我的夢(mèng)想五年級(jí)作文（精選34篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 1
在書的帶領(lǐng)下，我愿在前行的路上，演繹出屬于自己的精彩！
望著晴朗的夜空，看著星星點(diǎn)點(diǎn)，拿起一支筆，沏一杯淡淡的清茶，靜靜的聽朋友們用音樂傾訴心聲，那優(yōu)美的歌聲，悠悠的情絲，深情的演繹，出眾的表演。那些至誠(chéng)至真的心靈交匯，每一份熱愛音樂的心，從此有了新的回歸點(diǎn)。我用心靈的火花，去碰撞每一個(gè)優(yōu)美的音符。那些猶如被束搏了很久，又回到了自由世界里的音樂精靈。
在無(wú)憂無(wú)慮的音樂世界里，去打造屬于自己的神話。用優(yōu)美的舞姿，忘我的情懷釋放出完美的自己和完美的音樂華章。此時(shí)，我忘記了一天的.疲勞，隨著那絢麗的音符，心隨之升華，心靈在自由的音樂的世界里穿梭，去找尋心靈的慰寄。用自己的心聲，用自優(yōu)美的歌喉去贊美生活，去回味那些優(yōu)美的音符，將一天的疲勞輕輕的帶走。用快樂的字符，更能使我產(chǎn)生美麗的遐想……
在閑暇時(shí)，泡上一杯熱氣騰騰的茶，打開音樂，在咖啡的芬香彌漫中，在輕柔舒緩的樂曲中，我又開始飄飛思緒……
一首老歌、一杯咖啡、一本書、一支筆、一股溫溫的暖流在心中莫名的升起。愁悶時(shí)，用文字宣泄；快樂時(shí)，用文字抒情！星期天面對(duì)電腦，承載太多的負(fù)荷，描繪自己的心情。在空間里，有美麗的友情。每一聲問(wèn)候，每一句關(guān)懷、每一片祝福，都是那樣深深地感動(dòng)了我冰冷的心扉。朋友們真誠(chéng)的情誼總化為一股溫馨劃過(guò)我最柔軟的心底，眉梢嘴角間也總會(huì)顯現(xiàn)淺笑的流波。我學(xué)會(huì)了在圖片上添加文字，使用日志背景圖片。我喜歡找一些可以添加文字的圖片，美化日志，美化自己的心情，每次看著自己的“杰作”，總是沾沾自喜！原來(lái)，快樂是這樣的簡(jiǎn)單。只要自己舞筆弄墨，把握住這美好的時(shí)光。文字就足以溫潤(rùn)我寂寞的心情。
且讓我用文字為快樂插上羽翼，讓我含笑飛向高空，讓夢(mèng)想在文字的天空里飛翔！
在我的人生舞臺(tái)上，我的夢(mèng)想同文字一起飛翔！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。有人夢(mèng)想當(dāng)一名偉大的人民教師，有人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有人夢(mèng)想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士……而我夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家，用腳尖去實(shí)現(xiàn)我的'夢(mèng)想。
小時(shí)候，每當(dāng)看到邰麗華姐姐表演的舞蹈《千手觀音》時(shí)，我的心里便暗暗下定決心：我也要像邰麗華姐姐一樣，當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。為此，當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想種子就在我的心中生根、發(fā)芽了——媽媽幫我報(bào)名參加了舞蹈班，于是，每天放學(xué)后，我都要到舞蹈班繼續(xù)學(xué)習(xí)，從最基本的動(dòng)作，到形體練習(xí)，我每天刻苦的練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……
每當(dāng)我要放棄時(shí)，我便會(huì)想到邰麗華姐姐雖然是一個(gè)聾啞人，但她每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)，最終，她克服了種種困難，成為了我國(guó)著名舞蹈家，甚至還在萬(wàn)眾矚目的春晚舞臺(tái)上表演。想到這兒，之前的抱怨和想放棄的念頭頓時(shí)煙消云散，因?yàn)橐粋�(gè)聾啞人可以成為著名舞蹈家并登上春晚舞臺(tái)，我也一樣可以做到。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)習(xí)舞蹈 6 年了，這 6 年，酸甜苦辣我遍嘗過(guò)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我放棄了多少同齡孩子看動(dòng)畫片的時(shí)間；為了這個(gè)夢(mèng)想，我丟掉了多少次與朋友出去游戲的機(jī)會(huì)；為了這個(gè)夢(mèng)想，我失去了很多很多，但是也收獲了更多更多。如今，我已學(xué)會(huì)了側(cè)手翻、倒踢紫金冠等動(dòng)作，我更是完成了一個(gè)又一個(gè)獨(dú)舞、群舞的編排與表演，我不僅在實(shí)小的六一舞蹈表演的舞臺(tái)上已經(jīng)小有名氣，而且在縣市舞蹈大賽也收獲成功的碩果。我想有朝一日我一定能實(shí)現(xiàn)我的舞蹈夢(mèng)——站到春晚的舞臺(tái)上，用腳尖去圓夢(mèng)！
說(shuō)完了我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么呢？說(shuō)出來(lái)和我分享一下吧！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 3
我經(jīng)常會(huì)做同樣的夢(mèng)，夢(mèng)見自己當(dāng)上了小學(xué)教師，在寬敞明亮的教師里，給孩子們上課。每當(dāng)做了這樣的夢(mèng)，我都會(huì)覺得開心而滿足，想要沉醉在這樣的夢(mèng)里不愿醒來(lái)。因?yàn)槊看卧谶@樣的夢(mèng)里醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，心中都會(huì)有一絲悵然所失。
想要當(dāng)老師，就需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和持之以恒的決心。有一次，學(xué)校舉辦藝術(shù)月，活動(dòng)非常多。上課、排練、跳舞輪軸轉(zhuǎn)，每天從學(xué)�；貋�(lái)都疲累不堪，可回家還得寫作業(yè)。有時(shí)候，真想放棄這些活動(dòng)，可轉(zhuǎn)念一想，如果想要實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夢(mèng)想，就必須要堅(jiān)持，要讓自己更加優(yōu)秀，如果現(xiàn)在放棄了這些鍛煉自己的機(jī)會(huì)，只會(huì)距離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，一想到這些我便有了力量繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái)。
想要當(dāng)老師，就需要掌握更多才藝。因?yàn)榧依锖⒆佣�，想要培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)是有困難的。但為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須要克服這些困難，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些藝術(shù)特長(zhǎng)，我喜歡跳舞，于是我就用自己攢的錢來(lái)學(xué)習(xí)跳舞。
想要當(dāng)老師，就需要做事細(xì)心、有耐心。有一次考試，考試題目看起來(lái)挺簡(jiǎn)單，我有些掉以輕心，信心十足的交了卷，心想應(yīng)該可以拿到滿分�？墒堑焦挤�?jǐn)?shù)的時(shí)候拿到卷子傻眼了：98分！而丟掉的那兩分完全是因?yàn)榇中�。懊惱、沮喪、自�?zé)，各種情緒在心里翻滾。真是太粗心了，這個(gè)毛病要是不改，以后當(dāng)了老師怎么教育我的學(xué)生？不行，必須要仔細(xì)再仔細(xì)，一定要改掉粗心的毛病。
看到這里，大家是不是也能夠感受到我的夢(mèng)想對(duì)我的`影響以及帶給我的變化？是的，當(dāng)老師的夢(mèng)想堅(jiān)定而強(qiáng)烈，這種信念猶如黑夜中的一盞燈，散發(fā)著溫暖的光，一直指引著我，鼓舞著我。我相信，只要我堅(jiān)持不懈的朝著這個(gè)方向努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 4
夜晚，在燈光下，我看著書。雖然，這本書有趣、生動(dòng)，我很想把它看完，可在強(qiáng)烈的疲倦下，我伸了伸懶腰，不知不覺地睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見我的作文發(fā)表了，在寧波晚報(bào)上，電視臺(tái)來(lái)采訪，我得到了一筆稿費(fèi)，爸爸媽媽以我為驕傲；老師不斷地夸獎(jiǎng)我；叔叔阿姨說(shuō)我夠爭(zhēng)氣，是個(gè)好苗子；而我不好意思地笑了……
“欣雨，快起來(lái)了，阿姨還要來(lái)我們家呢！”媽媽一邊收拾著茶幾，一邊大聲叫我起床，我坐了起來(lái)，刺眼的陽(yáng)光使我睜不開眼睛，我用手擋住陽(yáng)光，另一只手揉著雙眼，昨晚做的夢(mèng)在我的腦海里更加清晰了，我穿好新衣服，洗漱完畢，跟媽媽講述著這個(gè)奇妙的夢(mèng)，“真的，欣雨，你以后就加油寫作吧，多多提高作文的水平，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，向媽媽做了一個(gè)加油的手勢(shì)。之后我不斷地寫作，在老師面前，我的心怦怦地跳著，當(dāng)老師讀完我寫的作文時(shí)，否定了我的作文，在那時(shí)我好像跌落在萬(wàn)丈深淵，我很想放棄，但是有一種無(wú)形的力量默默地支撐著我，我知道，那是夢(mèng)想的力量，于是我又重獲自信，回到座位上重新寫作。后來(lái)，我我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，并且申請(qǐng)加入了，當(dāng)我看了這里面一些寫作小達(dá)人寫的作文，我佩服極了，我也找到了方向——成為一名作家，雖說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我只要通過(guò)堅(jiān)持不懈的`努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，現(xiàn)在，我變得堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，已不會(huì)為一些挫折而難過(guò)、自卑。我已經(jīng)在上發(fā)表了七篇作文，其他朋友都說(shuō)我寫得挺好，都支持我繼續(xù)創(chuàng)作，我高興極了，我會(huì)為我的夢(mèng)想而奮斗。
