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    生活的啟示五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-19 20:08:32 五年級(jí) 我要投稿

    生活的啟示五年級(jí)作文(集合15篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的生活的啟示五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    生活的啟示五年級(jí)作文(集合15篇)

    生活的啟示五年級(jí)作文1

      上個(gè)星期日,是孔帆的生日,我準(zhǔn)備送個(gè)生日禮物給他。

      中午,我一回到家,就開始制作起來。我先拿個(gè)帶蓋子的紙杯,在蓋子上扎個(gè)孔,把會(huì)發(fā)光的樹插在孔里,拿三節(jié)電池,接在一起,連上開關(guān),一個(gè)會(huì)發(fā)光的樹就做好了!

      我飛快的跑下樓,給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的打開開關(guān):“看吧,往左就是開,往右就是關(guān),漂亮吧!”可是,燈沒亮。我想:這是怎么回事呢?昨天好好的,到今天就沒有用了?我打開蓋子,檢查才發(fā)現(xiàn),剛才由于下樓梯時(shí)震動(dòng)的太厲害了,線斷了!

      我回到家,又找來一個(gè)新的開關(guān),把電池拆掉,量了下開關(guān)的正反,用電焊機(jī)把開關(guān)焊好,再次連上電池,燈亮了。我很疑惑,明明沒按開關(guān),怎么會(huì)亮呢?原來是線接反了!我又把線重新焊好,這次,終于如愿以償,只要一按開關(guān),燈就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

      我該把禮物送給孔帆了。這回,我就輕輕的跑下樓,把禮物送給了孔帆?追娏耍瑲g呼雀躍。拿起禮物,一按開關(guān),燈就亮了。我猜,在孔帆的心目中,這盞燈是最明亮的,最漂亮的。

      通過這件事,我從中悟出了一點(diǎn)道理:失敗是成功之母,而人生的哪一條道路,不是由長(zhǎng)長(zhǎng)的失敗而鋪成的呢?我們只要不斷的嘗試,就能取得成功。愛迪生——經(jīng)過許多嘗試,才造出了耐用的燈泡。

    生活的啟示五年級(jí)作文2

      生活猶如一本充滿學(xué)問的書,你翻開它,就會(huì)獲得無限的啟示。

      那天,天還沒亮,狂風(fēng)伴著細(xì)雨一起舞蹈。我和爺爺一大早就從家里到體育館跑步。跑著跑著我就得意起來,這大馬路實(shí)在是冷冷清清,一個(gè)人也沒有,我們難道是全市起得最早的嗎?可當(dāng)我跑到李綱路和八一路交叉口時(shí),我看見一位近40歲的清潔工在那兒掃地,她臉上冷得通紅,嘴巴不停地顫抖著,還一直咳,卻還在那掃,路上卻實(shí)在不好掃,路邊都是一些燒烤的串子,還粘在土里,清潔工阿姨用手把土挖出來,再挑出串子,就這樣一路挖過去,挑過去。串子和其它垃圾都掃完了,清潔工阿姨笑了,可她臉上都是泥土。

      這時(shí),一陣刺骨的狂風(fēng)怒吼著臨來,把樹上的落葉吹落下來,撒落得到處都是,可清潔工阿姨二話沒說,又重掃了一遍。有的樹葉落到剛剛挖完的泥土上,清潔工又把落葉從泥土上挑出來……等到清得差不多了,才把堆得像小山樣的樹葉和串子放到桶里。清潔工冒著刺骨的寒風(fēng),推著三輪車漸漸消失在我的眼前……頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,原來世界上真的有對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

      清潔工每天起早貪黑,默默無聞地掃著冰冷的大街,卻不要任何的回報(bào)。這樣的品格讓我更深刻地理解了課文《落花生》里的話:“人要做有用的人,不要做只講體面而別人沒好處的人!

