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    愛讀書五年級作文

    時間:2021-08-07 18:37:55 五年級 我要投稿

    關(guān)于愛讀書五年級作文錦集六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的愛讀書五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于愛讀書五年級作文錦集六篇

    愛讀書五年級作文 篇1

      鏡子里的人兒,圓圓的臉蛋,兩道月亮似的眉下有一雙泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,臉上永遠掛著一對甜甜的小酒窩,她是誰?沒錯,就是我——葛家璇。

      媽媽說我是個”小書迷“。沒有錯!我就是一個名副其實的小書迷。每天晚上寫完作業(yè),抱著書,我就進入了書的海洋,探索宇宙的奧秘,理解生命的意義,我在知識的太空飛翔著,暢游著,享受著。 不覺得媽媽喊我吃飯喊了七八遍,只知道肚子餓了。一看表,呀!時針已經(jīng)轉(zhuǎn)了一圈半了,我依依不舍放下書去吃飯。除外,我每節(jié)下課的時候全都陶醉在書的世界里,之所以我作文寫的好,也有讀書 多的緣故。

      老師說我是個”小作家“。我覺得作文是最好的游戲,我們在作文里可以大膽的想象,放學(xué)回家的路上,我思考著作文的題綱。或在散步時,創(chuàng)造著好詞好句,構(gòu)思著內(nèi) 容,運用在作文里;驈臅锼阉饕恍┟鑼懮駪B(tài)、心理、動作的段落,運用到作文里。我的作文的特點就是寫出自己的真情實感。一有空就寫一首小詩,表達自己的心情。如今,我的博客寫了327篇作文 ,推薦29篇,46篇得了小紅花,已獲”書香家庭“3次,怪不得老師說我是個”小作家“呢!

      我常常管不住自己的嘴巴。同學(xué)們一問我哪道題的答案時,我猶豫半分鐘,便把答案告訴了他,因為我不想看到老師批評他們的樣子。誰知道他們把答案告訴老師,得到了表揚。看來我需要給嘴巴安一 個拉鏈。

      這就是我,一粒小沙礫,正在向珍珠的方向轉(zhuǎn)變。

    愛讀書五年級作文 篇2

      我是一個愛讀書的小學(xué)生。

      我是這樣愛上讀書的:一天,奶奶不在家里,也沒有什么同學(xué)來我家玩,我就覺得很無聊。這時,我看見桌子上有一本名叫《格林童話》的書,我將它拿到了我面前,聚精會神地看了起來?粗粗,我突然覺得這本書非常地好看,因此,我愛上了讀書。我讀書時也有一些非常搞笑的趣事哦!有一次,我看書看得太入迷了,一不小心,我一躺,本以為躺在被子上了,誰知道,頭一撞,撞到了木板上,疼得我要命!可是一看書,我就忘記了疼痛,繼續(xù)看書了。

      我還知道關(guān)于書的名言有:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書是全人類的營養(yǎng)品”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦坐舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”等等。

      你知道讀書的作用嗎?讓我來告訴你吧!當(dāng)我無聊時候,書可以幫解悶。當(dāng)我心煩的時候,書可以讓我心靜。當(dāng)我上課的時候,書可以讓我學(xué)到更多更多的知識。當(dāng)我害怕的時候,書可以讓我感到安全感。當(dāng)我緊張的時候,書也可以讓我放松放松。當(dāng)我不高興的時候,書可以讓我高興起來……讀書是很重要的。如果不讀《十萬個為什么》,我就不能知道世界上的科學(xué)道理了。如果我不讀《絕佳排檔》,我就不會知道“馬一左”和“馬一右”的友誼了。如果我不讀《三毛流浪記》,我就不會感受到我現(xiàn)在的生活有多么幸福了。如果我不讀《父與子》,我就不會看到父與子的趣事了。如果我不看《白雪公主》,我就不可能認識這一位美麗的白雪公主了。如果我不多看書的話,我就不可能學(xué)到很多的知識了……

      另外,我還愛看很多書呢!比如《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《點亮智慧的明燈》等等。

      我是一個愛讀書的小學(xué)生哦!你是嗎?

