精選暑假五年級(jí)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的暑假五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假五年級(jí)作文 篇1
明媚的陽(yáng)光從窗前照射進(jìn)來(lái)，暖暖的，極為舒服。我早早的起了床，隨便吃了點(diǎn)早點(diǎn)，就和姥姥去公園散步了。
這里的空氣是那么清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。綠樹(shù)對(duì)我招手，花兒對(duì)我擠眼，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^吱喳叫，小草們彎腰齊聲問(wèn)我好。
漫步在鵝卵石鋪成的小路上，心情十分愉快，不時(shí)還哼著小曲兒。看見(jiàn)前面五、六條狗在嬉戲，真是可愛(ài)極了。有純黑的、有雪白的，有毛絨絨的泰迪狗。養(yǎng)一條泰迪狗一直是我的夢(mèng)想。我的臥室里擺著很多狗造型的玩具，還有很多有狗卡通的設(shè)計(jì)。有小狗筆筒、小狗圖案的被子，小狗靠枕，小狗手套，小狗錢(qián)包。我就是一個(gè)愛(ài)狗我女孩子。我在想象著有一天自己擁有一只真正的小狗的時(shí)候，突然，我感覺(jué)自己的腿有些發(fā)熱，毛絨絨的東西從我腿邊溜過(guò)，定睛一看，一個(gè)足有1米長(zhǎng)的黑色“怪物”就從我腿邊經(jīng)過(guò)。我不禁失聲大叫起來(lái)：“媽呀！怪物�！蔽业囊淮舐暫敖新�，招來(lái)了很多人詫異的目光，我嚇壞了，以為自己遇到了大怪物。強(qiáng)忍住內(nèi)心的恐懼，定睛一看，原來(lái)是一條大黑狗呀！心想：黑狗大叔呀，您年紀(jì)都這么大了，咋還整個(gè)穿越？您是從哪里變出來(lái)的呢？我的一聲怪叫，引來(lái)了眾人的笑，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心里暗暗祈禱：“黑狗大叔呀，您的氣勢(shì)太大了，我實(shí)在承受不起，看著大黑狗的巨大身形，真怕它一不高興咬我一口，我小聲對(duì)它說(shuō)：您快去離我遠(yuǎn)點(diǎn)吧，快去別的地方吧。
看著“黑狗大叔”漸漸地走遠(yuǎn)，不禁仰起頭，舒了口氣，心跳漸漸地平緩下來(lái)。
原本自己那么喜歡狗，當(dāng)遇到真正的.狗時(shí)，卻嚇個(gè)半死，哎，真是丟死人了。讓家人，讓好朋友們知道了，真是要笑話死我了，肯定會(huì)說(shuō)我是個(gè)“葉公”。古有葉公好龍，今有劉宜玄好狗，但是結(jié)局卻是一樣，哎！
翻開(kāi)日記本看到這件事，擾得我有些哭笑不得。噢，對(duì)了，還有趣事，幾點(diǎn)了？這么晚了？下次再給你講吧，再見(jiàn)！別忘了這件黑狗驚魂事件喲！
暑假五年級(jí)作文 篇2
我們班有個(gè)人叫鄭優(yōu)優(yōu)，在一年級(jí)的時(shí)候，她做的一件事很讓我感動(dòng)。
一個(gè)黃昏，因我我們學(xué)校吃飯很早，所以很快就吃好了。
我吃好了飯，從餐廳慢悠悠地走回教室。一路上，我在想著：“今天回教室干什么呢？”帶著這個(gè)疑問(wèn)，我到了教室，走到我的課桌前，我要意外地看見(jiàn)自己的桌子上多了一瓶真果粒牛奶。
咦？這是誰(shuí)給我的呢？因?yàn)槲冶容^高，坐在最后一排，我看見(jiàn)前面，看見(jiàn)了很多同學(xué)的桌子上都有一瓶真果粒牛奶，我很吃驚想著：“這是誰(shuí)這么好心？把自己的牛奶分享出去，真是一個(gè)愛(ài)分享的好人，那個(gè)人是不是我的朋友呢？”
我看前面是沒(méi)指望知道是誰(shuí)，當(dāng)我轉(zhuǎn)到后面時(shí)，看見(jiàn)了鄭優(yōu)優(yōu)手里拿著牛奶去發(fā)，“哦，原來(lái)是優(yōu)優(yōu)在分享呀，是我的朋友�！蔽蚁朊靼琢�，十分感動(dòng)，因?yàn)閮?yōu)優(yōu)她自己不喝反把牛奶分給大家。
我走上前去問(wèn)優(yōu)優(yōu)：“優(yōu)優(yōu)，為什么你把牛奶都分給我們呀？”優(yōu)優(yōu)干脆地回答：“就分唄�！蔽艺娴暮芨袆�(dòng)，看著優(yōu)優(yōu)一次次拿牛奶走上前，又一次次回去拿牛奶，我萬(wàn)分感謝地對(duì)優(yōu)優(yōu)說(shuō)：“謝謝呀，真的謝謝了�！蔽铱茨玫脚Ｄ痰娜硕际指吲d，優(yōu)優(yōu)見(jiàn)了，也愉快地笑了。
