實用的五年級的作文(匯總8篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
冬走了，在春風得催促下灰溜溜地離去，帶走了寒冷，帶走了白色。春風來了。
春風手握一把輕柔得毛刷，攜著一桶五彩得油漆，來裝點大地。她把樹漆成了綠樹們搖擺著自己輕柔得辮子，像春風表示自己真誠得感激；他把花漆成了紅色，花兒們漲紅了臉，微笑著向春風展示自己動人得美麗；春風將湖泊漆成了透明色，湖面蕩漾著波紋，為春分展示壯麗得景象。
春風舉起一個喇叭，他招呼著小草來看春天，小草頂破了泥土，來欣賞春天得動人；他呼喚著小燕子回來享受陽光，小燕子千里迢迢趕回北方，在春日得沐浴下盡情得嬉戲；春風提醒小朋友們脫掉棉衣，躺在草地上感受春天得美麗。
春風請來了春雨，春雷也來了，他們一起展開了一場演奏會�！岸＿硕＿恕�，春風在彈琴，“轟隆轟隆”，春雷在擂鼓，“嘰嘰喳喳”，鳥兒們在歌唱，擺動得花是跳舞得少女，天上得白光是美麗得日光燈，春風吹拂著樹枝，“沙沙，沙沙”，婀娜得柳樹舒展了翠綠得身子如同綠意仙子一般，在春風中翩翩起舞，她們用歌聲與舞蹈歌頌著春天得美麗。
春風是多么得勤勞，又是多么得愛美。她輕輕地將那些與美麗不相稱得灰塵掃到了一邊，讓那春天得景色更加美麗。她將花瓣送上了藍天，又讓它們?nèi)缤话泔h下，增加了那滿園得春色。她將綠葉輕輕托起，然后灑到了每一個角落，讓綠色流入整個大地。她吹拂著人們得臉頰，讓人們神清氣爽，可以精力充沛地做好每一件事。
春風，你在“春風又綠江南岸，明日何時照我還”中寄托了作者得思鄉(xiāng)之情，
在“野火燒不盡，春風吹又生”中喚醒了生命。
春風，我愛你。
五年級的作文 篇2
帶著安全帽，穿著救身服，我們坐上皮艇，工作人員把皮艇一推……
“�。 蔽壹饨兄�。漂流開始了！
剛過了不久，就來了一個急流，皮艇馬上“吞”了許多水，褲子也變得濕淋淋的，還把腿粘得牢牢的，真是難受！
漂著，漂著，突然，皮艇不動了，爸爸和大哥哥邊說“一二三”，邊用手不停地劃水，皮艇就像恢復(fù)了的“機器人”，又開始“工作”了。
“萬歲！”我和妹妹高興地歡呼起來。
“現(xiàn)在是十四點三十五分，請大家記住自己的'拍照時間，謝謝配合�！�
我一轉(zhuǎn)身，原來是為了讓游客能留下紀念，專門給大家拍照呀！我一會兒向鏡頭招手，一會兒做鬼臉，逗得大家哈哈大笑。
忽然，“�。 蔽医械�，摸摸濕透了的衣服，心想：可惡！有人在背后偷襲我？連忙拿起武器——水槍，朝射向我的方向轉(zhuǎn)過頭，原來是另一個皮艇上的小女孩正用水槍向四面八方射水。肯定是她！我開始“報復(fù)”了，向那個小女孩射去……
“嘩啦”一聲，“耶！”我喊著，“射中了！”
那個女孩又驚訝又憤怒，臉都漲得像個紅蘋果。她拿起水槍，
想“攻擊”我們。但我們的皮艇已經(jīng)從激流中瞟了下去。我看著她那張憤怒的臉嘻嘻得偷笑起來。
……
啊，這次漂流真是既刺激有好玩！
五年級的作文 篇3
從小到大，我都非常喜歡做家務(wù)！做家務(wù)雖然很累，但是可以從家務(wù)中獲得快樂，和家人的鼓勵，我就很開心了！
記得小時侯，我刷碗時，邊刷還邊唱歌，水龍頭開到最大，濺了我一身水，我將碗沖的干干凈凈，我很開心！因為奶奶說：“我以后要小心，不要浪費水，但重要的還是奶奶說我，能干了，長大了，能干了，知道幫奶奶分憂了！”我很開心。
我洗襪子時，先將襪子浸濕，撮上點肥皂，就開始搓呀搓，搓的滿手都是肥皂沫，手搓的通紅，但心里洋溢著快樂，襪子晾干了之后，拿起來一聞，香噴噴的肥皂味，心情頓時爽朗，好開心！
我掃地，掃地是我最喜歡干的家務(wù)活，因為掃地時還可以看電視，嘻嘻！掃地時我邊掃邊將垃圾搓進垃圾桶里，最后，打掃干凈了，看著一屋子干干凈凈的，心里好開心！
