春天在哪里五年級(jí)作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的春天在哪里五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇1
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。那春天到底在哪兒呢？其實(shí)，生活中處處都有春天的足跡。下面我們就一起來(lái)尋找春天吧！春天開(kāi)在花的笑靨里。桃花枝上開(kāi)出了一朵朵粉紅色的花�；ɡ飵е鹞�，閉了眼，你還以為滿(mǎn)樹(shù)是桃兒呢！無(wú)法用詞語(yǔ)形容它的顏色：說(shuō)它粉紅吧，還鑲點(diǎn)白，如點(diǎn)點(diǎn)繁星。它們星星點(diǎn)點(diǎn)地排列著，每一個(gè)都很漲，像在積攢力量，然后在它們一生中最燦爛的時(shí)刻吐出芬芳，吸引人們的眼球，成為出類(lèi)拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅(jiān)持向上的精神很值得我們學(xué)習(xí)。春天寫(xiě)在樹(shù)的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長(zhǎng)出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮，一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們?nèi)缤粭l長(zhǎng)瀑布，充滿(mǎn)了活力，仿佛在顯示自己的力量，為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽，有的甚至長(zhǎng)出了綠葉，多么繁茂昌盛呀！那是怎樣的綠，碧綠碧綠的，綠得鮮活、綠得可愛(ài)、綠得充滿(mǎn)生機(jī)！然而，僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它們所有內(nèi)涵的。春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征，哪里有兒童，哪里就有春天。孩子們?cè)诓莸厣先鍌�(gè)一群，四六個(gè)一伙玩耍著，玩得不亦樂(lè)乎。賽跑的你追我趕；跳繩的急速如飛；放風(fēng)箏的狂奔吶喊；捉螞蚱的身手敏捷。個(gè)個(gè)鼻尖上閃耀著汗珠，雙眸中一片清澈，渾身散發(fā)出春天的氣息。
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)！春天，無(wú)處不有、無(wú)處不在。那就讓我們?cè)谶@美麗的季節(jié)中好好學(xué)習(xí)，為秋天的豐收播下希望的種子吧！春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了！春天真的來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿(mǎn)著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人，釣魚(yú)的老人，捕捉昆蟲(chóng)的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。春天里人們更忙了。俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書(shū)中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了新的希望！
春天在哪里五年級(jí)作文 篇2
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了�？墒牵禾煸谀睦锬�？
春天在哪里？春天在田野里。小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，好像剛剛睡醒似的�；▋簜円矤�(zhēng)相開(kāi)放：你瞧，那榆葉梅，簡(jiǎn)直像朵朵紅云，枝影橫斜；你瞧，那玫瑰，高貴而又端莊，叫人忍不住想摸一摸、嗅一嗅；你瞧，那玉蘭，潔白而又無(wú)暇，這樣白、這樣美；你瞧，那櫻花，滿(mǎn)樹(shù)爛漫，真是“紅云一抹泛朝霞”……
春天在哪里？春天在大街上。暖暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，脫去了厚重的冬裝的人們，臉上洋溢著春天獨(dú)有的輕盈、和煦的笑容。孩子們——春天永遠(yuǎn)的主角——此時(shí)正在花園里游戲呢！那朝氣活潑的臉龐，銀鈴般的笑聲，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到春天的活力與生機(jī)。
