚如雨下的我，心軟了，同意考完試再趕過(guò)去。我高興得手舞足蹈，心情也從灰暗變得明亮起來(lái)。
舞蹈考試的時(shí)候，我每一個(gè)動(dòng)作都認(rèn)真到位地完成，心想：順利考完就能去小姨家了。盼啊，盼啊，終于考完了！當(dāng)時(shí)我的心情是最新歡的紫色。
去小姨家的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可我并不覺(jué)得漫長(zhǎng)，腦海里都是和思雨妹妹一起玩耍的往事，心情也像彩虹一樣，明亮、絢麗。
同學(xué)們，你們的暑假是什么顏色的呢？愿我們的每一天都過(guò)得豐富多彩，在這個(gè)暑假里有所收獲，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇12
7月7日星期二天氣：陰
今天，我們家來(lái)了一位新客人，她就是小螃蟹。
這一只螃蟹十分漂亮，它有一對(duì)烏黑的大眼睛，大眼睛下有一個(gè)長(zhǎng)得像柱子一樣的東西，不要害怕螃蟹睡覺(jué)時(shí)眼睛會(huì)被打到，因?yàn)樗鼤?huì)把眼睛縮到殼里去。螃蟹的眼睛后面是它的殼，殼是灰色的，里面還有一些青色，這個(gè)殼十分堅(jiān)硬，所以這是它保護(hù)自己的重要物品。螃蟹的眼睛下面是它的嘴，它嘴的外邊也有一個(gè)殼，但這個(gè)東西在陸地上時(shí)是殼，在水里就變成了一對(duì)小手，時(shí)而撓撓頭，時(shí)而張開(kāi)，然后用嘴上的六根觸須呼吸新鮮空氣。它的肚子上的形狀是三角形，說(shuō)明這一只螃蟹是母的。螃蟹一共有八條腿，其中有六條腿是尖尖的，還有一對(duì)腳是扁平的，上面的刺很柔軟。螃蟹最厲害的是它的鉗子，夾得人很疼，它會(huì)用鉗子夾住敵人，保護(hù)自己的孩子。
我還會(huì)和它一起玩兒。有一次我給了它幾塊肉，只見(jiàn)它一只鉗子在前，一只鉗子在后，緊緊地夾著那幾塊肉，好像有人要搶似的。而且它的眼睛還時(shí)不時(shí)地盯著周圍，這也說(shuō)明它怕有人搶它的肉。接著它雙鉗夾著食物飛快地往嘴里送，只見(jiàn)它張開(kāi)嘴把肉塞到了嘴里后又捧起一塊肉，以同樣的方式吃掉，來(lái)來(lái)回回了兩三次，便把剩下的肉快速地吃完了。然后它把眼睛收回了殼里，看來(lái)是打算睡覺(jué)了。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇13
7月9日星期四天氣：晴
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的植物，我也不知道它是什么。
我來(lái)到它的面前，仔細(xì)地觀察了一番。我發(fā)現(xiàn)它的葉子是鋸齒狀的，但一點(diǎn)也不硬，所以刮著不會(huì)疼。我又觀察了它的桿，它的桿是綠色的，最上面有白色的毛，桿的中間和下面的毛是綠色的。它的根呢？我把土刨開(kāi)，發(fā)現(xiàn)它的根是白色的。我又?jǐn)?shù)了數(shù)它的葉子的數(shù)目，一共有五片，它們形態(tài)各異：有的剛剛長(zhǎng)出，有的已長(zhǎng)大了很久；有的身強(qiáng)體壯，有的弱不禁風(fēng)；有的顏色很淺，有的顏色很深；有些葉子上還有一些小毛。
接著，我就與它互動(dòng)了起來(lái)。我先拿來(lái)了一些水，用碗盛著，小心翼翼地走到了它的身邊，然后輕輕地蹲了下來(lái)，慢慢地給它澆水。這時(shí)傳來(lái)了一陣風(fēng)，那棵小植物便在風(fēng)中左搖右擺，好像在快樂(lè)地跳舞呢！我伸出一只手輕輕地?fù)崦�，溫柔地�?duì)它說(shuō)：“你快快長(zhǎng)大吧！”它好像聽(tīng)懂了，搖了搖身子，好像在說(shuō)：“我明白了，我一定快快長(zhǎng)大的。”
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我們能為它做的太少了，于是我就開(kāi)始了行動(dòng)。我先拿來(lái)了一瓶花露水，灑在了這株植物的身上，幫它驅(qū)除蚊蟲(chóng)，接著我又用手趕走了一些蟲(chóng)子，防止蟲(chóng)子來(lái)侵?jǐn)_它。但我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子是沒(méi)有了，可是它還不夠干凈，于是我又拿來(lái)了一些水，輕輕地擦著它的身子，把它擦得越來(lái)越干凈了，我十分高興，它好像也很高興。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇14
