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    我的同桌五年級作文

    時間:2021-08-19 14:51:25 五年級 我要投稿

    我的同桌五年級作文集合15篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的同桌五年級作文集合15篇

    我的同桌五年級作文1

      從小學(xué)一年級開始,我一直和我以前的同桌是好兄弟。我倆做了四年的同桌,直到五年級我們才分開。因為我們上課有時會說話,雖然說的時間也不久,但每一次我們兩個說話不到短短一分鐘,總能被老師發(fā)現(xiàn)。

      我以前的同桌名叫付嘉億。他和我一樣11歲了,都是陽光少年。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚白白的,面容十分英俊。他最大的亮點,就是粗粗的脖子后面有一塊傷疤。這是他小時候過年時,有人不小心把鞭炮扔到了他的脖子后面,把脖子后面都炸爛了,因此留下這一個傷疤。這真是一個大大的記號!因為他的身材比較胖,班里人都叫他“二胖子”。他的成績也是非常不錯的。

      他的愛好跟我一樣,就是:打籃球、跑步等一些體育項目。他的嘴挺會說的,但最愛忘事。每個星期五,都喜歡跟我說:“星期六下午兩點多去體育廣場打籃球去,去嗎?去的話,那就別忘了!”我每次都點著頭說:“我當(dāng)然去的,我一定不會忘記的。那你說要邀請我去打籃球,如果你沒有去的話,我非打死你不可!笨墒,等我到了體育廣場之后,我一直玩到了傍晚,也不見他的身影,我垂頭喪氣地回到了家。

      每到下課鈴聲響起時,他總會讓我一起出去玩。我剛到門口,他就嚇了我一跳,又模仿幾句女生的聲音,還說:“小拳拳捶你胸口”,每當(dāng)他模仿女生說話的時候,惡心的我都想吐。即使這樣,我還是覺得他好可愛。

      這就是我以前的同桌——付嘉億!他是我以前最好的同桌,也是我一生中最好的兄弟。

    我的同桌五年級作文2

      我的同桌是我的好朋友,也是死對頭,他的名字叫孫海航,我們倆雖然非常要好,但是經(jīng)常為一點兒小事吵架。

      在我一年級的時候,有一次,我們倆在班主任的課上講悄悄話。孫海航說:“顏博桓,你有沒有玩過‘我的世界’這款模擬沙盒游戲?”“有!蔽倚÷暤卮鸬。“我告訴你,”孫海航悄悄地說道,“你把里面的鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上,然后在上面搭上十塊沙子,接著再放養(yǎng)一群雞!

      孫海航還沒說完,班主任就走了過來說:“你們兩個站起來,誰回答了問題誰坐下!蹦堑李}是填數(shù)量詞,一什么蘋果,一什么香蕉。于是我回答完了問題坐下了?墒菍O海航就呆呆地在我旁邊站著,也不回答問題,誰叫他反應(yīng)不快呢!

      下課后,我準(zhǔn)備去操場,孫海航卻擋住我說:“你當(dāng)時為什么不提醒我,卻自己回答了,害我站了一整整一節(jié)課!”“因。因為那道題我也不確定對不對啊!”“你騙人,你就是不想提醒,我要和你絕交!”孫海航生氣地說道。從那以后,我們倆就誰都不跟誰說話了。

      直到有一天,孫海航突然對我說:“顏博桓,那次,班主任叫我們站起來回答問題,我不該對你發(fā)怒,對不起,請原諒我。”“沒事,我們重新成為好朋友吧!蔽倚χf!罢媸翘昧!”孫海航拍了拍我肩膀說道。

      這就是,我的同桌冤家,也是我最要好的朋友。

    我的同桌五年級作文3

      江蘇省蘇州市吳江區(qū) 廟港實驗小學(xué) 五年級 楊晨一

      我的新同桌叫程華政,不知為什么,大家都叫他木頭。他長著一雙小小的眼睛,一眨一眨的。一個挺拔的鼻子下長著一張寬大的嘴巴。一頭烏黑光亮的頭發(fā),劉海都垂到了眼皮。雖然是男生,但頭發(fā)這么長,都可以扎成一條小辮子了。