春天在哪里？春天是看不見(jiàn)而又摸不著的，是需要我們用心去感受的。春是看不見(jiàn)的，又是無(wú)所不在的�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，是的，春雨就是這樣地體貼與溫柔，為了不打攪人們的睡眠，在靜謐的夜里悄然而至，默默地滋養(yǎng)萬(wàn)物�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)也是體貼可人的，他總是伴隨著春雨，踏著輕快的腳步翩然而來(lái)。江南的春風(fēng)，輕撫大地，像柳絲般的飄拂，滋養(yǎng)萬(wàn)物，伴隨著細(xì)雨的滋潤(rùn)，草長(zhǎng)、花開(kāi)、鶯飛……
春沒(méi)有夏日的驕陽(yáng)，卻有溫和的日光；春沒(méi)有秋日的碩果，卻有和煦的暖風(fēng)；春沒(méi)有冬日的風(fēng)雪，卻有那綿綿的細(xì)雨。
我祈愿：我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，在平凡樸實(shí)的日子中尋覓春色之美。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的——只要季節(jié)老人將春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力！
春天在哪里五年級(jí)作文 篇3
寒冷的冬天過(guò)去了，我想到春天來(lái)了!就可以穿厚一點(diǎn)的連衣裙了，就十分高興。
我捧著我最喜歡的紅格子雪絲裙跑到媽媽的面前，興奮地問(wèn)道：“春天來(lái)了，我可以穿裙子了吧?”“不行，你會(huì)感冒的!”媽媽立刻反駁道，“那到底什么時(shí)候才能穿呀?”我不高興地問(wèn)，“等春天來(lái)了再說(shuō)�！薄翱纱禾煲呀�(jīng)來(lái)啦!”“春天還沒(méi)來(lái)呢，不信你看那邊�！眿寢屜虼巴饪慈ィ翱�，只要那棵大樹(shù)上長(zhǎng)出新芽的時(shí)候你就能穿了，”媽媽指著不遠(yuǎn)處的一棵光禿禿的大樹(shù)說(shuō)道：“啊，那好吧�！蔽覠o(wú)可奈何的回答到。
過(guò)了幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)那棵大樹(shù)上長(zhǎng)了幾片嫩芽。“哦!可以穿裙子了!”我一邊歡呼一邊又蹦又跳地跑到了媽媽那，“媽媽?zhuān)髽?shù)長(zhǎng)出嫩牙了，我可以穿裙子了吧?”我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)斑�是不行，現(xiàn)在天氣還是有點(diǎn)冷，過(guò)幾天再穿吧�！闭f(shuō)著，媽媽拿起掃把準(zhǔn)備進(jìn)臥室，“什么?”我的心立刻冰到極點(diǎn)，“媽?zhuān)泸_人!”我傷心的喊道，“我也是為你好”“不!媽媽?zhuān)揖鸵┤棺?”我狂搖著媽媽�！昂冒�，只要有小鳥(niǎo)飛到那棵樹(shù)上唱歌，你就能穿�！薄拔也恍�!”“我保證，我可以發(fā)誓!”我才勉強(qiáng)地放開(kāi)媽媽。后來(lái)幾天小鳥(niǎo)都沒(méi)有飛來(lái)，我漸漸地把這件事忘掉了。
突然有一天清晨，我在睡夢(mèng)中聽(tīng)到了小鳥(niǎo)那清脆明亮的歡叫聲，我立馬爬起來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，是小鳥(niǎo)的叫聲!我頓時(shí)興奮無(wú)比，狂叫著找到了媽媽?zhuān)渤鐾獾貙?duì)她說(shuō)：“我可以穿裙子啦，你可是說(shuō)好的'�！蔽覜](méi)聽(tīng)完媽媽的話(huà)就急忙向衣柜奔去……
春天在哪里五年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，可春天像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒在那兒，春天在哪里呢？
春天在公園的山里，一會(huì)兒，她為打扇披上了一件毛絨絨的衣裳�；▋捍┥衔宀世_紛的衣裳，來(lái)迎接春天。樹(shù)木趕緊抽出小手般的枝葉，像春天招手�？墒�，不一會(huì)兒，春天去了別處。
春天又蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的手幫我們脫下笨重的棉衣。漸漸地，數(shù)綠了，草綠了，教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)都掩映在這綠色的春天里。正當(dāng)同學(xué)們玩耍嬉戲時(shí)，春天去了另一個(gè)地方。
春天來(lái)到了森林，剎那間，泥上已被涂上綠色的染料；剎那間，小溪開(kāi)始鳴唱，好似為春天的來(lái)臨歡唱，歌頌大自然的美妙；剎那間，鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫在自然中，春天也為大地繡起朵朵鮮花。那美麗無(wú)比的花兒，在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的誘惑，使蜂蝶飛舞其中，遠(yuǎn)山未融化的冰雪，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如白銀一般；天上一群排著人字的大雁，零星地朝北方緩緩飛去；歇腳于此的侯鳥(niǎo)，大聲?shū)Q叫，增添這春季的熱鬧及美妙。
