我的同桌五年級作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的同桌五年級作文，歡迎大家分享。
我的同桌五年級作文1
我的同桌是一個又瘦又矮的小孩。他有一雙明亮的眼睛，笑的時候，他的眼睛瞇成一條縫，真好看！他雖然是一個小孩，但他非常像一個可愛的小女生。
在一個熱鬧非凡的課間，同學(xué)們都在教室里高興地跑來跑去，而我的同桌還在座位上和女同學(xué)們擺龍門陣�？墒牵徊恍⌒恼f漏了嘴，他說他經(jīng)常翹蘭花指，吃飯的時候也要翹蘭花指。我們聽了，連忙叫他翹來看看。這時候，他才知道自己說漏了嘴，他趕緊用手捂住了自己的嘴巴，顯出一副很文靜的樣子。大家見了，哈哈大笑起來。
有一天下課，同學(xué)們正在玩耍。他看見同學(xué)們玩得多么開心。他也忍不住和同學(xué)們玩起了“僵尸捉人”的游戲。他當“僵尸”，其他人當“農(nóng)夫”。開始玩了，“僵尸”不緊不慢地走著貓步。過了好一會兒，“僵尸”還沒有捉著一個“農(nóng)夫”，可他并不著急，反而走得更慢了，像一個模特小姐走模特步似的。女同學(xué)們看見了又哈哈大笑起來，他居然丈二和尚摸不著頭腦，不知道我們笑什么。
這就是我的同桌，一個像小女生一樣的可愛的同桌。
我的同桌五年級作文2
因為一個偶然的原因，我和她成了同桌。她給我的第一印象就是文靜，很好“欺負”的那種人。但我卻沒有想到，她在分班考試中竟然是第一名，之后她就順理成章的成為了數(shù)學(xué)老師的課代表（班主任是數(shù)學(xué)老師）。
她梳著一頭劉海，濃濃的眉毛下一雙黑葡萄似的眼睛。她臉上的雀斑雖多，但都很淡，不仔細看是察覺不了的。她的臉總是紅得像一個蘋果，也許天生就這樣吧。她長得很高，一米七左右，每天的穿著搭配都很合適，給人一種很清爽的感覺。
一開始，我以為她不是很好相處。因為我總覺得，成績好的人都有一種高傲的心理，把自己當天下第一�？墒牵龔奈丛谖覀兠媲办乓^她的成績，待人很友善，和大家的關(guān)系都很好。
她很辛苦，卻從未抱怨過。老師辦公室在五樓，她每天從二樓到五樓來回的跑，而且還要抱很重的練習(xí)冊和課堂作業(yè)本。
她很守紀律，無論老師在與不在，她都不吵不鬧，安安靜靜的寫作業(yè)。而且當我們請教她問題時，她從來都沒有不耐煩，總是細心的給我們分析，所以我們大家都很喜歡他。
她多才多藝，能歌善舞，畫畫也很好，課外知識還很豐富。每個周六下午，學(xué)校會給我們放半天假，她都會認真的給我們講故事，每次我們都聽得如癡如醉。
有這樣一位同桌，真是我的榮幸。也許老天看我和以前的同桌關(guān)系都不好，特地降個“女神”和我做同桌吧。
我的同桌五年級作文3
我的同桌有一瀑布流水般的頭發(fā)，一雙像黑寶石的眼睛嵌在那白嫩嫩的皮膚上，一個玲瓏的鼻子；一張能說會道的嘴巴，弱不經(jīng)風(fēng)的身材，總是高傲的挺著，好像別人都不如他；上課打人陰險詭詐，從不失手，叫人心驚膽顫，打得人痛不欲生。他就是我的同桌。
有一次上課，我那同桌真可謂一心四用了，可是不干好事，她一邊聽講，一邊小心地左顧右盼，又伸出一只手無聲無息地，心里還計劃著如何掐我。我發(fā)現(xiàn)了，仔細想了一會，就將計就計，一邊進行周密的防備，一邊認真的聽講。她見了就開始計劃怎么能掐到我，找我防守的缺點，準備好掐我。
最后的關(guān)鍵時刻到了，倒計時3，2，1，一陣風(fēng)突然從我的手邊吹過，涼涼的，當我剛反應(yīng)過來的時候，渾身一陣劇痛，之后麻木，想叫喊卻不能，真是無奈。雖然他打我的時候心狠手辣，但是他在問我問題的時候卻非常謙虛。
有一次上課，我那同桌可是溫柔至極，他輕柔地說：“我想問你，這道題怎么做啊？”我不說，他卻更輕柔了。我實在忍受不住了，只好告訴他正確答案。下課我又仔細教他怎么做，并告訴他上課要謙虛聽講。
