實用的小貓五年級作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小貓五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小貓五年級作文 篇1
在鄰居家里，有一只可愛的小貓，叫咪咪。它土黃色和白色的毛交錯著，有著兩只粉色的小尖耳朵和一個冰涼的鼻子，一雙黃色的眼睛鑲嵌在臉上，尾巴擺來擺去，親密地叫著。
在它高興時，它就活蹦亂跳的，用爪子抓你，讓你和它做游戲，“喵喵”地亂叫。在不高興的時候，它就臥在家里，一聲不出，或者用睡覺來解煩惱。
它十分貪睡。睡覺時，總是把頭和尾巴彎在一起。從早上太陽一出來，它就來到墻角，開始睡覺。如果有人走過去，碰它一下，它就會不耐煩地睜開眼睛，好像在說：“哥們，你不要煩人好不好，你搞清楚人家在睡覺耶！”說完，又閉上眼睛，等到睡夠了才懶洋洋的往家里走。
有一次，我去逗咪咪玩。誰知它在睡大覺。我悄悄走過去，伸出手，對準它的腦袋一拍，“喵～”咪咪怪叫了一聲，然后跳起來，左顧右盼，好像在尋找剛才襲擊它的人。我看見它那“怪樣”，忍不住笑了起來，咪咪聽見了，回過頭來看我，憤怒地叫了幾聲，很生氣地扭過頭，回窩睡覺去了。
它還十分貪玩。一天，我不小心把一團毛線掉在地上，準備撿起來的時候，被咪咪看見了，它飛快地撲過來，“踢著”毛線團跑了。我一下愣住了，等我反應(yīng)過來，它已經(jīng)開始玩毛線團了。它先是用爪子把毛線團在地上撥著滾來滾去，然后把爪子放進毛線團里亂抓，不是不小心把耳朵用毛線掛住了，就是不小心腳被毛線鉤住了，要不就是尾巴上又纏上了毛線。這時它不再玩毛線團，而是亂抓、亂咬身上的毛線，在地上打幾個滾，再翻幾個身，抓幾個道，才把毛線解開。這時，我看見它滿臉不高興�！斑鳌�，它高叫一聲，向毛線團撲去，亂撕亂咬，直到它把自己心中的憤怒發(fā)泄完了，才停下來蹲在毛線團旁邊，好像在說：“看，我們誰厲害”。
這就是可愛的小貓咪咪，它貪睡，貪玩，天真可愛！
小貓五年級作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只活潑可愛的小貓，它們一個叫“咪咪”，另一個叫“小咪”。
咪咪全身都是棕黑色的，橢圓形的頭上長著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛。而小咪全身是黑白鑲嵌的。咪咪非常調(diào)皮，總是偷偷地跳到桌上，把桌上的東西弄得一團糟，而小咪喜歡在院子里自在地轉(zhuǎn)悠。
咪咪和小咪雖然是親兄弟，但是吃飯的時候卻互不相讓。開飯了，咪咪一個箭步搶在小咪的前面沖到食盆前，弓著身子，圍著食盆轉(zhuǎn)了一圈，然后湊近食盆聞了聞之后才大口大口地吃起來。小咪也來了，小嘴巴湊到食物前細細地嚼起來。這時咪咪可不樂意了，他沖著小咪大吼了一聲，想驅(qū)趕小咪。小咪卻像沒聽見似的，只顧張口吃美味。霸道的咪咪，他伸出爪子用力在小咪的臉上抓了一把。溫順的小咪竟然也伸出前爪還了咪咪一把。這可激怒了咪咪，它用力向前一躍，張開嘴咬住了小咪的脖子。小咪拼命地用爪子抓咪咪的臉，咪咪終于把嘴松開了。小咪以為咪咪服輸了，向食盆走去。咪咪突然來了個回馬槍，縱身一躍把小咪種種的甩了出去。小咪知道情況不妙，一溜煙逃走了。
兄弟倆打過架，過了一會兒又一起玩游戲了，媽媽說這是親兄弟不記仇。瞧，多可愛呀！
小貓五年級作文 篇3
星期四的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，突然從門口跑進來一只惹人喜愛的小白貓。你看，它那雙天藍色的大眼睛就像兩顆藍藍的寶石，頭和小嘴總是紅紅的，嘴的兩側(cè)有幾根潔白的胡須。肥胖的身軀，圓滾滾的，毛茸茸的，加上短粗的四肢，長長的尾巴，真像一位“小公主”似的。
這時，全班的同學(xué)注意力都轉(zhuǎn)移到那只小白貓身上。小白貓停住了腳步，東張西望。怕貓的我尖叫一聲：“��！”結(jié)果小白貓倒退兩步，我有些受寵若驚。胡老師一手拿著三角板，一手抱著小白貓，把它送了出去，誰知小白貓又輕盈地跑回了教室，這里仿佛是它的家一樣。它從一組開始小跑，到我的座位時，我嚇得連跑帶跳地撲到了課桌上，我喘著氣，驚恐地望著小白貓，它像不解地看著我。我跪在課桌上，這才松了一口氣。不知是誰又把小白貓送了出去。我的心卻有點酸酸的，這么可愛的小白獵，我為什么要怕它呢？