      程華政簡直就是一快木頭!從來都是一副沉默不語的樣子。比如,上課老師叫我們同桌互相討論一個問題。一起交流的時候,他從來都是一副高高在上、目中無人的樣子,好像開口說句話要掉價一樣。他以為自己很帥,在我眼里簡直就是一塊沒有表情、五官端正的木頭!我不甘示弱,也不想理他.就算開口了,我問了他一句英語,他支吾了半天,最后說了一個“T”字,我“啊"了一聲,又問了他一聲,可是老師已經(jīng)喊停了。就這樣,他還是沒有回答我。

      他還有一個特點,就是傻笑。每次英語課上同桌互相背課文的時候,他一邊背還一邊傻笑。像是背給自己聽的,聲音比蚊子還要小,聽也聽不見。讓他響一點,他就更輕了,真不知道他一天到晚都在想些什么。我背給他聽的時候,他從來都不聽,連我背完了,他都不知道。

      這就是我的同桌程華政,跟他坐在一快兒,我都要憋死了。

    我的同桌五年級作文4

      我的同桌曹寧,她有著一頭短短的頭發(fā),小小的眼睛上戴著一副方框眼鏡,看起來真有一派博士風(fēng)度。她成天笑嘻嘻的,真是可愛級了。

      她是一個活潑可愛的女生,下課了,她就像一匹駿馬一樣飛快地沖了出去,當(dāng)我們找不到游戲玩時,她就教我們玩各種有趣的游戲。體育課時,她總是跑得很快,讓我們都跑得上氣不接下氣。

      她是個樂于助人的女生。剛開學(xué),老師讓們捧課外書,課外書太重,我累極了,曹寧見我滿頭大汗的樣子,連忙跑來,幫我捧了一大半,我輕松許多。記得有一次,我身體有點不舒服,發(fā)了低燒,在升旗儀式時,我因為身體發(fā)冷而吐了下來。但曹寧拼命閃舉著手讓老師送我回教室。那時我心頭涌起一股熱浪,那是激動的熱浪!

      她是個積極向上的女生。上課時,她勇躍地舉手發(fā)言;下課了,她搶著預(yù)習(xí)課文,做作業(yè)時,她總飛快地做完,搶先著去交……

      她有一點以自我為中心。如果她能改掉這個壞毛病,那就更好了。

      評語:小作者的敘述層層遞進(jìn),但人無完人,那么多的優(yōu)中存在的那一點差,倒更顯真實了。

    我的同桌五年級作文5

       我的同桌叫張梓靖,他長著一雙明亮的眼睛,去年冬天摔了一個“狗啃泥”,一只眼睛成了熊貓眼?赡苁且驗槟X子里裝的東西太多了,身體發(fā)育得慢,個子矮矮的。

      同桌相當(dāng)好學(xué),每次上課都認(rèn)真地聽著老師講課,老師布置的作業(yè)也能提前完成。他很聰明,有時老師都想不出來的問題,他居然能在第一時間解出來,并告訴老師自己的想法。每次上英語課時,英語老師還沒有教新的單詞和課文,他都已經(jīng)可以流利地朗讀出來了,而且發(fā)音很準(zhǔn)確,常常受到老師的表揚。

      不論是主課還是副課,每次上課只要老師一提問,張梓靖都會把手舉起來,而且很少回答錯誤。他的作業(yè)本干凈整潔,很少有錯題,幾乎都得的是優(yōu)。他有什么不會的題就會問老師,他只要聽老師講一遍,就知道怎么做了。他聽完老師的講解,還會給班上的同學(xué)講。