    愛讀書五年級作文 篇3

      古人常說:“書到用時方恨少!睍茏屇隳阒栏嗟闹R,能讓你增長更多的見識,還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說:“書是無邊無際的海洋!笔堑,它可以讓你在其中盡情的游覽,讓你充分的探索。還有人說:“書是無垠的草原!笔堑,它可以讓你在其中縱橫馳聘,信馬由韁。高爾基曾經(jīng)說過這樣兩句話:“書籍是人類進步的階梯。我、鋪在書上就像饑餓的人鋪在面包上。”是的,書,確實能夠滋養(yǎng)我們的心靈,升華我們的主旨,強健我們的翅膀!

      小時候,我們會經(jīng)常讀一些童話故事,如:丑小鴨、睡美人、白雪公主……。一個個美麗動聽的故事,讓我在那回味無窮的童話王國里快樂遨游。長大了,我經(jīng)常拿起一本書細細品讀,從中明白了很多道理。在這些書中,最讓我收益非淺的就數(shù)《魯濱遜漂流記》了,這本書通過描寫魯濱遜為了探尋科學(xué)的奧秘,歷經(jīng)千辛萬苦,最終達到理想的彼岸的經(jīng)過,讓我從中體會到了一個很深的道理,一個人想要取得成功,必須付出艱辛的努力,同時還要有百折不撓的精神和堅強的毅力。

      書是美麗的日落;書是美麗的藍天白云;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書,這就像秋天的果實;就像小嬰兒在吃奶,就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的滋潤!

      現(xiàn)在,書陪伴我走了許多年,它控制了我的生活,充實了我的生活,它是我成長過程中不可缺少的良師益友。好讀書,讀好書!書是人類的朋友。同學(xué)們,愛書吧!讀書吧!

    愛讀書五年級作文 篇4

      平日里,我很喜歡看書,媽媽夸我是一個愛讀書的孩子。

      周日上午陽光明媚,我寫完作業(yè)對媽媽說:“咱們?nèi)臧?家里的書都看過了!眿寢屚饬。于是,我們興高采烈地去了省圖書館。

      圖書館的一樓大廳有一塊很大的木板,上面有很多字,最中間是“圖”的繁體字。周圍的字大多是繁體字,很多字我都不認識。旁邊有幾臺自助借書機。一樓有七八個木質(zhì)的書架,上面擺著各種書。二樓,三樓的走廊墻壁都擺著書。自習(xí)室里有許多人在寫作業(yè)。雖然人很多,但是鴉雀無聲。

      我直奔一樓兒童閱覽室,我從每個書架前慢慢走過,找了又找,找到了一些童話類的,還看到了一些小說,但是始終沒看到我想看的百科類的圖書。我更仔細地找了一遍,最后終于找到了《兒童百科全書》。

      我找到了一個座位坐下來,兩手捧著書,微微低著頭一字一句地看著我找到的書。這本書主要講了一些關(guān)于宇宙的常識,如包括太陽系,銀河系等宇宙知識。這些知識,在學(xué)校的書本上可沒有,看來經(jīng)常到圖書館看看書一定會有收獲。不知不覺,我把這本書看完了。我身子向后一仰,伸著兩手抻了個懶腰。媽媽笑盈盈湊到我跟前問我:“這本書看完了嗎?”我像說悄悄話那樣小聲說:“剛看完!眿寢屢娍焐挝缌,見我還想看書便勸我說:“咱們回家吧!蔽覒┣髬寢屨f:“再看幾本吧!眿寢屗鞂ξ艺f:“你借幾本回家看吧!蔽矣X得媽媽說的辦法很好,便高興地說:“好!”

      我選了幾本感興趣的'書,來到自助借書機前。點“借書”按鍵,借書機提示“請把借書卡放到感應(yīng)區(qū)”。我恍然大悟,拿出借書卡,按照步驟借書,F(xiàn)在的科技真發(fā)達呀!只需要自助借書機就可以借書。比原來的人工借書既方便又節(jié)省時間。

      我們回到家,媽媽趕緊做午飯。我坐在沙發(fā)上又津津有味地看著那些借來的書。

    愛讀書五年級作文 篇5

      “讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覀冎灰嘧x書,習(xí)作和口語交際能力就會有所提高。

      我非常愛讀書。因為我一讀起書來,就會忘記了吃飯,忘記了睡覺。如果我一天不讀書的話就像魚兒離開水,無法生存下去;就像鳥兒沒有翅膀,再也無法飛翔;就像駿馬失去草原,不能盡情馳騁。