春天是個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮撒滿(mǎn)紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點(diǎn)畫(huà)得五彩繽紛；是她把森林協(xié)秦曲，譜上了樂(lè)章；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上誘人的香水，使花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
��！春天，你到底在哪里？當(dāng)我們看到春雨把世界染綠，春風(fēng)喚醒小草時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：春天已來(lái)到。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇5
春天姐姐悄悄的來(lái)了，她喚醒了那些在冬眠的小動(dòng)物，喚醒了鮮花綠草，使大自然更加生機(jī)勃勃。
寧?kù)o的早晨，一陣春風(fēng)吹來(lái)，讓那光tūtū的樹(shù)枝長(zhǎng)出了新的枝芽；一陣春風(fēng)吹來(lái)，讓那清澈見(jiàn)底的小河流得更加歡快；一陣春風(fēng)吹來(lái)，讓那可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱起了歡快的歌；一陣春風(fēng)吹來(lái)，讓那鮮花綠草更加鮮艷；一陣春風(fēng)吹來(lái)，……。公園里，美麗的鮮花，嫩綠的小草，……，到處都是春意盎然的景象�？蓯�(ài)的小朋友們，在公園里高高興興地跟著小伙伴們開(kāi)心地玩，他們那稚嫩可愛(ài)的臉蛋上，笑出了一朵燦爛的花兒，孩子們的衣服上，有些圖案也代表著春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，我和爸爸也踏著春天的腳步，來(lái)到了公園。我們賞花拍照，和小伙伴們做游戲。暖暖的春風(fēng)吹在我們臉上，和xù的陽(yáng)光照在我們身上，春天就這樣來(lái)到了我們的身邊！
春天在哪里“春天在哪里呀！春天在哪里呀……”今天我們就來(lái)找一找春天在什么地方吧！
春天是花的王國(guó)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上含苞待放的廣玉蘭，像一只只雪白雪白的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌呢。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇緊挨在一起的桃花，像遠(yuǎn)方的朝霞。那大紅色的山茶花，像一個(gè)個(gè)害羞小姑娘低著頭，不敢被人看到似的。黃色的迎春花像芭蕾舞演員的裙子。春天的花園，紅的似火，黃的似金子，藍(lán)的似海，白的似雪。
春天是動(dòng)物的世界。一只只勤勞而快活的小蜜蜂，正在金燦燦的一望無(wú)際的油菜花地里采著香噴噴油菜花蜜。美麗的蝴蝶在五光十色的花叢中跳拉丁舞。清澈見(jiàn)底的小河里一群黑黑的小蝌蚪，像是一個(gè)個(gè)小逗號(hào)。一群鴨子在小河中嬉戲打鬧，仿佛是在游泳比賽呢！小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔。
春天是小朋友的季節(jié)。小朋友脫掉厚厚的棉衣，換上新的T恤在野外春游呢！有的小朋友在草坪上曬太陽(yáng)，有的在放風(fēng)箏，有的抓小蝌蚪，有的在奔跑玩地非常高興、非常興奮呢。
春天是美麗的世界！
春天在哪里五年級(jí)作文 篇6
春天在哪里？春天在哪里？春天在石頭下的小草里；春天在菜園里的小溝里；春天在蔚藍(lán)的天空里；春天在枯萎的樹(shù)木里……
春天她來(lái)到柳枝家，春姑娘和柳姑娘捉迷藏，說(shuō)悄悄話(huà)……
春天她來(lái)到小鳥(niǎo)家，小鳥(niǎo)歡快的跳起舞來(lái)，還唱歌，逗得春姑娘可開(kāi)心了……
春天她來(lái)到小朋友家，春姑娘給小朋友帶來(lái)了很多快樂(lè)，如：新綠、芬芳……
春姑娘來(lái)到柳葉湖，春姑娘點(diǎn)點(diǎn)柳樹(shù)的枝條，就好像無(wú)數(shù)跟綠色的絲帶在風(fēng)中飛舞……
春姑娘來(lái)到小河邊，彎彎的小河像一條彩帶飄向遠(yuǎn)方。春姑娘順著彩帶飄啊飄，春姑娘飄到了一所學(xué)校，春姑娘把春雨姐姐叫來(lái)，把綠葉都刷得發(fā)亮，小草也青得直逼你的眼……
“�！！鄙险n的鈴聲響了，春姑娘飄然而去，約定明年再見(jiàn)……
春天在哪里五年級(jí)作文 篇7
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小溪里，春天在那嫩葉上.....