      所以做人一定要做對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人,還不要任何回報(bào),我相信,這句話會(huì)讓我受益一輩子!

    生活的啟示五年級(jí)作文3

      生活像一首好聽的歌,等著我們?nèi)ヱ雎;生活像一本書,藏著豐富的知識(shí),等著我們?nèi)ゼ橙;生活像一個(gè)無窮無盡的寶藏,等著我們?nèi)ヌ剿,今天我就講講關(guān)于生活中的啟示。

      下午放學(xué),媽媽來接我。走在回去的路上,我看見一位大叔正在賣菠蘿,我就纏著媽媽給我買一個(gè)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著那位大叔,他的動(dòng)作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說時(shí)遲那時(shí)快,我急切的小手伸了出去。哇,大叔迅速把菠蘿放進(jìn)了鹽水,擰著把兒在鹽水慢慢地轉(zhuǎn)了一圈,上下來回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來。這時(shí)菠蘿才到我的嘴邊,可是,頓時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào)。我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢?”媽媽不自信地回答我說:“可能是為了更好吃吧!”

      回到家,我跑去問號(hào)稱“百科全書”的爸爸,也無奈地?fù)u了搖頭。唉!我又碰了一鼻子灰。這時(shí),我向左瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)電腦,電腦?我怎么把“上知天文,下知地理”的電腦給忘了呢?真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!

      我終于查到了資料:因?yàn)椴ぬ}中有一種酶,如果直接食用,可能會(huì)出現(xiàn)腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀,還可能對(duì)口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前,要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測(cè),我們身邊比比皆是。我要做個(gè)留心觀察的有心人,去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的.生活更加幸福和美滿。

    生活的啟示五年級(jí)作文4

      “五年級(jí)的一位男同學(xué)從樓梯上摔傷……”聽著廣播里蒼白的聲音,我的心情異常沉重,因?yàn)閺V播里說的這個(gè)男生,就是我們班的。

      說來話長(zhǎng),上完第四節(jié)書法課,大家都饑腸轆轆,偏偏有人喊了一句“今天吃雞柳”,大家立刻炸開了,幾個(gè)男孩子流星般地向樓下沖去——“急性子”李金鍇沖在第一個(gè)!我和幾個(gè)對(duì)雞柳沒什么興趣的女生走在后面。但是等我趕到時(shí),危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生了。

      李金鍇因?yàn)橹倍荒_踏空,跌下了三個(gè)臺(tái)階,摔傷了腿,被連攙帶扶地送到了衛(wèi)生室。聽說那時(shí)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、王主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員,還有姜老師、門老師都到了,校長(zhǎng)還叫了車給李金鍇送去醫(yī)院。

      經(jīng)過這件事后,我思考良久,總結(jié)出幾點(diǎn):一、李金鍇不應(yīng)該著急,下樓猛沖,不該被美食沖暈了頭腦;這倒應(yīng)了一句話:心急吃不了熱豆腐!二、老師十分重視安全,把學(xué)生的安全放在第一位。

      是啊,在人生的道路上有多少個(gè)“雞柳”在誘惑著我們,但不是每個(gè)“雞柳”出現(xiàn)時(shí)都會(huì)遇到“老師”。我們要從自立開始,學(xué)會(huì):耐心、安全!

    生活的啟示五年級(jí)作文5

      星期日中午,我和媽媽、奶奶一同去吃“回轉(zhuǎn)小火鍋”了。

      那里的菜、肉實(shí)在太豐富了!各式菜品琳瑯滿目,難以讓我一次性收入眼底里,光蔬菜就有二十來種,有菠菜、生菜球、土豆等,肉類就更多了,令我過目不忘的有培根、蟹足棒、夾心蟹棒、小Q腸等......