作家夢(mèng)伴隨著我不斷成長(zhǎng)，使我不會(huì)因?yàn)閯e人的嘲笑而苦惱；使我擁有一片自己的天地；使我努力地創(chuàng)作。我已經(jīng)離夢(mèng)想越來(lái)越近了，我相信，這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，加油！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 5
在我幼小的心靈深處，一直珍藏著我那個(gè)偉大的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。在每天晚上我沉沉入睡時(shí)，不知道夢(mèng)到過(guò)多少次我在實(shí)驗(yàn)室里，專心地做某個(gè)實(shí)驗(yàn)，甚至我夢(mèng)到過(guò)美國(guó)最有聲望的一位教授，站在一個(gè)很大的舞臺(tái)上，為我頒發(fā)諾貝爾獎(jiǎng)……，可惜這只是一個(gè)夢(mèng)，再美好的夢(mèng)也有蘇醒的時(shí)候，終究不是現(xiàn)實(shí)。
為了我這個(gè)偉大的夢(mèng)想，我做出了很多的努力。每每我發(fā)現(xiàn)了大自然的一個(gè)奇妙的變化，而我卻不知道時(shí)，我就會(huì)一直不停的查閱資料，直到弄明白這個(gè)問(wèn)題為止。有一天，我突然對(duì)太陽(yáng)和月亮的'東升西落產(chǎn)生了好奇，于是我去電腦上查找。原來(lái)，太陽(yáng)是一個(gè)巨大的火球，他比地球大很多倍，東升西落不是因?yàn)樗@著地球轉(zhuǎn)，而是因?yàn)樘?yáng)固定不動(dòng)，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)；而月亮也是太空中的星球，它也圍繞著地球轉(zhuǎn)，而天空中一閃一閃的小星星，也是一個(gè)個(gè)美麗的星球。月亮看似大，因?yàn)樗x地球很近，星星看似小，因?yàn)樗x地球很遠(yuǎn)。每次上科學(xué)課時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真聽講、探索、理解這些定理，課下我又會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)，直到倒背如流為止。
有一次，在做風(fēng)形成的實(shí)驗(yàn)時(shí)，我很不理解，不明白，所以到家以后，我找齊了材料，準(zhǔn)備親自動(dòng)手試一試�？蓻]想到的是，我在用火柴點(diǎn)著蚊香時(shí)，火柴頭的火沒有熄滅，竟然把窗簾燒著了，我差點(diǎn)變成“烤鴨”，因?yàn)槲业拿懊笆�，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，也好讓我記住這次教訓(xùn)。因?yàn)橄氘?dāng)名科學(xué)家，我還鬧出了尋多荒唐的笑話……
為了我這個(gè)偉大的夢(mèng)想，我一定會(huì)不惜一切代價(jià)，去完成我的這個(gè)夢(mèng)想，為我加油吧！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 6
我的夢(mèng)想就像是天上的繁星，有很多很多，其中有一顆最為閃亮，那就是在我幼小的心靈中埋藏已久的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名桃李滿天下的老師。
我的爺爺奶奶和公公婆婆都是退休的優(yōu)秀教師，我的媽媽也是一所大學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵。自幼受到他們的熏陶，我對(duì)老師這個(gè)崇高的職業(yè)充滿了向往。每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)，爺爺奶奶和公公婆婆總能收到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)生們的真切祝福，看到他們布滿皺紋的臉上露出欣慰的笑容，我也感到有一股溫馨的'暖流在心中流淌；每當(dāng)夜深人靜，我看到媽媽在燈光下認(rèn)真地備課改作業(yè)時(shí)，我就十分渴望能像媽媽一樣做一位傳道解惑的人；每當(dāng)在教師節(jié)，我看到媽媽手捧美麗的鮮花，滿面春風(fēng)地歸來(lái)，我總是無(wú)比羨慕，憧憬著未來(lái)的我也能如此受學(xué)生的歡迎和尊重。
長(zhǎng)大后，我也走進(jìn)了校園，遇到了很多像爸爸媽媽一樣關(guān)心我的老師們。記得一個(gè)炎熱的夏天，我和同學(xué)們穿著短袖下樓做操，正當(dāng)我們站得筆直筆直，等待做操時(shí)，一只肥碩的馬蜂像轟炸機(jī)似的，一頭扎進(jìn)了班級(jí)的隊(duì)伍，同學(xué)們連忙東躲西藏，可能是我衣服上的花朵吸引了那只馬蜂，它直沖沖地奔我而來(lái)，我嚇壞了，竟然不知所措，連腳都抬不了。這時(shí)，我的班主任老師及時(shí)地出現(xiàn)在我身邊，用那溫暖的手摟住我，揮動(dòng)著另一只手驅(qū)趕馬蜂，我頓時(shí)不再害怕。我感到老師傳遞給我的不僅是勇氣，還有那愛的種子。長(zhǎng)大后，我想將這顆種子結(jié)出的果實(shí)播撒給更多的人。
我期盼，通過(guò)不懈的努力，終有一天，我心中那顆耀眼的星星，將插上翅膀飛向湛藍(lán)的天空。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 7
有人說(shuō)，理想是人生的燈塔。的確是這樣的。有了理想，就有了人生的目標(biāo)，我們都要為了自己的目標(biāo)去不斷地努力奮斗，一步一步地攀登理想這座高山，最終到達(dá)成功的頂峰。我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位作家。
從小，我就很喜歡看名著，也很崇拜那些作家�！都t樓夢(mèng)》里，賈寶玉與林黛玉悲慘的愛情故事使我潸然淚下，王熙鳳“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命�！钡慕Y(jié)局，使我深受感慨。《安妮日記》里，希特勒廝殺猶太人的殘暴，讓人痛恨。我為安妮的命運(yùn)感到悲哀。《安徒生童話》中，美人魚的愛在心，口難開，為了戀人不惜犧牲自己的性命；丑小鴨最終變成美麗天鵝；賣火柴的小女孩的悲慘遭遇令我十分心痛。在作家的筆下，栩栩如生的人物，多姿多彩的故事，讓我著迷。尖銳的'諷刺手法，也使我十分敬佩。偉大的作家用筆尖，表達(dá)自己的聰明才智，敘述著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。我想，長(zhǎng)大后，也要像他們那樣，寫出許許多多的故事，讓讀者喜愛，也要像他們那樣，在字里行間，表達(dá)對(duì)生活的熱愛與執(zhí)著的信念。
為了完成這個(gè)偉大的理想，也要付出不少的汗水。首先當(dāng)一個(gè)作家要博覽群書，要花大量的時(shí)間看書，也不能囫圇吞棗，要細(xì)細(xì)品味書中蘊(yùn)含的哲理。還可以學(xué)習(xí)大作家的寫作手法，使文章盡可能的生動(dòng)具體起來(lái)。其次就是摘抄好詞好句。日積月累，肚子里的“墨水”也會(huì)越來(lái)越多，就不會(huì)在寫文章的時(shí)候擠不出詞句來(lái)了。當(dāng)然我們也要在平日里多練習(xí)，還可以試著寫一寫微日記，這樣每天練習(xí)，寫作手法就會(huì)漸漸熟練起來(lái)，這也正是大家所說(shuō)的“熟能生巧”吧！
我想，只要為了目標(biāo)不斷拼搏，總有一天，汗水會(huì)換來(lái)收獲的！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 8
在科技發(fā)達(dá)的今天，汽車早已是每戶人家一概認(rèn)為的交通工具了，它雖然使我們的生活變得更加方便，但同時(shí)也對(duì)環(huán)境造成了污染。我夢(mèng)想中的新型汽車，一定會(huì)讓你大開眼界，它既安全又環(huán)保，想知道他是什么樣的嗎？那就聽我慢慢道來(lái)。
我夢(mèng)想中的新型汽車是任意變形的。車的車頂上有兩塊可折疊的太陽(yáng)能發(fā)電板，當(dāng)有太陽(yáng)時(shí)，這個(gè)太陽(yáng)發(fā)電板就會(huì)展開，吸收陽(yáng)光發(fā)出的能量。當(dāng)烏云密布時(shí)，太陽(yáng)能發(fā)電板就會(huì)自動(dòng)折疊起來(lái)，然后罩上防雨罩，這樣就不會(huì)讓太陽(yáng)能淋到雨了。車尾排出來(lái)的氣體不是污染環(huán)境的，對(duì)我們?nèi)梭w是非常有益的，你們猜出是什么了嗎？對(duì)，你猜對(duì)了，它就是人見人愛，花見花開的環(huán)保專家——氧氣。
如果你覺得這車只有這些功能的話，那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
我夢(mèng)想中的新型汽車還是隨著氣候變化而調(diào)節(jié)車內(nèi)的溫度，也會(huì)隨著季節(jié)而變化車內(nèi)的設(shè)備。當(dāng)在夏天時(shí)，它會(huì)自動(dòng)吹清涼的'風(fēng)，讓人仿佛沉浸在陣陣海風(fēng)中，這時(shí)候，它也會(huì)給你倒上一杯你喜歡的飲料，清涼解暑；當(dāng)在冬天時(shí)，它會(huì)放出溫暖的氣體，讓人仿佛沐浴在沁滿花香的春風(fēng)中，這時(shí)候，它會(huì)給你倒上一杯奶茶，溫暖你的心田。
我夢(mèng)想中的新型汽車還可以水陸兩棲。當(dāng)你想去水下探險(xiǎn)，它就會(huì)帶你去水底探險(xiǎn)，假如碰到了海洋生物，不用緊張，因?yàn)槟禽v車會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移，它會(huì)將你帶到安全地帶；當(dāng)你在路上堵車時(shí)，汽車就會(huì)慢慢地升起來(lái)，讓你直接飛過(guò)去。怎么樣？是不是很神奇呢？接下來(lái)，還有更神奇的呢。