唉，我這同桌啊，真是發(fā)狠時如毒蛇拼命撕咬，一點也不松懈，掐人不管從力度，速度，瞄準都用得恰到好處，但是請教問題時又十分謙虛，他真是又可恨有可愛啊！
我的同桌五年級作文4
同桌——是我們讀書時比較難忘的一個人。記得在我上三年級的時候，我的同桌可是非常“野蠻”。
我的野蠻同桌是個男同學(xué)，名字暫時保密，只要有事情不合他的心意，不管是對還是錯，你必然遭到他的攻擊。有一次，因為我個子比較矮小，且有點胖，他便以此來取笑我：“肥婆，傻瓜�！碑斘衣牭竭@樣的話真不是滋味，被氣得火冒三丈，馬上斥道：“你這個排骨精，瘦猴�！边@一說就把他惹惱了。頓時，他好像一只兇惡的雄獅，什么天馬流星拳，超級大力拳，超級鷹飛爪，連環(huán)出招，打得我無力招架，只能投降，忍氣吞聲。經(jīng)過那次之后，我自知斗不過“野蠻”的他，每天坐在他旁邊都感到心驚膽顫。
還有一次，他和一位同學(xué)去打籃球，同學(xué)不小心撞到他，他便認定別人是故意的，說：“本少爺不想打籃球，想和你練拳�！痹捯魟偮�，野蠻大少爺就仗著自己個子高，以假亂真，把那個同學(xué)打得落花流水，一只眼睛還變成了熊貓眼，那位同學(xué)只好哭著鼻子到老師那里告狀。后來，老師請來他的家長，并嚴厲地對其進行批評教育。從那以后，他好像轉(zhuǎn)了性子，再不說我的花名，也不打我了，有時看見有人欺負我，還走過來幫助我呢�，F(xiàn)在的他還是我們學(xué)校出名的“籃球飛人”，因為他每次都表現(xiàn)出野蠻的絕技，很多人都趕不上呢。
盡管我現(xiàn)在讀五年級了，我們不是同桌了，但是對當年“野蠻”的他的一舉一動還歷歷在目！
我的同桌五年級作文5
要說我的同桌王宇輝�？墒俏覀儼嗟捏w育之星。
他的皮膚黑黑的，臉上有痣，別看他身體很瘦，但從來不生病，是個搞體育的好材料。
記得有一次，體育徐老師要我們考試，快跑400米�！皣u——”老師的口哨響了，王宇輝第一個沖了出來，如離弦的箭一般。眼看他離終點不遠了，就在一個拐彎處，他又加快了速度，順利地沖過了終點。老師叫道：“第一名，1分25秒!”頓時，全班沸騰了起來。用崇拜、羨慕的眼光看著王宇輝，欽佩地說：“噢，好厲害，太棒啦!”王宇輝則很謙虛地說：“這次我只是僥幸的，名次并不重要，重要的是有沒有去努力拼搏。只要去拼搏，就一定會勝利的!”
他不僅是我們班的體育之星，而且也是我們班的搞笑大王。在午餐時，他總是講一些笑話逗得我們。有時還會變幾個魔術(shù)呢!比如有一次，他說了個笑話：小明家著火了，媽媽和爸爸都逃出來了，只有小明還在家里，小明媽媽叫小明快出來，小明說他在穿襪子。小明媽媽說：“都火燒眉毛了，你還在穿襪子，快別穿了!”過了一會兒，小明媽媽又問：“你怎么還不出來?”小明說道：“我在脫襪子”……聽得我們哈哈大笑。
看，這就是我的同桌，一個體育優(yōu)秀、活潑搞笑的小男孩，怎么樣，他不錯吧!你是不是很愿意和他做朋友。
我的同桌五年級作文6
我的同桌馮熬哲是我最好的朋友。因為我們倆從上幼兒園，學(xué)前班，小學(xué)都在同一個班級，平常我們倆都在一起玩，一起學(xué)習(xí)，還會經(jīng)常在一起吃飯，形影不離。
他的體格胖胖的，我倆看著像雙胞胎，大家應(yīng)該也能想象出來我的身材怎么樣。但是我比他高那么一點點。他愛臭美，經(jīng)常留一頭卷發(fā)。他的眼睛小小的，笑起來的時候都快看不見，不過他的視力非常好。
他是一個愛說愛笑且膽子特別大的帥小伙。平常見了陌生人，我們都不敢過去和別人說話，更別提是笑笑呵呵得了，但是熬哲卻和我們相反。有一次，我們玩沙鏟子丟了，這時候正好有個叔叔手里拿著一個和我們一模一樣的鏟子，當時我們都不敢去問，這時候熬哲挺身而出，他跑過去過去問那位叔叔，只見沒過兩秒鐘，只見他拿著鏟子笑著跑回來！
他還非常仗義。每次我們想吃買東西而身上又沒帶零花錢的時候，他都用自己的零花錢幫我們買，事后他還拍拍自己的胸脯說：“好兄弟就應(yīng)該‘有福同享有難同當’！”
