我的同桌五年級(jí)作文(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的同桌五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌五年級(jí)作文1
我的同桌--她個(gè)子高高的,沒有什么引人注意的地方,但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌--——李艷。
這學(xué)期的第二天,老師讓我和她做同桌,一開始我就想一個(gè)黃毛丫頭哪能比得上我堂堂男子漢呀!第二天,倒霉的事發(fā)生了。我的新書怎么丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課,我只好呆呆的坐著。這時(shí)同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,申出友誼之手,關(guān)切地問:“怎么啦”?我心煩地看了她一眼:“沒什么,語文書丟了”!什么?她驚訝地問道。
接著,她拿出自己的課本放下,反反復(fù)復(fù)。她將書遞給我:“書給你,以后可別毛手毛腳的!笔裁矗拷o我?我不敢相信自己的耳朵,我一慣瞧不起黃毛丫頭,居然說這種話!笆裁,給我,你······你怎么辦”我半天才擠出一個(gè)字來,不要緊,我有辦法”!澳蔷秃峡!庇谑俏覀儌z就認(rèn)真早讀。上完最后一節(jié)課,我將書塞回她的書包;丶液,我打開書包,那本語文書卻端端正正地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。第二天早讀,我發(fā)現(xiàn)他拿著一本破舊的書在讀。我堅(jiān)持要和她交換,她說什么不同意。望著他認(rèn)真讀書的側(cè)影,我的喉嚨被心中激起的感情堵住,我被這種同桌的熱愛之情感動(dòng),并出幸福又驕傲的淚花。
我的同桌五年級(jí)作文2
眉與眉之間有一顆小黑痣,傳說象征著大富大貴!頭發(fā)與肩同長同寬,小巧玲瓏的鼻子在臉的襯托下顯得更加可愛。紅紅的嘴唇,一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛,有時(shí)候一眨一眨的,十分的可愛她,是一個(gè)陽光的女孩,心靈純潔的似一張白紙一樣。
吧唧吧唧,5、4、3、2、1!楊婭又大大咧咧的叫起來了!這便是她的口頭禪。她還給我取了一個(gè)綽號(hào):魷魚!我聽著怎么這么別扭,而且我一聽到這名字雞皮疙瘩就掉一地?晌乙彩菬o奈。
就我上一會(huì)過生日,我邀請(qǐng)她和我一起過。爸爸帶我們到觀音橋去吃飯。走進(jìn)餐廳,楊婭就嬉皮笑臉的說:魷魚,魷魚,你看這是你的同類也,你還要吃它嗎?爸爸問我們吃什么,她變得立刻安靜。哎喲!我要上廁所,楊婭你陪我!我懇求道。楊婭爽快地答應(yīng)了。美麗的阿姨,您知道廁所在那里嗎?楊婭娓娓的說。直走左拐阿姨阿姨和藹的說。謝謝您,您真美!我滿腔油嘴滑舌。
回到座位上,看見好多吃的,我難免要大開殺戒,楊婭卻斯斯文文的吃著。老爸笑道:又沒人跟你搶,干嘛吃那么急!你看看楊婭,多可愛!時(shí)間就這么流逝著。
看!她就是我的同桌!
我的同桌五年級(jí)作文3
我的同桌叫王錚,她是一個(gè)大才女。
她胖胖的臉上鑲嵌著一雙烔烔有神的大眼睛,烏黑的眉毛,像扇子一樣大的耳朵,她最大的特點(diǎn)就是那一張紅彤彤的大嘴。
初次同桌,我沒發(fā)現(xiàn)她有多少優(yōu)點(diǎn),可是,經(jīng)過長時(shí)間的共處,我發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)很多。例如:積極回答問題、美術(shù)超級(jí)棒、語言邏輯能力極好。
第一是積極回答問題。不論什么課,她的手都能高舉在課堂上,老師整天說要讓我們學(xué)習(xí)她這種積極向上的精神。記得有一次數(shù)學(xué)老師問了我們一個(gè)超難的數(shù)學(xué)問題,當(dāng)我們都沉默不語,全班鴉雀無聲時(shí),她的手高舉在課堂內(nèi),當(dāng)同學(xué)們驚訝的看著她的時(shí)候,她很坦然的笑了一下,并站起來把這道題的解題思路和做題過程有條有理的說了一遍,她說的很完整,數(shù)學(xué)老師也對(duì)她投來認(rèn)可的目光時(shí),同學(xué)們更是掌聲嘩嘩不斷!當(dāng)我問她:“你是怎樣做出來的時(shí)候?”她卻說:“只要認(rèn)真思考你也可以做到。”當(dāng)時(shí)我就很佩服她。
第二就是美術(shù),她是美術(shù)課代表。每次上美術(shù)課她都可以想出許多創(chuàng)意而且非常新穎,總是給人眼前亮的感覺,感覺有時(shí)她畫得比老師都好。當(dāng)我沒有創(chuàng)意時(shí)就會(huì)去問她,而她總能給我一個(gè)完美的主意。
這就是我的同桌,一個(gè)宇宙無敵的大才女。
我的同桌五年級(jí)作文4
小學(xué)生的生活有苦有甜,但是要想把苦變成甜需要調(diào)味劑,小學(xué)生的生活不可缺少的一個(gè)調(diào)味劑就是——同桌。
我的同桌名叫李XX,他長得十分有特點(diǎn),他長了一雙小眼睛,一笑起來就瞇成一條線,笑瞇瞇的十分可愛,讓人見了忍不住大笑一場(chǎng) !