我夢(mèng)想中的這輛車可以自動(dòng)駕駛哦！當(dāng)你困了或累了時(shí)，只要在觸摸頻上輸入你要去的地方，它就會(huì)安全地把你送到目的地。如果你想躺下來(lái)睡覺，沒問(wèn)題，只要在觸頻上輸入你要做的事情，它就會(huì)變出與這件事有關(guān)的物品出來(lái)。你說(shuō)這是不是很神奇呀！
雖然現(xiàn)在的科技還不這么發(fā)達(dá)，但未來(lái)是不計(jì)可數(shù)的，我相信，只要通過(guò)我們的努力，夢(mèng)想也可以變成現(xiàn)實(shí)。努力吧！相信也是一種力量！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 9
每個(gè)人都有夢(mèng)想中的汽車，汽車也給我們的生活帶來(lái)了許多方便，但是汽車給我們的生活帶來(lái)了很大的污染。我夢(mèng)想中的新型汽車要低碳環(huán)保，安全，有許多功能。
我想要的汽車是在車頂上有兩塊可以折疊太陽(yáng)能發(fā)電板，左右兩邊是光能發(fā)電系統(tǒng)，車尾有風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)，這樣的汽車不但沒有尾氣排放，還能能給汽車帶來(lái)足夠的動(dòng)力支持。我夢(mèng)想中的這款汽車不但能在陸地上行駛，還能在空中飛和海洋里游。在陸地上行駛時(shí)，如果到堵車就可以采取起飛模式，身后的螺旋槳就會(huì)立刻轉(zhuǎn)起來(lái)，將整個(gè)汽車垂直起升，鳥瞰大地，讓人心曠神怡；如果累了還要以用無(wú)人駕駛模式，只要說(shuō)一下目的地就行了，自動(dòng)選擇路線。如果全家想到水上去游覽一下，也可以讓這款汽車開到水上，讓你像船一樣在水中暢游一番，盡享水中美景。
我夢(mèng)想中的汽車還具備自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度的功能。這種汽車不管春夏秋冬，車內(nèi)都保持常溫狀態(tài)，不會(huì)感到炎熱和寒冷。這款汽車具備隱身功能。它是用一種特殊的'材料做成的，可以根據(jù)周圍的環(huán)境變換車身的顏色。還能改變車身顏色。根據(jù)自己的喜好設(shè)計(jì)符合自已個(gè)性的車身顏色。夢(mèng)想中的汽車還具有自動(dòng)減速和加速功能，自動(dòng)躲避障礙物達(dá)到安全駕駛目的和自動(dòng)配制道路資源，在路面暢通的情況下，加速到安全車速快速通過(guò)，以加大道路的通行率。還要能自制新鮮食物，想到一個(gè)食物，按一個(gè)鍵食物就能自動(dòng)出來(lái)。飲料也要有同樣功能。
雖然現(xiàn)在的科技還不這么先進(jìn)，但未來(lái)是不可計(jì)數(shù)的，我相信不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的現(xiàn)代化節(jié)能汽車出現(xiàn)在人們的生活中。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 10
“夢(mèng)想”這個(gè)詞是富有神奇，深?yuàn)W而且讓人奮發(fā)向上的詞語(yǔ)。“夢(mèng)想”它會(huì)使我們每個(gè)人為它而奮斗。每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我也有屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，可以設(shè)計(jì)出全世界人都喜歡的衣服，讓我設(shè)計(jì)的每一件衣服，都穿到屬于這件衣服的主人身上，我的衣服不但可以在中國(guó)銷售，還能走出國(guó)門，在世界每一個(gè)角落，每一個(gè)人身上，都出現(xiàn)我設(shè)計(jì)的衣服；我還會(huì)設(shè)計(jì)出各種各樣的房子，我設(shè)計(jì)的的房子是一種全自動(dòng)高端的房子，在冬天可以制熱，夏天可以制冷，讓每天一個(gè)消費(fèi)者都能體驗(yàn)到這個(gè)房子的奇特功能；我還能設(shè)計(jì)出……
我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)演，當(dāng)導(dǎo)演可不是一件容易的事哦！每天要和編劇溝通每一部戲的主人公以及配角、還要選擇拍攝地點(diǎn)和一些工作人員商量怎么能拍出這部戲的效果，但是導(dǎo)演這一切結(jié)果都是為了讓我們這些觀眾高興，我覺得每一個(gè)導(dǎo)演拍出讓觀眾們喜歡的作品，他們都應(yīng)該會(huì)很開心吧！我心里想：能為人民服務(wù)，那該是一件多么美好的事情��！所以我非常喜歡導(dǎo)演這個(gè)職業(yè)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，老師每天任勞任怨的給我們上課，為的是讓我們以最好的成績(jī)來(lái)孝敬給予我們生命的父母，讓我們長(zhǎng)大可以做出對(duì)國(guó)家有用的事情，這個(gè)職業(yè)雖然很辛苦，但我還是很喜歡，因?yàn)槲矣X得，把我所學(xué)到的知識(shí)，毫無(wú)保留地傳授給那些孩子們，我還可以在下課的時(shí)候一起和他們玩耍，做無(wú)話不說(shuō)的好朋友，多開心��！
雖然有些夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但如果我們堅(jiān)持了，就一定能成功！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 11
一陣風(fēng)吹來(lái)，草變黃了，樹葉變紅了，秋姑娘來(lái)到了大地的懷抱。整個(gè)世界變黃了，變紅了，我的鋼筆也在紙上飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，一圈又一圈……
路旁開放的小花，向我微笑；橋下緩緩流過(guò)的小溪，為我歌唱；還有樹上成熟的果實(shí)，羞紅了臉……這些都為我的寫作提供了很好的素材，為我插上了想象的翅膀。
從小我就是個(gè)愛讀書的孩子。剛上幼兒園，我就開始讀書。我家訂的大江晚報(bào)，市圖書館的圖書，鄰居退休教師王奶奶家的藏書，我都千方百計(jì)找來(lái)閱讀。漸漸地，我認(rèn)識(shí)了劈山救母的沉香，堅(jiān)強(qiáng)不屈的舒克和貝塔，白雪公主和七個(gè)小矮人……漸漸地，我的`世界有了童話、寓言、小說(shuō)、詩(shī)歌和神話故事……漸漸地，我知道了這些文字都是一些情感細(xì)膩、充滿愛心的人寫的，他們有一個(gè)共同的名字——作家。
由于對(duì)文學(xué)的癡迷，我多少次幻想能像作家一樣，用筆記錄下自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂。卻不曾想，竟這么快就成為了現(xiàn)實(shí)！
第一篇正式發(fā)表的文章是四年級(jí)上學(xué)期時(shí)寫的《記一次難忘的中式婚禮》，描寫了我一個(gè)表格的中式婚禮。很短，不過(guò)三百多字。當(dāng)我翻開報(bào)紙的一剎那，那感覺，我至今記憶猶新。從此，我的課余生活開始變得豐富多彩，一篇篇習(xí)作從筆尖流過(guò)。
在我的筆下，有活潑可愛的動(dòng)物，有稀奇古怪的事，也有幽默風(fēng)趣的人。他們都是我的好朋友，和我一起生活，伴我一起寫作。
寫作伴我成長(zhǎng)，帶我領(lǐng)略世界的美，帶我傾聽心中的愛。我的筆仍在揮動(dòng)，我將繼續(xù)前行在寫作的道路上。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 12
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，可我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單。只是在天邊讓我難以觸摸，每當(dāng)我要手到情來(lái)突然夢(mèng)境被打破了。
天空的一輪皓月就如同我那可望不可即的航天之夢(mèng)。每當(dāng)看見月如一面明鏡，高懸在藍(lán)空。就如同我的夢(mèng)就停在那里。望著明月，總感到他的冷光撲面而來(lái)。有時(shí)我靜靜的站在山坡。寒夜面對(duì)著明月。就感到我的夢(mèng)想和我擦肩而過(guò)。微風(fēng)輕輕撫摸著湖水的臉膛。
原來(lái)，我的夢(mèng)想是那么遙不可及。但我不會(huì)讓夢(mèng)想成為泡沫。
純凈的天空就像瓦茨中的幻影，干凈的不帶一絲瑕疵，云是天空的靈魂。被風(fēng)卷走，連同最美的夢(mèng)想。
沿著海灘走著，讓海浪沖洗著我的腦，我的思緒被咸咸的海風(fēng)吹散。我說(shuō)，我想永遠(yuǎn)活在夢(mèng)中。直到午夜夢(mèng)醒我也就心滿意足，可是我卻永遠(yuǎn)不要在這時(shí)醒來(lái)，因?yàn)槲疫�沒有滿足。在夢(mèng)中見到自己在藍(lán)空遨游看到那小鳥在自由自在在云中打滾，這時(shí)過(guò)來(lái)一群蝴蝶，它們五顏六色的翅膀，那黃色的蝴蝶好像葉子在風(fēng)中飛舞，那紅色的蝴蝶就像那琥珀一樣照人。在夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候，看著明月還是那么凄涼，看這空蕩蕩的.房間讓我哭泣。風(fēng)無(wú)聲吹過(guò)我的臉龐。淚流口中，感覺很苦很苦也就咸，在我的航天夢(mèng)中眼淚是那樣的甜。
我不懂那夢(mèng)中的一切的一切都是那么真實(shí)，可又那樣飄渺，遠(yuǎn)方的太陽(yáng)提醒著我要努力。風(fēng)啊。你是那么的溫柔又那么的無(wú)情，你就不能讓我在那夢(mèng)中和我那航天之夢(mèng)一起航行。
夢(mèng)中的世界是那么的五彩斑斕。夢(mèng)啊我求你你不要讓我醒來(lái)。我知道夢(mèng)想在漸漸離我遠(yuǎn)去。我不想讓夢(mèng)飛走，夢(mèng)啊，求求你，不要飛走，當(dāng)那天我知道只要邁過(guò)一步之遙，夢(mèng)就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
那天，我就知道夢(mèng)想遠(yuǎn)去，不再回來(lái)。夢(mèng)想破滅�？晌疫�是在懷念那一個(gè)美夢(mèng)，我想向天要一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)美夢(mèng)噩都是那航天之夢(mèng)的道路。我想了又想我哭了又哭我終于明白了夢(mèng)想其實(shí)是只是一個(gè)目標(biāo)，將來(lái)我還有比這的夢(mèng)想。我知道我成功了，夢(mèng)我要把你留住在心底的深淵，夢(mèng)我要放飛你在藍(lán)空自由飛翔。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 13
