實(shí)用的有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇1
為慶祝明天元旦節(jié)的到來,我們學(xué)校于今日下午舉行了一次游園活動(dòng),游園讓我們能開開心心地玩,擺脫壓力,所以許多同學(xué)都很開心。
我們班的游戲項(xiàng)目是貼鼻子,這游戲雖普通,但是當(dāng)我們尊敬的夏校長正在演講新年致辭時(shí),有的同學(xué)就已經(jīng)忍不住,在班里和其他人在下面竊竊私語;有的同學(xué)在偷偷的玩一個(gè)叫“無間道”的一個(gè)游戲。
游戲開始了,我們班的同學(xué)像一支支離弦的箭,在短短3秒鐘內(nèi)排好了玩游戲的隊(duì)伍!坝螒蜷_始!”在邵老師的一聲令下,同學(xué)們便興致勃勃的`玩了起來。第一個(gè)玩的是蔡筱豫同學(xué),只見她被那群工作人員把眼睛蒙上,又轉(zhuǎn)得像一只陀螺一樣,引得我們哈哈大笑。她暈乎乎的走到黑板前,拿著“鼻子”,“左一點(diǎn)!誒誒,不對(duì)不對(duì),右一點(diǎn)......就是這,對(duì)了!”只見蔡筱豫把鼻子貼在了嘴巴上方。頓時(shí),隊(duì)伍里響起了雷鳴般的掌聲......
等了很久,終于輪到我了。當(dāng)我讓工作人員把我的眼睛蒙上時(shí),邵老師告訴我們:“安靜一下,由于鼻子的透明膠干了,粘不了,所以后面的同學(xué)要用粉筆畫.”我聽到了,就覺得自己肯定可以,所以就叫工作人員開始轉(zhuǎn)。“1、2、3、4、5、ok.”開始出發(fā)畫鼻子了,被蒙上眼睛得我頭暈眼花,我向著黑板走去,靠著同學(xué)們的指點(diǎn),在黑板上的臉畫了一個(gè)鼻子!昂昧,去拿獎(jiǎng)品吧!惫ぷ魅藛T告訴我。我向講臺(tái)走去,選了一個(gè)可愛的本子,把它放到座位上,就急匆匆的去當(dāng)起了工作人員。
過了一會(huì)兒,我們的“敵人”也可以算朋友的二班來了。他們一來,我們班的氣氛一下子就漲了許多。“謝嘉儀,快來幫忙!”“哦!蔽覒(yīng)了一聲,便去幫忙。我先用布蒙住同學(xué)的眼睛,再把她轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得她暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,她小心翼翼地走上講臺(tái)不管三七二十一,硬著頭皮,剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,她趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。得意洋洋地走出了一班教室。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,今天我非常開心。我愛有趣的游園活動(dòng)!
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師飛快地踏進(jìn)教室,正在講臺(tái)上大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們舉行一次有趣的猜字謎游戲!鳖D時(shí)整個(gè)教室沸騰起來,炸開了鍋。
老師鄭重地說:“有請(qǐng)出題的人上臺(tái)!”小聰同學(xué)慢慢地走了上臺(tái),滿懷自信地說:“一半滿,一半空……”小聰同學(xué)還沒說完,李愷同學(xué)嗖的一聲站了起來回答:“江!”“回答正確!”小聰同學(xué)激動(dòng)地說。
第二場(chǎng)猜字謎開始了,只聽小涵同學(xué)幽默地說:“圣旨到……”然后開始出題:“草上飛!”我還沒反應(yīng)過來,小智同學(xué)就和剛才李凱同學(xué)一樣,快速地站起來回答:“早!”“對(duì)了!”我們都目瞪口呆,原來是“早”字……接著小泉同學(xué)神秘地提了一個(gè)字謎:“衣服伸出了一只手!蔽倚南,是什么字呢?怎么想都想不出來,好難呀!結(jié)果這一圈同學(xué)跟老師說答案的時(shí)候,被我們偷聽了,我們異口同聲地說:“是‘神’!”教室里頓時(shí)充滿了同學(xué)們的笑聲。
第三場(chǎng)是猜廣告語賣什么東西,非常有趣。小聰同學(xué)搶先一步,他選擇了“默默無蚊!薄澳瑹o蚊,賣的就是蚊香呀!彼孕艥M滿地說。接下來小智同學(xué)快刀斬亂麻,選了“一明驚人”,“一鳴驚人,賣的就是燈!”“也可以是眼鏡呀!”同學(xué)們議論紛紛,七嘴八舌。
“叮鈴鈴……”下課了。通過這次活動(dòng),我體會(huì)到了,中國漢字的奇妙,也感受到了中國人的智慧,我們要把漢字傳承下去,讓祖國越來越強(qiáng)大!