暑假，每個(gè)人都非常喜歡暑假，而我也不例外。大家快來(lái)和我一起看一看，我有趣的暑假生活吧！
我的暑假去了風(fēng)光秀麗的邊疆——內(nèi)蒙古。我們第一站就是去了野狼谷，我到現(xiàn)在還依稀記得那天正午，太陽(yáng)公公用它的全部力量來(lái)回報(bào)大地婆婆。風(fēng)姑娘好像也趕著暑假去世界各地游玩。葉子也不和大樹(shù)說(shuō)悄悄話了。樹(shù)上的蟬也昏昏沉沉地睡去了。我們一群從涼快的空調(diào)車?yán)锾匠隽税雮�(gè)腦袋“呵，可真熱鬧呀�！蓖跏迨逭f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，李叔叔說(shuō)：“這樣呆在這兒也不是事，不然我們?nèi)ギ?dāng)?shù)孛袼弈侨コ燥埌�，順便吃一些�?dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)！”“好啊，那就走吧！”
走在路上，我細(xì)細(xì)觀察著這個(gè)的一切。天上飄著幾朵宛如棉花糖般的白云。眺望草原一碧千里，綿羊走在這草原上就像在這無(wú)邊的綠毯上鑲上了幾顆雪白的珍珠。過(guò)了民宿，主人熱情的給我們端來(lái)了奶茶，奶茶是咸的，里邊竟然還泡了又酸又甜的奶豆腐呢！
吃飽喝足后，我們又殺回了野谷，這會(huì)的天也沒(méi)有那么熱了。風(fēng)姑娘吹起了停在花上的蝴蝶，吹起了樹(shù)葉，也吹起了我的波點(diǎn)長(zhǎng)裙。我們小朋友興奮地跑進(jìn)了野狼谷，卻被門口嚴(yán)厲的售票員叔叔攔住了去路，原來(lái)還要買門票。
終于，我們進(jìn)了野狼谷，觀察著狼心里不知怎的油然而生了一種敬意。我還在母狼媽媽心里抱起了小狼崽呢，軟軟的，可舒服了！
這次，我去了大美邊疆，讓我領(lǐng)略到了邊疆美，和小狼崽的親密接觸讓我明白了動(dòng)物的可愛(ài)，蒙古人民的舉動(dòng)讓我感到民族團(tuán)結(jié)，人民溫暖。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇15
再回到老家，我的心情很好。與其在那喧囂的城市生活，倒不如回到老家“寧?kù)o一夏”。
田間的景色是我的最愛(ài)，和煦的暖風(fēng)，拂過(guò)綠蔭的油田，輕輕的拍在我的臉頰，走過(guò)田埂上面的小草，柔軟的陽(yáng)光傾瀉在上面，時(shí)不時(shí)從里面?zhèn)鱽?lái)蛙鳴，傳來(lái)蟋蟀的聲音，回望這片原野，好不愜意悠然。
樹(shù)林里的景色也是極美的，雖然陽(yáng)光也照顧著這些地方，但是透過(guò)厚厚的綠葉，又是別樣一番景色。雖感受不到陽(yáng)光，但是呼吸著這新鮮的空氣，連心境也會(huì)開(kāi)闊了許多。倘若下雨了，也可以和小伙伴們來(lái)這里先玩耍一番，可以找找那美味卻十分神秘的“雞樅”。背著個(gè)大籃子，手持著大拐杖，一步一步走向那幽深的地方，伙伴們的笑語(yǔ)歡蕩在這幽林間。此刻找不找得到已經(jīng)無(wú)所謂了，重要的是有我們相伴在一起當(dāng)然最期待的是外婆的美味佳肴，若是別人來(lái)評(píng)價(jià)，味道自然是比不得飯店里面的，可是偏偏這里面就有一個(gè)飯店里面都沒(méi)有的味道，那就是，家的味道。
仍記得外婆牽著我的手走過(guò)那幽徑，雖是野草橫生，但是外婆也能把他變成一條路；也記得外婆，牽著我的手走過(guò)那河畔，雖是激流勇進(jìn)，但是外婆也能穩(wěn)穩(wěn)抓住我的手；更記得外婆牽著我的手走向回家的路，雖是漆黑一片，好在有月色傾斜，更好在有外婆溫暖的手掌。
短短十幾年間過(guò)去，故里的模樣仍然深記在我的腦海。外面又是一陣蟬鳴，我在這個(gè)學(xué)校中悠然回憶故里。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇16
每周末，我們一家就會(huì)來(lái)到老家的田里，哇!眼前的一切真迷人!里面的東西可多了，除了我喜歡的花生，還有我最愛(ài)吃的土豆呢!我隨便撥出一個(gè)花生葉子，可是沒(méi)有花生，奇怪了，原來(lái)我忘了現(xiàn)在才立秋沒(méi)幾天呀!我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，有一個(gè)小小的花生，我急忙打開(kāi)一看，真的有兩個(gè)白白胖胖的花生米粒。