“啪”的一聲，胡老師把門關(guān)了，小白貓被拒之門外，它失望地走開了。我一直盯著窗外，忽然我們班的四大調(diào)皮蛋都像長了翅膀飛出去了，原來他們是去找小白貓。五分鐘、十分鐘，在我焦急地等待中，再一次轉(zhuǎn)向窗外時，驚喜地發(fā)現(xiàn)：小白貓正在教室門口津津有味地吃著魚兒，時不時朝我們做個鬼臉，好像在說：我的朋友真多哦！看著它那可愛的樣子，我開心極了！
接下來，小白貓會去哪兒？有誰關(guān)照愛護它，什么時候它又會回來，我幻想著它那神奇的`旅途……
小貓五年級作文 篇4
一天，小貓和貓媽媽一起到小河邊釣魚。貓媽媽在認真的釣魚。
一只蝴蝶飛來了，小貓放下釣魚竿，就去捉蝴蝶，蝴蝶飛走了。小貓回到胡邊釣魚，過了一會兒，一只蜻蜓飛來了，小貓放下釣魚竿，就去捉蜻蜓，蜻蜓飛走了。小貓回到河邊，看見貓媽媽釣到了一條大魚。小貓就自言自語地說：“我怎么連一條小魚也釣不到呢？”貓媽媽聽見了，說：“釣魚就釣魚，你不能一會兒去捉蝴蝶，一會兒去捉蜻蜓，三心二意怎么行呢？只要你一心一意去釣魚，才能釣到大魚�！毙∝堄X得媽媽說地對，就一心一意地釣魚。這時候，一只蝴碟又飛來了，一只蜻蜓又飛來了，小貓就像沒看見似的。過了一會兒，小貓也釣到了一條大魚。
時間不早了，小貓和貓媽媽一塊兒高興高興地回家去了。
小貓五年級作文 篇5
我養(yǎng)的小貓叫xx，是從爺爺家抱來的。
xx有兩只大眼睛，黑黑的瞳仁還會變，早晨像棗核，中午就成了細線，夜里就像兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。xx的鼻子高高聳起，嘴巴像兔唇。xx的毛色黑白相間，腳下有一層肉墊，幫助它“降落”。它的尾巴很有特點，又細又長，像一條鞭子。走起路來一搖一擺的，真像是一把掃地的小掃帚。
xx愛吃魚，也吃老鼠，xx捉老鼠的時候很認真，就像一個衛(wèi)兵在瞄準目標。當xx發(fā)現(xiàn)目標時，又像一位獵人在捕捉一只老虎。xx捉到老鼠后，便開始享受自己的成果。我和爸爸媽媽，還有爺爺奶奶把xx譽為我們家的“捉鼠小能手”。它住在地板的軟墊上，睡覺的時候像洋娃娃，它的“業(yè)余”時間總是玩毛線，累了就趴在地上，特別的可愛。
有一次，我給xx換窩，它用兩只前爪握著我，好像在說：“主人，您真好，每天不怕辛苦地照顧我�！蔽液芨袆樱蹨I都快流出來了，因為我從沒看見過寵物這么聽話，知道感謝主人。
我很喜歡我的xx，但是，我更喜歡動物這個大家庭，因為動物是我們的朋友，我們可千萬不能傷害它們呀！
小貓五年級作文 篇6
雖然時間過了沒過很久，但令我難忘的還是酷貝拉之旅。一進酷貝拉的大門，就能看到一棵高大的樹，樹枝上有一串串銀色的珠子，光彩奪目，正在我欣賞美景的時候一個工作人員把我?guī)У搅松鐓^(qū)服務(wù)中心，我就開始了服務(wù)工作。
工作人員把我們帶到了一個國旗臺旁邊，升旗開始了，我莊嚴地舉起右手一動不動看著國旗漸漸升起。做完服務(wù)工作之后我又來到了建筑工地工作。我看到了地上鋪著一層層綠色的紗布，這是干什么的呢？我迫不及待地跑了進去，工作人員發(fā)給我們頭盔，做好準備，我們先要用一些小的零散的水管拼成一個整體的長的水管，然后打開吹風(fēng)，從水管的一頭吹，看看另一頭有沒有風(fēng)吹出來，如果有風(fēng)吹出就能發(fā)我們工資。我們一心一意地把水管拼好，別看我樣子不緊張，其實心里卻不停地發(fā)抖，生怕不成功，終于我們拼好了，工作人員讓我到一號水龍頭守著看有沒有風(fēng)吹出來，每個隊員都急得出了汗，“呼——”太好啦，有風(fēng)啦！
我們成功了，建筑工地的工作完成得非常出色！在酷貝拉我體驗到了各種職業(yè)的特點，也感受到了工作的辛苦，我真幸福，我要為我幸福的生活更加努力！
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