從小到大，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想。
當(dāng)我看見身邊有壞人出沒，而警察把他們英勇制服時(shí)，我就想，我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名為民除害的人民警察；
當(dāng)我看到電視上我們中國(guó)的“神舟號(hào)”騰空而起，全國(guó)人民為之歡呼時(shí)，我又想，我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名優(yōu)秀、能為國(guó)爭(zhēng)光的宇航員；當(dāng)我看到小區(qū)里有著火的人家，消防員叔叔們不顧自己的安危奮力救火時(shí)，我也被他們的勇敢所感染，想當(dāng)一名消防員；當(dāng)我坐在教室里，聆聽老師孜孜不倦的教誨，享受老師帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)時(shí)，我的小夢(mèng)想又在心里生根發(fā)芽，立志要當(dāng)一名老師……
嘿嘿，聽到這，你們是不是要說(shuō)我這夢(mèng)想真是千奇百怪呀！親愛的同學(xué)們，人生在世不就是為了夢(mèng)想而活嗎？沒有夢(mèng)想我們就沒有堅(jiān)定的方向，就沒有奮斗的目標(biāo)，就沒有對(duì)美好生活的追求。就像現(xiàn)在，在我看完一部講解了產(chǎn)科醫(yī)生的電視劇時(shí)，我的夢(mèng)想再次改變，并且決定去實(shí)現(xiàn)，那就是我想當(dāng)一名醫(yī)生！一名婦產(chǎn)科的醫(yī)生！
我想你們一定會(huì)對(duì)我的這個(gè)夢(mèng)想感到很奇怪吧？其實(shí)婦產(chǎn)科這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)也很陌生，但當(dāng)我看到很多大肚子的媽媽住院生寶寶時(shí)，醫(yī)生們專心為她們動(dòng)手術(shù)，迎來(lái)一個(gè)個(gè)小生命，我的心里就為世界上有這么偉大的`職業(yè)而自豪。他們可是孩子出生后見到的第一個(gè)人啊，媽媽們都還來(lái)不及看呢。因?yàn)橛辛水a(chǎn)科醫(yī)生，天底下的媽媽才能順利的生下寶寶；因?yàn)橛辛水a(chǎn)科醫(yī)生，每天都會(huì)有成千上萬(wàn)個(gè)新生兒健康的出世，這是一件多么美好的事呀！我以后一定會(huì)朝著這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，我也要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
當(dāng)然了，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不能只是紙上談兵的空話，它需要我們用辛勤的汗水澆灌，用執(zhí)著的毅力鋪路，用聰明的頭腦思維，用健康的體魄去實(shí)踐。有夢(mèng)想是快樂的，能夠?qū)崿F(xiàn)是幸福的，讓我們一起努力朝著夢(mèng)想的方向出發(fā)，勝利的曙光一定會(huì)屬于我們的！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 14
隨著科技的發(fā)達(dá)，汽車也越來(lái)越好了。
未來(lái)的汽車，千奇百怪，形態(tài)各異。唯一相同的是，它們從來(lái)不排放尾氣和有毒物質(zhì)。大家一定很奇怪：汽車不排放尾氣怎么行駛呢？對(duì)，這確實(shí)是個(gè)問(wèn)題。但科學(xué)家早就解決了這個(gè)問(wèn)題�？梢杂靡恍┨厥馕镔|(zhì)來(lái)替代�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，如果用這種物質(zhì)來(lái)取代汽車的汽油，不僅不危害環(huán)境，而且噴出來(lái)的還是純凈的氧氣，真是兩全其美��！
未來(lái)的汽車不僅不危害環(huán)境，外形和功能也有很多。
比如說(shuō)，一種名叫“比薩拉”的高級(jí)汽車，外表大方，功能極多，是必備的車子。它全身長(zhǎng)2米多，寬1米多，車內(nèi)無(wú)任何設(shè)備，而且車內(nèi)的設(shè)計(jì)嚴(yán)格按照房間的模樣。在車內(nèi)，可以一邊休息一邊聲控汽車到達(dá)目的地，還可以控制汽車飛天，下海，可謂是“海陸空”三用汽車了。再看看這輛“kadn”牌汽車，車身完全由精銅打造，車身長(zhǎng)約3米，寬約2米，無(wú)輪胎，開在路上如同一頭身披銅甲的`犀牛。不僅如此，這種車還可以飛入太空，進(jìn)行常人無(wú)法想象的“太空之旅”。
更為奇怪的是，在不用汽車時(shí)，只要主人下達(dá)了下一個(gè)目的地，待主人又要出發(fā)去那個(gè)目的地時(shí)，車子會(huì)自動(dòng)出發(fā)，向目的地開去。而在旅游時(shí)，可以將車子改為“真空”形態(tài)，是車子完全低速行駛，讓主人好好欣賞美景。在水面或海面時(shí)，車子可以緊貼水面進(jìn)行刺激的“水上狂飆”。而且在車子急速行駛時(shí)，會(huì)自動(dòng)飛上天，這是為了減少“浮力”資源的消耗。當(dāng)然，汽車也會(huì)自動(dòng)控制時(shí)速，因?yàn)槊枯v汽車都有這個(gè)系統(tǒng)，要是超速，主人的車會(huì)自動(dòng)停行，那就只能等著“時(shí)空”警察的處罰了。
真想快點(diǎn)到未來(lái)去，看看那些新型汽車。不過(guò)，這些只出現(xiàn)在我的想象中。但隨著科技的發(fā)達(dá)，我相信，我夢(mèng)想中的新型汽車一定會(huì)出現(xiàn)。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 15
夢(mèng)想人皆有之。有人的夢(mèng)想可以是脫口而出的戲言，而有人的夢(mèng)想可以像變幻多樣的天氣，有人的夢(mèng)想則會(huì)如旭陽(yáng)東升的方向恒久不變。從孩童到幼兒再到如今少年的我，對(duì)夢(mèng)想的概念也有所轉(zhuǎn)化。我不會(huì)混淆目標(biāo)與夢(mèng)想的差別，懂得在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí)，存在著一個(gè)不為人知的夢(mèng)想。這是我最崇拜的一種人——作家。
作家，才思泉涌，出口成章，妙筆生花；作家，擁有無(wú)窮知識(shí)的積累；作家，能夠把大千世界的種種轉(zhuǎn)化為言語(yǔ)。作家寫的.每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一句話都發(fā)自真摯的內(nèi)心。
像孔子，文學(xué)路上的始祖；像老子，道家學(xué)派的先河；像魯迅，現(xiàn)代文學(xué)的典范……除此之外，還有很多很多的作家！一個(gè)熟悉的稱謂，一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，或許這夢(mèng)想暫時(shí)對(duì)我而言是遙不可及�？晌蚁嘈牛灰腋冻雠�，終有一天，這個(gè)天涯海角的地方，會(huì)讓我任意馳騁。悄悄告訴你：我已經(jīng)開始默默地為我的夢(mèng)想作階段性的準(zhǔn)備。
小學(xué)生活，是作家路上的起點(diǎn)。除了要學(xué)會(huì)書本里的內(nèi)容外，平時(shí)要著重積累一些生動(dòng)的字句、詞語(yǔ)，活學(xué)活用；要有勤學(xué)善問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，不懂的及時(shí)請(qǐng)教老師或家長(zhǎng)；多看書，增加課外的知識(shí)儲(chǔ)備，為做到古今貫通、文理貫通、中外貫通打好基礎(chǔ)。
如同歌里所唱：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能算是到過(guò)了天堂�！闭f(shuō)的多對(duì)呀！夢(mèng)想是掌握在自己手中的，縱然這條夢(mèng)想之路會(huì)荊棘重重，只要憑借自己的勇氣和智慧頑強(qiáng)地站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，就有光明等待著我。
夢(mèng)想，不是虛無(wú)的。要堅(jiān)信，自己會(huì)成功。即使我摔倒了一百次，也要第一百零一次站起來(lái)。夢(mèng)想，它就像一盞明燈，為我指引成功的方向。放飛希望，夢(mèng)想起航。我要努力努力再努力，讓我的夢(mèng)想展翅高飛！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 16
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，遙遠(yuǎn)的，就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿肴サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想做的每一件事，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏。
我的夢(mèng)想是能像鳥兒一樣在湛藍(lán)的天空中翱翔，和白云做朋友，在森林里引吭高歌，去蝴蝶谷與蝴蝶妹妹們一起翩翩起舞，去泰山頂上，看壯觀的日出，去神奇而美麗的麗江，體驗(yàn)民族風(fēng)情……一切是多么美好��！