      到了該結(jié)賬的時(shí)候了,我們一共吃了五十八根竹簽穿的菜?墒俏乙粫r(shí)不知道要付多少錢,讓我感覺整個(gè)人要“瘋”掉一樣,所以,我只好讓媽媽來付賬了?墒牵瑡寢尀槭裁匆诎俣韧赓u上支付呢?這讓我留下了一個(gè)深深地疑問。

      如果按照店里的價(jià)格計(jì)算的話,一根就是0.75元,再按網(wǎng)上的價(jià)格計(jì)算的,一根就是0.8元,店里的單價(jià)足足便宜0.05元!這是為什么呢?由于我不會(huì)整數(shù)乘小數(shù),于是我便從頭開始計(jì)算了起來。因?yàn)?.75元接近1元,所以我先按一根1元來計(jì)算,照這樣計(jì)算總價(jià)就是58元,可實(shí)際上我們沒付那么多錢。于是我把“1”平均分成4份,只用了其中的3份,于是總價(jià)很快就被我算出來了,是46.5元,因?yàn)榫W(wǎng)上有個(gè)“買夠多少錢就減”的活動(dòng),所以,在網(wǎng)上的實(shí)際價(jià)格比在店里的就要低一些了。

      媽媽也曾經(jīng)對(duì)我說過,她的工作就是計(jì)算數(shù)據(jù)和進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并且無論哪一種工作都離不開數(shù)學(xué)。僅通過吃火鍋這一件小事,就讓我充分的懂得了數(shù)學(xué)的重要性,果然,生活中真是處處有數(shù)學(xué)呀!

    生活的啟示五年級(jí)作文6

      今年暑假的一天,天下著傾盆大雨,放眼望去天際白茫茫的一片,雨打在雨棚上”啪啪“響。就在這一天發(fā)生了一件令我很感動(dòng)的事。

      當(dāng)時(shí)爸爸正在客廳里全神貫注地盯著電視看,我一邊聽著音樂,一邊玩著玩具,邊玩邊想:天下著這么大的雨,快遞員不會(huì)來了吧。我爸爸給我訂的假期禮物——”溜溜球“也可能晚點(diǎn)到了。

      正當(dāng)我胡思亂想之際,突然一陣急促的敲門聲進(jìn)了我的耳朵。我打開了門,驚訝得目瞪口呆,快遞員披著雨衣渾身濕漉漉的,順手遞給我一個(gè)小包裹,說:”小朋友,這是你們家的快遞吧!拔易阕沣读藘擅腌,才接過包裹,包裹還是干的。我想:這個(gè)快遞員真細(xì)心。我說:”下這么大的雨,你進(jìn)來歇會(huì)兒吧。“”不用了,我還有很多快遞要送,再見!翱爝f員說。于是我目送著快遞員出了家門,看著他的身影消失在白茫茫的大雨中。

      回到房間,我拆開包裹,一邊玩著”溜溜球“,一邊想:下這么大的雨,快遞員仍然可以將包裹一點(diǎn)水都不沾地送過來,這種敬業(yè)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      由此,我想到了經(jīng)常聽到的國(guó)家的核心價(jià)值觀中,關(guān)于”公民“的要求,是”愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。“如果我們每一個(gè)人都熱愛自己的工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,那么,這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更美好。

    生活的啟示五年級(jí)作文7

      最近,我迷上了看武俠小說,總覺得看武俠小說是每天必不可少的。但是,每一天的時(shí)間都排得滿滿的,哪個(gè)時(shí)候看小說呢?想來想去,好像做作業(yè)的時(shí)間挺多的,而且在學(xué)校也有時(shí)間做,就決定一邊做作業(yè),一邊看小說。