這就是我的同桌兼好兄弟馮熬哲！
我的同桌五年級作文7
新學(xué)期剛開始，老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學(xué)習(xí)不好，又不講衛(wèi)生，我很煩他。
上課，老師讓大家用鋼筆練字，我一筆一畫的正練著。突然，他使勁碰了我一下，鋼筆一下子把本劃了一道。我火了，對他大罵：“長眼睛喘氣的.！”“誰讓你超線的！”我一看，他從桌子中間畫了一條線，我過界了。
從此賀世偉在我的印象里越來越壞了，由于一件事，使我改變了對他的看法。一次，語文測試，我做錯了一道題。打開鉛筆盒一看：鉛筆、尺子、鋼筆都在，就是沒有橡皮。這時，賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語文測試發(fā)下來一看：鮮紅的97。5。這個分數(shù)多虧了賀世偉，我十分感謝他，決定不能用小看人的方式對待他了。
賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動鉛筆呀，鋼筆呀等文具都能修好，我很佩服他，他笑了笑，說：“想學(xué)，我也教你�！蔽沂指吲d，于是跟他學(xué)了點修理小竅門。
老師總講，同學(xué)之間要友好，團結(jié)的合作，不要斤斤計較。我想，我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。
我的同桌五年級作文8
我的同桌是個有點小氣但又她很聰明的女孩，她最愛做的事就是畫畫。對這個冤家同桌啊，我真是又愛又恨！
有一天，我的黑筆沒帶，上課時我向她借用一下，結(jié)果她不肯借。閱讀題中有一道從文中找出近義詞與反義詞，我不會就向她請教，可她只管自己埋頭寫作業(yè)，對我的問題卻愛理不理的。上數(shù)學(xué)課，我又有不會做的題目，又問了一下同桌，結(jié)果她還是不理我。我見她的作業(yè)已經(jīng)寫得密密麻麻的，于是在她不注意時就偷偷去看了一眼，結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了。她生氣地說：“如果再偷看，我就告老師�！蔽乙膊桓吲d地說：“誰讓你不回答我！”
不過，在體育課上我比她強100倍，她跑步跑三圈半就不行了，我卻可以再跑好幾圈。踢球時，她守門，她一不留神，我就一腳把足球踢進球門，氣得她臉都紅了。
有一次考試，她抄我的答案，被我發(fā)現(xiàn)了，我就告訴老師。可是沒想到，她居然用“絕招”來打擊我，先來了一個“排山倒海”，又來個了“黃龍出洞”，最后再來一個“鐵沙掌”，打得我四處逃竄。于是我就對老師說：“她抄我的答案，還打我！”
不過，我的同桌還是很聰明的。尤其在畫畫方面，她畫什么都栩栩如生。我最喜歡看她畫畫了！而且有時她也會送她的作品給我。收到這么漂亮的畫，我高興極了！她也很有愛心，她會用她的零花錢買一些東西給流浪貓、狗吃。
我喜歡我的同桌，她不但有愛心而且還很聰明！
我的同桌五年級作文9
我的同桌名叫林詩怡，她的頭發(fā)黑得發(fā)亮，總是在腦后扎個馬尾。她眼睛里透著頑皮的光，嘴角微微上揚是她的典型表情，這讓她愛笑的特點顯露了出來。
林詩怡很皮。一下課，她就會變身“無敵跳鼠王”，狂叫著沖出教室，帶上幾個好朋友一起玩。有時候玩“三個字”，有時候是跳長繩，有時候還會以捉弄同學(xué)來取樂。
上課時，她也是很忙很忙的。她有時會拿出小本子畫一些小女孩、獨角獸之類的漫畫，有時會玩她的“手賬貼紙”，有時還會做做手工，那些垃圾最后都是跑到我的手上，唉！不過，林詩怡也很大方，她經(jīng)常會把“手賬貼紙”、黑筆之類的東西送給我。有一次，我想做一個紙包包，她很熱心地幫我，很快便做好了。這一點，我也是很喜歡的。