      同桌還很愛看書。上次,他帶了一本書,下課了,他就一直看,他看得很入迷,連上課的鈴聲都沒有聽見。我看他看書看得這么投入,拍了他一下,他才從書的世界里回到現(xiàn)實生活中。他一看上課了,才戀戀不舍地把書放下,進(jìn)入上課狀態(tài)。

      我的這位學(xué)霸同桌是全班同學(xué)的偶像,也是我敬佩的伙伴。

    我的同桌五年級作文6

      他坐在我的后面,是一個“無惡不作”的人。欠作業(yè)、打架、遲到他都有份。

      有一天,我在教室外和別班的人談天,忽然,聽到轟的一聲,我也沒在意,幾個同學(xué)急急忙忙地跑出來。我問怎么了,他們說:“某某某被他打了!”我跑進(jìn)去,只見他在那兒氣憤地盯著被打的人,被打的人眼睛下面被劃傷了,鏡片碎了。

      這種類似的事情不止發(fā)生過一次,誰叫他愛挑事呢?

      又有一天,他和一個人不知什么原因打起來了,而他們打架不用腳,用手去抓別人的臉,扯對方的頭發(fā),后來兩敗俱傷,臉上多了幾道“血的印跡”。

      他做事一向懶惰,欠作業(yè)、遲到已習(xí)以為常。

      我還記得,有那么一次,他因為沒帶書,早上才來補作業(yè),可他又太晚起床,遲到了。他卻悠然自得地走進(jìn)教室,坐下,拿出那本書,寫作業(yè)。這一切,都被老師看在眼里,課后,他又去辦公室“坐客”了。

      我討厭他,因為他大蠻橫無禮,每一次換坐位時,總要把桌子往前踢幾腳,把后面的桌子推一推,直到位子夠大了,才肯罷休。所以誰都不愿坐他的前后左右。

      他就是我的同桌。

    我的同桌五年級作文7

      我的同桌叫郭威良,他的長相一般,一雙小巧玲瓏的眼睛下面有一個蒜頭鼻。

      他的小嘴可會說話了。五一勞動節(jié)那天是我媽媽的生日,我把這件事告訴了郭威良,他洗了洗喉嚨以女人的腔調(diào)說:“今天是五一勞動節(jié),也是你媽媽的生日真是雙喜臨門!彼旱奈遗醺勾笮。

      有一次,他干了一見件讓人哭笑不得的事。

      我中午來到學(xué)校。他早已坐在座位上了。上課了,我去判作業(yè),回來的時侯他正在那里偷偷的傻笑。我迷惑不解的坐到座位上了,“啪”的一聲,還沒等來得及坐下就早已重重落在地下。誰知他早以迅雷不擊掩耳之勢把我的板凳拿走了。這時,我的屁股已經(jīng)一半青一半紫了。郭威良卻說:“哇靠!小成龍精彩表演!”我想:真是個壞孩子。

      有一件事讓我改變了對他的看法。

      有一次,他和幾個同學(xué)去水房洗手,看到水池里的下水道被堵死了,當(dāng)時沒有任何工具,就用自己的雙手把下水道弄通了。

      因為這見事校長表揚了郭威良同學(xué)。

      我多么希望他能光做好事,不做壞事啊!

    我的同桌五年級作文8

      每個學(xué)生都有自己的同桌,我也不例外!但我這個同桌吧,是我見到過最樂于助人,也是最淘氣的學(xué)生!