      一天,我和往常一樣,一邊記英語單詞,一邊看收在抽屜里的《天龍八部》。呀!這段譽(yù)真是的,在這種狀況下竟使不出六脈神劍……我越看越緊張,卻不知后面一團(tuán)火正以最快的速度燃燒ing。我還是毫無知覺,但這團(tuán)火已向我慢慢挨近。也許是我感覺到空中彌漫著硝煙味,終于向四周張望了一下,就在這一瞬間,我就感到大事不妙了!老媽沒在座位上。。∥抑挥X得一股涼氣由腳底傳至心間,不用說,媽就在我后面了!我頓時(shí)嚇得不知所措,連書都忘了塞回抽屜,愣在那兒!過了不知多久,是那熟悉的聲音打破了這片沉靜:“女兒。寢層植皇遣唤o你看,你要看,也得做完作業(yè)才看啊!要分清輕重。剛才媽媽看見你的時(shí)候真的好生氣,但我生氣又有什么用呢?你平時(shí)就是不能和媽媽一樣,以理服人,希望你能記住媽媽的話!”說完給我削了個(gè)蘋果。

      這蘋果雖然甜,但我吃起來卻一點(diǎn)味兒也沒有,只是不斷的想著媽媽的話。是啊,要分清輕重關(guān)系、把握重點(diǎn)才能把事做好!是啊,想要?jiǎng)e人尊重你、佩服你,就只有理才行得通!

    生活的啟示五年級(jí)作文8

      在我成長(zhǎng)的過程中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件小事至今讓我記憶猶新。

      那是暑假的一天,上完鋼琴課,楊老師拿給我一張曲譜,讓我回家自己先練習(xí)一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。心想:這么簡(jiǎn)單,小菜一碟,我愉快地將譜子收進(jìn)包里。

      回到家后,我從包里拿出那張曲譜,放在鋼琴上,開始練了起來,可練了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:間間斷斷的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,時(shí)不時(shí)還會(huì)感覺手忙不過來而按錯(cuò)一個(gè)琴鍵。天!這是我彈出來的么?好歹我也是學(xué)了幾年鋼琴的人啊,卻彈得如此”不堪入耳“。整個(gè)下午,我都對(duì)著這張曲譜生悶氣?墒牵疫是一次次逼著自己繼續(xù)堅(jiān)持彈琴,去面對(duì)這張曲譜。

      時(shí)間就這樣分分秒秒地過去著,我堅(jiān)持下來了,進(jìn)行了無數(shù)次的練習(xí)和糾正,整首曲子漸漸變得流暢起來。一個(gè)星期后的鋼琴課前,我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去見楊老師時(shí),我是帶著成功者的喜悅,彈奏這首曲子時(shí):抑揚(yáng)頓挫的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出,我都被自己深深地陶醉了。

      現(xiàn)在回想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)和生活其實(shí)就像一碗中藥,只要咬牙把這碗中藥喝下去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后就是甘甜的美;一個(gè)人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢直前,這也應(yīng)中國(guó)的一句古話:吃得苦中苦,方為人上人。

    生活的啟示五年級(jí)作文9

      每年四月底和十一月初是我在宜昌市比賽的日子。已是圍棋一段的我,在上一周參加了二段的比賽。

      二段比賽十分困難。我考一段時(shí),有十一個(gè)名額可以晉級(jí)。而二段只有四個(gè)名額可以晉級(jí)。因此,我做了充足的準(zhǔn)備。在暑假,我每周上三節(jié)課,并保證每天在“弈城圍棋”網(wǎng)站上下三盤棋。到了九十月,我沒法上星期一和星期四的課,又有許多作業(yè)。但我依然堅(jiān)持每天練一盤棋,即使沒有時(shí)間,我也會(huì)在周六或周日補(bǔ)上。

