一張舊照片五年級(jí)作文匯編13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的一張舊照片五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一張舊照片五年級(jí)作文1
夜幕降臨，月光靜靜地灑在窗前的書桌上，灑在那個(gè)有些陳舊了的相框上�？粗菑埾嗫蚶锏恼掌�，我不禁陷入了對(duì)童年深深的回憶……
照片中，一個(gè)胖男孩和一個(gè)瘦男孩并肩站在一起，雙手放在對(duì)方的肩上，中間還放著一個(gè)獎(jiǎng)杯。這兩個(gè)人，一個(gè)是我，一個(gè)是我的好朋友肖昊然。那天，我和他一起去參加“科技創(chuàng)意比拼”大賽，比賽時(shí)，我和他商議好，一起組建一個(gè)機(jī)器人。但拼建機(jī)器人時(shí)，由于我和他的意見不同，鬧得我們倆個(gè)不歡而散�；氐郊�，吃過晚飯，我待在房間里反復(fù)琢磨今天發(fā)生過的事情，才發(fā)現(xiàn)：他才是對(duì)的！如果按照我的方案去組裝的話，那機(jī)器人運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)發(fā)生故障！
第二天，我向他道了歉，并指出了我方案中的錯(cuò)誤。他也坦言自己在定制方案時(shí)的態(tài)度十分不好，請(qǐng)我原諒他，后來我們把組建好的機(jī)器人交給了評(píng)委。最后，經(jīng)過他們的評(píng)判，我和肖昊然獲得了大賽的第一名！我們一起走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取了獎(jiǎng)杯，那一刻便被定格了下來。
每當(dāng)我拿起這張照片，我都會(huì)陷入對(duì)童年深深的回憶之中……
一張舊照片五年級(jí)作文2
戰(zhàn)爭(zhēng)，無論誰勝誰負(fù)，誰對(duì)誰錯(cuò)，受損的是大好江山和自然環(huán)境，受害的永遠(yuǎn)是普通市民。
我眼前有一張舊照片，它拍攝與1937年7月7日盧溝橋事變。照片上的小汽車只剩下一個(gè)骨架，黃包車散落一地，那些尸體有的只有頭部，有的斷了手腳，有的只看見兩條腿；前面還有來回走動(dòng)的日本鬼子。
這張照片讓我仿佛看見了日本帝國主義為了獨(dú)占中國，發(fā)動(dòng)蓄謀已久的全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的情景：
1937年7月7日伴晚，一隊(duì)耀武揚(yáng)威的日軍鬼子對(duì)守在北平西南的宛平縣城的衛(wèi)兵說有一個(gè)士兵在這里失蹤了，要進(jìn)入宛平縣城搜查。中國守軍理直氣壯地拒絕地拒絕了這無理的要求。此時(shí)，日本鬼子的長(zhǎng)官拔出長(zhǎng)刀一揮，對(duì)中國的財(cái)寶早已垂涎三尺的日軍開槍開炮猛轟盧溝橋，向城內(nèi)的中國守軍進(jìn)攻。這時(shí)，在街頭的汽車著火了，拉著黃包車的車夫連同乘客雙雙身亡，行人有的血肉模糊，有的胳膊血淋淋，有的身體四分五裂……
中國守軍29軍吉星文團(tuán)奮起還擊，給日本侵略軍以沉重的打擊。許多人壯烈殉國……
戰(zhàn)爭(zhēng)讓人流離失所，使國家人民喪失了尊嚴(yán)。
一張舊照片五年級(jí)作文3
在我的相冊(cè)里，有一張舊照片，上面記錄了我幼年時(shí)最快樂的時(shí)光。
記得六歲那年暑假，舅舅、舅媽帶著我和表哥去青島海邊玩。