忽然我在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)綠色大瓜，這種瓜我從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)。我走過(guò)去想把瓜拿回車上，卻差點(diǎn)掉入水溝里面。媽媽過(guò)來(lái)了，她看了看我，又看了看綠色大瓜，精明的她立刻明白了。我與媽媽的眼神對(duì)視，便知道我要被批評(píng)了。媽媽耐心跟我說(shuō)道：“你以后拿重的東西，一定要小心一點(diǎn)�！�
聽(tīng)完媽媽的話，漫步在菜園中，我突然來(lái)了興趣，因?yàn)榍懊嬗泻枚嗑虏耍虏嗣鏃l可好吃了!于是我要了一個(gè)小袋子向韭菜沖了過(guò)去，一下子拔了好幾根韭菜，只為了晚上香噴噴的韭菜面條。
我們又來(lái)到了辣椒處。那里的辣椒紅的紅，青的青，還有沒(méi)有熟的。我聞了一下辣叔，一股刺激又辣的味道傳進(jìn)我的鼻子，“呀!太辣了!"我尖叫道。
之后，我來(lái)到別的地方摘了蔬菜，拿著滿滿裝有蔬菜的袋子，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。忙碌了一天了，我感覺(jué)精疲力盡，體會(huì)到了爺爺奶奶經(jīng)營(yíng)菜園的辛苦，也理解了糧食的來(lái)之不易，從今天起一定爭(zhēng)做光盤小先鋒!
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇17
今年暑假，媽媽原本打算帶我去湖北外婆家玩兒，可是媽媽要去北京出差，我的計(jì)劃全泡湯了。媽媽見(jiàn)我不高興的樣子，臨走的時(shí)候捧著我的臉說(shuō)：“我們家的小男人，別不高興啦！我會(huì)給你補(bǔ)償?shù)呐�！拜拜！”看著媽媽走進(jìn)了電梯，我在想：“會(huì)怎么補(bǔ)償我呢？”
過(guò)了幾天，我正在家里看動(dòng)畫片，有個(gè)快遞員叔叔給我送來(lái)一個(gè)大大的包裹。原來(lái)是媽媽寄給我的，我費(fèi)了好大勁兒才打開(kāi)。哇噻！原來(lái)是一箱書��！很精美的書！我每天在家一本接一本地看！其中，我最喜歡的要數(shù)《喬治與瑪莎》了，瑪莎特別會(huì)說(shuō)話，讓人聽(tīng)了很高興；喬治也很可愛(ài)，從他們倆身上我學(xué)會(huì)了如何與好朋友相處。
后來(lái)，媽媽終于出差回來(lái)了，帶我去參加蛙泳學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始，我以為游泳很簡(jiǎn)單，不就是玩兒水嘛！沒(méi)想到，教練天天讓我練習(xí)單調(diào)的基礎(chǔ)動(dòng)作：收、翻、蹬、并；劃水的動(dòng)作：胸前抱水以及換氣的動(dòng)作，我很不情愿。但是看著教練輕松自如地游泳動(dòng)作，我羨慕極了。心里暗暗發(fā)誓：我一定要刻苦練習(xí)，游得像教練一樣好。經(jīng)過(guò)教練耐心地指導(dǎo)和陪伴，我終于有了進(jìn)步。我才恍然大悟，原來(lái)基礎(chǔ)動(dòng)作這么重要��！于是，我開(kāi)始配合教練認(rèn)真學(xué)習(xí)，不久我就可以單獨(dú)在淺水區(qū)游泳了。真開(kāi)心��！教練說(shuō)我還需要多加強(qiáng)體能訓(xùn)練才能游得更遠(yuǎn)�？磥�(lái)做任何事情都要付出艱辛才行啊！
時(shí)間過(guò)得好快呀，兩個(gè)月的暑假很快就結(jié)束了，雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的愿望，但這個(gè)暑假我過(guò)得很開(kāi)心，真希望明年暑假快點(diǎn)到來(lái)啊！
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇18
轉(zhuǎn)眼之間，快樂(lè)的暑假生活過(guò)去了。但是，那些多姿多彩的生活片斷卻讓我難忘。
還記得那一次去漁寮，走進(jìn)沙灘看見(jiàn)一望無(wú)際的大海，我就想大海為什么是藍(lán)色的呢?我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“大海經(jīng)過(guò)光折射到水里，看著就很藍(lán)了。”我聽(tīng)完走進(jìn)海水里躺了下來(lái)，結(jié)果被海浪嗆了一口水。水特別咸，我又問(wèn)爸爸：“海水為啥這么咸?”爸爸說(shuō)海水里含有鹽分，當(dāng)然很咸了!