我的夢(mèng)想是擁有魔法。如果我有魔法，我就會(huì)把世界上的財(cái)產(chǎn)平均分配，讓大家都過(guò)上幸福的生活。如果我有魔法，我就會(huì)把所有病菌都消滅。讓人們不再為病痛苦的掙扎。如果我有魔法，我就會(huì)把世界上的武器化為空氣，讓人們有一個(gè)和平的.世界。雖然我的夢(mèng)想不合實(shí)際，但是，我真心希望這些美好的愿望能夠成真！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我又有了新的追求——當(dāng)一名老師。人民教師是一個(gè)光榮的職業(yè)。如果說(shuō)大學(xué)生，博士生是國(guó)家的寵兒，那么老師是這些寵兒的母親；如果說(shuō)科學(xué)家，發(fā)明家是裝扮國(guó)家的美麗之花，那么老師則是這些花朵的育花人。有了夢(mèng)想就要去努力實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)�，只有�?jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn)，但是我堅(jiān)信，通過(guò)我不懈的努力，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我要去發(fā)現(xiàn)我自己，釋放我自己，踏上一條永不落伍的征程，體驗(yàn)一種從未有過(guò)的激情，去尋找我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 17
我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)，報(bào)考軍校，去為祖國(guó)和爸爸媽媽同時(shí)也為了自己去做一些光榮的事。
你也許會(huì)問(wèn)我：參軍那么累，也可能隨時(shí)犧牲。那你還怎么想去參軍呢？那么我給你的回答就是：一個(gè)愿意為祖國(guó)獻(xiàn)身的人，是不會(huì)害怕犧牲和坎坷的，他們注定不會(huì)失敗，因?yàn)樗麄兪且粋�(gè)集體，就好像是一個(gè)人，而我就希望自己是一個(gè)這樣的人，軍人也許在你的記憶里并不深刻，但是在我的記憶里，軍人這兩個(gè)字在我的腦海里卻很深刻，因?yàn)樗跁r(shí)時(shí)刻刻提醒著我，我的夢(mèng)想是什么？當(dāng)我從網(wǎng)上或電視上看到一些國(guó)家來(lái)?yè)屨嘉覈?guó)的領(lǐng)土?xí)r，軍人這兩個(gè)字在我的腦海里就更深了。如果我不能為祖國(guó)上前線，那么我就想當(dāng)一名軍醫(yī)，也可以為祖國(guó)爭(zhēng)光，救治了很多人那也是一種快樂。
如果我長(zhǎng)大以后，當(dāng)一名發(fā)明家的時(shí)候，我就會(huì)第一時(shí)間發(fā)明一臺(tái)克隆機(jī)，克隆一大群大熊貓讓它們一代一代生存下去。我還要發(fā)明一種藥，不管是人吃了還是動(dòng)物吃了都會(huì)長(zhǎng)命百歲。百病消除。我還要發(fā)明一種海陸空三用的車，不用汽油也不用電，是不是很環(huán)保呢？
總之我的夢(mèng)很多很多數(shù)也數(shù)不清，但這些都是夢(mèng)，要好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)，天才發(fā)明家就說(shuō)過(guò)這樣幾句話：成功是由百分之九十九的`汗水加百分之一的天賦組成的。相信自己：你是最棒的！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 18
夢(mèng)想是一盞燈，驅(qū)逐我們前進(jìn)道路上的陰霾；夢(mèng)想是指南針，永遠(yuǎn)指南的磁針象征著絕不回頭的堅(jiān)定信念；夢(mèng)想是在我們跌倒時(shí)爬起來(lái)的勇氣。有了夢(mèng)想才有了存在的意義，有了夢(mèng)想才有了前進(jìn)的方向。但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是燈火輝煌的金光大道，只有狂風(fēng)驟雨、咬人的荊棘、泥濘坎坷的羊腸小道。
以生存為目標(biāo)的生活，僅僅只能算是茍延殘喘，勉強(qiáng)度日。信念化作拼搏的力量，希望變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。從此夢(mèng)想這顆充滿真善美的種子就在我們的心靈深處扎下了深深的根。太陽(yáng)的照耀就是領(lǐng)路人——老師的悉心教誨，雨露的滋潤(rùn)就是知心朋友的鼓勵(lì)，和風(fēng)的輕撫就是父母的支持。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們每天都在努力拼搏著，一步步艱難地前進(jìn)，一次次擊退困難，又一次次四處碰壁。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”挫折只是在考研我們是否有足夠的毅力，會(huì)不會(huì)半途而廢，能不能持之以恒，做到迎難而上。盡管這個(gè)過(guò)程是辛苦勞累的.，不過(guò)我堅(jiān)信，只要我們每天前進(jìn)但是有夢(mèng)想的那段日子便是絢麗多彩的美好時(shí)光。不管結(jié)果與否，這段日子是我們漫長(zhǎng)人生日那段永存的金色回憶。終有那樣一個(gè)輝煌的時(shí)刻，這顆小小的種子破土而出，生根發(fā)芽，化繭成蝶，茁壯成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成一棵綠蔭如傘的參天大樹。從前稚嫩的我們也會(huì)在這條路上逐漸成熟，褪去稚氣，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 19
一個(gè)沒有夢(mèng)想得的人，他的人生也就像一場(chǎng)毫無(wú)目地的旅行，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn)，更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束。正如羅蘭所說(shuō)的那樣：＂一個(gè)人活著而沒有目地，他就會(huì)彷徨�？鄲灪筒话玻ㄓ挟�(dāng)一個(gè)人確實(shí)了解自己所要過(guò)的是什么生活之后，他才會(huì)覺得他的生命而有意義。＂由此可知道夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種精神物質(zhì)，缺少了它就好比失去了靈魂，人也就會(huì)變得空虛。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著有那么一天。我成為了一名高級(jí)設(shè)計(jì)師，走進(jìn)了設(shè)計(jì)的殿堂，設(shè)計(jì)是一種有挑戰(zhàn)性的工作，成功的設(shè)計(jì)會(huì)令我愉悅。設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)也是一種文化，是我所追求的也是我所向往的。然而夢(mèng)想是多個(gè)的這只是我其中一個(gè)而已。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：＂偉大的成就總是與辛勤成正比，有一分耕耘就有一分收獲。＂我非常贊同他的話，我們也只有把夢(mèng)想付諸行動(dòng)，我們的未來(lái)才有可能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，要不然這一切只會(huì)成為空談的笑話。＂不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。＂我們只有勤奮學(xué)習(xí)，才能為我們美好的未來(lái)作下鋪墊。而勤學(xué)不是一朝一夕的.事，就好比大書畫家王羲之＂臨池學(xué)書＂苦練了二十年最終成為了出色的書畫家。
有了夢(mèng)想只是一個(gè)開端，就好像一個(gè)故事有了一個(gè)開頭篇，一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個(gè)航海的目標(biāo)。如果沒有夢(mèng)想，人就會(huì)變得行尸走肉般活著，被大自然操控著更不會(huì)有今天幸福的生活。
擁抱夢(mèng)想吧！為了自己，為了祖國(guó)，為了未來(lái)，堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)的生活起來(lái)。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 20
每個(gè)人都有一個(gè)小夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？你會(huì)為追逐你的夢(mèng)想而為它努力嗎？
課堂上，老師讓我們欣賞了一個(gè)小電影。在一個(gè)貧窮的小山村里，夕陽(yáng)下是一片一望無(wú)際的莊稼地。全村只有一臺(tái)黑白電視，卓君路過(guò)時(shí)，看到里面正在播放杰克遜的舞蹈，他被杰克遜的舞姿深深地吸引著，于是他愛上了舞蹈，并且有了一個(gè)要當(dāng)舞蹈家的'夢(mèng)想。開始時(shí)，卓君照著電視上一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)舞步，笨拙的舞姿受到了老人，孩子們的嘲笑，他們笑他是傻子，是跳舞的猴子，甚至于動(dòng)手打了他。
在他追逐夢(mèng)想的路上受到了打擊時(shí)，他想到了放棄，正當(dāng)他猶豫時(shí)，他的爸爸送給了他一頂帽子。雖然爸爸不懂音樂，不懂舞蹈，不懂節(jié)奏，不懂文化，但他默默地支持著兒子，鼓勵(lì)著兒子。得到支持后，他不受任何干擾，在田間里，樹蔭下，屋子里，只要有時(shí)間，他就開始跳舞了。
有一次卓君看到了一個(gè)跳舞比賽，于是他報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí)，他膽怯地介紹著自己，觀眾們都笑話他，可當(dāng)音樂響起時(shí)，他完全像變成了一個(gè)人似的，戴著爸爸送給他帽子，活力四射地跳著舞，臺(tái)下評(píng)委和觀眾都看呆了，當(dāng)音樂結(jié)束時(shí)，他們沉浸在舞蹈中，沒有反應(yīng)。一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩第一個(gè)站起來(lái)為他鼓起了掌，隨后全體都為他鼓掌。卓君為了自己的夢(mèng)想，不斷的努力學(xué)習(xí)，克服困難，最后終于達(dá)成夢(mèng)想。
我也有一個(gè)當(dāng)醫(yī)生是夢(mèng)想，我要向卓君一樣追逐夢(mèng)想，就算遇到困難不退縮，努力學(xué)習(xí)完成自己的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 21
夢(mèng)想，都說(shuō)夢(mèng)想就是和人的信仰同等價(jià)值。人有了夢(mèng)想，就像是在原本黑暗無(wú)助，沒有希望的道路上點(diǎn)亮了一盞明燈，指引人走向正確的方向，少走彎路。