      我記得,那是在一個星期天的早上,我一起床就跑向我樓下的圖書館。邊跑邊想:哪本書放在哪里,昨天讀到什么地方了我的眼睛在一排排花花綠綠的書里急切的尋找,卻找不到那本書,我決定再找一遍,!終于找到它了,原來它不在昨天的地方。

      我急忙打開書,一頁,兩頁,我想一匹餓狼,貪婪的讀著。我一直看到中午他們休息的時候,才依依不舍的離開。

      下午,我?guī)桶职执驋邥康臅r候,在書架上拿了一本書,便津津有味的讀了起來,知道媽媽回家敲起門來,我才發(fā)現(xiàn)自己是要打掃書房,我便在媽媽的催促聲中把書房打掃完畢,好不容易,又繼續(xù)讀起那本書。書中的主人公高興,我就高興;書中的主人公悲傷,我也悲傷。我整個人就像完全融入到書中一樣,看得如癡如醉,一直到晚上才肯把書放下。

      我就是這樣的愛讀書,因為我明白也希望大家懂得:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

    愛讀書五年級作文 篇6

      《無字書圖書館》,好奇怪的書名!書不是應(yīng)該寫滿文字嗎?沒有字,怎么能叫書?無字書的圖書館又是什么樣的呢?帶著這些問題,我迫不及待地翻開了這本書的第一頁。

      這本書主要講述了:在一座小鎮(zhèn)上,一位火車站站長無意間發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母,他覺得很奇怪,便追隨著字母,和本杰明鎮(zhèn)長一起來到了因無人光顧而關(guān)閉了一年多的圖書館。進去一看,發(fā)現(xiàn)圖書館里的所有藏書一夜之間都變成了無字天書!

      讀到這里,我覺得既奇怪又傷心。奇怪的是字母為什么會掉下來呢;傷心的是這些書沒了字母,大家就不能享受閱讀了。這到底是怎么回事呢?

      接下來的故事繼續(xù)講述了一個智慧勇敢的小女孩瑪嘉,帶領(lǐng)同學(xué)們偷偷來到圖書館,用字母連成句子,開始“寫”屬于自己的書,并最終說服了大人們,讓他們也踏上了“寫書之旅”。很多年以后,小鎮(zhèn)的圖書館成了全世界最著名的圖書館,小鎮(zhèn)還擁有了世界上最多的作家,瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學(xué)獎呢!

      事實上,我們周圍的同學(xué)或周圍的朋友們也有和小鎮(zhèn)上的居民一樣,他們從來不看書,只上網(wǎng)、看電視。很多人覺得那些書上滿是字母,滿是無聊的東西;也有人認為書不過就是幾張紙,或是柜子里的擺設(shè)而已,F(xiàn)在,人類已經(jīng)有能力將上千本書集中到一個芯片里,很多書都能在因特網(wǎng)上閱讀,而沒必要看紙質(zhì)書了。

      讀了這本書后,我才終于明白了:我們一定要多讀書,就像書中老教授說的那樣,不能讓書的靈魂和軀體分開,不能只看電視,只上網(wǎng),不看書,否則書會因為悲傷、孤獨而集體死亡!

      讀完這本書,我還認識了書中許多性格鮮明的人物:有忠于職守的火車站站長塔德歐,有敬業(yè)負責(zé)的小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長本杰明,有學(xué)識淵博的老教授阿卡西奧,還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。其中,我最喜歡瑪嘉了,因為她充滿智慧,有主見、敢于冒險、敢于嘗試,她還教會了我要多讀書,并且可以嘗試寫作,重要的不是寫得好不好,而是要動手去寫。以前,我的空余時間里,讀書只占用了很小一部分,大部分時間都和朋友玩游戲,或者是看電視、聊天,一點也沒有時間觀念,整天像個無頭蒼蠅轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知道自己應(yīng)該干些什么。就算有時候拿起書來讀,也是這本看兩頁,那本看兩頁,馬馬虎虎隨便翻翻,做做樣子而已。

      自從讀了《無字書圖書館》這本書之后,我暗暗下定決心:從現(xiàn)在起,不再浪費時間,每天合理地安排時間讀書,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,不要讓書真的成為我柜子里的擺設(shè),因為我知道,書也是有生命、有感情的!

      最后,我想讓讓大家都懂得:書是我們生活中的必需品,也是我們的良師益友,希望大家都積極行動起來,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,要不然,有一天你會發(fā)現(xiàn),你家書柜里的書真的變成無字天書了!

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