我見(jiàn)剛才浪花很小但現(xiàn)在的浪花卻很大，這又是為什么呢?爸爸猜出了我的心思，就說(shuō)這是漲潮和退潮的緣故，是因?yàn)榈厍蚝驮铝恋囊Χl(fā)生的自然現(xiàn)象。
這次海邊之行，讓我懂得了大自然如此美妙，給我?guī)?lái)了很多收獲，我希望以后能有更多的機(jī)會(huì)親近大自然。
除了旅行，我暑假還喜歡閱讀和運(yùn)動(dòng)。
每天清晨，我走進(jìn)書房，閉上眼睛就聞到一股書香味。走到書桌前拿起一本《西游記》讀了起來(lái)，每次看到唐僧被妖怪捉走，我就不禁心急如焚;每當(dāng)看到孫悟空打敗了妖怪，我就特別地興奮。每次從書桌上拿起書，我的思想都沉浸在書的海洋里，閱讀，大大增長(zhǎng)了我的知識(shí)面，也讓我懂得了做人的基本原則!
閱讀學(xué)習(xí)之余，我也要運(yùn)動(dòng)一下。我拿起繩子瘋狂地跳，當(dāng)我跳完時(shí)已經(jīng)汗流浹背，我不管二七十四還是三七二十一，換上泳衣，猛地扎進(jìn)游泳池里，游著標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳動(dòng)作，就像一條小魚(yú)一樣無(wú)拘無(wú)束。
這個(gè)假期，讓我感受到閱讀的樂(lè)趣，運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，旅行的收獲，真是一個(gè)難忘的暑假!
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇19
最期盼的就是暑假生活了，每年我的暑假都是在鄉(xiāng)下老家度過(guò)的。
早晨，太陽(yáng)還沒(méi)升起，一群雄雞就爭(zhēng)先恐后開(kāi)始打鳴，好像在說(shuō)：“新的一天已經(jīng)到了，你們?cè)撈鸫擦�！”而我并不�?huì)理會(huì)公雞的叫喊聲，繼續(xù)呼呼大睡。太陽(yáng)緩緩地升起，一縷縷金色的光芒輕輕地灑在大地上，尖尖的禾苗，綠綠的樹(shù)林，微笑的花朵，流淌的小溪，一切是那么的寧?kù)o，唯有竹林里的那幾只鳥(niǎo)兒在那兒嘰嘰喳喳，顯得格外熱鬧。
午飯后，大家會(huì)休息一會(huì)兒，然后太爺爺就會(huì)到農(nóng)田里干農(nóng)活——除草、打農(nóng)藥……盡管太陽(yáng)公公似乎要把地面烤焦，太爺爺還是會(huì)繼續(xù)作業(yè)。只見(jiàn)太爺爺?shù)暮箯念~頭流到脖子，然后浸濕他的白襯衣。我不由想起那句：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
傍晚，小伙伴們準(zhǔn)要拿個(gè)小桶一起去清澈的小溪邊釣龍蝦。一路上你追我趕的，我一只手拿著提前做好的釣蝦竿，把餌扔進(jìn)小溪里，不一會(huì)就有小龍蝦上鉤了，我興奮地喊出了聲：“哪只愚蠢的龍蝦上鉤了？哈哈哈……”我得意的笑聲回蕩在山間。
晚飯后，左鄰右舍會(huì)來(lái)門前閑聊。我和伙伴們會(huì)拿個(gè)瓶子去林子里捉螢火蟲(chóng)。這些螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，我們追著它跑，有時(shí)候它會(huì)停留在葉子上，我便飛撲過(guò)去，可螢火蟲(chóng)好像是在逗我們似的，我一撲過(guò)去，它便飛走了。它們成群結(jié)隊(duì)地飛舞著，忽高忽低，在黑色的晚上，它們變成了林間閃爍的星星。
在鄉(xiāng)下，我的生活有趣而充實(shí)。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇20
漫長(zhǎng)的暑假來(lái)到了，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)，有的上了英語(yǔ)輔導(dǎo)班，有的上了練字班，還有的上了畫畫班。我也有點(diǎn)著急，兩個(gè)月，不能白白浪費(fèi)，我該上什么班呢？
于是我和媽媽商量。媽媽也很大方，一口氣給我報(bào)了練字班、口才班，還有英語(yǔ)培訓(xùn)班。說(shuō)實(shí)在的，輔導(dǎo)班的老師對(duì)我們十分的好，我也很用功的學(xué)習(xí)。
第一天上練字課的時(shí)候，我的字寫得很不好，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“鄭書彤，加油！老師相信你一定會(huì)練好的！”我盡了最大的努力還是寫不好。但因?yàn)槭俏抑鲃?dòng)要報(bào)的寫字班，我可不能泄氣！于是，在老師一遍一遍耐心輔導(dǎo)后，后來(lái)我的字終于達(dá)到了老師的要求。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我的字有了很大進(jìn)步。一天，練子班進(jìn)行了練字測(cè)試。老師給我們每人發(fā)了一張作品紙，他給我們說(shuō)一個(gè)字，我們寫一個(gè)字。當(dāng)聽(tīng)到“楨”字時(shí)，我被難住了。于是，我就問(wèn)老師“楨”字怎么寫。經(jīng)過(guò)老師提示，我順利完成了作品，寫上自己的名字交給老師。我相信我的作品會(huì)得到老師的肯定的。