      他叫劉立騰,個子比我高,很靈敏,一張瓜子臉,他的頭發(fā)也算不上是烏黑發(fā)亮,眉毛底下,有一雙芝麻大的小眼睛,挺直的鼻子下,有一張能說會道的嘴,一笑起來,那小小的眼睛瞇成一條縫和兩排玉米粒大的牙齒。

      雖然說他的成績不怎么好,但他是一個非常樂于助人的人,有一次在考試中,我發(fā)現(xiàn)我的消筆找不到了,我正想向身后的劉慧琳借,可這時老師來了,我就小聲對她說,那聲音小的似乎只有我自己能聽到,我的同桌聽到了,二話不說,直接把消筆遞給了我,是我順利的完成了考試,考完試后,我向他道謝,他卻滿不在乎的說,同學(xué)之間本應(yīng)相互幫助,不用客氣。我們也打過,罵過,生氣過……。

      有的時候,他沒寫作業(yè),第二天來到學(xué)校,總會拼命的哀求我,反正看他挺可憐的,心一軟,便給他抄了……

      唉!這樣的事情數(shù)不勝數(shù),今天我就把他介紹到這,改天再見,拜拜!

    我的同桌五年級作文9

      我的同桌名叫王上,他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂郁,一絲成熟。這也許就是和他的特長有關(guān)了。

      有王上與生俱來的表演天賦,這個得天獨厚的條件,使他成為了一個小演員,F(xiàn)在他還頗有名氣呢!《府和人家》就是王上的“成名作”。在劇中他扮演周在明王上,把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外,王上還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開,可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。

      在生活中,是王上極富個性的。他的個性是幽默,是成熟,還是他的特長,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。

      經(jīng)常,我們在無聊的時候,王上總會找出點子讓我們王上,放聲大笑。有一次,上代管班我們大家都坐在座位上,好像沒事兒干,可這時,對我說:“想不想聽一個笑話?”對此我一點興趣都沒有,但是為了表示對他的尊重,我對他說“好吧,聽你講一個!庇谑,他便手舞足蹈地講了起來。結(jié)果我聽了他講了這個笑話之后,笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實的一天,就這樣快樂地結(jié)束了。

      我真想永遠(yuǎn)成為王上的同桌,永遠(yuǎn)和他一起享受快樂!

    我的同桌五年級作文10

      我的同桌叫孫潔,她性格開朗,是我們班上的作文能手。

      但我的同桌也有些壞毛病。記得有一次,英語作業(yè)布置了,她課間沒有做完,一直到上課鈴聲響了,她還在認(rèn)真地做英語作業(yè)。我叫她:“孫潔,上課了,別做英語作業(yè)了!睂O潔卻搖了搖頭說:“等一會兒,我再寫一會兒。”我本來不想答應(yīng)她,但看她認(rèn)真的樣子,也不忍心再說她。

      還有一次,語文作業(yè)布置了,孫潔也是課間沒有做完,上課接著做。我作為她的同桌,要監(jiān)督她認(rèn)真聽講,我說:“孫潔,別做作業(yè)了。”孫潔卻不以為然地說:“有什么關(guān)系,老師還沒有來!蔽铱此凰蓟诟,心里頓時火冒三丈,說話的聲音也大了很多:“老師雖然沒有來,但鈴聲響了就是上課,不能再做其他作業(yè)了。”孫潔聽完我的話,才慢吞吞地把作業(yè)收進(jìn)抽屜里。

      “我的同桌,要是她上課不再寫其他作業(yè)該多好。 ,我在心里默默地想著。

      雖然她有很多小毛病,但這并不影響她的'成績。有一次,她數(shù)學(xué)考了一百分,老師還給了她小獎品,我作為她的同桌也替她感到開心。

      我們一起學(xué)習(xí),一起打掃衛(wèi)生,每逢周一到周五都把教室打掃的干干凈凈才回家,最后我們都很累。我們是好朋友,無論怎樣,我都真心希望她能改掉她的小毛病,并且我也真心祝愿她學(xué)習(xí)成績越來越好!

    我的同桌五年級作文11

      我和同桌是對互不相讓的冤家。我兩坐同桌,可謂桌場如“戰(zhàn)場”,硝煙滾滾。接下來請聽我一一細(xì)來我兩那驚天地,泣鬼神的“戰(zhàn)爭”吧!