雖然跟他在一起同桌,但是互不往來,有一次,老師說下節(jié)課要考試,我翻了翻書包,要拿出文具盒準(zhǔn)備考試,結(jié)果我翻遍了整個(gè)書包也沒有看到文具盒的影子,這時(shí)我才想了起來,昨天寫完了日記,就把日記本裝進(jìn)來書包,而文具盒卻沒有放進(jìn)去。
馬上就要上課了,我心里想:該怎么辦呢?我慌了起來。在我想的過程中,叮鈴鈴,上課了,我心里緊張起來,這時(shí)見到我的同桌急急忙忙的跑回了教室。我想:可不可以找他借支筆呢?可是我跟他處的不好,又不知該怎么跟他說。經(jīng)過我的一再思考,我說:“李XX,你可以借我一支筆嗎?”這時(shí)只見李XX的眼睛又瞇成了一條線,笑瞇瞇的說:“可以啊!”說著打開了文具盒,拿出了一支筆給了我,我說:“謝謝!”他什么也沒說,開始做起了卷子。
經(jīng)過這件事,我知道了同學(xué)和同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相幫助,這就是我的同桌,同桌這個(gè)調(diào)味劑將我的苦變成了甜。
我的同桌五年級(jí)作文5
我的同桌叫李春雨,別看她的名字和大明星李宇春很像,但她卻一點(diǎn)也沾不上明星的邊,她不僅做事傻,長得也傻。
她的眼睛因?yàn)殚L期戴眼鏡,以至于眼珠子都像金魚一樣向外凸著。她的眼神十分不好,有時(shí),我在她的臉旁向她張牙舞爪地比劃,她都看不見,所以,她在人群中顯得傻氣又可憐。
那是一個(gè)上午,放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)地向教室外走去。該我們隊(duì)走了,可站在最前面的她眼睛卻直直地盯著前方不知道動(dòng)。我狠狠地掐了她一下,她才反應(yīng)過來,開始邁步向前走,可是已經(jīng)遲了,只聽老師大喊一聲:“停!”我們小隊(duì)被罰站好幾分鐘。
最好笑的是那次,老師為了鍛煉她,讓她把材料送到小學(xué)部校長室,可她卻跑到了中學(xué)部校長室,把材料交給了中學(xué)校長。
她過了好長時(shí)間才回到班級(jí),老師問她去哪兒了,她說:“我去送材料啦。”老師說:“校長室就在樓上,你怎么用了這么長時(shí)間?你去哪個(gè)辦公室了?”
“我去中學(xué)校長室了!彼f。
中學(xué)校長室在另一座樓上,難怪她去了這么長時(shí)間。老師一聽她把材料送錯(cuò)了,便讓我去把材料拿回來再送到小學(xué)校長室。
你說這個(gè)“眼鏡猴”傻不傻啊!