來到海邊，哇！大海好美��！天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠，遠(yuǎn)望水天相連，蔚為壯觀。金色的太陽照在海面上，波光粼粼，好像藍(lán)色的綢緞上鑲嵌著顆顆閃亮的金星。偶爾還有陣陣海鷗掠過海面，好一幅生動(dòng)的鷗水相依圖，太美了！金色的沙灘上游人如織，他們談笑風(fēng)生，水里的游客們更是開心到了極點(diǎn)。這時(shí)，我再也抑制不住心中的喜悅，穿好泳衣戴上泳圈，迫不及待地就拉著表哥往深水處跑去。我們一會(huì)兒在水里瘋跑，一會(huì)兒漂在水面上隨波漫游，一會(huì)兒又互相潑水打斗，太刺激了。正當(dāng)我們玩得盡興的時(shí)候，一個(gè)突如其來的大浪，劈頭蓋臉般地將我吞沒了。當(dāng)時(shí)我真得嚇壞了，還嗆了海水，心想：這下肯定沒命了。緊急關(guān)頭，舅舅跑過來一把就把我拎出海面，我得救了，岸上的舅媽還用相機(jī)拍下了那精彩的瞬間。
后來，我再也沒敢去深水處，表哥他們輪流陪著我在淺水邊玩，堆沙子、撿貝殼，有時(shí)還逗逗那些蝦兵蟹將，可開心啦！
直到現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張舊照片，腦海里不由而然就會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕快樂的情景，太令人難忘了！
一張舊照片五年級(jí)作文4
這是一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，記者當(dāng)時(shí)拍下的真實(shí)照片。
天氣非常炎熱，火車站里擠滿了四面八方逃難的人。人群中一位青年夫婦抱著一個(gè)兩歲多點(diǎn)兒的孩子。由于天氣太熱，人群擁擠，肚子饑餓，孩子不停地哭泣。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來震耳的汽笛聲，擁擠的人群迅速地向火車的方向奔去。頓時(shí)，火車站像炸開了鍋一樣，哭聲、叫聲彌漫著整個(gè)人群。突然，空中幾架日本轟炸機(jī)在空中盤旋。人群中有人大喊：“快跑啊！要轟炸啦！”話音未落，驚慌的人群馬上又向四處逃命。跌倒的人們被逃難的'人踩來踩去，那位小孩也因此和父母擠散了。“轟隆”“轟隆”幾聲巨響，整個(gè)火車站就變成了一片火海和廢墟。血流成河、尸體遍地，空氣中彌漫著煙塵。
過了一會(huì)兒，廢墟中傳來孩子的啼哭聲，緊接著看到一個(gè)兩歲多的孩子從石板底下，艱難地爬了出來。而他身邊的爸爸、媽媽已被炸彈炸死了。孩子大聲地哭泣著，好像在說：“爸爸、媽媽，快來救救我呀！我怕！我怕！”
是那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，使那位孩子失去了父母。是那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，使更多的人失去了家園。我們要感謝那位冒著生命危險(xiǎn)拍下這張照片的記者，是他讓每一個(gè)中國人永遠(yuǎn)的記住了這血的——恥辱。
一張舊照片五年級(jí)作文5
從小到大，我照過許多相，這些相片都被我媽媽放在一個(gè)精致的小相冊(cè)里。每次打開相冊(cè)，我都將目光聚焦在我最喜歡的那一張中，并且好像回到了照這張相的時(shí)光中。
我父母工作很忙，可他們一有空，就會(huì)陪我讀書學(xué)習(xí)和玩耍。在前年暑假，爸爸說帶我到花園里賞花，我一聽便興致勃勃地答應(yīng)了。
我們來到花園，一下車，便迷失在花的海洋中了�？矗切┘t得似火的玖瑰，黃得賽金的菊花，白得似雪的月季，還有各種各樣的花兒好像怕人們注意不到自己似的，拼命地把自己打扮得花枝招展，美得讓我們忘了自己，忘了時(shí)間，忘了一切。