      我和同桌坐的是單人桌,所以中間隔著條線,我們便稱它為“楚河漢界”。有一次,同桌的手一不小心超越了“楚河漢界”。我扭過頭,跟同桌說:“你的手超越‘楚河漢界’了,伸回去!笨蓻]想到我一個好意的勸告卻換來一個惡意的臟話,“我就超了,怎樣,不爽啊”同桌一臉挑釁的看著我!昂撸!你不仁,就請別怪我不義!”于是,我也伸過去,一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。我把手撞過去,同桌也撞過來……就這樣大戰(zhàn)了九九八十一回,我兩累的氣喘吁吁。同桌不服,便又撞過來。這次,他把我的文具盒撞掉了!芭椤钡囊宦暎嗤瑢W(xué)的眼睛看著我們,老師走到我們身旁,叫我兩去吃了頓“竹筍炒肉”。

      今天,英語老師搞了個突然“襲擊”——抽背英語單詞。我頓時呆了,我沒有背,怎么辦?我忐忑不安。這時,老師走到我身旁,叫起我同桌,要求他背第八單元單詞。同桌緊張不安,突然,他似乎想到了什么,便拉我,對老師說:“老師,我同桌也沒背。”全班五十多雙眼鏡齊刷刷的看著我,我恨不得挖個洞鉆進(jìn)去!班福菃幔孔鳛橐粋組長沒背誦,是不是太丟臉了?”老師說。接著,下課就被老師請去辦公室“喝茶”了。

      哎。我和同桌這場“亂世戰(zhàn)爭”什么時候才能消停會呢?

    我的同桌五年級作文12

      我的同桌是崔明暄。她有一雙水汪汪的大眼睛,一個高高的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,還有一對小小的耳朵,是一個可愛的女生。

      說起好,全班都知道她是個名副其實的“書呆子”。有一天,我爸買了本超級好看的書,叫《非常男生》,我看了后愛不釋手,天天都看一會兒,沒幾天就看完了,我把它帶到班里炫耀,別人都沒什么反應(yīng),唯獨她,抓住我的手,裝成一個令人非常憐憫的小姑娘說:“呂挺,呂挺,你知道我最喜歡看書了,把書就借給我吧,借給我吧!”我想:嘻嘻,今天是我值日倒垃圾,現(xiàn)在可以讓她來幫我倒垃圾嘍!我說:“那今天倒垃圾的事……”她忙說:“我包了,我包了,現(xiàn)在可以把書借給我了吧!”你瞧,她是多么愛看書!

      她不僅愛看書,還愛幫助別人。有一次,我們班有一個同學(xué)生病請假了,今天正好他值日,于是崔明暄主動要求來代替他,她干得滿頭大汗,但她很開心。

      你們喜歡她嗎?

      點評:習(xí)作中心明確,寫出了同學(xué)的兩個特點,一詳一略,主次分明,繼續(xù)努力!

    我的同桌五年級作文13

      我的同桌叫沈會,她性格慢順,圓圓的小臉蛋上面有這一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,能說會道的小嘴巴,可愛極了。

      沈會的各門成績都很優(yōu)秀,我的數(shù)學(xué)成績很差,她總是耐心的幫助我,她說我成績不好的主要原因是上課不聽講,做作業(yè)不認(rèn)真,精神不集中,馬虎了,沒把心思用在作業(yè)上,她很關(guān)心我的學(xué)習(xí),對我要求很嚴(yán)格,就像是我的小老師。

      有一次我上數(shù)學(xué)課,老師在講臺上做應(yīng)用題,我不仔細(xì)聽講,還做小動作,我的同桌沈會狠狠的大打了我一下,我才集中注意力聽講,現(xiàn)在想起來十分感動。有一次,該我值日打掃衛(wèi)生,我和同學(xué)都忘記了,拿起書包準(zhǔn)備回家,沈會同學(xué)提醒我們,幫助我們一起打掃衛(wèi)生掃完才一起回家,當(dāng)我遇到困難的時候她總是幫助我,令十分感動。

      我的同桌沈會是我學(xué)習(xí)的榜樣,我今后一定要向她學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講。認(rèn)真做作業(yè),沒聽懂的東西下課及時向老師提問,在沈會同學(xué)和老師的幫助下讓我的學(xué)習(xí)成績上升一大步。為了將來能有一個好的前途而努力學(xué)習(xí),長大了以后好回報爸爸媽媽爺爺奶奶,回報母校老師,回報偉大的祖國!