著名美學(xué)家朱光潛先生說(shuō)：“正路并不一定就是一條平平坦坦的路，難免有一些曲折和崎嶇險(xiǎn)阻。”一不小心就會(huì)誤入歧途。
夢(mèng)想是一個(gè)船舵，掌控船的行駛方向，領(lǐng)你乘風(fēng)破浪。
夢(mèng)想是一個(gè)理念，有了它，人生就有了光明，生命無(wú)限美好，感受這繁花似錦的世界，感受美好與快樂。
有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)方，站在世界的頂端，鳥瞰這大千世界，體驗(yàn)世界的各種美好，欣賞大自然的美，感受來(lái)自人們的熱情好客。
有夢(mèng)想就有未來(lái)，能有一個(gè)人生計(jì)劃。對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃，隱約看見未來(lái)人生的輪廓，隱約看見未來(lái)的生活質(zhì)量，夢(mèng)想與未來(lái)就是一體。
國(guó)家有國(guó)家的夢(mèng)想，對(duì)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化管理的規(guī)劃，描繪一個(gè)好的藍(lán)圖。
民族有民族的夢(mèng)想，發(fā)揚(yáng)民族文化，流廣傳統(tǒng)美德，讓世界感受到這個(gè)民族的文化，感受這個(gè)民族所傳揚(yáng)的美德。
個(gè)人更有各自的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想很宏大，如世界和平，保護(hù)世界，維護(hù)世界安寧；有的'人的夢(mèng)想很小，如當(dāng)一個(gè)以樂趣為主的coser，當(dāng)一個(gè)解決平民百姓小矛盾的警察，當(dāng)一個(gè)耍耍嘴皮子的律師，當(dāng)一個(gè)教育千萬(wàn)學(xué)子的老師。
每一個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)，夢(mèng)是一個(gè)很美好的東西，是我們內(nèi)心的渴求，是我們奮勇向前的動(dòng)力。有夢(mèng)的人才有志向，有志向的人并為之努力的，才能為成功。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 22
夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)人生的風(fēng)帆；夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)人生的小苗。夢(mèng)想有小有大，每個(gè)人都該努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)大，是當(dāng)一名高鐵設(shè)計(jì)師。如果我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我會(huì)把高鐵改造得更快、更穩(wěn)、更安全，通往國(guó)家的各個(gè)地區(qū)。我想讓高鐵增加一些實(shí)用的功能，讓乘客在高鐵里就像在城市里一樣。我要設(shè)計(jì)綠色環(huán)保高鐵，盡量節(jié)約材料和能源，保護(hù)我們的地球。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，爸爸帶我去了杭州的白塔公園。這里原先是火車修理站，因?yàn)橥Ｓ酶脑斐晒珗@，但保留了眾多鐵軌和火車。這些鐵軌有直的、彎的、分岔的、還有可以旋轉(zhuǎn)的。我喜軌歡在鐵軌中間走一走，感受石子撞到鐵軌的叮鐺聲�；疖嚥欢啵且郧暗木G皮火車。我發(fā)現(xiàn)火車的車輪是外小里大的，一節(jié)車廂有兩組輪子，每組兩邊加起來(lái)有四～六個(gè)車輪，車廂包括車頭全是長(zhǎng)方形，而且是綠的，兩個(gè)車廂之間用掛鉤連接。每當(dāng)撫摸綠皮火車，我就會(huì)想：從蒸汽火車到老式火車，到綠皮火車，到動(dòng)車，到高鐵，再到我國(guó)自主研發(fā)，速度最快、最平穩(wěn)的.復(fù)興號(hào)和號(hào)稱“地面飛機(jī)”的磁懸浮列車，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過(guò)程啊！現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，高鐵的性能越來(lái)越好，我要是當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師，我一定設(shè)計(jì)出更好的高鐵！
當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師可不容易，需要很高的學(xué)歷，所以我要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油！
只要努力，夢(mèng)想不會(huì)不可能實(shí)現(xiàn)，讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 23
“有夢(mèng)想，才有未來(lái)”在是一句富有哲理的廣告詞。雖然它僅僅是一句廣告詞，但它見證了許多事例。這就說(shuō)明了夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的重要，尤其是人們小時(shí)候的夢(mèng)想。
萊特兄弟就是其中的一位。萊特兄弟小時(shí)候看到天上的飛鳥，就夢(mèng)想自己有一天也能像鳥兒一樣飛上藍(lán)天。如果萊特兄弟當(dāng)年沒有這樣一個(gè)夢(mèng)想，說(shuō)不定到今天我們多不知道飛機(jī)是什么樣子，也不能像鳥兒一樣飛在天空。對(duì)于夢(mèng)想而言，亨利·杜南是一個(gè)最好的列子。他是國(guó)際紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人。在他還是孩子的時(shí)候，曾經(jīng)和父母一起參觀監(jiān)獄。從那時(shí)起他就有了一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大以后能幫助像那些囚犯一樣可憐的人們。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他經(jīng)常幫助那些貧窮和那些殘疾的人、還有病人、犯人。長(zhǎng)大以后還創(chuàng)辦了紅十字會(huì)，把自己的一生的精力都放在幫助別人上。作為回報(bào)，他獲的了第一界諾貝爾和平獎(jiǎng)。
當(dāng)然，夢(mèng)想不是僅僅用嘴去說(shuō)的.，還要有實(shí)踐的努力，只有從小事做起、做好，才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想在哪一方，你就應(yīng)該向哪一方，記住，千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄你的夢(mèng)想。不是有人說(shuō)過(guò)“困難，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，對(duì)于強(qiáng)者而起跑的動(dòng)力�！笔堑模瑝�(mèng)想會(huì)成我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我們知道為什么學(xué)習(xí)、學(xué)什么、怎么學(xué)。只有這樣我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 24
夢(mèng)想，有時(shí)遙遠(yuǎn)如銀河的距離，有時(shí)又近在咫尺，觸手可及。我們奮力拼搏，付出努力的汗水，只盼望著能夠?qū)崿F(xiàn)那些不大又不小的夢(mèng)想。
盼望著自己能夠飛馳在那無(wú)數(shù)人揮灑汗水的田徑場(chǎng)上，從此長(zhǎng)跑不再是自卑的陰影。我系著鞋帶，每一個(gè)動(dòng)作都是那么仔細(xì)，寄托著我的夢(mèng)想。盡管現(xiàn)在的我仍是“蝸�！彼俣�，仍然只能咬牙拖著沉重的雙腿追著別人，但我相信，付出總會(huì)有回報(bào)，任何的汗水都不會(huì)白流。
盼望著自己能夠毫無(wú)壓力地回答老師的難題，淡定地看著同學(xué)崇拜的目光。我在題海里奮戰(zhàn)，筆就是我的武器，智慧就是力量的源泉，助我在題海中斬?cái)嘀刂刈钃�。這條路上總是有巨石擋住我的道路，我也跌倒過(guò)，但是這并不能阻礙一位求知的勇者。有志者，事竟成。終有一天，我也可以站上講臺(tái)，解出老師給的難題。
盼望著父母能慢些老去。時(shí)光匆匆，任何保養(yǎng)品也抵抗不了歲月的侵襲。皺紋已爬上他們的眼角，黑亮的頭發(fā)已不復(fù)存在，縷縷銀絲在黑發(fā)之間，竟有些刺眼。我想起了筷子兄弟的《父親》：“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留……�！笔前�，時(shí)光慢些吧，讓父母慢些老去，讓我趕緊長(zhǎng)大，去回報(bào)為我們而操勞一輩子的.父母。
盼望，這些大大小小的夢(mèng)想。有的也許能得以實(shí)現(xiàn)。有的卻終是一份心愿。
我們每個(gè)人都是一顆小小的星辰，在大大的宇宙里小小地努力著，盼望著……
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 25
我家樓下有個(gè)很和氣的老爺爺，他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。小朋友們都喜歡去拉拉老爺爺?shù)暮�，這時(shí)老爺爺總是哈哈大笑。
老爺爺手里拿著一個(gè)金燦燦的袋子。小朋友覺得里面有好吃的，所以把小手伸進(jìn)去了。這時(shí)，老爺爺忽然嚴(yán)肅起來(lái)，他大聲說(shuō)：“這個(gè)東西不能碰�！毙∨笥押闷娴卣f(shuō)：“老爺爺，這個(gè)袋子圓鼓鼓的，是不是好吃的東西，拿出來(lái)分享一下好嗎？”老爺爺搖了搖頭說(shuō)：“這里面是夢(mèng)想，如果想要的`話，要拿自己最心愛的東西來(lái)?yè)Q。”小朋友想：“是拿奧特曼還是蜘蛛俠呢！”小朋友最后拿出蜘蛛俠給老爺爺換夢(mèng)想，老爺爺說(shuō)：“可以摸三次，摸完就沒機(jī)會(huì)了。"
第一次摸，小朋友從袋子里拿出了一張火紅火紅的字條，拿給老爺爺看，老爺爺說(shuō)：“小伙子可以啊，你可以當(dāng)一名作家�！�
