關(guān)于五年級(jí)雷鋒作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)雷鋒作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)雷鋒作文 篇1
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”我每每想起這段話,就會(huì)情不自禁的聯(lián)想到雷鋒叔叔。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世50多年了,但他那種種美好的精神卻依然留在人們的心里,慢慢萌生、發(fā)芽。他那永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上的釘子精神,在現(xiàn)在的老師身上也可以看到。老師們就像釘子一樣堅(jiān)守在自己的工作崗位上,默默奉獻(xiàn),無(wú)私的教導(dǎo)一個(gè)個(gè)孩子,不向如山般的作業(yè)本屈服。夜深了,卻還在點(diǎn)點(diǎn)星火的辦公室一句一句地批改作業(yè)······
其實(shí)在生活中,也有許多像雷鋒一樣助人為樂的人值得我們學(xué)習(xí)。那是一個(gè)炎熱的中午,不知怎么的,天忽然變臉,晴朗的天空飄來(lái)幾朵烏云。霎時(shí)間,“沙沙,沙沙······”的雨聲響起,一串串晶瑩剔透的雨珠從天而降,地上全被打濕了。剛放學(xué)的孩子一個(gè)個(gè)卯足了勁兒往家跑。雨蒙蒙的大街上,一位年過(guò)花甲的老人全身被雨打得全濕透了,一個(gè)個(gè)拿著傘的青年人卻若無(wú)其事的從旁走過(guò),老人無(wú)助極了,默默地走著。“咳咳。”老人咳嗽了幾聲,這時(shí),一個(gè)路過(guò)的小女孩看到了這個(gè)可憐的老人后,走了兩三步,便停了下來(lái),心想:快回家吃飯呀,爸媽都等急了呀!可她卻又轉(zhuǎn)念一想:哎,爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我們要做好人,向雷鋒那樣樂于助人嗎?這位老人被雨水打濕了,又冷又餓,多可憐。
于是,善良的心驅(qū)使著她捏緊拳頭,轉(zhuǎn)身跑向老奶奶,把傘撐到老奶奶的頭上,
幫老奶奶遮住了冰冷的雨水,這時(shí)的小女孩顯得異常高大、美麗。
老奶奶似乎發(fā)現(xiàn)有人在自己身后,慢慢轉(zhuǎn)了個(gè)身。老奶奶頓時(shí)怔住了,眼淚仿佛要從眼里跳出來(lái)似的。老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)孩子真好心,將來(lái)肯定能為社會(huì)做出大貢獻(xiàn),謝謝你幫我這個(gè)老婆婆遮雨!薄安挥弥x,這是我作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的。”小女孩有禮貌地說(shuō)。小女孩話音剛落,便扶著老奶奶走向前方,慢慢,慢慢消失在雨幕中的地平線上······
“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!崩卒h的日記中這樣寫道,他是多么有道德、有責(zé)任的一個(gè)好戰(zhàn)士。∫虼,從現(xiàn)在開始,讓雷鋒成為我們?nèi)松暮綐?biāo),讓我們向雷鋒刻苦學(xué)習(xí)吧!
五年級(jí)雷鋒作文 篇2
一天,善財(cái)童子“紅孩兒”看見人間到處都在舉行“學(xué)雷鋒”活動(dòng),就問(wèn)觀音菩薩:“菩薩,人間的那位雷鋒是何方神圣,為什么人間人人都向他學(xué)習(xí),難不成那位雷鋒比王母娘娘的本領(lǐng)還大?”觀音薩點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出了慈祥的笑容,說(shuō):“沒錯(cuò),他的本領(lǐng)的確比我們天界任何一個(gè)人的本領(lǐng)還大,不信你和我一同去人間走一走就知道了!
于是他們來(lái)到了人間,看見了一條馬路。觀音菩薩說(shuō):“我們現(xiàn)在是隱身的,我現(xiàn)在變成一位盲人奶奶過(guò)馬路,你猜猜會(huì)發(fā)生什么事?”“您過(guò)您的馬路,還會(huì)發(fā)生什么事?”說(shuō)罷,觀音菩薩變了一位手持一根拐杖頭發(fā)花白、腿有點(diǎn)不方便的盲人奶奶,就走向了馬路。這時(shí),“紅孩兒”看見了一位系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生跑到了觀音菩薩的身邊,“紅孩兒”以為小學(xué)生也是要過(guò)馬路,卻沒想到那位小學(xué)生居然慢慢地扶著觀音菩薩一直走到了馬路對(duì)面。觀音菩薩對(duì)“紅孩兒”說(shuō):“你看到了吧,這是什么行為?這是什么精神?我們?cè)偃e的地方走一走吧!”