我掃完地就要拖地了，將拖布先沾點水，之后往地上拖，直到將地上拖的.亮晶晶的，就可以了�？粗堇锪撂锰玫�，誰能不開心？
勞動，做家務(wù)可以從中收獲樂趣，多好！我們以后一定要自己的事情自己做！
五年級的作文 篇4
我有一個大書架，它是我的寶庫，里邊存滿了伴我成長的書，有：連環(huán)畫、唐詩三百首、故事精選、文學四寶、中外名著……它是我的寶藏。打開大書架的門，像是打開人生最重要的寶箱，它們都是我的最愛，雖然文學四寶還沒讀完，可每當想起第一次拿到書的時候，完全是迷戀連環(huán)畫上的畫，每當看到的時候就感到好笑。
我第一次拿到書的時候是奶奶給我買的一些小連環(huán)畫。剛開始，我只覺得上面的畫很好看、有趣，可有一次我偶然發(fā)現(xiàn)畫底下面爬滿了小螞蟻，我便感到害怕，哭著跑到奶奶的`懷里，哭著告訴他我的發(fā)現(xiàn)，奶奶笑著說：“翠潔，那些是字。”“字是什么呢？”我一臉迷惑的看著奶奶，接著奶奶又給我講了倉頡造字的故事。我便對字產(chǎn)生了很大的興趣，鬧著讓哥哥姐姐交我認字。漸漸地我長大了，變高了，腦子里的知識也更加豐富了，認識的字多了，讀的書也多了。
每當我得到新書的時候，我特別的高興，把它當做寶貝一樣放在懷里，生怕別人搶走似的。又一次我得到一本書名字叫《水滸傳》，拿到它之后我急忙回到自己的房間，關(guān)上房門，獨自細細品味書中的內(nèi)容，讀到一章結(jié)束時我總是覺得內(nèi)容太短。書讀完的時候可我總想著故事的結(jié)局為什么那么不完美呢？如果稍微改動一下，想必一定很完美吧！
“人生”的百寶箱我還沒有“讀”完，相信有書的陪伴，我一定會把它詮釋得更加完美！
五年級的作文 篇5
呼呼一陣風，使我從夢中驚醒，我不禁大聲地說到：“這鬼天氣，還讓不讓本螞蟻活了�！�
我穿上衣服，然后開始給自己的六只腳穿襪子、鞋子，我一手系著鞋帶，一手穿著襪子，過了數(shù)分鐘后，我終于熬過了一天中最痛苦的時間。
打開門，迎接我的是那滔滔江水，只見雄獅般的江水向我撲來，我本想關(guān)上門，卻已經(jīng)晚了。那水已沖來，一口一口的吞咽了小屋，我頓時陷入了昏迷，可江水還在不斷的流著，那聲音猶如萬馬嘶鳴，震得山洞塌了下去。
一陣陽光灑在身上，我以為死神已經(jīng)帶走了我，可我想錯了，我慢慢的睜開眼睛，出現(xiàn)在我面前的是一群巨人。我又望了望四周，我躺在一口鍋上，旁邊橫七豎八地躺著我的同伴。我又向上看了一下，這些巨人臉上透露出了一臉惡氣，正當我準備爬起來時，一滴金黃的`液體落了下來，隨后又聽見火機的響聲，我又看見那金色的東西跳了起來，所跳之地螞蟻尸體非常多。
我跑著，就怕那黃色的東西跳到我身上，我跑著，可鍋一翻，我離開了這個世界，正在我快被死神帶著的時候，我還沒明白，我到底經(jīng)歷了什么？
五年級的作文 篇6
我有一個樂于助人的三姑媽，她高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的眼睛，名叫梁玉杏。
三姑媽不但愛整理房間，還很愛樂于助人呢！有一次，我和三姑媽在一家酒店里喝茶。忽然，有一個服務(wù)員不小心把茶水倒在了地上，有一個小女孩剛剛來這里玩耍，沒留神踩到倒在地上的茶水上，摔倒在地。三姑媽看見了連忙跑過去，扶起小女孩說：“小朋友，你沒事吧？”小女孩說：“我的.腳受傷了�！比脣層檬置∨⒌哪_，看見小女孩的腳越腫越大，她著急地對我說：“我們得趕緊把小女孩送去醫(yī)院看醫(yī)生�！闭f著，姑媽就抱起小女孩向醫(yī)院跑去。醫(yī)生幫小女孩擦了一些紅藥水和消炎水，疼得小女孩哇哇大叫。三姑媽不停地安慰小女孩。最后，小女孩終于安靜下來，小女孩說：“謝謝你，阿姨，要不是你我都不知道怎么辦呢！”