      十一月二日,比賽的時(shí)間到了。我和爺爺一起搭著十八路公交車到體育館。那里已經(jīng)來了不少人。大部分是小學(xué)生,有幾個(gè)中學(xué)生也來比賽。從公交車站看它們十分醒目。我在門口領(lǐng)了牌子,和爺爺一起走進(jìn)體育場(chǎng)。體育場(chǎng)和以前一樣,教學(xué)樓、籃球場(chǎng)、餐廳,都是一如既往的樣子。五分鐘后,我和一名小女生開戰(zhàn)。這盤棋很快開始,也很快結(jié)束。十五分鐘后,她被我殺得丟盔棄甲,只好投子認(rèn)輸。同樣的,第二盤也一樣十分順利的把對(duì)手打敗。第三盤,我跟一名叫姚宇軒的男孩對(duì)局。最終,我還是以半目的細(xì)微差距輸?shù)袅诉@盤棋。

      吃過午飯后,我振奮精神,以充足的精力迎接了第四盤棋,我跟對(duì)手展開廝殺,最終成功把他干掉。

      最后兩戰(zhàn)竟然連續(xù)遇到高手,被殺的慘敗,最后以失敗告終。我看了看手表,已經(jīng)接近五點(diǎn)。我拖著沉重的腿,走向公交車站。

      盡管這次沒有考上二段,我也不會(huì)泄氣。古人說過:“失敗乃成功之母。”我一定要更加刻苦的練習(xí),爭(zhēng)取在下次比賽中晉級(jí)。

    生活的啟示五年級(jí)作文10

      今年學(xué)校班級(jí)文化主題是:中國(guó)文化。彭媽通過精心策劃,決定我們班宣傳制作”東巴文字“,并同時(shí)進(jìn)行制作展示中國(guó)”京劇臉譜“。我們接到任務(wù)后,和其他幾位同學(xué)相約周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放學(xué)回琪琪家的路上,我們心里充滿了期盼,興高采烈,有說有笑,像一群歡快的小鳥。

      到了琪琪家,為了在有限的時(shí)間完成制作,我們進(jìn)行了合理分工。高媽媽為了幫助我們完成本次作業(yè),已經(jīng)提前在網(wǎng)上進(jìn)行圖片資料查閱,并且有些進(jìn)行了打印,以便我們模仿。通過高媽媽的指點(diǎn),每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神地開始了東巴文和京劇臉譜創(chuàng)作。

      在繪畫的過程中,同學(xué)們互相幫助,通力協(xié)作。有時(shí)同學(xué)幫我畫不會(huì)畫的地方,我有時(shí)幫同學(xué)調(diào)色,大家畫的不亦樂乎。由于我未畫過水粉,所以繪畫過程中弄得滿手都是顏料,也看到其他幾個(gè)同學(xué)的情形跟我差不多,大家看到這種情況,都相視而笑,卻依然不能減少大家的熱情。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)”奮戰(zhàn)“,我們的作品終于出爐了!我們每個(gè)人把作品進(jìn)行了展示,大家不約而同地互相稱贊并加油。在這制作過程中,高媽媽用手機(jī)拍攝下了我們精彩的瞬間。

      通過這次活動(dòng),我明白了,有些事情,同學(xué)們只要共同參與,齊心協(xié)力,就能收獲意想不到的驚喜。同時(shí)同學(xué)們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來無比的快樂。

      這是一件令我難忘的事!

    生活的啟示五年級(jí)作文11

      生活中,我們總能得到很多啟示:自己賣報(bào)紙賺錢懂得了賺錢的艱辛;自己到菜園種菜,才知道糧食的來之不易,懂得節(jié)約;和朋友一起春游時(shí),明白分享是一種快樂……而今天,我又得到了讓我一生受用的啟示。

      媽媽給我買的自行車到了!經(jīng)過一陣忙碌,一輛嶄新的自行車組裝好了!我迫不及待地坐了上去,可是還沒等我坐穩(wěn),就砰了一聲摔了下去。我不甘心,讓媽媽扶著自行車,我再次嘗試跨上去。在媽媽的幫助下,我終于坐穩(wěn)了。于是,我又開始嘗試踏了幾下腳踏板,讓自行車開始往前跑。媽媽在后面扶著我,我使勁地踏著腳踏板,順利地繞著廣場(chǎng)騎了兩圈。媽媽看我騎得挺好,就慢慢地松開了手。我一下子失去了平衡,又從自行車上摔了下來。