她對于怎樣和別人玩很“在行”，還老喜歡拉別人玩。比如我，在班級里一直都不主動找朋友，比較孤僻。她會拉上我和別人一起玩，讓很少笑的我也變得開朗起來。以前下課我很少出教室，現(xiàn)在也變得經(jīng)常出去和同學(xué)互動了。
不管怎么說，沒有她，我不會變成現(xiàn)在這么活潑。
這就是林詩怡，我的同桌，一個讓我喜歡又不知怎么跟她說的可愛女生。
我的同桌五年級作文10
每個學(xué)生都有自己的同桌，我也不例外！但我這個同桌吧，是我見到過最樂于助人，也是最淘氣的學(xué)生！
他叫劉立騰，個子比我高，很靈敏，一張瓜子臉，他的頭發(fā)也算不上是烏黑發(fā)亮，眉毛底下，有一雙芝麻大的小眼睛，挺直的鼻子下，有一張能說會道的嘴，一笑起來，那小小的眼睛瞇成一條縫和兩排玉米粒大的牙齒。
雖然說他的成績不怎么好，但他是一個非常樂于助人的人，有一次在考試中，我發(fā)現(xiàn)我的消筆找不到了，我正想向身后的劉慧琳借，可這時老師來了，我就小聲對她說，那聲音小的似乎只有我自己能聽到，我的同桌聽到了，二話不說，直接把消筆遞給了我，是我順利的完成了考試，考完試后，我向他道謝，他卻滿不在乎的說，同學(xué)之間本應(yīng)相互幫助，不用客氣。我們也打過，罵過，生氣過……。
有的時候，他沒寫作業(yè)，第二天來到學(xué)校，總會拼命的哀求我，反正看他挺可憐的，心一軟，便給他抄了……
唉！這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，今天我就把他介紹到這，改天再見，拜拜！
我的同桌五年級作文11
學(xué)校里，你算是我最熟悉的人了。每天早晨一來到學(xué)校，坐在位子上，一抬頭便望見了你，而不是別人。總是與我互相配合，互相學(xué)習(xí)，那就是你－－我的同桌。
我的同桌，你有時真的，真的很不喜歡，一些行為讓我有些無語。我討厭你的嘴巴，因為它總是讓我的心靜不下來。上課時，它時常會發(fā)出一些古怪的＂咕咕＂聲。有時自己實在忍不住了，還會＂噗＂一聲笑出來。不知是不是你的聲音實在太好了，唱歌或背誦課文時，你也會以尖細的＂嘎嘎＂聲，逗得周圍人哈哈大笑。
雖然如此，我發(fā)現(xiàn)幽默細胞，是你身上最好的點綴。我看到你在表演時燦爛的笑，再加上幾個滑稽的動作，那可真逗！哦，我正寫著，一不小心被你看見了，李欽奕。然后呢？你當場表演了起來，伸出手，仿佛手里是一把劍，不停的地擺弄著。接著，你躺在桌子上，一動不動了，像死了一樣，裝得可真像！
你寫作業(yè)的速度可真夠快的，每次見你一下子超過我，我就又氣又急，恨不得馬上交卷，可想趕又趕不上。正苦苦計算時，眼一掃，你已交卷，正津津有味地鉆研著一道道課外數(shù)學(xué)題呢！有時你見我還在埋頭苦寫，便對我笑笑，說：“加油！加油！”總有一天，我要趕上你！
世界上有那么多人，我與你做同桌，實在是有緣。有你，我的每一天都很快樂，充實。記住，咱們是互相競爭，互相幫助的好同桌。讓我們共同努力，加油！我一定要超過你！
我的同桌五年級作文12
我的同桌長著水靈靈的大眼睛，雙眼皮，還有一張櫻桃小嘴，頭發(fā)有些黃黃的，臉白白的，很善變，也討人喜歡。她就是何祎凡。
她的善變是一會一變，主意飄忽不定，那天，我們倆因為我不借她筆，吵了一架。剛好下一節(jié)科學(xué)課，老師給我們看了一個視頻，講的是某些科學(xué)家認為，太陽會不斷擴大，燒掉身邊的星球，最后自己也變?yōu)橐粋�小白點。視頻看了一半，我善變的同桌抱住了我的胳膊，害怕地說：“我好怕呀，到時候你會保護我，對不對？”我無奈地嘆了一口氣，點點頭。
還有一次，我們正玩得非常開心，一個同學(xué)走了過來，送給她一顆糖果，她立馬開開心心跟著人家跑了，卻把幾秒鐘前和她一起玩的我曬在了一邊。我很無奈，也沒有去找她，因為我知道，過不了半小時，她一定會回來找我。果不其然，不過十五分鐘，十分鐘前還活蹦亂跳跟著人家跑的她蔫蔫地回來了。我忍住竊喜，問她：“不跟她玩啦？”她憤憤地回答：“她。。。她不給我糖吃�！蔽覠o奈的苦笑兩下，又一次接受了她的善變。