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇3
我們班要舉行一次別開生面的以動(dòng)手為主題的煮食活動(dòng)———有包餃子的、有做水果沙拉的、有做壽司的。
全班同學(xué)共分八個(gè)小組,在老師的一聲令下,教室頓時(shí)變成了一個(gè)大的廚房,而同學(xué)們也成了“小廚師”。其中我參加的小組以包餃子和做水果沙拉為主,而我們組的范霞最拿手的就是包餃子。只見她不慌不忙地拿起餃子皮,放了點(diǎn)肉,對(duì)折,從頭到尾摁一遍,一個(gè)像模像樣的餃子就已經(jīng)安靜地躺在盤子里了,就像一個(gè)熟睡的胖娃娃。不一會(huì),盤子里就多了三個(gè)餃子,其中也有金鴻泰的“將軍肚”餃子!巴郏校保祩(gè)餃子,太棒了!”這時(shí)站在一旁的組長陳嘉儀提了個(gè)意見,他們倆包餃子,我們四個(gè)做水果沙拉吧,于是我們拿出準(zhǔn)備好的水果,開始分工合作。時(shí)間過得很快,最高潮的部分終于到了,那就是可以開吃了!我吃了一個(gè)餃子,豎起大拇指,說:“嗯,真好吃!真好吃!”我吃了一個(gè)又一個(gè),而此時(shí)的教室就像炸開了鍋,有笑聲,有品嘗聲,也有嘻鬧聲。
有趣的活動(dòng)五年級(jí)作文 篇4
“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲洋溢在教室的上空,使這原本有些沉悶的“大家庭”充滿了溫馨與幸!
“同學(xué)們,今天——”孫老師拖長了音,吊起了我們的胃口,我迫不及待地喊道:“孫老師,快告訴我們吧!”聽了這句話,孫老師神秘一笑,甩了甩劉海,說道:“舉行畫鼻子游戲!”剎那間,全班沸騰起來,那歡呼聲響徹整個(gè)教學(xué)樓。同學(xué)們興奮地蹦起來,腳上像安裝了彈簧,快要蹦到天花板了。
老師寥寥幾筆在黑板上畫了一個(gè)可愛的小娃娃,只見這個(gè)小娃娃有一張圓圓的臉,上面鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛,咧開的嘴巴在哈哈笑著,歪戴的睡帽更是為這個(gè)娃娃增添了幾分俏皮,可美中不足的是沒有鼻子。這時(shí),孫老師笑意盈盈地說:“我們比賽要先蒙上眼睛,看誰能把鼻子畫得最好看,而且又最恰當(dāng),如果符合這上面兩條,就大獲全勝了!”同學(xué)們摩拳擦掌,心想:就這么簡單,我一定能贏!
我被叫上講臺(tái),老師把我的眼睛蒙上,頓時(shí)我的眼前一片漆黑,而且還讓我轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,不知道天南地北,差一點(diǎn)就來了個(gè) “嘴啃泥”,引得同學(xué)們哄堂大笑,我顫顫巍巍地走上講臺(tái),手心攥出了汗,頭上也滲出了豆大的汗珠,心想:這鼻子到底應(yīng)該畫哪兒。烤驮谖要q豫不決時(shí),臺(tái)下的同學(xué)們大聲起哄:“就是這兒,就是這兒。畫呀,畫呀!”我心中漾起一陣感激之情,在上面畫了一個(gè)小三角形,在頭罩脫下的那一刻,我懵了,鼻子與臉還有十萬八千里呢,我羞得臉都紅了。
這次畫鼻子活動(dòng)可真好玩啊……
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