每天練字班下課以后，媽媽緊接著又把我送到英語(yǔ)班，就去送妹妹了。我一進(jìn)教室就把前一天的作業(yè)拿出來(lái)交給老師。老師檢查完我的作業(yè)以后，總會(huì)夸我表現(xiàn)的很好。下午，我再去口才班。在口才班里，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容有播音主持、繞口令、配音，還有講故事等等……
你看，我暑假生活是不是豐富多彩，忙碌而又充實(shí)？是呀，在整個(gè)暑假里，我每天都過(guò)得很開(kāi)心，也很充實(shí)。因?yàn)槲也坏涣撕芏嗯笥�，還學(xué)到了很多知識(shí)。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇21
在暑假生活里，我們都經(jīng)歷了好多有趣的事。我也不例外。
八月十號(hào)那天，驕陽(yáng)似火，火辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地，我迫切地想沖進(jìn)水里一掃暑氣。于是，叔叔提議帶著我和哥哥，還有表哥一起去水上樂(lè)園玩。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，歡呼雀躍地說(shuō)：“這下終于可以涼爽一下了！”
于是，我們匆匆忙忙吃完午飯就出發(fā)了。搭乘著小汽車，一路上伴隨著大家的歡聲笑語(yǔ)，興高采烈地來(lái)到了南門水上樂(lè)園。
首先映入眼簾的是兩個(gè)碧藍(lán)的泳池，一個(gè)深一個(gè)淺，里面的水清澈見(jiàn)底。一群小孩子戴著游泳圈歡快地在水中嬉戲追逐，有的打水仗，有的玩“巨龍滑梯”，有的玩“香蕉皮艇”，場(chǎng)面十分熱鬧。我恨不得三步并作兩步跳入水中。我先是玩了一會(huì)滑梯，滑梯的臺(tái)階被水浸泡在水里，滑溜溜的，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬了上去。為了體驗(yàn)更刺激的滑行方式，我并沒(méi)有雙手抱頭，而是將手平放在身體兩側(cè)。嗖的一聲，我飛快地滑到了泳池，泳池四周濺起了一大片水花，太好玩了！
玩過(guò)了滑梯，我又和哥哥他們打起了水仗，用水槍攻擊對(duì)方，使對(duì)方睜不開(kāi)眼。戴泳鏡的人潛到水底去攻擊對(duì)方，兩方打得不可開(kāi)交，有趣極了！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候，天也暗下來(lái)了，我們只好戀戀不舍地回家了。多想時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在這一刻啊！期待下個(gè)暑假我們還能再來(lái)游玩一次。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇22
今天我的爸媽帶我去水上樂(lè)園玩，我好高興��！我換上了媽媽給我買的泳裝，這個(gè)泳裝有粉紅色的花邊，花邊旁邊還有五顏六色的珠子，這些珠子串聯(lián)起來(lái)鑲嵌在連體裙上，真是漂亮極了，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽用一只臂膀摟住我，說(shuō)道寶貝，你今天真漂亮啊，爸爸這時(shí)開(kāi)著小車過(guò)來(lái)了：“媽媽，我好了”。
那我們一起出去吧。說(shuō)著我就跟著我媽媽，坐上了爸爸下班回來(lái)開(kāi)的汽車，在開(kāi)往水上樂(lè)園的地方，我們遇到了好多跟我們一起去水上樂(lè)園的地方，車子真多啊，我坐在車子里雙眼望著外面，手里拿著爸爸送我的小熊玩偶，我對(duì)著小熊說(shuō)小熊別著急，我們馬上就到了，馬上就可以一起去水上樂(lè)園玩了，那里還有舞臺(tái)，可好玩了，耐心的人才能跟我一起玩，這是車子一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)動(dòng)起來(lái)，我也因?yàn)槲业男⌒芙饬藧�，終于到水上樂(lè)園了，我們一家人在一起去水上樂(lè)園玩了，我們玩了云霄飛車，海盜船，過(guò)山車，去了最恐怖的鬼屋，這真是一個(gè)愉快的暑假。明天到了學(xué)校我要跟我的老師和同學(xué)一起分享，我的假期生活，讓他們好好羨慕羨慕，看他們還說(shuō)不說(shuō)我爸媽不疼我。其實(shí)呢對(duì)我來(lái)說(shuō)只要是一家人在一起，去哪我都愿意，只是爸媽總說(shuō)要出去給我掙錢，我真想早點(diǎn)長(zhǎng)大，自己掙錢，跟爸媽待在身邊。
爸爸媽媽我愛(ài)你！還有陪我一起長(zhǎng)大的小熊我也愛(ài)你！
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇23