忽然，我的眼球又被一種我不知名的花給吸引了過去。只見那花朵粉嫩粉嫩的，散發(fā)出的清香，沁人心脾，勝過花園里的任何一種花，也不奇怪為什么它們的頭頂上追隨著那么多的小蜜蜂和俏蝴蝶了。
我情不自禁地走到這片我不知名的花海中，情不自禁地用鼻子聞了聞，頓時(shí)就醉了。我真不敢相信此時(shí)此刻的我竟置身于一直以為傳說中才會(huì)有的美麗與芬香中了。
我想問爸爸這是什么花，可爸爸也不知道，所以我有一絲絲遺憾。不過，一波又一波的花浪撲過來，很快就讓我把這絲遺憾拋在九霄云外了。我恨不能也化作一只小蜜蜂或是一只小蝴蝶，與花兒作最親密的接觸。
我完全陶醉在花海中時(shí)，也不知什么時(shí)候爸爸為我和花兒拍了一張相片，從此，我一直都像珍惜父母對(duì)我的愛一樣珍惜著這張相片。
一張舊照片五年級(jí)作文6
一九三七年八月二十八日，多么恐怖的一天啊！
日本侵略者經(jīng)過精細(xì)地策劃，最終做出了一個(gè)喪心病狂的決定：轟炸上�；疖囌�！
這一天，老百姓們看見空中遠(yuǎn)處飛來幾個(gè)黑點(diǎn)，聽見“轟轟轟”戰(zhàn)斗機(jī)低飛的聲音，嚇得驚慌失措，趕緊收拾了一些生活必備的行李，背上就匆匆忙忙地跑向火車站。
龍龍一家也不例外，爸爸媽媽抱起一歲多點(diǎn)的龍龍急急火火地跑，等到火車站，再買上倆人的火車票，到站臺(tái)一看，人山人海。上海的老百姓都帶著全家男女老幼，準(zhǔn)備離開上海這個(gè)地兒。可是老百姓不可能想到的是，日本準(zhǔn)備轟炸的正是：上�；疖嚹险�。
這時(shí)，人們聽到“況且況且況且，嗚嗚”的聲音，“火車來了”有人喊。人們爭(zhēng)先恐后地往火車?yán)飻D，可就在這時(shí)候，遠(yuǎn)處飛來了三個(gè)黑點(diǎn)兒，伴隨著“轟轟轟”的聲音。不看不知道，一看嚇一跳：那是三架戰(zhàn)斗機(jī)！老百姓們都驚呆了，不知道誰反應(yīng)快，喊了一句“快跑��！”人們便四處逃開�？墒峭砹�，已經(jīng)有三枚投了下來，一顆落在了火車上，兩顆落在了站臺(tái)上。火車站瞬間變成了一片火海、廢墟！
龍龍的爸爸媽媽為了保護(hù)自己的孩子，也離開了這個(gè)世界。上�；疖嚹险纠仟N不堪：建筑都坍塌了，老百姓的尸體血肉模糊，慘不忍睹……
大家看，日本侵略者對(duì)手無寸鐵的老百姓多么殘酷！
一張舊照片五年級(jí)作文7
翻開那塵封已久的相冊(cè)，里面有許許多多童年美好的回憶.童年好像五顏六色的夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的幻想和向往.童年好像一首美妙的歌，歌里有我們的歡聲笑語.在我的童年相冊(cè)里，帶給我印象最深的一張舊照片就是我和媽媽去后海劃船采蓮蓬.
看著照片我還記得那天風(fēng)和日麗，陽光明媚.蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，后海的湖面上微波蕩漾非常美麗.媽媽買來了船票，我們上船后，我負(fù)責(zé)踩踏板，媽媽負(fù)責(zé)控制方向.我們將船劃到一個(gè)荷花盛開的地方，荷葉挨挨擠擠，有的像一把把碧綠的傘，有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤.粉紅色的荷花像害羞的小姑娘漲紅了臉.荷花瓣全都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬.真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”.不遠(yuǎn)處一只只大如噴頭的蓮蓬好像在仰頭朝我微笑.到了我大顯身手的時(shí)候了.我們將船劃過去，媽媽幫我撥開荷葉，我伸出手臂采摘蓮蓬，就這樣一只只蓮蓬成了我的戰(zhàn)利品.我得意極了.
這張記載著童年歡樂的舊照片令我值得珍藏.
