實用的暑假五年級作文匯總5篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的暑假五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假五年級作文 篇1
盼呀，盼呀，終于熬過了六月份，盼到了暑假！你一定欣喜若狂，摩拳擦掌地準備“為所欲為”了，可我卻不喜歡暑假，因為暑假沒有一點意思……
在學校里雖然得接受老師的“管制”，但我有許多知心同學，下課時，大家可以談一談心，做游戲或者交流讀書體會。
可是一到暑假呢，家長們肯本不會讓我們?nèi)ゴT，更別談見面了，經(jīng)常說我們年紀太小，不懂事，出去也不安全……哎，真沒辦法啊。
一放暑假，我就失去了自由，每時每刻都要在“監(jiān)護”之下，聽從身邊親人的安排。晴天不能出去玩，因為天氣熱，爸爸怕我中暑
媽媽怕我去危險的地方，奶奶怕我皮膚曬黑了……雨天更不能出去了，怕我淋濕感冒，怕我不小心滑倒，怕我……
放暑假能做的是什么呢？爸爸叫我看課外書，多增長知識；媽媽叫寫作業(yè)，抓緊每一分鐘；爺爺讓我少看電視，說對眼睛不好
奶奶逼我吃很多不喜歡的東西，擔心我營養(yǎng)不良……我只好默默地遵從著了，從早到晚我的空間都被叮囑和任務給占據(jù)了，能不這樣做嗎？
你看，有這么多人“盯”著我，我的暑假能過得好嗎？大人什么時候才能懂我們孩子呢？給我們快樂暑假吧！
暑假五年級作文 篇2
這幾天可真熱啊!晚上，我們一家決定去游泳。
到了游泳館，穿上泳衣，換上泳褲，戴上泳帽，我們就下水了。水可真冰啊!冰得我直打哆嗦，起雞皮疙瘩。一瞧，媽媽在水中亂劃亂蹬，沒過三十秒就游不了了。我不管媽媽，只顧自己游。我用力蹬腳，用力劃手，一口氣就游出了好遠。轉(zhuǎn)過身來一看，媽媽還在剛才那個地方，真是一只大蝸牛啊。我繼續(xù)游，不一會兒，我就游了一趟。
大約游了兩三趟，我看見了一個熟悉的背影。我快速游過去，原來是姐姐。接下來，我開始亂游了：一會兒橫著游，一會兒斜著游，一會兒繞圈游。
我提出了憋氣，大家都同意。于是我們潛下水，看誰憋得久。我用手捏住鼻子，心想：除了姐姐，其他人都比我游得慢，我能得第二。一會兒，媽媽憋不住了，浮了上去，最后一名。我剛想笑，可我也有些吃力了，浮了上來，才倒數(shù)第二。
憋氣比賽結(jié)束了。時間已不早了，我又游了一趟，就上岸洗澡回家了。
游泳真有趣!我下次再來!