我喝了牛奶，覺(jué)得這個(gè)牛奶比自己買(mǎi)的還好喝，這味兒里面似乎還有分享的快樂(lè)。
分享很美，分享能感動(dòng)不別人，大家一起分享吧，每人都會(huì)交到許許多多的朋友。
又有是個(gè)愛(ài)分享的人，到如今，她還是那么愛(ài)分享，我也分享過(guò)，嘗到了分享的快樂(lè)是多么的甜美，所以大家加入分享這一行列吧。
暑假五年級(jí)作文 篇3
別人的暑假——開(kāi)心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成績(jī)。
為什么？為什么期末考試我就不能考好？難道是我太驕傲了嗎？是，是我太驕傲了。記得那次數(shù)學(xué)考試，我考到了96分，是第一名。我沒(méi)有驕傲。所以，我的成績(jī)提高了許多。數(shù)學(xué)模擬考試，我考到97分，是第二名。同學(xué)們都夸我“數(shù)學(xué)天才”。我就越來(lái)越驕傲。我知道“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！钡野堰@一點(diǎn)置之度外了。就是這樣，使我落后了。
我對(duì)自己的成績(jī)，非常非常的不滿意！
五年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)去了，六年級(jí)的學(xué)習(xí)就要到來(lái)了。六年級(jí)的學(xué)習(xí)更重要，我連五年級(jí)的學(xué)習(xí)都學(xué)不好，六年級(jí)還能行嗎？但是，我相信“論做什么事，只要肯努力，沒(méi)有什么事是不成功的。”
雖然，馬上就要進(jìn)入六年級(jí)了，但我還是想讓時(shí)光倒流。重新做一個(gè)好學(xué)生！
老師講的知識(shí)，不但要記在書(shū)上，還要刻在腦海里。為了讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學(xué)習(xí)！
我一定會(huì)為家人驕傲的！
暑假五年級(jí)作文 篇4
我和陳妍同學(xué)是一對(duì)不分彼此的好朋友，我們一起讀書(shū)，一起畫(huà)畫(huà)總是形影不離。但從那件事以后，我們倆人的友誼就更深了。
那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨，我昏昏沉沉的來(lái)到了學(xué)校。英語(yǔ)老師讓我們做閱讀練習(xí)，可沒(méi)做幾分鐘，我便覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，額頭上一直冒冷汗，而肚子里更是一陣翻江倒海。只聽(tīng)“撲”的一聲，一股穢物從我嘴里噴涌而出。課桌上，課本上，地上，到處都是令人惡心的臟物。老師和同學(xué)們的焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到了我的身上。有的同學(xué)捂著鼻子，有的同學(xué)側(cè)坐在板凳上連連作嘔，還有的同學(xué)甚至發(fā)出了反感的聲音，而我則無(wú)力的耷拉著腦袋側(cè)坐在凳子上。老師說(shuō)：“同學(xué)有困難時(shí)，應(yīng)該義無(wú)反顧的伸出援助之手！”老師說(shuō)罷，教室沒(méi)有任何動(dòng)靜，又過(guò)了幾分鐘，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影正朝我走來(lái)，我扭頭一看，哦，原來(lái)是我的好朋友-——陳妍！她正拿著她的白色毛巾向我走來(lái)，她為我擦去了桌子，課本上的臟物，頓時(shí)，白色毛巾變得骯臟起來(lái)，同學(xué)們都皺著眉頭。只見(jiàn)她一個(gè)健步?jīng)_到衛(wèi)生角，拿起拖把拖去了地上的臟物。她攙著我把我扶到廁所，讓我漱漱嘴，這時(shí)，她問(wèn)我：“好些了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，她又讓我到前臺(tái)喝水，這時(shí)，我身體上的寒冷早已被友誼的溫暖驅(qū)逐走了。“謝謝你，我的好朋友！”我說(shuō)。只見(jiàn)她擺擺手說(shuō)：“都是朋友嘛，沒(méi)什么！”從此，我們的友誼更深了！
通過(guò)這件事讓我明白了：世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，仿佛世界失去了太陽(yáng)一樣。