一張舊照片五年級(jí)作文8
提起照片，很多人都是充滿甜蜜的回憶。自己照相時(shí)的快樂情景仿佛就在眼前。而今天我要說的卻完全不是這樣的事。
眼前的一張舊照片看了很是撕心裂肺。在1937年8月28日，許多中國人在上海火車站等候坐車，可是，就在此時(shí)，日本侵略者用飛機(jī)轟炸了火車站，頓時(shí)，車站尸橫片野，血流成河。很多的候車人被罪惡的多去了生命。而小凱倫大約是一個(gè)3歲的孩子，也是這次爆炸中的幸存者。他看不到自己的爸爸媽媽，他痛哭著，到處找爸爸媽媽。大喊著：“爸爸……媽媽……”。然而，無論他怎么呼喊，爸爸媽媽都無法聽到小凱倫的哭泣聲，撕心裂肺的呼叫聲……“。
眼前的廢墟，眼前的孤兒，眼前多少壯烈犧牲的戰(zhàn)士，不都是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行嗎？
罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的無數(shù)的災(zāi)難。特別是那些無辜的孩子，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使他們失去了家人，成了孤兒，成了難民。許多戰(zhàn)后出聲的孩子都得了白血病……等無法治療的疾病。
這張舊照片就是日本帝國主義者侵略中國的證據(jù)，看到他，我們就是覺醒，催我們奮進(jìn)。時(shí)刻警醒著。勿忘國恥，振興國家！
一張舊照片五年級(jí)作文9
星期天，我和爸爸去戰(zhàn)爭(zhēng)遺產(chǎn)博物館，走進(jìn)了陳列室，突然看到眼前這張發(fā)黃的照片，我的心情變得非常沉重。
這張照片里有一個(gè)衣衫襤褸，面黃饑瘦的小男孩，這個(gè)小男孩大約兩歲左右，他坐在一塊破爛的木板上嚎啕大哭，可能是炸彈的響聲讓小男孩感到惶恐，還可能是小男孩身上的傷，痛得讓小男孩哭，還有可能是失去父母而哭。
小男孩身旁就是被那些日本侵略者，用轟炸機(jī)炸的火車站，現(xiàn)在火車站已經(jīng)變成了一個(gè)廢墟，火車站里的高架橋已被轟塌一大半，站臺(tái)和軌道已經(jīng)不復(fù)存在，地上的磚頭，瓦片和碎石不計(jì)其數(shù)，廢墟上散著殘腿斷臂，血肉橫飛。
這不是自然災(zāi)害，而是人為禍害，這不是電影虛構(gòu)，而是真實(shí)的歷史紀(jì)錄。這是的1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站在的真實(shí)情景。
我想：要是世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，那樣我們的生活就會(huì)變的更好了。
日本侵略者你要向我們說對(duì)不起，你們是惡魔，殺死了多少生靈。每個(gè)生靈的離去都是對(duì)日本侵略者的控訴，每個(gè)活著的幸存者都是日本侵略者罪行的見證者！我們要和平！我們要和平！
一張舊照片五年級(jí)作文10
今天下午，幫完媽媽曬衣服后，看到了一間儲(chǔ)藏室，媽媽平常叫我不要進(jìn)去那間儲(chǔ)藏室，但今天因?yàn)楹闷�，就走了進(jìn)去。一走到里面，我看到的是很多我幼兒園時(shí)期穿的衣服，突然，我看到一本年代久遠(yuǎn)的相片，這就讓我想起幼兒園時(shí)的回憶。
當(dāng)時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)，可以玩幼兒園里的游樂設(shè)施，那個(gè)時(shí)候有一個(gè)同學(xué)，他在玩車子，因?yàn)樗桓覀兺�，所以我就和另一位同學(xué)一起敲他在玩的車子；之后，他去跟老師告狀，老師就來罵我們兩個(gè)，質(zhì)問我們?yōu)槭裁礇]事要敲他的車子。下課后，老師還罰我們敲車子敲到老師說可以停才停。當(dāng)時(shí)，每個(gè)經(jīng)過的人都在笑我們，那個(gè)時(shí)候，我有一種感覺：為什么我要那么無聊去敲別人的車子？為什么當(dāng)時(shí)的我會(huì)那么笨？為什么當(dāng)時(shí)的我要那么好笑？
直到現(xiàn)在，我都還是不知道當(dāng)時(shí)為什么老師那么無聊，要把我在敲車子的畫面拍下來？總之，經(jīng)過了這件事之后，我深深地向那位同學(xué)道歉，現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景，還真是有點(diǎn)好笑呢！