      從旁邊路過的小朋友,看我這副狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來。我的淚水不爭(zhēng)氣地奪眶而出。這時(shí),媽媽走過來,溫柔地對(duì)我說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。你一定要堅(jiān)持下去,不能放棄。加油,我相信你可以的!”我仔細(xì)地想了想媽媽的話,擦干眼淚,重新跨上了自行車。

      騎了會(huì),前面出現(xiàn)了個(gè)大石頭,我連忙來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,失去了平衡,重重地摔倒在地上。我沒有放棄,爬起來拍拍身上的灰塵,繼續(xù)跨上車練習(xí)。中間摔倒多少次,我記不清了,由于我的堅(jiān)持不懈,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!

      成功,需要堅(jiān)持不懈和點(diǎn)點(diǎn)積累。

    生活的啟示五年級(jí)作文12

      在生活中,或許一個(gè)細(xì)微發(fā)現(xiàn)可以告訴你一些哲理。

      暑假的一天,我獨(dú)自一個(gè)人在院子里玩?僧(dāng)我把一切都玩遍了,還是很無聊。正當(dāng)我百無聊賴地用棍子戳著地上的土壤時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。咦?這只螞蟻看起來行色匆匆,它要去哪里呢?于是,我便悄悄跟著螞蟻,想要一探究竟。

      只見它歪歪扭扭地走到一個(gè)墻角,向它的同伴奔去。而它的同伴——三只螞蟻則圍著一塊巧克力。我回到房間,拿起放大鏡出來對(duì)著他們一看:瞧,它們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備將巧克力拾起來。四只小螞蟻一齊上前,開始用力拾?墒,那么大塊的巧克力和四只微弱的小螞蟻是多么鮮明的對(duì)比呀!第一次,它們失敗了?伤鼈兯坪醪桓市模诙、第三次、第四次……

      半個(gè)小時(shí)以后,它們終于離去!笆欠艞壛藛幔空鏇]毅力!”我憤憤不平地想著,也離開了那個(gè)墻角。

      下午,當(dāng)我再次回到墻角時(shí),令我百思不得其解的是,巧克力不見了。去哪兒了呢?最后,我在草叢中找到了巧克力,還有一群密密麻麻的螞蟻。它們似乎在休息,兩只觸角不停地抖動(dòng)著。不一會(huì),它們又開始了工作,數(shù)量巨大的螞蟻們慢慢地扛起巧克力,一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。過了一會(huì)兒,它們又休息一下,如此循環(huán)……經(jīng)過了一天的努力,終于,巧克力被搬回了螞蟻洞。

      螞蟻,多么孱弱的生命,可我偏偏從它們身上找到了一種力量,叫做堅(jiān)持不懈和永不言棄。

    生活的啟示五年級(jí)作文13

      我已經(jīng)十一歲了,經(jīng)歷了許許多多大大小小的事情,其中有一件讓我難以忘記。下面,就讓我來給大家講一講這件事情吧。

      有一天,我坐在書桌上寫作文。忽然,一只甲殼蟲從窗外飛進(jìn)來,在我的書桌上準(zhǔn)備“扎營(yíng)”。我看見了,便把它翻轉(zhuǎn)過來,想阻止它的“扎營(yíng)”計(jì)劃(因?yàn)樗且粋(gè)圓球體,所以不能輕易翻過身來)。只見它一滾一滾的,顯得很吃力,嘗試了幾次,仍然失敗了。我見它轉(zhuǎn)不過來了,便繼續(xù)“伏案寫作”。片刻后,我想起了那只正在努力的甲殼蟲,便把頭轉(zhuǎn)過來看它。我這一轉(zhuǎn),不看不知道,一看嚇一跳,那只笨重的甲殼蟲居然轉(zhuǎn)過來了!