這就是我的同桌，我善變的同桌，有了她，我的生活變得更加多姿多彩起來。
我的同桌五年級作文13
我的同桌曹寧，她有著一頭短短的頭發(fā)，小小的眼睛上戴著一副方框眼鏡，看起來真有一派博士風(fēng)度。她成天笑嘻嘻的，真是可愛級了。
她是一個活潑可愛的女生，下課了，她就像一匹駿馬一樣飛快地沖了出去，當我們找不到游戲玩時，她就教我們玩各種有趣的游戲。體育課時，她總是跑得很快，讓我們都跑得上氣不接下氣。
她是個樂于助人的女生。剛開學(xué)，老師讓們捧課外書，課外書太重，我累極了，曹寧見我滿頭大汗的樣子，連忙跑來，幫我捧了一大半，我輕松許多。記得有一次，我身體有點不舒服，發(fā)了低燒，在升旗儀式時，我因為身體發(fā)冷而吐了下來。但曹寧拼命閃舉著手讓老師送我回教室。那時我心頭涌起一股熱浪，那是激動的熱浪！
她是個積極向上的女生。上課時，她勇躍地舉手發(fā)言；下課了，她搶著預(yù)習(xí)課文，做作業(yè)時，她總飛快地做完，搶先著去交……
她有一點以自我為中心。如果她能改掉這個壞毛病，那就更好了。
評語：小作者的敘述層層遞進，但人無完人，那么多的優(yōu)中存在的那一點差，倒更顯真實了。
我的同桌五年級作文14
生活中有很多人，而有一部分人，他們十分熱心，其中就包括我的同桌。
有一次，我因為起晚了，就急急忙忙收拾東西，快速吃完飯，我就飛一般地跑進了學(xué)校。上午第一節(jié)課是語文課，語文老師坐進教室后，說：“這節(jié)課我們聽寫單詞�！苯淌依镱D時騷動起來，語文老師示意安靜，然后讓我們拿出筆，開始聽寫�？晌以谖业臅飽|找找，西找找，發(fā)現(xiàn)自己的文具盒找不到了。我十分著急，一定是我早上走得太急，忘記拿文具盒了，這可怎么辦呀！同桌拍了一下我的肩膀，說：“這支筆你先用著，下課后你再還給我吧�！蔽耶敃r不管三七二十一，抓起筆就是寫，下課后，我把筆還給他，說：“謝謝你，要是沒有你，這次聽寫我肯定要考零蛋了�！蓖勒f：“沒關(guān)系，我們都是好朋友，一件小事，何足掛齒�！�
還有一次我生病了，而那天正好是輪到我值日，我的同桌二話不說，拿起掃帚就去幫我值日去了。
人這一生會遇到很多人，但對你最關(guān)心，最重要的人就是你的家人，還有朋友……
我的同桌五年級作文15
我的同桌叫王錚，她是一個大才女。
她胖胖的臉上鑲嵌著一雙烔烔有神的大眼睛，烏黑的眉毛，像扇子一樣大的耳朵，她最大的特點就是那一張紅彤彤的大嘴。
初次同桌，我沒發(fā)現(xiàn)她有多少優(yōu)點，可是，經(jīng)過長時間的共處，我發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點很多。例如：積極回答問題、美術(shù)超級棒、語言邏輯能力極好。
第一是積極回答問題。不論什么課，她的手都能高舉在課堂上，老師整天說要讓我們學(xué)習(xí)她這種積極向上的精神。記得有一次數(shù)學(xué)老師問了我們一個超難的數(shù)學(xué)問題，當我們都沉默不語，全班鴉雀無聲時，她的手高舉在課堂內(nèi)，當同學(xué)們驚訝的看著她的時候，她很坦然的笑了一下，并站起來把這道題的解題思路和做題過程有條有理的說了一遍，她說的很完整，數(shù)學(xué)老師也對她投來認可的目光時，同學(xué)們更是掌聲嘩嘩不斷！當我問她：“你是怎樣做出來的時候？”她卻說：“只要認真思考你也可以做到。”當時我就很佩服她。
第二就是美術(shù)，她是美術(shù)課代表。每次上美術(shù)課她都可以想出許多創(chuàng)意而且非常新穎，總是給人眼前亮的感覺，感覺有時她畫得比老師都好。當我沒有創(chuàng)意時就會去問她，而她總能給我一個完美的主意。
這就是我的同桌，一個宇宙無敵的大才女。