實(shí)用的雨中五年級(jí)作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的雨中五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
雨中五年級(jí)作文 篇1
記得有一次，我和我的好朋友——王成源發(fā)生了一件十分感人的故事。
記得那一天，在放學(xué)是烏云如閃電一般籠罩了整個(gè)天空。不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我頓時(shí)下了一條，心里忐忑不安的想：“這下可糟了！今天爸爸媽媽都要加班，晚上八點(diǎn)才能回來(lái)，那我可怎么辦呀！看來(lái)我今天回不了那溫馨和睦的家了！”突然我靈機(jī)一動(dòng)，開心的想：“我有救了——我還有雨傘呢！”于是我便打開書包仔細(xì)的尋找，可是找了三遍還是沒找到。那是的我腦子一片空白，只好坐在大樹下等雨停了，可是雨水好像偏偏和我作對(duì)，反而越下越大，而我的心卻越來(lái)越?jīng)觥?/p>
突然，一道溫暖人心的曙光閃過(guò)了我的眼睛——王成源！我急忙冒著大雨箭步跑了過(guò)去，“你怎么了，袁恩杰”王成源關(guān)心的問我。我把事情的經(jīng)過(guò)都跟他講述了一遍，說(shuō)完后，王成源笑瞇瞇跟我說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣，沒問題，給你一把傘吧！”王成源的這番感人的話語(yǔ)，深深地溫暖了我忐忑不安的心靈！
第二天早上，我早早的起了床，懷著感激的心情，把那頂雨傘，還給了王成源。
�。】吹搅藳]有，這才是朋友之間的互幫互助，你說(shuō)是不是？
雨中五年級(jí)作文 篇2
天陰沉沉的，天上的烏云你擠我，我擠你的，整個(gè)天空都裝不下。電母一閃，雷公一敲，整個(gè)表演的片頭已經(jīng)開始了。
燕子往低處飛走了，螞蟻早已搬新家了，鴨子歡叫后回家了，動(dòng)物們準(zhǔn)備好了，正等待著精彩的表演。主角來(lái)了，“滴，滴答，滴滴答答……”。精彩的部分要到了，雨歡快地下著，下在許多“樂器”上，發(fā)出了普通樂器都彈奏不出的音樂�！芭距�，是誰(shuí)？又是誰(shuí)在插播音樂？紅的，黑的，綠的，紫的……五彩繽紛的，如同一朵朵鮮花，使整個(gè)“舞臺(tái)”變得色彩斑斕。“花兒”在雨中漂來(lái)漂去，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，似乎在訴說(shuō)這些天發(fā)生的事。雨不停地下著，風(fēng)也報(bào)名參加了此次表演。風(fēng)輕快地吹著，雖然它沒有春風(fēng)一樣的溫暖，但它比寒風(fēng)更加溫和。雨打在窗戶上，雨點(diǎn)兒從上往下滑，形成了一幅幅美麗的水簾畫。從天落下的雨最終投入大地母親的懷抱，消失了……
夜晚，人們伴著“催眠曲”入睡，只有雨還在嘩嘩地下著。第二天的新生活又開始了?……
雨中五年級(jí)作文 篇3
秋日的一個(gè)下午，窗外下起了蒙蒙細(xì)雨。
我打開窗，伸出手。雨絲是那么柔軟，還帶著一股濃濃的.桂花香。那香氣沁人心脾。閉上眼，仿佛有一大塊香甜的桂花糕。我情不自禁撐起傘，跑入雨中，順著香味來(lái)到了桂花樹下。
高高的桂花樹在秋雨的洗滌下顯得格外清新，橘色和綠色相互交錯(cuò)，令人賞心悅目。一簇簇金色的桂花挨挨擠擠的，小心翼翼地在綠葉中怒放著，似乎壓彎了枝頭。
小雨珠們也愛桂花的香氣，貪婪地停在花朵中�；ò晖兄К撎尥傅挠曛�，雨珠折射出桂花明麗的色彩，像極了一顆顆閃亮的寶石。雨珠越來(lái)越多，越來(lái)越大，它們調(diào)皮地在桂花叢中歡快地蹦跳著，變成桂花香水，把整個(gè)秋天都噴得香香的。那畫面好美，那香氣好甜！我忍不住用手去摸了一下，輕盈的桂花便連同雨珠一起紛紛掉落在草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花把草地裝飾成了一塊小花布。
我靈機(jī)一動(dòng)，把雨傘倒過(guò)來(lái)，接住一朵朵桂花。瞧！桂花精靈們跳入我的傘中，把傘當(dāng)成搖籃，靜靜地躺在里面睡著了。調(diào)皮的我又輕輕地?fù)u了下樹枝，桂花溢出枝頭，跳著舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到傘中，秋雨變成了桂花雨。我的頭上，衣服上，都留下了桂花的香氣。