      我很驚奇,想知道它是怎樣“咸魚翻身”的。便殘忍地把它的“勞動(dòng)成果”給毀滅了——又把它翻過來了。我仔細(xì)觀察,可以看到它的動(dòng)作已經(jīng)顯然沒有當(dāng)初那么笨拙了。它先抓住不遠(yuǎn)處的尺子,把身體一扭一扭的。忽然,它一用力,馬上就來了咸魚翻身?粗@一幕,我很佩服甲殼蟲,正應(yīng)了那句話:“世上無難事,只怕有心人!

      從今往后,每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,那一只堅(jiān)持不懈的甲殼蟲就浮現(xiàn)在我眼前鼓勵(lì)著我前行。這一件事情讓我受益一生。

    生活的啟示五年級(jí)作文14

      往事猶如天邊的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但是給我留下印象最深刻的就是那件小事,催我奮進(jìn),使我清醒。因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理。

      那天清晨,我獨(dú)自一人來到了庭院里散步,正當(dāng)這時(shí)一只雨燕從我身邊飛過。正是陽春三月,杏樹綻放出美麗的花朵,鳥兒們正在屋檐下架窩。他們從泥土中拾起一些蓬草,一點(diǎn)一點(diǎn)地貼在了屋檐下,一次兩次 …… 這只鳥不怕勞累和困難一點(diǎn)一點(diǎn)地拾著蓬草,眼前的這一幕讓我明白了,不要被困難所打倒,要像雨燕一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一只鳥兒幾天下來就有了自己的家,這是他的汗水和辛苦換來的。如果它不去拾樹枝,現(xiàn)在它一定會(huì)到處流浪

      在我們的生活中,困難并不可怕,可怕的是你沒能戰(zhàn)勝它,哪位成功人士不是從困難中逃出身來的?像孫中山老前輩說過的話;愈挫愈奮,再接再厲,才會(huì)成功。在2008年汶川地震中,我們的子弟兵們都參加了“戰(zhàn)斗“,才使我們能夠重建家園,如果那些戰(zhàn)士們不去挑戰(zhàn)困難,會(huì)有多少人員傷亡?一番番春夏秋冬,一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣。不去眷戀父母給予的蜜罐溫床,我們要去挑戰(zhàn)苦難,戰(zhàn)勝困難,展現(xiàn)在我們眼前的會(huì)是康莊大道,萬多鮮花。

    生活的啟示五年級(jí)作文15

      生活就像一位老師,總能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中教會(huì)我們?cè)S多道理,得到很多啟示。

      一天,我和弟弟妹妹在樓下玩,發(fā)現(xiàn)了一袋玉米粒,弟弟跑過來說‘姐姐,這是什么呀’我還沒說就被妹妹搶先了,‘這是神奇的魔豆!倚睦锵;既然你們說是魔豆,那我就陪你們繼續(xù)玩吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,弟弟興奮地說‘太好了,可以種魔豆了!f完,弟弟就把玉米粒埋在下水道旁邊的土里。

      幾天后,我放學(xué)回家,突然停住了腳步,看到那邊土里有些綠油油的東西,走近一看,原來是草呀,我拔掉一看,立馬讓我愣住了,這不是我前幾天種的玉米粒嗎,它怎么長(zhǎng)出來了,草根上的玉米粒使我記得清清楚楚的。我不禁感嘆道,這真是一個(gè)奇跡啊,竟然在這么惡劣的環(huán)境小長(zhǎng)出來了,草的生命力真頑強(qiáng)。

      草之所以能長(zhǎng)出來,全靠它頑強(qiáng)的意志,而我們?cè)谏钪胁]有向草那樣,擁有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的恒心。而草,它不管經(jīng)歷多少磨難,不管經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨都能堅(jiān)持下去。所以我們要學(xué)習(xí)草堅(jiān)持不懈的精神。

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