三姑媽微微笑了一下說：“不用謝！我給你媽媽打電話了，她一會就來接你，你不要亂動，我們走了�！蔽倚χ鴮θ脣屨f：“姑媽，我要向你學習，也要做一個樂于助人的人�！比脣尭吲d地說：“好�。 �
五年級的作文 篇7
小時候，我與父母的無數(shù)次外出游玩時遇到的各種動物，讓我在好奇之余經(jīng)常覺得恐懼�？山裉�，我在校門口再次看到駱駝時，卻感到了親切、同情，還引出了我幼年的回憶。
三歲那年，我去濟南植物園玩，那馬路旁就有一頭駱駝。它與今日的那頭一樣臥在地上，兩條又粗又短的后腿跪地，兩條前腿趴伏，頭枕放在腿上，閉著眼睛，不讓我看清它的那雙層的睫毛。
駝峰上長滿又長又密的棕色毛發(fā)，遠看像幾座布滿枯木的深棕色荒山；而近看，卻不會再被它而吸引——駱駝的駝峰近看已不再有趣，它那大大粗粗、肥肥胖胖的臀部上的“粗繩子”卻看上去更有趣，引人心癢，讓人情不自禁生出一種抓住它拿起掄掄揮揮抽抽打打的想法和沖動……
以往，動物在我看來，不過是人類的玩物、陪伴品或欣賞品。把它們抓來，放進鐵籠中，擺著，看著，這不過就是一塊會動、會發(fā)聲、會吃飯的`石頭嗎？！
現(xiàn)在，在它們的大眼睛中，清澈的“水”已成為背影，仇恨、絕望、傷心、后悔，才是真正的主題！
也許，在它們小時候，對人類還是表感謝的，感謝我們給它們吃，給它們“穿”，還陪著它們玩耍；可它們也是有自尊的，當鞭子一下一下抽打在你的身上，當繩子勒住你的脖子或穿過你的鼻孔，你的眼中怎會不充滿恨呢？
愛，沒那么容易，它需要一點點地慢慢積累；恨，也沒那么簡單，它是千千萬萬個日日夜夜慢慢堆積的結(jié)果……
駱駝——我心中的傷痕。
五年級的作文 篇8
五年的小學生活一眨眼就過去了，在最后的學期中我想向鄔媛媛道一聲謝：“謝謝你能夠不斷的容忍我的遲到，謝謝你能夠放棄你寶貴的時間而留下來等我，謝謝你能夠一直陪我到最后！”。
鄔媛媛是一個漂亮的女孩子。她有著勻稱比例的身段，微黑的皮膚，不但不影響她的美麗，反而為她增添了幾分秀氣。你看著她的眼睛時就會覺得好像是在看著小鹿的眼睛，給人一種無辜又真純的感覺。久而久之會覺得她的大眼睛是那樣好看就像兩顆黑亮亮黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得可愛俏皮。而就是這樣一個看起來文靜而又可愛的人，骨子里卻是一個守信用、講義氣的“好哥們”！
每個星期天鄔媛媛都會在車站等我，和我一起去上學。起先是我等她，而后來逐漸變成了她等我，而且每次我到的.時間都變得比上一次要晚。這個星期天我又一如既往地在家中度過一個悠閑的下午，我慢悠悠地拿起鬧鐘看看時間，此時的時間已經(jīng)超過了約定時間的一半了！但我卻又慢悠悠地整理起書包，最后慢悠悠地叫奶奶送我去車站。一路上奶奶一直心急如焚地問著我時間來不來得及，而我自己卻像沒事一樣，慢吞吞地說：“沒關(guān)系，又不是第一次遲到，最多鄔媛媛先走，然后我再自己坐車，不怕不怕。”。來到車站，我一邊走一邊在心里想著鄔媛媛在那兒暴跳如雷的樣子：她一定氣得直跺腳，那張漂亮的小臉肯定不知道扭曲成了什么樣子。但事實好像跟我想象的截然不同，一眼望過去鄔媛媛正靠在欄桿上，手里玩著衣角，漂亮的大眼睛是不是的眺望遠方，看著我又沒有來。
那一刻，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)；那一刻，我為自己愚昧的想法而感到自責；那一刻，我背起書包與她一起走向上學的路上；那一刻，我知道了什么是“守信”，什么是“義氣”，什么是“朋友”！
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