我在雨中跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，興奮地舉起了雨傘，這下可吵醒了在傘中熟睡的桂花精靈，它們跳出了小床，和我一起快樂地在秋雨中舞蹈呢！
雨中五年級(jí)作文 篇4
早晨起來(lái)，一絲風(fēng)也沒有，樹枝也不動(dòng)，鳥兒也不唱，偶爾有幾只燕子低低地飛過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)婆婆忽然就來(lái)了，鼓起腮幫子使勁地吹啊，吹得小樹東倒西歪，吹得行人迎著風(fēng)邁不開步。一場(chǎng)雨就要到來(lái)了！
果然，不一會(huì)兒天上飄下了毛毛細(xì)雨。鳥兒們都回到了巢里，樹枝開始搖擺起來(lái)，迎接著這場(chǎng)喜雨的到來(lái)。雨越下越大，什么都看不清了，朦朦朧朧，好像拉了一道水簾。路上的行人打著傘，匆匆忙忙地往家跑�；ā⒉�、樹木、麥苗、大地都如饑似渴地吮吸著這從天而降的甘甜的雨露。
忽然，電閃雷鳴，暴雨如注�！皢鑶琛薄皣W嘩——”“轟轟——”，雜交的聲音變成一曲特別的“交響樂”。樹和花兒迎著風(fēng)，聽著音樂，翩翩起舞，趁著這旋律極力展示出它們優(yōu)美的舞姿。瓢潑般的大雨從天而降，感覺所有的雨點(diǎn)都迫不及待地奔向大地的懷抱，生怕落后了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，風(fēng)婆婆終于累了，逐漸停了下來(lái)。雨點(diǎn)兒也慢慢變小了，終于可以看見透明的雨滴了。小雨滴頑皮地蹦到屋頂上，蹦到陽(yáng)臺(tái)上，蹦到水洼里，擴(kuò)散出一個(gè)個(gè)小水圈兒。
又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層，努力地照射下來(lái)。小鳥探出了頭，好奇地看著雨后的大地，趕緊飛到枝頭上、電線上一邊梳理羽毛一邊興奮地叫著，那歌聲仿佛是在感謝喜雨的降臨。火紅的玫瑰、粉嫩的薔薇、淡紫色的紫羅蘭……這些雨后的花朵再配上嫩綠的小草顯得更加?jì)善G欲滴。翠綠的麥苗似乎一下子長(zhǎng)高了，你擠著我，我挨著你，仿佛還在熱鬧地議論著這場(chǎng)及時(shí)雨。
一切經(jīng)過(guò)大雨的洗禮后，又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子，清新的空氣充滿人間！
雨中五年級(jí)作文 篇5
金碧輝煌的羅馬都市，就在我家河的對(duì)面。每天晚上，那兒都是燈火通明，一排排大洋房倒影在水中，非常美麗。
今天，下著蒙蒙細(xì)雨，遠(yuǎn)處泛著淡淡的白霧。我和媽媽慢悠悠地踏入羅馬都市的大門。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的廣場(chǎng)，空曠幽長(zhǎng)，中央有一個(gè)高高的雕塑。在雕塑下，有一個(gè)大大的水池，層層疊疊的水波蕩漾著，又好像飄蕩著淡淡的煙霧，周圍的“馬兒”又好像聽到比賽的指令蓄勢(shì)待發(fā)。在細(xì)雨的籠罩下，雕塑上的圖紋朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。
往后就是一條幽深的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊兩旁郁郁蔥蔥的矮樹，好像一個(gè)個(gè)孩子排著整齊的隊(duì)伍。長(zhǎng)廊中央，是一個(gè)調(diào)皮的小噴泉，噴泉自由嬉戲玩耍；左邊是一個(gè)安靜的小草坪，等待著孩子們來(lái)喚醒；右邊是一個(gè)優(yōu)雅的小亭子，等待著人們來(lái)休憩。
房子在哪里呢？一幢幢高樓濕漉漉地聳立在廣場(chǎng)與長(zhǎng)廊的兩旁，好像高高的看臺(tái)，在看廣場(chǎng)上的表演；又好像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士冒著雨守衛(wèi)這個(gè)繁華的羅馬。在長(zhǎng)廊的盡頭，有一片蔥郁的“森林”，一排排小巧玲瓏的別墅害羞地躲在里面，在細(xì)雨迷蒙地籠罩下，好像童話故事里的小城堡。
雨中的羅馬都市既神秘又美麗，讓我無(wú)限遐想。如果我住在這里該多好啊！我會(huì)在草地上睡睡覺；在亭子里看看書；在噴水池邊玩玩水……
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