按一下快門，就可以讓當(dāng)時(shí)的景象完全被保存下來；按一下快門，就可以讓我想起褪色的回憶。
一張舊照片可以把我?guī)нM(jìn)過往歲月，一張舊照片把我?guī)нM(jìn)童年的世界，一張舊照片把我?guī)нM(jìn)無限的想像。
一張舊照片五年級(jí)作文11
哎呀！誰把我心愛的照片扔到地上了，這是我和妹妹唯一的一張合影。這張照片記載了我和妹妹之間一個(gè)難忘的故事。
那是一個(gè)天高氣爽、云淡日麗的季節(jié)。有一天，我和妹妹在后院做跳繩的游戲，按規(guī)則妹妹先跳，我后跳。可是妹妹不守規(guī)則，明知違規(guī)了還要堅(jiān)持跳，于是，我和妹妹爭(zhēng)吵起來。妹妹也不示弱，各不相讓，爭(zhēng)得面紅耳赤。我趁妹妹不注意時(shí)，跑上去踢了她一腳。這下闖禍了，她坐在地上又哭又鬧，不依不饒，還哭傷著臉跑去告訴外婆說：“姐姐欺負(fù)我�！蓖馄虐盐医械缴磉吅吞@可親地說：“紫娟，妹妹還小，不懂事，你是姐姐讓著她還不行嗎？”我怒氣沖沖地說：“明明是她不守規(guī)則，怎么能怪我呢？”一氣之下我沖進(jìn)了房間，把門給鎖了，并發(fā)誓再也不和她玩了。
過了幾天，我回頭一想：“外婆說得有理，我是姐姐怎么能和妹妹斤斤計(jì)較呢？應(yīng)該處處讓著點(diǎn)，更不應(yīng)該打她�！钡诙欤艺伊藗�(gè)機(jī)會(huì)向妹妹道歉說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該打你，原諒我吧！”妹妹笑嘻嘻地說：“你不用說對(duì)不起，那天我也有錯(cuò)！我們以后仍然是好姐妹�！蔽覀儌z高興地笑了，還留下了一張合影。
這張照片雖然很舊，但是，它在我心里永遠(yuǎn)是新的。因?yàn)樗涊d著我們間的情誼。
一張舊照片五年級(jí)作文12
今天，我正在整理我的相冊(cè)，突然，我看到了一張照片，讓我驚嘆不已！我大喊：“媽媽快來呀！我的像冊(cè)里有一個(gè)長(zhǎng)得奇丑無比的家伙太難看啦！”我已經(jīng)用雙手捂住了我的眼睛，不再看她了。
這時(shí)媽媽走過來看了看那張照片，又看了看我她突然大笑了起來，笑夠了她問我:“你再看看她，看得仔細(xì)一點(diǎn)�！蔽衣乇犻_眼睛雙眼，仔細(xì)看了看她，哎！看著好像有點(diǎn)眼熟，我不相信自己的眼睛，便揉一揉眼睛，再一看�！八褪且粋�(gè)丑八怪，我不要這張照片！”
我生氣的說，就如同一只生氣的老虎一樣，瞪大了眼睛。媽媽笑瞇瞇地說：“傻孩子那就是你呀，那張照片是你剛出生的照片，在我的眼中那永遠(yuǎn)是一張最美好、可愛、珍貴的回憶，千萬不能扔呀！”聽完這句話我的腦海里浮現(xiàn)出了很多媽媽給我喂奶，哄我睡覺等等場(chǎng)景，我的臉蛋紅紅的，好似一個(gè)紅蘋果。
一直到現(xiàn)在那張照片還經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前，因?yàn)槟鞘菋寢屪蠲篮玫幕貞洝Ｍ瑫r(shí)我也懂得了：母愛是多么偉大，我愛我的媽媽!
一張舊照片五年級(jí)作文13
我從柜子里無意中翻出了一張老舊的照片——那是我和爺爺奶奶的合影。
記得小時(shí)候，我和爺爺奶奶一起生活在鄉(xiāng)下。我沒事就喜歡從家里的前門跑到后門，從臥室跑到廚房，爺爺奶奶就笑我沒事瞎忙活。奶奶在燒午飯時(shí)，我喜歡圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看她把香噴噴的飯菜端到飯桌上。爺爺在外面邊吃飯邊看電視，我就把碗端在手里，站在旁邊和他一起看。
家門外兩塊菜地。一塊種葡萄，一塊種蔬菜。夏天的夜晚，爺爺把搖椅搬出來，一邊扇著扇子，一邊唱著小調(diào)。這時(shí)，我就站在葡萄架下看著那已熟透了的葡萄垂涎三尺，奶奶說我是個(gè)貪吃鬼。說著，她便拿來剪刀，剪下一串水靈靈的大葡萄。我摘一顆放在嘴里，酸酸甜甜，那味道，我現(xiàn)在都不能忘懷。
每天下午，爺爺奶奶都帶著年幼的我去蔬菜地干活。我除草，除完草，就跟著爺爺奶奶認(rèn)蔬菜。地里有韭菜、金花菜，還有許多我叫不出名字的菜。我看著那綠油油的一片，下定決心一定要記住。
回憶像電影一樣，一幕幕地閃現(xiàn)在腦海中，不知不覺淚水已模糊了我的雙眼�，F(xiàn)在，爺爺一直在鄉(xiāng)下，只有奶奶會(huì)來幾次城里，我決定下次一定要再到鄉(xiāng)下住一年。
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