今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了影視城，我們游玩了水鄉(xiāng)，宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。月日至日，我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。月中旬，我又到山公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在月日的考試中，我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘，一分收獲”�。≡氯罩寥�，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉，我快樂(lè)”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們初中生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂(lè)。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇24
日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于結(jié)束了，初一很快就要離我們而去，只要再過(guò)兩個(gè)來(lái)月的時(shí)間。我就要進(jìn)入初二了。回憶起初一學(xué)期的生活，我感到既緊張又充滿喜悅，我將進(jìn)入更加緊張的初二生活。
在初一這個(gè)學(xué)年里，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境，老師，同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私關(guān)懷。在初一的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新知識(shí)，例如:代數(shù)與方程，英語(yǔ)句式，新的散文和詩(shī)歌……真的是太豐富了。而最令我高興的是，我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，可我并不會(huì)因此而驕傲，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)還不是太理想，但是我會(huì)繼續(xù)努力，直到滿意為止！當(dāng)然對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)我們自學(xué)的能力。我正在逐步適應(yīng)這種環(huán)境，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程我還沒(méi)有搞懂的地方，我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握，因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近他”所以我會(huì)繼續(xù)努力，為求做更好的自己！我要在初二“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二學(xué)期的“來(lái)臨”。
老師們都說(shuō)過(guò)，初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果要看在這個(gè)階段課程的好不好，知識(shí)掌握的牢不牢，能不能真正適應(yīng)中學(xué)生活。所以我決定在暑假里刻苦學(xué)習(xí)，不荒廢時(shí)間，永遠(yuǎn)堅(jiān)信“功夫不負(fù)有心人”。
我相信我自己會(huì)做到更好，我將繼續(xù)努力，不負(fù)青春，勇于奮斗。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇25
在暑假生活中，我在學(xué)校參加籃球隊(duì)。第一天，我懷著緊張而盼望的心情，在想著想：我第一次參加籃球隊(duì)，應(yīng)該在訓(xùn)練中會(huì)吃很多苦，累。后來(lái)，官老師和我來(lái)到操場(chǎng)上參加籃球隊(duì)。官老師跟李教練說(shuō)了，李教練淡淡地說(shuō)，讓我去跟隊(duì)員們一起做。球員們?cè)谇驁?chǎng)上訓(xùn)練球，我雙手拿住了球，又看球員們?cè)谧鍪裁�，只好模仿她們的運(yùn)球走先、上籃。這時(shí)，我去球場(chǎng)上跟球員們做運(yùn)球，走步、上籃。我嘆了口氣，笨手笨腳地去完成任務(wù)。我心里想：這么多的基本功很困難，我不會(huì)做。
下訓(xùn)休息了，我全身上下酸酸的，痛死了。走路時(shí)，雙腿廢了，一步一步地走下去，跟老師說(shuō)：“我不會(huì)打籃球，學(xué)打籃球很困難，我不想打�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不管有多大困難，你都要去學(xué)吧，不要害怕�！蔽衣�(tīng)了，心里不高興，還在腦子里想：哎呀，為什么叫我去參加籃球隊(duì)。