他們?cè)谝粋(gè)寬廣、有很多休閑人的廣場(chǎng)上看見有垃圾簍。觀音菩薩一翻手,變出了兩根香蕉,然后又變成了一個(gè)妖嬈的美麗姑娘,她把手中的香蕉吃完隨手把皮扔在地上,就回到了“紅孩兒”身邊,又問(wèn)“紅孩兒”會(huì)發(fā)生什么事,這回“紅孩兒”學(xué)乖了說(shuō)不知道。這時(shí),只見一位小伙子撿起了觀音菩薩扔在地上的香蕉皮,扔進(jìn)了垃圾簍里,紅孩兒見了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了什么?
他們又來(lái)到一條十分熱鬧的街道,觀音菩薩說(shuō):“紅孩兒,我變成一位受傷的白發(fā)蒼蒼、七旬古稀的老人時(shí),你猜有沒有人敢來(lái)扶我!薄澳强隙]人敢扶您,這世道,人間訛人的事發(fā)生實(shí)在太多了!闭f(shuō)完,觀音菩薩變了一位受傷的老人坐在地上?墒沁^(guò)了不一會(huì)兒,一位美麗漂亮、穿著粉紅色連衣裙的小姑娘扶起了老奶奶。觀音菩薩問(wèn)那位小姑娘:“你把我扶起來(lái),就不怕我說(shuō)是你撞倒我造成的嗎?”“我不怕,因?yàn)槲乙蚶卒h學(xué)習(xí),再說(shuō)您也是一位慈祥的老奶奶,我相信您不會(huì)這樣做的。”“人間真有大愛。∧阏媸且粋(gè)好孩子。”
最后他們還變了……直到天黑,他們才打道回府——天庭。
回到天庭,觀音菩薩問(wèn)紅孩兒:“你現(xiàn)在知道雷鋒的本領(lǐng)嗎?”“知道了,雷鋒不僅只是一個(gè)人,而是一種精神!笔前!雷鋒不僅只是一個(gè)人,而是一種精神,就像一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。只要大家都有雷鋒那種精神的話,那這個(gè)世界就會(huì)變得更加美輪美奐。
五年級(jí)雷鋒作文 篇3
3月份是學(xué)雷鋒月,各地掀起學(xué)雷鋒熱潮,我班也不例外。
現(xiàn)在,我班涌現(xiàn)出了一些“小雷鋒”,其中就有我的好朋友——唐以誠(chéng)!接下來(lái)我就給大家介紹一下他的事跡吧!
有一次星期天,他來(lái)我們小區(qū)和我一起玩。我們最喜歡玩滑板,自然在小區(qū)里快樂地玩起了滑板。我倆在路上滑來(lái)滑去,好不開心。只是唐以誠(chéng)的水平還不到家,所以不小心摔了一跤,我在旁哈哈大笑。他快速爬起來(lái)往我這邊跑,我看出他生氣了,轉(zhuǎn)身就逃,可他快要追到我時(shí),突然被一塊石頭絆倒了,正好倒向我,于是我來(lái)了個(gè)四腳朝天。這時(shí)唐以誠(chéng)比我先從地上爬起來(lái),我還以為他要來(lái)拉我呢,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他徑直往前走。我坐在地上看見他彎下腰,撿起地上的一張紙,然后飛快地跑向垃圾桶。我對(duì)他說(shuō):“唐以誠(chéng),你又做了一件好事,真是太棒了!”唐以誠(chéng)回答道:“過(guò)獎(jiǎng)了,過(guò)獎(jiǎng)了!
還有一次星期六傍晚,我正為我的數(shù)學(xué)作業(yè)而頭疼。因?yàn),我還有一道聰明題不會(huì)做。這時(shí)唐以誠(chéng)的電話來(lái)了,他說(shuō)要到我家來(lái)玩。我一想大救星來(lái)了,因?yàn)樘埔哉\(chéng)數(shù)學(xué)成績(jī)一向不錯(cuò),我想這一道題目他肯定會(huì)做!岸_恕⒍_恕保@時(shí)門鈴響了,我趕緊去開門。唐以誠(chéng)進(jìn)來(lái)以后,我就問(wèn)他這道題怎么做。唐以誠(chéng)認(rèn)真思考了一會(huì)兒,然后就開始給我講解,他講的非常仔細(xì),過(guò)了好一會(huì)兒才講完,而我呢也懂了。我真的打心眼兒里佩服他,也感謝他!
我班“小雷鋒”唐以誠(chéng)的事跡還有很多,這里我就不向你一一介紹了。如果你想深入了解,請(qǐng)到東域小學(xué)五(1)班來(lái)找我吧!
