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同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文1
在短短的三天時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了四位來(lái)自新加坡的同學(xué)，和他們的相處的時(shí)間雖然短暫，但最讓我覺得特別的還是你——我的新同桌：歐陽(yáng)立雯。
我們見面的第一天，是在學(xué)校的二樓報(bào)告廳里。那天你身穿橘黃色格子校服，下配一條藏青色短褲，腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋。背上一個(gè)雙肩包，胸前還斜跨了一個(gè)專業(yè)攝相機(jī)包，臉上架著一副哈里波特眼鏡，顯得特別有氣質(zhì)。我走過去，拉著你曖暖的手走到座位上，輕輕地幫你拉開椅子，你連聲說：“謝謝！謝謝！”，等我坐下后，你才慢慢放下包坐好。
我們一起參觀校史室時(shí)，你輕輕地走，深怕會(huì)吵到了別人；你仔仔細(xì)細(xì)地看，唯恐錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)；你認(rèn)認(rèn)真真地聽，想了解每一個(gè)精彩的瞬間；你還用相機(jī)記錄下我們學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶回新加坡再細(xì)細(xì)回味，分享給身邊的每一個(gè)人。
分別的那天，正好是我們學(xué)校組織六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)，我們一起觀看了精彩的演出。當(dāng)我身著孔雀服出現(xiàn)在你面前時(shí)，你差點(diǎn)兒認(rèn)不出我，連聲說：“你穿著真漂亮！”。你們新加坡同學(xué)在臺(tái)下專注地看我們演出，而我們采二學(xué)子卻嘰嘰喳喳地不停地講話。演出結(jié)束時(shí)，你們熱烈而響亮的掌聲淹沒了他們的說話聲……
三天的'快樂時(shí)光已經(jīng)過去了，你的禮貌、你的修養(yǎng)、你的認(rèn)真、你的良好品質(zhì)一直深深地印在我的心中，如果有一天我去新加坡看你，我也會(huì)變得像你一樣，希望我們的友誼如水滴，讓我們共同凝結(jié)，匯聚成一條條潺潺的溪流！
同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文2
能和連琪琪小姐坐在一起成為同桌，原因只有一個(gè)——我們兩人的英文名都是ABB。
連琪琪的性格有點(diǎn)古怪。有時(shí)，她一臉嚴(yán)肅地看著你，你還在吶悶，她卻突然放聲哈哈大笑，接著又若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過身子繼續(xù)寫她的作業(yè)。她愛捉弄人，經(jīng)常把我的'東西藏起來(lái)，讓我著急得滿教室找，然后她笑嘻嘻地把東西遞還給我。要是我發(fā)怒了，她就會(huì)撒嬌：“大小姐，我只想和你玩玩嘛，你還當(dāng)真？”一邊說還一邊一個(gè)勁地用她那漂亮的眼睛向我放電，并做出各種可笑的鬼臉。每到這時(shí)，我只能無(wú)可奈和地笑了。
她是一個(gè)善解人意的女孩，很會(huì)逗人開心。有一次，我跟某位同學(xué)吵架了，很不開心。連琪琪發(fā)現(xiàn)我的臉色很難看，便對(duì)我說：“詹榕榕，我給你跳支舞吧！”沒等我答應(yīng)，就扭著身子舞了起來(lái)。我一看，不禁“撲哧”一笑，什么舞啊，分明就是老太太活動(dòng)身子！她看我發(fā)笑了，跳得更帶勁了，一邊跳還一邊唱起歌來(lái)。不知不覺中，我的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。
人家都說女孩子小氣，可連琪琪絕對(duì)例外。有一次，她把玉鐲借給我看，我一不小心，玉鐲掉到地上摔碎了，我一下子傻了眼！連琪琪顯然也很難過，她俯下身子，撿起碎片比劃了一下，似乎是想拼起來(lái)，可是哪里又拼得起來(lái)？我一急，眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)，她卻說：“沒事啦，再買一個(gè)就行了，又不是什么值錢的東西。到時(shí)候我多買一個(gè)送給你，別哭，乖！”
我的同桌連琪琪小姐就是這樣一個(gè)人。和她在一起的日子，也會(huì)吵吵架，但都是鬧著玩的。很快我們就要上初中了，但不管走到哪里，我都不會(huì)忘記這位同桌。
同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文3