暑假五年級作文 篇3
“早起的鳥兒有蟲吃”，我早早地起了床，與媽媽一起去了菜場。
左看看，這兒有好幾個身材高大魁梧的屠夫（因為他們是賣豬肉的）正在揮刀向眾人們展示自己高超的切肉刀法；右看看，那兒有好大的條蝦呀！遠看，一只只活蹦亂跳的條蝦“跳起來”，在空中嬉戲。近看，一只只從水里跳起來的大條蝦把周圍弄得水花四濺，像一個個幼稚的小朋友在水中玩水戲耍。不到四十分鐘，菜就買完了，高高興興地回到了家。
接下來的任務就十分重大了。要先把花菜和香菇菜放在水里浸泡，把土豆的皮削掉，洗掉，切成小細條，放進鍋里蒸熟，再放在一旁散熱。然后把已經(jīng)浸泡了十五分鐘的花菜和香菇菜從水里拿出來，放到砧板上。先將花菜切成兩半，這兩半都將它們小片小片地分開。然后在水里一個一個小心翼翼地搓著，搓完后放進籃子里漏水，將香菇菜的菜葉一瓣一瓣地掰掉，再把菜梗上的臟東西給洗干凈。接著用菜刀把菜梗和菜葉給“分開”，也用水洗干凈，和花菜一起放在那里“晾干”。
大概五分鐘以后，我再次拿起切好的香菇菜，先將菜梗放進鍋里，將它炒幾翻，放進鹽再炒一炒，然后放進菜葉……我嘗了一口，嗯——，味道棒極了；再喝口湯，咝——，貌似鹽放太多了！下次得注意了！
接著，在媽媽的`幫助與教導下，我又燒了花菜魚圓湯、紅燒金槍魚、炒土豆絲，是超級超級的美味。那一頓午餐，是我出生以來吃過最最好吃的飯餐，可比皇家大餐好吃多了！
吃完飯后，休息片刻，就開始擦地板了。根據(jù)媽媽的指點，要從房間的最里處開始擦起。我認真地把每個房間擦得干干凈凈，一塵不染的。我和媽媽看著我的偉大杰作，欣慰地笑了。
因為滿頭大汗，我馬上跑去洗個熱水澡，在這期間，媽媽已將中午的菜熱好了。
吃過晚飯我把自己的衣服褲子毛巾拿到陽臺上去洗。洗衣服可真麻煩呀！一會兒又要浸泡，一會兒又要擦肥皂，一會兒又要搓臟地方，一會兒又要沖洗……
洗完的時候，我已經(jīng)累趴了下了，直接撲倒在沙發(fā)上。��！這“家庭主婦”可真難當呀！得讓我們早點兒學會干這些家務事，不然我們這些“衣來伸手，飯來張口”的現(xiàn)代城市嬌兒，以后將會一事無成！
暑假五年級作文 篇4
這是一件令我感動的事情。
記得那一次，我因為睡覺睡過頭了，起床后便著急地向?qū)W�？癖迹诒枷�?qū)W校的路上，一不留心，便摔了一跤，額頭被摔傷了，我知道了，便用衛(wèi)生紙遮住額頭上的傷口，一邊跑向教室，到了教室，我交好作業(yè)，整理好蘇包，拿了一張衛(wèi)生紙遮住額頭上的傷口，便開始趙都了。過了一會，黃老師走了過來，問我為什么要用衛(wèi)生紙遮住額頭，我聽了，便把這件事一五一十的說給了她聽，還把我的傷口給他看，黃老師見我摔的不輕，便讓張耀勻陪我去找張老師，讓張老師打電話給我媽媽，讓媽媽帶我去衛(wèi)生所檢查一下。
張耀勻陪我找到了張老師，他還把事情從頭到尾的告訴了張老師，讓張老師打電話給我媽媽，讓媽媽帶我去衛(wèi)生所檢查。在張老師打電話的時候，我感動地都快哭了，因為我不是一個成績很好的孩子，可是老師對我那么好，把我當好孩子一樣對我好。但是爸爸說過男子漢流血不流淚，便忍住了，然后，媽媽著急的趕到了學校，帶我去我們利北村衛(wèi)生所檢查去了。
啊，這件事情真讓我感動，我發(fā)誓要做老師的好學生，爸媽的的好孩子！
暑假五年級作文 篇5
以前，我暑假在外婆家度過，那里有一條小河，我經(jīng)常和小伙伴去釣魚或者捉魚。
每當下午3點，我們就出發(fā)。
那一天
，我們各拿一樣捉小蝦和小魚的漁具魚桿就出發(fā)了。
我們在大石頭上坐下慢慢地等待，一群魚都來搶魚餌，你爭我搶唯恐自己搶不到。
后來，我的魚桿上的浮子動起來了，我想魚可能上鉤了，我一拉上了，哇!是一條又大又長的草魚，我高興的一蹦三尺高。
過了一會，開始捉了，我爬下水去站那里一動不動時小蝦小魚都游過來時我一捉有好多條呢。我數(shù)了數(shù)小蝦有九條，小魚有十四條。伙拚羨慕極了很想捉三十多條�；锇橐矊W我的樣捉了很多條。
后來，我們回家去了。
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