第二次摸，小朋友沒有剛剛這么緊張了，把手放進(jìn)了袋子的最深處拿到一張深綠的字條，小朋友拿給老爺爺看，老爺爺笑著說(shuō)：“小伙子你運(yùn)氣可以啊，長(zhǎng)大了可以像神仙隨心所欲地寫出作文�！�
第三次摸，小朋友不管那么多直接將手放進(jìn)去，拿到了一張金色的字條。小朋友拿給老爺爺看，老爺爺笑得像個(gè)瘋子，說(shuō)：“難道這次你是想要我金燦燦的袋子嗎？"小朋友們聽后也哈哈大笑，笑得肚皮都要露出來(lái)了。
夢(mèng)想是不能你想做什么就做什么，要自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，再向自己定的小目標(biāo)前進(jìn)。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 26
在不大的情況下，大家一直有很多很美的夢(mèng)想。有些人想當(dāng)生物學(xué)家，有些人想干技術(shù)工程師，有些人想變成宇航員每一個(gè)夢(mèng)想全是那么真，那么美。但是，伴隨著年紀(jì)的提高，我們的夢(mèng)想好像伴隨著時(shí)間之流一去不復(fù)返了，大家剛開始擔(dān)心和他人討論自身的夢(mèng)想，乃至自身也剛開始擔(dān)心思索自身的夢(mèng)想。
伴隨著大家的發(fā)展，大家剛開始明白夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是那么漫長(zhǎng)，是那么望塵莫及。因此面對(duì)夢(mèng)想，大家沒有了膽量，沒有了信心，沒有了能量。是啥使我們變成了那樣？是老師和爸爸媽媽那一雙雙充滿希望的眼睛嗎？是成千上萬(wàn)今年高考莘莘學(xué)子的狹路相逢嗎？還是一次又一次失敗后留有的外傷？我也不知道，我只了解夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)總會(huì)有那么一段距離。
夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的間距一直存有的。但大家還得向前看，由于夢(mèng)在前方。面對(duì)夢(mèng)想笑容吧！振振自身的肩部喊一聲我可以。失敗算什么？痛苦有幾多？路燈下瘦弱的大家，課室中孤獨(dú)的大家，傍晚中飛奔的大家，沒有柔情似水，沒有詩(shī)情畫意，僅有望塵莫及的夢(mèng)想，僅有痛苦與失敗的'更替，但大家確信，大家在奔跑，夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的間距在減少。
面對(duì)夢(mèng)想，別嘆氣，別流淚，用大家的笑容去擊敗痛苦，用大家的固執(zhí)與信心去手工編織夢(mèng)的翅膀。用頑強(qiáng)面對(duì)夢(mèng)想的大家可能是取得成功的一群！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 27
每個(gè)人都有夢(mèng)想，人生總是走在追逐夢(mèng)想的路上。
因?yàn)閼延幸粋�(gè)復(fù)國(guó)夢(mèng)，他臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，經(jīng)過(guò)“十年生聚，十年教訓(xùn)”，最終擊敗了吳國(guó)。越王勾踐，他的勝利，后人歸結(jié)為“忍”，殊不知，夢(mèng)想才是他最根本的`動(dòng)力，因?yàn)橛袎?mèng)，所以能“忍”。
因?yàn)閼延幸粋�(gè)求知夢(mèng)，他能“手指不可屈伸，弗之怠�！币�?yàn)橛袎?mèng)，他能“趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)�！币�?yàn)橛袎?mèng)，他能“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也�！币�?yàn)橛袎?mèng)，所以有他——宋濂的“卒獲有所聞�！�
因?yàn)閼延幸粋�(gè)團(tuán)結(jié)夢(mèng)，他面對(duì)眾人反對(duì)，堅(jiān)持上臺(tái)演講；因?yàn)橛袎?mèng)，他能不顧生命危險(xiǎn)，發(fā)出“有朝一日，這個(gè)國(guó)家終將會(huì)站立起來(lái)，我們認(rèn)為所有人生來(lái)都是平等的”這樣偉大的聲音。馬丁·路德·金，雖然在這之后被種族主義者殺害，但他的夢(mèng)想仍然傳遞至今，因?yàn)橛袎?mèng)，所以有不怕犧牲的勇氣。
當(dāng)然，我們的夢(mèng)想也許并不太大，但這并不等于我們可以沒有夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想就似行尸走肉，沒有思想，沒有生氣。
因?yàn)橛袎?mèng)，所以別人能睡懶覺我不可以；因?yàn)橛袎?mèng)，所以別人能作弊我不可以；因?yàn)橛袎?mèng)，所以我要把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)工作。
少年們啊，去擁有并追求自己的夢(mèng)想吧，也許你什么都沒有，但我相信，只要有夢(mèng)，你就能忍別人之不能忍，去追求、去探索、去獲得那份屬于你的成功。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 28
今天的我，逐一個(gè)夢(mèng)想，逐一個(gè)出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想。從小生長(zhǎng)在北京，這是我的舒適圈，如同溫室，有我熟悉的人事物。然而我喜歡新鮮，喜歡嘗試，喜歡挑戰(zhàn)。自從上次表姐學(xué)成歸國(guó)后，說(shuō)了許多心得，萌芽了我的夢(mèng)想，去接觸不同的`民俗風(fēng)情，讓自己更有國(guó)際觀，去發(fā)現(xiàn)許多封鎖在自己國(guó)家里走出看不到的世界，走出保護(hù)去獨(dú)立面對(duì)許多事�；蛟S留在北京固然也能學(xué)到許多，但看看外面的世界，或許更能找到自己最需要、想要的。
今天的我，筑一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，有點(diǎn)困難，我在筑一個(gè)通往夢(mèng)想的云梯，首先是英文能力。它是人與人間溝通的橋梁，培養(yǎng)其聽說(shuō)讀寫的能力，學(xué)著去不怕它，勇敢去使用它，方能使自己更進(jìn)步。其次是學(xué)校課業(yè)方面，能出國(guó)留學(xué)，拿獎(jiǎng)學(xué)金是我唯一的路，故此時(shí)的我勢(shì)必得讓自己的課業(yè)在頂尖，才有資格申請(qǐng)，頂尖的課業(yè)需穩(wěn)扎穩(wěn)打，如同打地基，因此現(xiàn)在對(duì)于念書，努力與有效方法為必要條件�！安环e跬步無(wú)以致千里”，好好的打下這作云梯的地基，培養(yǎng)最厚實(shí)的實(shí)力。
今天的我，離完夢(mèng)還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但我會(huì)努力為它灑下心血及汗血，還有最重要的元素─不放棄。
逐夢(mèng)，筑夢(mèng)，完夢(mèng)。用滿腔的熱血去逐夢(mèng)，用信心、毅力與努力去筑夢(mèng)，我想我會(huì)緊緊擁抱住完夢(mèng)那一天。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 29
我飛上天空就能駕馭彩虹，太陽(yáng)和月亮伴隨我的里程，我知道夢(mèng)想一直與我并肩，遙遠(yuǎn)的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì)有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到許多挫折。我認(rèn)為追逐夢(mèng)想應(yīng)有堅(jiān)定的信念持之以恒的精神，雖然，你不一定能成功，但是你努力了。
姚明說(shuō)：“機(jī)會(huì)瞬間即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗�！�
記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰，我也有一雙旱冰鞋，我滑的并不是很好，但是，我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò)，成功并非重要的事重要的是努力。
我還認(rèn)為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信，再有是有堅(jiān)定的信念，如果你想做什么事情，但是你不自信，你只能一事無(wú)成。愛迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功。童第周在國(guó)外留學(xué)，有一次做實(shí)驗(yàn)，教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來(lái)，這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù)，青蛙卵只有小米粒大小，外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜，因?yàn)槁研∧け�，手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試，在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他，但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。
追逐夢(mèng)想的.路是艱辛的，在追逐夢(mèng)喜愛那個(gè)的途中會(huì)有許多挫折等待著你，關(guān)鍵看你有沒有努力絕大多數(shù)的時(shí)候你所付出的努力和其結(jié)果是成正比的有時(shí)還要看你運(yùn)氣的好壞，主要是努力。愛迪生說(shuō)；“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功，但放棄一定失敗。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 30
曾經(jīng)的跌倒，統(tǒng)統(tǒng)都忘掉，青春的宣告，夢(mèng)想最重要。
——題記