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里，你——我的同桌，就是我一生的朋友。同桌，有了你，我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。在學(xué)校里，我們的任務(wù)只是學(xué)習(xí)，毫無(wú)樂趣。于是，上天派了你做我的`同桌，帶給我歡樂。你常常對(duì)沮喪的我說：“張欣怡，干嘛那么悶悶不樂？人生短暫，快樂才是王道。笑一笑吧！”每當(dāng)這時(shí)，我聽著你那句充滿溫情的話語(yǔ)，心中升起了對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛。你那張陽(yáng)光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。同桌，有了你，我的世界變得豐富多彩。從前，我的生活中只有“學(xué)習(xí)”和“休息”兩個(gè)字眼。
但你卻改變了我千年難變的生活習(xí)慣。我們笑著，一起去興趣班補(bǔ)習(xí)奧數(shù)；一起努力，參加“希望杯”競(jìng)賽；我考砸了，你會(huì)仔細(xì)教導(dǎo)我并安撫我……你對(duì)我說：“張欣怡，春夏秋冬是多么美好，我們要多出去走走，別把自己悶在家里，別讓沮喪占據(jù)了你的大腦，別讓無(wú)聊增快你長(zhǎng)大的速度�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我聽著你那句充滿溫情的話語(yǔ)，心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開朗的臉、削瘦的身體，都成了我心中揮之不去的記憶。也許這個(gè)秋天我們就要分離，但我想讓你記住我——我這個(gè)可愛頑皮的女孩。我也想要記住你——你這個(gè)活潑開朗的男孩。
同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文4
“誒，也對(duì)哦！”當(dāng)你耳邊飄過這句話的時(shí)候，恭喜你，我的活寶同桌已經(jīng)大駕光臨了。
只見他：中等身材，胖墩墩的。若是他大搖大擺地走，那簡(jiǎn)直就是一只企鵝。他的皮膚有些黑，但那鼓起的兩腮卻是紅通通的，常年不退。兩彎眉毛蓋著一雙有著長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛的眼睛。那是一雙怎樣的眼睛��！當(dāng)他在臉上擠出一個(gè)滑稽的
笑時(shí)，如同一條晶亮的、有弧度的黑線，深深地刻在臉上，讓所有看了的人都忍俊不禁，有了這么多“武器”，這位活寶先生絕對(duì)能讓你笑個(gè)夠。
令我印象最深的，還是他和陳奇兩個(gè)人的組合，不管小品、相聲、主持，他們總能讓人開懷大笑。尤其是他那豐富的表情，能讓你笑出眼淚。上一回，表演有關(guān)感恩父母的節(jié)目時(shí)，他們以不同的角度切入，他扮成了一個(gè)不聽話，煩媽媽嘮叨的孩子，結(jié)果大獲成功，里面的一些臺(tái)詞還被大家當(dāng)口頭禪了呢！后來(lái)的一次班隊(duì)會(huì)上，他和陳奇以君臣的關(guān)系出現(xiàn)在大家的.視線里，讓大家耳目一新，整節(jié)課都沉浸在笑海里。上上次……
“他的眼睛就像個(gè)洋娃娃。”有些人也許會(huì)那么說。我還清楚地記得那一次，他把林俏含的蝴蝶結(jié)夾在了自己的頭上，他的頭發(fā)有點(diǎn)兒長(zhǎng)，但不特別長(zhǎng)，戴著蝴蝶結(jié)有些怪里怪氣。他的眼睛無(wú)辜地看著你，大眼睛撲閃閃地眨著，好像在說：“我是無(wú)辜的，真的！”在這樣的場(chǎng)景中，你想不笑都難呢！
你可別小看了他，他可有兩樣絕活兒——畫畫和電腦，他的畫兒畫的很好，素描、漫畫都是頂呱呱。在我手里顯得笨拙的筆，一到他手便變得靈活起來(lái)，一個(gè)個(gè)人物躍然紙上，對(duì)于這點(diǎn)，我也只能自嘆不如了。但他更擅長(zhǎng)的還是電腦，準(zhǔn)確來(lái)說是動(dòng)畫，當(dāng)我們還糾結(jié)于如何做時(shí)，他已經(jīng)進(jìn)一步去拓展新的空間了。
瞧，我這活寶同桌。
同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文5
我的同桌有一頭烏黑的短發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，還有一個(gè)會(huì)說話的嘴。