在一個(gè)月中，我終于學(xué)會(huì)做籃球的基本功，跟球員們做這樣，做那樣，我流利做下來(lái)，雖然心累了，還要堅(jiān)持做。在訓(xùn)練中吃很多苦，受很多累，還取得李教練和老師的獎(jiǎng)勵(lì)，我進(jìn)步很大也要努力，對(duì)籃球訓(xùn)練不怕苦，不怕累。偶爾教練和老師鼓勵(lì)我不要怕沒(méi)關(guān)系，學(xué)不會(huì)就慢慢學(xué)。
過(guò)了一個(gè)月之后散了回家，送自己一句話：年輕的時(shí)候不努力，長(zhǎng)大了就會(huì)悲傷。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇26
離開(kāi)繁華和吵鬧的城市，來(lái)到了幽靜的農(nóng)村。在這里聽(tīng)不到汽車的鳴笛聲和人群的吵鬧聲。在這里每天都能聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)叫聲和小溪嘩嘩的流水聲。夜晚，當(dāng)我抬頭就可以看到滿空的繁星，一閃一閃的，好像美麗的鉆石。
在這里我還做了很多我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)又覺(jué)得有趣的事，比如說(shuō)去池塘邊釣魚(yú)，需要有足夠的耐心，要不然就釣不到魚(yú)。還跟奶奶一起下地去搬玉米，搬玉米的時(shí)候大家一定要小心，玉米葉也是很鋒利的，一不小心就可能被劃到。當(dāng)時(shí)我就被劃了一個(gè)小口子，有一點(diǎn)點(diǎn)的疼。還幫奶奶背了玉米，雖然不多，感覺(jué)還是有點(diǎn)累；還幫奶奶曬玉米，收玉米，剝玉米，而這些對(duì)于我一個(gè)城里的孩子來(lái)說(shuō)是多么的新奇呀！
在這里我認(rèn)識(shí)了很多的農(nóng)作物，也學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí)。比如玉米為什么會(huì)長(zhǎng)須呢？媽媽告訴我：“因?yàn)橛衩椎幕ㄒh到須上，是用來(lái)傳授花粉的，這樣才能長(zhǎng)出玉米籽來(lái)�！边�有，你們知道花生為什么長(zhǎng)在地底下嗎？其實(shí)也是同樣的道理，一開(kāi)始花生的跟在藤上，當(dāng)花粉傳授完后，根慢慢的就長(zhǎng)進(jìn)土里了，這就是為什么花生是長(zhǎng)在土下面的了。
這次在農(nóng)村，我還看見(jiàn)了漲大水。這時(shí)候，讓我想起了我們學(xué)過(guò)的課文“大禹治水”。并且我也體會(huì)到了大禹治水的重要性。洪水過(guò)后，很多的農(nóng)作物都受到了“侵犯”，奶奶說(shuō)這樣被洪水淹過(guò)的莊稼就不會(huì)有好的收成，因此爸爸媽媽告訴我不能浪費(fèi)糧食。
這就是我有趣而新奇的暑假生活。
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇27
終于，我迎來(lái)了美好的暑假生活。暑假里，發(fā)生了很多有意義的事情，讓我印象深刻，記憶猶新。我去了舟山群島，那里的風(fēng)景猶如一張張美麗的水彩畫，仿佛人間仙境一般；去了磐安花溪風(fēng)景區(qū)，那里溪水嘩嘩、竹林茂密，簡(jiǎn)直是絕妙得旅游勝地；不過(guò)讓我記憶最深的還是在鄉(xiāng)下田間去釣龍蝦。
午后的盛夏，天氣炎熱，太陽(yáng)仿佛要把大地烤干了，但是，那也阻擋不了我要去釣龍蝦那激動(dòng)的心，我和媽媽全副武裝，來(lái)到田間菜園的小溪邊。媽媽先幫我在釣蝦的棒子上綁上線，然后掛上香噴噴的誘餌，這樣簡(jiǎn)易地操作后，釣蝦就開(kāi)始了。過(guò)了十多分鐘，只見(jiàn)那線一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有，一只龍蝦都不來(lái)和我作伴，我開(kāi)始失去了耐心，變得不耐煩起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，跟我說(shuō)：“寶貝，你還記得《小貓釣魚(yú)》的故事嗎，你現(xiàn)在就是那故事里的小貓，能釣上小龍蝦嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)始聚精會(huì)神起來(lái)。又過(guò)了10幾分鐘，突然我感覺(jué)棒子有動(dòng)靜，再仔細(xì)一看，繩子好像也在拉扯，我激動(dòng)地拿起魚(yú)竿用力一甩，哇哦，只見(jiàn)一只肥嘟嘟火紅的小龍蝦正津津有味地用大鉗子啃著誘餌呢！我興奮地大叫：“媽媽！媽媽！我釣了一只好大的小龍蝦呢！”媽媽也驚喜地張大了嘴：“寶貝你可真厲害！”
太陽(yáng)快下山了，看著滿滿一桶大龍蝦，我快樂(lè)地飛起，催促著媽媽趕緊回家給我燒美味大餐！釣龍蝦可真是太有趣了！
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇28
我們都有各自的美好暑假，有各種花樣。有的同學(xué)出去旅行，有的同學(xué)在各個(gè)興趣班里忙得不亦樂(lè)乎，還有的同學(xué)報(bào)了夏令營(yíng)。今天，就給大家說(shuō)說(shuō)我的暑假吧！
我習(xí)慣把暑假每天干什么在暑期開(kāi)始時(shí)就計(jì)劃好，整個(gè)暑假就這樣做，一天不馬虎。