我的同桌五年級(jí)作文6
說出來你可能不信,我從一年級(jí)到現(xiàn)在,換了十幾個(gè)同桌。但這么多同桌中,卻有一個(gè)最難忘的。
他白皙臉的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,那自稱帥氣的“秀發(fā)”總讓我經(jīng)不住想,這小子幾個(gè)月沒洗頭了。他經(jīng)常大搖大擺的走在我面前,好像他是全宇宙最帥的人。
他有著幾乎所有男孩都有的共同的缼點(diǎn)。不認(rèn)真,貪玩,他總是不完成作業(yè)就出去玩,那快樂的游戲讓他把作業(yè)拋到了一邊,可苦了我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表,總是要等他慢悠悠的寫完那堆積如山的作業(yè),才能把作業(yè)送到老師面前。
但他也又優(yōu)點(diǎn),那就是幽默,那好笑的動(dòng)作配上那精妙搞笑的語言,總能把我和周圍的人逗的哈哈大笑。
他學(xué)習(xí)沒我好,畫畫沒我好,還有體育,音樂……但如果沒了他,班里就少了一份快樂。
我的同桌五年級(jí)作文7
她長著一個(gè)圓圓的腦袋,頭發(fā)上扎著兩個(gè)小辮兒。她有著一雙小眼睛,還不時(shí)放出炯炯有神的光芒,還有一只“大嘴巴”,一直傳播我的謠言。你知道她是誰嗎?她就是我的同桌——朱華茜。
記得有一天,當(dāng)朱華茜發(fā)現(xiàn)自從我到這里后,錢逍雯整天對(duì)我笑瞇瞇。難道……,經(jīng)過一系列的猜測(cè)之后得出了一個(gè)結(jié)論:錢逍雯對(duì)楊弋聞?dòng)泻酶!這下她的“大嘴巴”閑不住了,一直亂播我和錢逍雯的謠言。我實(shí)在是忍不住了就到倪老師辦公室去了。一到辦公室我就把這來龍去脈講給了倪老師。倪老師聽了,立即把朱華茜等人給找來了。我們被批評(píng)了一番后,這場(chǎng)風(fēng)波才停了下來。
她的優(yōu)點(diǎn)也很多。有一次,她帶了一把鎖在書包上,因?yàn)樗幌胱寗e人看她的書?烧(dāng)她要拿東西時(shí),撥好密碼準(zhǔn)備按鍵時(shí),居然怎么也開不開。她就說:“誰要是開了鎖我就讓他看那本書!”我們聽到之后,都去開,但都無濟(jì)于事。正在這時(shí),朱華茜正準(zhǔn)備用美工刀來割,周非凡說:“別動(dòng)!讓我來!”只見他按下鍵,鎖就開了。朱華茜也說話算數(shù)給他看那本她視為珍寶的書。你可知道那本書全國也只發(fā)行了兩萬本!
我的同桌就是這樣,那你的同桌呢?
我的同桌五年級(jí)作文8
我的同桌 一個(gè)大外套里面,拖著一件襯衫,長長的,很像裙子。香蕉臉,鼻子大大的,看著就想笑。他就是我的同桌,毛逸飛,他學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不管怎樣他都在畫畫。
吃完早飯,他無精打采的來到教室,唉聲嘆氣,原來,他昨天晚上一直玩魔方了,沒有寫作業(yè),看看,貪玩誤了大事。
上課了,邢老師讓我們打開課本,他雖然打開了,但手還是捂在課本上,米子璇看見了,責(zé)備著他。
”你的呢?把手拿開!“毛逸飛拿開雙手,”站起來!“老師翻開課本,之間毛逸飛的課本空空如也
上了語文課,薛老師檢查古詩,因?yàn)檫@些詩我們?cè)缫驯尺^了,所以大部分人都會(huì)背出來,而到了毛逸飛,他支支吾吾的背:”秋風(fēng)淺唱,一片……一片,一片金黃的,金黃的落葉,在,在,在,在,唔,空中旋,旋轉(zhuǎn)著……“
”毛逸飛沒背過,下一個(gè)!“毛逸飛滿臉郁悶。
上了英語課,老師在上面講新單詞,我們做筆記,毛逸飛也乖乖的做了筆記,不一會(huì),干凈的紙張上就有了小人打仗的圖畫,”碰“!老師彈了他一下,拿起筆記本,非常吃驚,把毛逸飛打了一頓。
毛逸飛如果認(rèn)真一點(diǎn)就不會(huì)這樣了吧。
這就是我的同桌,毛逸飛。
我的同桌五年級(jí)作文9
我的同桌夏繼港,他十分幽默,常常把人逗得哈哈大笑。他長相不賴,不大不小的眼睛加上高高的鼻梁和能說會(huì)道的嘴巴,湊成了一個(gè)搞笑的他。今天,就出現(xiàn)了一件有關(guān)他的“搞笑新聞”。
這節(jié)是小發(fā)明考試,夏繼港做錯(cuò)了一道題,他幾乎翻遍了整個(gè)工具箱,還是沒有膠水的影子。于是,他就向我借,他唱道:“膠水呀,膠水,膠水呀哦哦!”大家都笑起來,我疑惑不解地看著他,他見我不借,便裝出一副很嚴(yán)肅的樣子說:“蔡路易,借我膠水,不然我就跟你沒完!”我懂了,原來他是想要我借他膠水,我給了他一瓶膠水說:“下次借膠水正常點(diǎn)兒,別發(fā)癲了!”大家聽了,都哄堂大笑。
關(guān)于夏繼港的“搞笑頭條”還有很多,比如“把自己的名字寫成了‘夏繼青’,跳遠(yuǎn)時(shí)摔了個(gè)”狗啃泥“。但夏繼港電腦很厲害,沉迷電腦,我們都叫他”電腦專家“,我們只要哪里不會(huì),問一下他,就全會(huì)了。
這就是我的同桌夏繼港,瞧!他是不是很幽默,很可愛?