我的同桌他的優(yōu)點(diǎn)是很仗義，有勇氣，記得有一次，校園里來(lái)了一只大蟲子，女生們都很害怕它，就算女漢子也不敢靠近，男生們也表示沒辦法，我們只好繞著走，因?yàn)榭爝t到了，繞著走需要很長(zhǎng)時(shí)間，才能保證繞過它。有人提議需要三個(gè)人引開它，因?yàn)橐粋�(gè)人的力氣有限，所以至少三個(gè)人，其他人就趁那三個(gè)人的力量用完，趁機(jī)逃跑，而且那三個(gè)人必須一個(gè)接一個(gè)的連著跑，像接力賽一樣，第一個(gè)快沒力氣了喊第二個(gè)人上場(chǎng)，大家都說這個(gè)提議好，就是太冒險(xiǎn)了，而且我們本身都害怕，沒人敢去�！澳强偙冗^不去好吧！"同桌一邊走一邊說道。我覺得也應(yīng)該試試，要不然上課就遲快到了，”那就試試吧！”我回答道。但是第一個(gè)誰(shuí)先去呢？我疑問道，在家都說對(duì)啊，對(duì)啊，誰(shuí)第一個(gè)去呀？“我去！”同桌說到。大家都大吃一驚，目光全部集中在他身上，而且是我一個(gè)去，同桌自信的.回答，說完，他便立刻引走了大蟲子，我們起趁機(jī)會(huì)趕快跑過去上了樓上，過了一會(huì)兒，我們已經(jīng)回到座位上了，正好趕上上課，可他起卻遲到了，被老師罰站，我本來(lái)以為他充滿了傷心，但是我錯(cuò)了，他臉上充滿了笑容。
我的同桌他有一種另人很佩服的優(yōu)點(diǎn)——勇氣，是他的自信和決心讓他邁向勝利的第一步。
同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文6
張名博是我的同桌，五年級(jí)上學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)來(lái)，一個(gè)又高又胖的大男孩，他有一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛總是撲閃撲閃的動(dòng)來(lái)動(dòng)去。他即幽默風(fēng)趣，又靦腆可愛，善解人意。與眾不同的是他有一對(duì)像電視中大耳朵圖圖一樣會(huì)動(dòng)的`大耳，并且時(shí)常用“動(dòng)耳神功”來(lái)逗大家。
有一次，我考試考得不如意，自己一人坐在教室里，煩惱就像蜘蛛腹中黏稠的絲，一圈一圈的纏在我的心上，趕也趕不走。張名博進(jìn)來(lái)后似乎看出了我的心思，先用“動(dòng)耳神功”來(lái)逗我，可我不理他。他自討沒趣似的低下了頭。過了一會(huì)兒，他又說：“你怎么不高興了？是不是因?yàn)闆]考好？你看我，天天考得這么爛，不也樂呵呵的么？不就是一次考試嗎？你努力了就行了，何必這么自責(zé)呢？下一次好好努力就行嘍！”
我茅塞頓開，心想：也是，下次可一定要考好！
謝謝你，我的好同桌。
還有一次，下課了，我去擺弄他的尺子，他見了，立刻就沖了上來(lái)，一把搶過去尺子，故意提高嗓門沖我大喊：“不要用你的手來(lái)碰我的寶貝尺子！
它可貴哩！
兩毛錢呢！
他還是多功能尊貴金尺，不僅可以當(dāng)尺子，還能刮豬毛，刮豬皮......”說完他還夸張的拿起尺子在自己的手上、頭上刮了起來(lái)......我見到他滑稽的動(dòng)作忍不住捧腹大笑，好不容易停了下來(lái)，他又拿起尺子做了一遍，讓我想不笑都難��！
這就是我的即幽默又富有愛心的同桌，如果你也有一個(gè)這樣的同桌，那就像我一樣來(lái)秀一秀他的趣事吧！
同桌的你小學(xué)五年級(jí)作文7
在我們班，有很多能人，有的琴棋書畫樣樣精通，簡(jiǎn)直就是才人轉(zhuǎn)世，有的是運(yùn)動(dòng)酷小子，滑板、游泳玩得超炫，有的能言善辯，儼然是一名外交家……我的同桌卑雨萌在這些人面前似乎就顯得不那么出色，但是自從那件事之后，讓我對(duì)她刮目相看。
這天，上體育課時(shí)，我和卑雨萌在操場(chǎng)北面打乒乓球，你來(lái)我往玩得不亦樂乎。也許是樂極生悲，一件意想不到的事情發(fā)生了。在她回球時(shí)，因?yàn)橛昧^猛，球像炮彈似的彈出了桌子，向我的右后方飛去。我立即大步后退準(zhǔn)備去接球，沒想到球又以迅雷不及掩耳之勢(shì)彈到了地上，我不但沒接住球，反而將球踩癟了�？吹健笆軅钡那�，我頓時(shí)張口結(jié)舌，臉紅到了耳朵根，不知說什么才好，心想：如果現(xiàn)在把球還回去的話可能會(huì)被老師批評(píng)的。她見我心急火燎的樣子，就問道：“怎么啦？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我把球給踩扁了！”她撿起球來(lái)仔細(xì)地看了看，說：“幸好沒有破，沒關(guān)系，有辦法可以解決？”我半信半疑：“你沒有騙我吧？”她拍了拍我的肩膀說：“難道你忘了我們?cè)谧匀徽n上學(xué)的'熱脹冷縮的道理嗎？”“是��！我怎么沒想到呢？”我恍然大悟。于是我們趕緊回到教室里，找來(lái)一個(gè)杯子，放滿熱水后把球放進(jìn)去，只見癟掉的乒乓球慢慢地恢復(fù)了原樣�！把�，太棒了，和原來(lái)一模一樣呢！”我朝著卑雨萌豎起大拇指，“你真了不起，卑雨萌！”她笑了笑說：“我只不過是學(xué)以致用罷了！”
原來(lái)，在生活中，只要善于學(xué)習(xí)，善于觀察，能學(xué)以致用，我們就可以成為一個(gè)了不起的人。
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