    我的同桌五年級作文14

      一個圓圓的腦袋,一個綠豆似的鼻子下面長著一張粉嘟嘟的小嘴巴,梳著一支馬尾辮。哈哈!你猜她是誰呢?她就是我的同桌-----屠洋敏。

      她,脾氣很暴躁,就說有一次吧,我和謝昊軒在“玩橡皮大戰(zhàn)”的游戲,玩著玩著,謝昊軒的橡皮被我打到了屠洋敏的胳膊上,那時屠洋敏正在寫字,被謝昊軒的橡皮一打,字也搞歪了。她很氣憤,隨手把他的橡皮丟到講臺桌上。等謝昊軒把橡皮撿回來,我們便繼續(xù)開始玩。打了一會兒,我的橡皮也被謝昊軒打到她的桌子上,這時她大發(fā)雷霆,牙齒咬得“咯咯”作響,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子,把我的橡皮當(dāng)作鉛球一樣狠狠地一甩,這下可好了,我的橡皮被她打到了一樓了,碎尸萬段了,她的脾氣可真大。

      其實她的優(yōu)點也不少,她的字寫得特別好,每次作業(yè)都能得到2顆星。她還樂于助人,每當(dāng)同學(xué)有困難,她都會主動去幫助。她尤其喜歡看書,只要有時間,她就會如饑似渴抱上一本書津津有味看著、讀著,身邊發(fā)生任何事情她都視而不見。

      這就是我的同桌,一個脾氣暴躁又特別愛看書的屠洋敏。

    我的同桌五年級作文15

      同桌的你,一張黑乎乎的臉上貼著幾十粒近似“芝麻”的小東東,身材略顯矮小。同班女生總是會贊到:“你長得真帥呀!"我總是忍不住想到:“這小子的痘痘長得有個性嗎?”一對“鼠眼”時不時向上看,好像在做著什么美夢。

      同桌的你,有時晚上不寫作業(yè),等我來到學(xué)校時你總是在那里“奮筆疾書”。而我也總是想插一句:“昨晚作業(yè)沒寫?”“我太忙了,忙著穿越呢!”只見你一邊在那里狂補,一邊不以為然地說!罢媸且蝗罩嬙诔,一年之計在于春的家伙!”我沒好氣的想著?墒菤霸诮M長收作業(yè)時,你總是高高舉起手,叫到:“給,給,組長。”這又是我一怔,這么快。

      同桌的你,在科學(xué)無所事事,不理會旁人?墒菤霸诳茖W(xué)老師報答案時,你總不忘插上一句:“說著慢,還不如讓我來呢!”當(dāng)然你不是大聲喧嘩,我諒你也沒這個膽。

      同桌的你,有時比我快解出一道數(shù)學(xué)題時,另我佩服不已?墒钱(dāng)語文試卷的那一刻,你一邊看著自已的“光榮卷”一邊拿著我的試卷,呼天喊地:“不可能,怎么會這樣,不公平!慘!”還轉(zhuǎn)過來看著我。(好冷)

      同桌的你,在自習(xí)課上每次都能給我們帶來歡笑,而且還做出那特有表情(囧)。在平時,你總是能和大家和諧相處,有說有笑。

      同桌的你,就像一匹不訓(xùn)的馬兒,喜歡在草原上自由奔波。我想對你的這一點“曝光”和“嘉獎”,你應(yīng)該不會建議吧,有可能還會使你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”吧!

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