我的同桌五年級(jí)作文10
開學(xué)的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)我的同桌。
她高高的個(gè)子,俊秀白皙的臉龐,高挺的鼻梁,特別是長睫毛下那雙大眼睛。
剛開始,我還以為她是一位高傲的公主,可是有一件事情卻改變了我對(duì)她的看法。
有一次,我看見她跟一位男同學(xué)吵架,我心想:“這位‘小公主’肯定又是為了一些雞毛蒜皮的小事跟他吵架”。只聽她說:“你為什么故意拿鉛筆在這位女同學(xué)身上亂圖亂畫!敝宦犇型瑢W(xué)說:“畫就畫唄,又不是畫在你身上,你管得著嗎?”“我就是不讓你走,偏要你讓你給這位女同學(xué)道歉”。男同學(xué)沒辦法,只好小聲小氣的說了一聲:“對(duì)不起”。
聽了他們的對(duì)話,我感到很羞愧,心想:“真是人不可貌相”。
從此以后,我跟她成為了很好的'同桌。
我的同桌五年級(jí)作文11
新學(xué)期開始了,老師安排了新的位置,沒想到董俊杰就安札營地了。
頭一天,老師在黑板上寫了幾條口算題,我剛把題目超好,就聽到一個(gè)聲音“喂喂”原來是我的大近視同桌看不見,讓我把題目借他(她)看一下,我對(duì)他使了一個(gè)眼色,之后就沒理他,原本以為這家伙會(huì)跟別人借,沒想到他(她)又來纏著我,心想:真是倒了八輩子的霉。只好借給他(她)了“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我趕緊把本子拿了回來,一邊思考,一邊抄著題目給我這“麻煩同桌”題目抄好了,我的答案也好了,唉!我這個(gè)同桌真麻煩。
記得還有一件事,一天老師把題目超在黑板上,讓我們寫,我忽然想起媽媽給我買的金鑰匙1+1,我趕緊把它拿出來看了看,“哇哦竟然一摸一樣”,我迅速找到老師的那條題目,沒想到被他(指董俊杰)看見了看著他9(她)那嫉妒的眼神,我只好借他抄了,我后來才知道原來是我上了他的當(dāng),我趁他上廁所的時(shí)候,把它拿了回來,答案一寫,塞進(jìn)書包,裝作無事人去喝水了,他回來一看題目不見了,頓時(shí)火冒三丈,后來我也沒搭理他。
這就是我的“麻煩同桌”!
我的同桌五年級(jí)作文12
20xx月X日 星期X 晴我的同桌是我小學(xué)的年級(jí)同學(xué),我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個(gè)班是死對(duì)頭。干什么都要比對(duì)方強(qiáng),正因?yàn)檫@樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因?yàn)檫@樣。我們都以超過對(duì)方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個(gè)月前,我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽錯(cuò)的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是,2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的(當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能差,是2個(gè)班的班長呢)我們呢,是靠運(yùn)氣進(jìn)去的,所以……還有2個(gè),一個(gè)是我們班的,她去了101中學(xué),她是我們班的女神,學(xué)習(xí)超級(jí)好。另外一個(gè),是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過,我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們是一個(gè)場(chǎng)地的,我還跟他打招呼了呢!說遠(yuǎn)了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個(gè)稍微胖的女生,額,你會(huì)想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想啊!他的學(xué)習(xí)不錯(cuò),她的優(yōu)點(diǎn)嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語不錯(cuò)吧!好像是,原來她的班主任是語文老師,我猜想她的語文應(yīng)該也不錯(cuò)!你可能會(huì)想,一個(gè)年級(jí)啊,你怎么會(huì)不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢?額,我們是一個(gè)年級(jí)的不錯(cuò),可不是一個(gè)班的,所以,不知道也是有情可原的。