暑假五年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，天氣很涼爽，我和媽媽還有可愛(ài)的小弟弟一起去龍海公園捕魚(yú)。
一進(jìn)公園大門(mén)，我發(fā)現(xiàn)這里樹(shù)木枝葉茂密，小草茂盛，花兒盛開(kāi)，一朵朵花兒美得像小姑娘的笑臉。
我走過(guò)一座小橋叫彩虹橋，橋欄上刻著精美的圖案，美麗極了。我走在石板鋪成的小路上，一路上我和弟弟像飛出籠子的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳，媽媽怎么說(shuō)我都不聽(tīng)，因?yàn)槲覀兒芨吲d。
到了湖邊，我和媽媽拿起漁網(wǎng)，弟弟把魚(yú)食放進(jìn)去。我們先找到水波紋多的地方，因?yàn)閶寢尭嬖V我波紋多，水下魚(yú)就多。我第一次試了一下，先把網(wǎng)放進(jìn)旁邊水里，再猛地一下把魚(yú)網(wǎng)迅速拽到波紋多的地方。停一會(huì)兒，再迅速拉上來(lái)，我看看魚(yú)網(wǎng)，“啊？竟然沒(méi)有一只魚(yú)”我驚訝地說(shuō)。我開(kāi)始垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽告訴我：“你要有耐心，不是一開(kāi)始就能捉到魚(yú)的”。聽(tīng)了媽媽的話，我又變得有信心了，又把魚(yú)網(wǎng)放到水里。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，果然第二次一網(wǎng)拉了十九條小魚(yú)�！耙�，太好了！”我高興地喊道。
我們滿載而歸了，一路上，我們都很高興。
這次捕魚(yú)讓我明白了，做什么事都要有耐心，不能半途而廢，堅(jiān)持做下去，就會(huì)有收獲。
暑假五年級(jí)作文 篇6
那是小時(shí)候的事了，在爺爺奶奶家門(mén)口，有一條一眼望不到頭的鐵軌，它橫臥在馬路中央，往左看，只見(jiàn)遠(yuǎn)處是一個(gè)點(diǎn)；往右看，遠(yuǎn)處也是一個(gè)點(diǎn)。每天清晨，伴隨著那“轟——咔——轟——咔”的聲音，總會(huì)有一只只“怪物”從鐵軌上爬過(guò)�！肮治铩币粊�(lái)，車就停下了，“怪物”一走，車就繼續(xù)走。那“怪物”頭上還扎著兩個(gè)小辮子，辮子連在電線上，不一會(huì)兒，就隨著“怪物”遠(yuǎn)去了。
后來(lái)，我才知道，那“怪物”就是軌道電車，是城市發(fā)展中特意保留下來(lái)的交通工具，那辮子就是電車上的電線。我很喜歡坐電車，每次出門(mén)都迫不及待地地想去坐一下。走上電車，找個(gè)位置坐下，我發(fā)現(xiàn)，整個(gè)電車除了鐵軌和車輪的摩擦聲、電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，再?zèng)]有別的聲音了，坐上去非常的平穩(wěn)。電車的窗戶是敞開(kāi)的，風(fēng)吹進(jìn)來(lái)特別涼爽，電車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，窗外的樹(shù)，一棵棵飛快地閃過(guò)。
電車坐著是十分舒服的，我想，這就是人們喜歡坐電車勝過(guò)坐公交車的原因吧。
“為什么電車前后都有駕駛室？”我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)。
媽媽告訴我：“因?yàn)殡娷嚨搅私K點(diǎn)不能調(diào)頭，司機(jī)就跑到另一頭去開(kāi)車”。
電車到站了，爺爺奶奶帶我去趕早市，我站在站臺(tái)上，看著遠(yuǎn)去的電車，不知為什么，心里總覺(jué)得空落落的。
回來(lái)的時(shí)候，站在電車的站臺(tái)上，我兩眼瞅著遠(yuǎn)方，突然，一個(gè)黑色的影子從遠(yuǎn)處的點(diǎn)上出現(xiàn)了，“來(lái)了！來(lái)了！”我歡呼著，欣喜若狂。上了電車，吹著涼爽的風(fēng)，賞著城市的風(fēng)景，這種感覺(jué)真好。
電車依舊在飛馳，童年卻一去不復(fù)返了�？芍钡浆F(xiàn)在，我還想著乘坐電車時(shí)的樂(lè)趣，看那身影飛馳而過(guò)，聽(tīng)那“轟隆隆”的車輪聲，仿佛又回到了小時(shí)候……
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