夢(mèng)想是蔚藍(lán)的天空中漂浮著的朵朵云彩，而我們則是剛剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鳥，不斷地飛翔，不斷地嘗試著伸手觸摸天空。
夢(mèng)想≠夢(mèng)
夢(mèng)是虛幻的，而夢(mèng)想?yún)s是真切的`。我們每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，也都愛做夢(mèng)，公主夢(mèng)、白馬王子夢(mèng)、七十二變夢(mèng)……但夢(mèng)就是夢(mèng)，永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí)。而夢(mèng)想不同，夢(mèng)想雖然看不見，摸不著，卻時(shí)刻鼓舞著我們前行。
夢(mèng)想絕對(duì)不等于夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)千萬(wàn)別忘了快去追逐夢(mèng)想！
夢(mèng)想＞青春
正值青春年少的我們最應(yīng)有夢(mèng)想。青春就如夜空中的煙花，璀璨而又短暫。所以，抓住青春的尾巴，為夢(mèng)想拼搏。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)，為夢(mèng)想插上最有力的翅膀。
趁著青春美好年花季，快快抓住夢(mèng)想的羽翼，因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)大于青春。青春有限，夢(mèng)想無(wú)限，只有抓住的人，方可起飛！
夢(mèng)想+腳步
“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛，淋雨一直走……”世界上最快樂的事莫過(guò)于為了夢(mèng)想而奮斗。含淚播種的人，必能含笑收獲。如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。所以，從現(xiàn)在起大步追夢(mèng)，不要停下你的腳步。
夢(mèng)想一定要加上腳步，因?yàn)槊恳粭l坎坷路的盡頭都有一個(gè)華美的夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想只有踏著堅(jiān)實(shí)腳步的人才可逐到。
正值青春的你請(qǐng)記下這夢(mèng)想公式，背好行囊，咱們一起上路……
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 31
未來(lái)的希望是燈；未來(lái)的夢(mèng)想是泉；未來(lái)的一切是今天。
未來(lái)也并非未曾到來(lái)，未曾到來(lái)的未來(lái)也并非不會(huì)再來(lái)，而不會(huì)到來(lái)的未來(lái)早已經(jīng)不是未來(lái)。未來(lái)是神圣的，是艱辛的，是快樂的，是飽含汗水與淚水的；當(dāng)你踏上征程，準(zhǔn)備追逐未來(lái)，便得丟下膽怯，它太重，總會(huì)讓你遍體鱗傷，摔回原地。
踏上征程
終點(diǎn)是心中的信念，我背上行囊，全副武裝，在全家人殷切的期盼下我踏進(jìn)了中學(xué)校園這條賽道。三年路程，漫漫長(zhǎng)征，只為最后一瞬沖刺。我在養(yǎng)精蓄銳，等待沖線那一刻。“但愿我會(huì)堅(jiān)持到底”，我站在起點(diǎn)，暗暗想著。
中途艱辛
開學(xué)以來(lái)大大小小的考試數(shù)不勝數(shù)，摔了又摔，跌了又跌，偶爾嘗到甜頭卻立馬慘敗。在這條危機(jī)四伏的賽道上，我不時(shí)摔倒，但我能迅速爬起來(lái)，收拾行囊依舊大踏步向前走著。前方的'路途不會(huì)平坦，且布滿荊棘，讓我防不勝防。但我知道，我總是要飛。
幻想成功
看六個(gè)“A”齊刷刷地?cái)[在眼前，那種感覺或許像在做夢(mèng)，我傻愣著�；叵脒@個(gè)征程，我撒下了汗水和淚水，換來(lái)的就是收獲的時(shí)刻，我大口大口地喘著粗氣，心中像開了花。在終點(diǎn)迎接我的人，是父母，是朋友，我把那笨重的行囊甩到十萬(wàn)八千里之外，心中豁然開朗。沒錯(cuò)，我成功了。
噢，別那么著急著做夢(mèng)，才剛起飛，鹿死誰(shuí)手，還不一定呢！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 32
世事無(wú)常，處在人世之間久了，我們就都明白了。
童年時(shí)開心的場(chǎng)景仍然歷歷在目，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩夠了，大約也就下學(xué)了，有時(shí)打羽毛球，雖然明明知道明天會(huì)腰酸背痛。但仍不計(jì)后果，玩的不亦樂乎。
想想自己曾經(jīng)撒過(guò)得謊，流過(guò)的淚，有時(shí)還會(huì)不自主的流露出簡(jiǎn)單的微笑，就像是在與曾經(jīng)的自己的對(duì)白。只是我們終究是會(huì)明白，過(guò)去的我們是不那么成熟的'，而現(xiàn)在的我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了承受前所未有的壓力，也學(xué)會(huì)了在成熟人的眼中從來(lái)就沒有輕松二字，他們之所以在工作是因?yàn)樗麄円B(yǎng)家糊口，照顧他們的孩子。
回首憶往昔，如潑出的水一般再也收不回來(lái)，留下的，只是對(duì)過(guò)去的掛念以及對(duì)未來(lái)的期盼。
人這一生如夢(mèng)幻影，只是，甜美的夢(mèng)終究要醒，該遇到的事情我們終究要遇到。生于憂患，死于安樂，亙古不變的道理而今應(yīng)在我們身上，退縮是最無(wú)能的表現(xiàn)，而最英勇的表現(xiàn)是不懼坎坷，迎頭趕上。
人生一場(chǎng)夢(mèng)，未經(jīng)風(fēng)雨不見彩虹，只是夢(mèng)中如何，就要看自己的理想有多大了，你想撐破天，想打破地，不是不可以。萊特兄弟在創(chuàng)造飛機(jī)時(shí)曾受過(guò)很多人的質(zhì)疑。在未飛上太空時(shí)，人們都認(rèn)為所謂的天離我們很遙遠(yuǎn)，我們不是仍在太空領(lǐng)域占下了一席之地嗎。
世上沒有什么事是不可能的，有時(shí)可怕的不是沒有成功，可怕的是連追求都沒有。生而為人，我們都是第一次，不是我們不可以，是我們從來(lái)沒有認(rèn)為自己可以過(guò)。所以，樹立追求，才是追求夢(mèng)想的第一步。
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 33
“堅(jiān)持，堅(jiān)持，還剩一點(diǎn)就成功。”老師的叮嚀在我耳畔回響。是的，在成長(zhǎng)的道路上，或失落，或迷惘，或不知所措，但加油，再堅(jiān)持一下，就一定能成功。晉江人一向愛拼敢贏，我是晉江少年，不怕困難，勇往直前，我堅(jiān)信，堅(jiān)持就是勝利。
時(shí)間的齒輪猛然倒轉(zhuǎn)，記憶的長(zhǎng)河追溯回那一天。一次足球比賽上，我們過(guò)五關(guān)斬六將，來(lái)到和四班的冠亞軍之爭(zhēng)。但最后我們輸了這場(chǎng)比賽。隊(duì)員們的眼淚一下就繃不住了，撲嗒撲嗒直落……
回到家后，我飯都吃不下，一肚子火，想著以后再也不踢球了。
后來(lái)，老師和藹地開導(dǎo)了我：“你怎能因?yàn)橐淮问《鴣G失了自己的美好夢(mèng)想�！蔽蚁耄骸笆前�！我是晉江少年，我要發(fā)揚(yáng)咱晉江人愛拼敢贏的精神，我不能被挫折嚇倒！”我終于想通了，于是，更加刻苦訓(xùn)練。無(wú)論天氣多么酷熱，我和小伙伴們都堅(jiān)持訓(xùn)練。日復(fù)一日，在一次又一次的.磨礪中，我的球技長(zhǎng)進(jìn)了不少，更重要的是，面對(duì)成功，我并不得意；面對(duì)失敗，我已經(jīng)能勇敢面對(duì)了。
我是晉江少年，我擁有自己的夢(mèng)想，任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我幻想著我是一名國(guó)家足球隊(duì)員，長(zhǎng)大后為足球事業(yè)做貢獻(xiàn)，我要擼起袖子加油干！
我是晉江少年，我蓬勃向上，意氣風(fēng)發(fā)，我是晉江少年，祖國(guó)未來(lái)的接班人，我要為美麗的足球夢(mèng)，去努力，去拼搏，不忘初心，勇敢前進(jìn)！
我的夢(mèng)想五年級(jí)作文 34
夢(mèng)想，好似一葉扁舟，在成長(zhǎng)的路上不停地顛簸著，或許它最終會(huì)到達(dá)彼岸，或許它中途突然�？�，但夢(mèng)想讓我擁有了最美麗的綻放。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳，腳下瀟灑自如地運(yùn)轉(zhuǎn)黑白相間的足球，成為了我的'心之向往。在上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)足球教練，從那時(shí)起，我每周都去足球場(chǎng)訓(xùn)練。
看著在足球場(chǎng)上飛奔的哥哥姐姐們，我興高采烈地開始了訓(xùn)練。跑步，深蹲，我的腿又酸又疼�？墒牵粋�(gè)月下來(lái)的課程都沒有關(guān)于足球的，我的熱情慢慢消退了。
課堂上，我的訓(xùn)練不僅有些松懈，甚至借口腿疼，連課都不想去上。教練似乎看出了我的士氣低落，走過(guò)來(lái)輕輕拍拍我的肩膀，指著他的腿，對(duì)我說(shuō)：“你看，我的這條腿曾經(jīng)摔斷過(guò)，如果不是一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持，又怎么能在訓(xùn)練場(chǎng)上奔跑呢？”教練的一番話瞬間點(diǎn)醒了我。是啊，我噌地一下站起來(lái)，對(duì)教練說(shuō)：“我一定會(huì)努力的！”教練笑了起來(lái)，臉上的皺紋擠成了一團(tuán)。
“最近有一個(gè)足球聯(lián)誼賽，你有沒有信心取得冠軍呢？”“有！”我和教練相視而笑。
跑步，深蹲，一天天的練習(xí)，似乎又恢復(fù)了常態(tài)，只是我在一天天進(jìn)步著。功夫不負(fù)有心人，終于在這次足球聯(lián)誼賽上，奮勇拼搏的我不僅獲得了“最佳球員”的稱號(hào)，還帶領(lǐng)我的隊(duì)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
再一次站在足球場(chǎng)上，我抬頭凝望，仿佛看見我的夢(mèng)想放飛在天空中，自由地翱翔。
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