我的同桌五年級(jí)作文13
在我的小學(xué)五年生活,和我做過同桌的人數(shù)不勝數(shù),但令我最難忘的是一個(gè)聰明可愛的女孩。
我的同桌叫李晴宇,她是一個(gè)靦腆的女孩子,她在眾人面前不敢大聲講話。世界讀書日那天,我們舉行了演講比賽,讀書征文比賽,書簽制作等。在演講比賽時(shí),我們班的小選手個(gè)個(gè)躍躍欲試,我和同桌也不例外!榜R上該我們上場(chǎng)了,你準(zhǔn)備好了嗎?”我小聲說。“我……我準(zhǔn)備好……好了。”那聲音微微顫抖。“同學(xué)們之間要互幫互助,我們班就有這樣兩個(gè)女孩子。有請(qǐng)她們?yōu)槲覀儙怼段覑坶喿x》。”兩個(gè)小主持人和顏悅色地說。“大家好,今天我們演講的題目是《我愛閱讀》……我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!”演講完畢后,我們坐在下面觀望著眾多小選手的演講。
演講結(jié)束后,經(jīng)過校長及老師的點(diǎn)評(píng),我們討論出了比賽結(jié)果。當(dāng)老師要宣布時(shí),我的心跳速度越來越快。“我宣布:第一名是李明;第二名是小麗;第三名是李晴宇和傅雯蕊!边@時(shí),我與同桌擊掌為慶祝。頒發(fā)獎(jiǎng)品后,演講比賽才圓滿結(jié)束。
通過今天的演講比賽,我想對(duì)同桌說:“同桌,你在眾人面前要大聲說話,不要拘束,相信自己是最棒的!”
我的同桌五年級(jí)作文14
我的同桌,圓圓的臉,好像打足氣的皮球,腦后那綹隨便扎起的頭發(fā)走起路來,一跳一跳的,一生氣她的嘴就張得老大,濃濃的眉毛下,有一雙嚴(yán)峻的眼睛,誰看到這雙眼睛就會(huì)不自覺地和她保持一段距離。瞧,她現(xiàn)在正在虎視眈眈地看著我,生怕我說她一句壞話。
我們桌子中間有一條“國界線”,只要我的那只“不聽話”的胳膊越過那條線,她就用她的“制勝法寶”——哭,告老師我欺負(fù)她,每次她一告老師,我就得被請(qǐng)到辦公室“喝茶”,而她就在一旁幸災(zāi)樂禍地笑,簡直無法用文字來表達(dá)。還有一天下午上體育課的時(shí)候,她要讓我?guī)退I東西,買就買吧,我把東西給了她,她卻不提給我錢的事!這算什么道理?下面這一次才過分呢:上美術(shù)課,她忘帶鉛筆了,這好說,我借她。過了一會(huì)兒,老師讓我們上色,我卻忘帶水筆了,正好她帶了,但她呢,卻不借我,這又算什么道理?不過令我羨慕嫉妒恨的是她的閱讀、記憶能力比我強(qiáng),每次老師都會(huì)表揚(yáng)她。
老師。∩咸彀!在新的學(xué)期請(qǐng)賜我一個(gè)好同桌吧——互幫互助,發(fā)揚(yáng)各自的長處,學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),一起開始新的旅程!
我的同桌五年級(jí)作文15
我的同桌,大家都應(yīng)該知道是誰吧?他可就是“江湖上”無人不知,無人不曉的“凱文大俠”。
自從這學(xué)期老師把我們安排成同桌后,我每天都過著提心吊膽的學(xué)校生活。
周四那驚心一幕大家都知道了,后來,“凱文大俠”也知道了自己的錯(cuò)誤,一下課,就偷偷的碰了碰我,輕輕的說了聲:“對(duì)不起!”然后又遞給我一塊包裝精美的巧克力。我嘆了口氣,說了句:“沒事兒,過去的事兒就讓它過去吧!”把巧克力推了回去。聽了他這句真心的對(duì)不起,我的心里突然出現(xiàn)了一絲絲的悔意,如果在他欺負(fù)我、打我的時(shí)候,我不大聲還擊,就不會(huì)打斷老師上課,他也就不會(huì)被老師罰一個(gè)月不能出去玩了;氐郊,我把這件事兒告訴了爸爸,他說:“每個(gè)人都是雙面的,有好的一面和不好的一面,為什么不多看看別人好的一面呢?”
這幾天,這位“大俠”還真沒怎么再欺負(fù)我。
你看!真的像我說的一樣,同桌,不一定非得是冤家,與其做敵人,還不如做好朋友呢!