五年級(jí)雷鋒作文 篇4
在人生的路上,在有很多令你感動(dòng)的事,我也有很多令我感動(dòng)的事。
記得,在星期六早上,我和媽媽、妹妹,一起坐公交車去霞山姨媽家去。上車了,車上的人有很多,我們好不容易找到了兩個(gè)空位子。車開到了半路,人漸漸多了起來(lái),車上的人很擁擠。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,因?yàn)槿撕芏啵灰膊蝗菀渍。我看見了在我的右上方向,有一個(gè)空位子,老奶奶也發(fā)現(xiàn)了,突然,一個(gè)很年輕的小伙子直接坐了過(guò)去,大家都看呆了不約而同地看向這個(gè)小伙子,像是在責(zé)備他!因?yàn)槟亲簧厦鎸懼皭坌淖弧,大家都把“愛心座位”空了出?lái),可如今這個(gè)座位給一個(gè)年輕力壯的小伙子搶了過(guò)去。老奶奶只好繼續(xù)找位子,可車上現(xiàn)有的位子被搶走坐滿了。突然,一個(gè)中年女人溫和的聲音傳了過(guò)來(lái):“老人家,請(qǐng)到這兒來(lái)坐吧!痹瓉(lái)是在我前面的阿姨站了起來(lái),扶著老奶奶坐到了她的位置上。
汽車又開了兩站,老奶奶下車了。這時(shí)上來(lái)了一位殘疾人,車上還是沒有人讓座,我其實(shí)很想讓座,但我還沒開口,又一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),還是那位阿姨讓了座位。全車的人都看向這位阿姨,眼中充滿了敬佩之情。
到了阿姨家后,我還對(duì)那件事念念不忘,那位阿姨的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。我們都知道“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,這位阿姨不正像雷鋒那樣嗎?不管在哪里,我們都該向雷鋒叔叔那樣,哪里需要我們,我們就在哪里。
五年級(jí)雷鋒作文 篇5
在大街上,我經(jīng)常能看到有許多退休的老爺爺、老奶奶手里拿著夾子和蛇皮袋,不管寒冬或酷暑,他們都從不間斷地?fù)炖。他們不?jì)較得失,不取得任何報(bào)酬,這些特別的'義工很讓我敬佩。
有一位老奶奶正在撿垃圾,她看見一個(gè)年輕人把吃過(guò)的零食帶子隨便一扔,老奶奶連忙過(guò)去把垃圾袋撿起來(lái),那個(gè)年輕人一邊扔,老奶奶就一邊撿,年輕人發(fā)現(xiàn)了老奶奶的舉動(dòng),他便很生氣的問(wèn)老奶奶:“你想要干什么?”老奶奶說(shuō):“你們這些年輕人吶,整天就知道亂扔垃圾,從不知道撿垃圾,這樣我們的地球會(huì)變得很臟很亂的!蹦贻p人聽了老奶奶的話之后覺得很慚愧,他向老奶奶道了歉,并發(fā)誓以后再也不亂丟垃圾了,反而會(huì)撿垃圾,要我們的家園變得更加美麗。我聽到這件事以后很感動(dòng),老奶奶用言行改變了一個(gè)人。
臺(tái)風(fēng)“?眲傔^(guò),大街上行人稀少,許多人都在自家整理,但是有一位老爺爺卻在大街上撿被風(fēng)吹來(lái)的垃圾,雖然那天情況特殊,許多義工都沒來(lái)?yè)炖,但是這位老爺爺還是像往常一樣一絲不茍的撿著垃圾,這讓路上的行人個(gè)個(gè)都投去敬佩的目光。
這些義務(wù)清潔工默默無(wú)聞的工作著,他們抱著一個(gè)宗旨:你扔我撿,讓城市更加美麗。他們是真正的城市美容師,他們不但行為美,而且心靈更美。我們要讓身邊的人都保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾使城市變得干干凈凈。
五年級(jí)雷鋒作文 篇6
雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。
作為中國(guó)少數(shù)幾個(gè)以頭像傳世的人物之一,這個(gè)臉上始終是洋溢著純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價(jià)值,成為幾代人抹不去的記憶符號(hào),伴隨并影響著一代又一代人成長(zhǎng)。
冬去春來(lái),雷鋒,永遠(yuǎn)的年輕,永遠(yuǎn)的活在人們心里。
1950年春天,雷鋒的家鄉(xiāng)土改的時(shí)候,沒收地主財(cái)產(chǎn),雷鋒分到了一個(gè)特別的“勝利果實(shí)”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個(gè)夏天,雷鋒上學(xué)時(shí)天天都穿這件白襯衣。老師問(wèn),你這個(gè)白襯衣不錯(cuò),領(lǐng)子每天都很干凈,有幾件啊?雷鋒說(shuō),只有一件,上學(xué)時(shí)穿,放學(xué)回家洗干凈就晾起來(lái)。雷鋒最大的特點(diǎn)是勤快。嘴勤,走路時(shí)嘴巴也在動(dòng),背XXX語(yǔ)錄,見人都問(wèn)好;手勤,早上起來(lái)打掃衛(wèi)生,幾乎都是他打掃,平時(shí)就積極的幫廚洗菜;學(xué)習(xí)特別的勤快,業(yè)余的時(shí)間都是拿著書,白天黑夜都是在學(xué)習(xí),凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學(xué)只爭(zhēng)朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔一生樂于助人、不圖回報(bào)的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
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