我也很慶幸，媽媽沒(méi)給我報(bào)輔導(dǎo)班，只是讓我每天堅(jiān)持練跆拳道、練字、練鋼琴，多讀英語(yǔ)短文。我每天還要讀一個(gè)多小時(shí)的書。這些任務(wù)看似“繁多”，它能給你們?cè)S多樂(lè)趣。
在暑假，我去了北京，日照。在北京，我們?cè)煸L了清華、北大，感受了中國(guó)首都的文化氣質(zhì)；觀摩了天安門廣場(chǎng)的升旗、降旗，雄壯的國(guó)歌，令我們蕩氣回腸；遛遍了南鑼鼓巷和老北京的胡同，吃遍了全北京有名的小吃街；還去參觀了四合院……在圓明園，看到那幾根參差不齊的殘柱，我頓時(shí)心中燃起了憤怒之火，英法聯(lián)軍的燒殺搶奪，使萬(wàn)園之園失去了往日光輝！我們要銘記歷史，才能使中國(guó)巨龍?jiān)俣闰v飛！
在日照，我和妹妹一到海灘，就高興極了，三蹦兩跳進(jìn)了海里。我戴上泳鏡，就被沖了進(jìn)海。那海浪，多么刺激！我看到了浪里的小魚(yú)，海帶，還有大把大把的貝殼，發(fā)了發(fā)了！我一個(gè)猛子進(jìn)去，從浪里站起，手里多了兩把貝殼。
這個(gè)暑假真好，按時(shí)完成了作業(yè)，又去了兩個(gè)地方游玩，真希望以后的假期也能如此充實(shí)快樂(lè)！
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇29
生活都是枯燥無(wú)味的，其實(shí)你也不用驚訝，我的文筆也不好，不能用華麗的詞藻修飾我平凡的生活。但是我有一份自信，相信我能以我平實(shí)的話語(yǔ)讓你清晰地看到我的生活，這就足夠了，只要你喜歡，這就成功了！
我要講述的是現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始的暑假生活。
我5點(diǎn)多起床，洗漱完畢后，等待兩個(gè)小外甥女起床。每當(dāng)我都洗漱完畢后，6點(diǎn)多時(shí)她們倆小懶蟲(chóng)還在睡。小外甥女4歲大外甥女9歲，她們倆挨著睡。呦呦呦，瞧！小外甥女把小腳丫搭到她的姐姐的脖子上，而她的姐姐卻還以為是她小妹的小肉手摟她呢，殊不知，是她妹妹的臭腳丫。
下午是我最享受的時(shí)光，本來(lái)黑龍江衛(wèi)視演《歡樂(lè)頌》，后來(lái)中央1頻道又演了《花千骨》，給我美得呦！盡管《花千骨》我看了數(shù)遍，臺(tái)詞都能背下來(lái)，在我看《花千骨》時(shí)，兩個(gè)小外甥女在我身邊，他們倆都能把主題曲唱下來(lái)了，孩子才4歲呦。盡管在這樣的情況下，我還是喜歡看《花千骨》，就像原來(lái)看《甄嬛傳》一樣。假期下午的時(shí)光，每當(dāng)我看《花千骨》時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)生氣，說(shuō)我一天凈看翻來(lái)覆去的東西，怎么不好好看看書，其實(shí)我也想按照他們說(shuō)的，成為一個(gè)乖孩子，但是《花千骨》的吸引力太大了。套用里面的一句臺(tái)詞：“《花千骨》今生我從未后悔過(guò)，所有來(lái)世，我一定不要喜歡上你！”太痛苦了，不僅爸爸媽媽生氣，而且還時(shí)時(shí)想起電視劇情節(jié)。
這就是我的生活，粗笨中不失小巧，平凡中不失尋常，枯燥中不失絢麗。我的生活你喜歡嗎？
我的暑假生活五年級(jí)作文 篇30
快樂(lè)的暑假到了，暑假生活是豐富多彩的，其中我最喜歡的是暑假可以經(jīng)常去蹦床公園玩。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我們準(zhǔn)備好東西，向著蹦床公園出發(fā)了。
蹦床公園就在離家不遠(yuǎn)的繡湖里，我們坐著車，很快就到了。
公園門口上的彩燈一閃一閃的，十分顯眼。一進(jìn)門，弟弟就興奮得不得了，催著外婆趕快拿出防滑襪，然后，他熟門熟路地開(kāi)始脫鞋子，穿襪子，這已經(jīng)不是我們第一次來(lái)玩了。我拿到小票后，就興沖沖地來(lái)到入口，戴上手環(huán)，直奔蹦床場(chǎng)地。
今天的人可真多！放眼望去，幾乎每個(gè)小蹦床上都有人在跳。因?yàn)�，這里規(guī)定：每個(gè)蹦床上只能一人跳。我好不容易看到一個(gè)空位，剛想過(guò)去，結(jié)果還是被人搶了先。這時(shí)，弟弟正坐在滑梯上一個(gè)勁的叫著：“姐姐，快來(lái)和我一起玩滑梯吧！”于是，我打算先陪他玩一會(huì)兒滑梯，我坐上滑梯，和弟弟一起滑進(jìn)了下方的球池。
滑進(jìn)球池后，弟弟高興的哈哈大笑，我也十分的開(kāi)心。之后我又來(lái)到一個(gè)籃筐前，拿起一個(gè)籃球，從蹦床上跳起來(lái)，把球投進(jìn)了進(jìn)去，只聽(tīng)“哐啷“一聲，太棒了，我投進(jìn)了！
這里還有個(gè)超大滑梯，輪胎滑梯，繩索秋千，海綿池……我全都玩了個(gè)遍。就這樣，我和弟弟度過(guò)了愉快的一天。
我喜歡暑假生活，可以盡情玩耍，但我也喜歡上學(xué)，因?yàn)槟芙坏胶芏嗪门笥�，學(xué)到好多知識(shí)！
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