今年的春好像個(gè)害羞的小姑娘，來(lái)的稍晚了些。但當(dāng)她真的到來(lái)時(shí)，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美麗所吸引了，紛紛飛回來(lái)。這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳的傳遞著春天的消息。
當(dāng)你走在那林間小路上，你就會(huì)聞到一股春天的氣息。對(duì)，是花兒，它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿，有的美麗動(dòng)人。桃花有著粉嫩的花瓣，迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來(lái)回報(bào)春天。
我們?cè)谛蕾p、贊美桃花的時(shí)候，不要忘了為春天默默奉獻(xiàn)生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來(lái)到了人間。瞧，那一顆嫩芽，悄悄的探出了小腦袋。又是一個(gè)新生命呀！在不知不覺(jué)間，光禿禿的路旁，已是一片綠色。小草們手拉著手，為養(yǎng)育它們的大地母親獻(xiàn)上了積蓄了多年的綠。
春天是蘊(yùn)育生機(jī)的季節(jié)。無(wú)數(shù)個(gè)小生命就是從春天開(kāi)始了它們一生的開(kāi)端�？�，一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋，想快點(diǎn)兒看看這美麗的世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后，這些小可愛(ài)們好像都在說(shuō)：“喝飽了！喝飽了！”我想，這一顆顆小種子到了夏天已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。秋，它們已成熟了，不再青澀、稚嫩。冬，它們走向了生命的末端，但明年春天它們又會(huì)煥發(fā)出新的活力。
春，有人為她高歌，有人為她低吟。古今中外，有多少詩(shī)人作家描寫(xiě)春天的美麗，描寫(xiě)春天的柔和。有多少名人畫(huà)家繪畫(huà)春天的生氣，繪畫(huà)春天的激情，展現(xiàn)春天迷人的風(fēng)采。
我愛(ài)春天，愛(ài)她蘊(yùn)育萬(wàn)物的精神。
春天在哪里五年級(jí)作文 篇8
春天在哪里？春天在公園里，地上的小草長(zhǎng)的碧綠碧綠的，大樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)小樹(shù)芽，岸邊的柳樹(shù)出抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，嫩嫩的，綠綠的，使我不由得想起"碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！钡那Ч偶丫鋪�(lái)。
春天在哪里？春天在田野里，我抬頭遠(yuǎn)眺一望無(wú)際的油菜花，一片片金黃的油菜花在風(fēng)中快樂(lè)的搖擺，風(fēng)中還帶著油菜花的清香，真是美極了。再看桃樹(shù)林里的桃樹(shù)也上開(kāi)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)粉紅的桃花，像是一張張笑臉掛在上面。田野兩旁的大樹(shù)挺直了粗壯的身子，好像一位位士兵站在田野的兩旁。
春天在哪里？春天在小河邊，河岸上的草地里開(kāi)出了一朵朵紅艷艷的花朵，五顏六色的相當(dāng)?shù)拿匀�。小河里的小魚(yú)在水面上游來(lái)游去嬉戲玩，還不時(shí)的跳出水面，好像在迎接春姑娘的到來(lái)；也好像在提醒人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，快快耕田播種�。 �
春天還有許許多多美麗的景色……我熱愛(ài)春天，春天就像一位魔法師，把大地的每一個(gè)角落都變的更加絢麗多彩！
【春天在哪里五年級(jí)作文錦集八篇】相關(guān)文章：
唱歌活動(dòng)《春天在哪里》09-28
在武昌作原文及賞析10-16
春天在哪里兒童睡前故事09-12
春天在哪里現(xiàn)代詩(shī)05-12
精選春天的五年級(jí)作文錦集八篇03-16
春天在哪里記敘文600字01-11
《在金日作選二》的原文及譯文10-09