小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
不喜歡貓的人都說(shuō)貓?zhí)翄闪、太嬌氣了,不好養(yǎng),其實(shí)它們也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。
小時(shí)候的我體弱多病就是一個(gè)小藥桶子,每一天喝不同的藥。大家都不愿意和我玩,都說(shuō)我臉色蒼白的嚇人,還說(shuō)我身上總有股藥味臭死了。所以我很孤獨(dú),媽媽就在一日帶回了一只皮虎貓。
她長(zhǎng)的很小、很瘦弱,肚子上的肋骨清晰可見(jiàn),腿又細(xì)又短,就和我的無(wú)名指一般細(xì),站著都十分吃力。但是她可漂亮了,白黃色泛著光的皮毛,兩只耳朵尖尖的,腰細(xì)細(xì)的,走起步子來(lái)顫顫巍巍的,頗像捂著胸口的西施。
她的到來(lái)真的給我添加了很多快樂(lè),她很活潑,有時(shí)候一貓一人躺在草地睡上一個(gè)上午都十分地愜意。然后時(shí)不時(shí)打個(gè)滾互逗一下,一個(gè)下午又過(guò)去了。
然而,我的病情卻加深了,我開(kāi)始失去對(duì)醫(yī)生、家人的希望,她也得了病,似乎很嚴(yán)重。有一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到她了,我就鬧著去寵物所看它,父母在我絕食一天后終于肯答應(yīng)我去看她了,我欣喜若狂?吹剿笥窒袷且慌璞畯念^潑到腳,冷到心底,冷到骨子里。
她真的變了,再也想不出用什么詞語(yǔ)形容她的外貌了。我輕輕喊她的名字,他動(dòng)了一下,艱難地“喵”了一聲,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。那一剎那,我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了她黑葡萄似的眼珠中閃著明亮的光,那光十分地耀眼。并不是寒氣逼人的強(qiáng)光,也不是像手電筒那種刺眼的強(qiáng)光。倒像是從無(wú)盡的黑暗中的一顆星,那不是可以照亮整個(gè)世界的光,但足以領(lǐng)著我走出黑暗。
她撐著身子,倔強(qiáng)地抬起了頭,接著站起來(lái),眼中全是堅(jiān)定!八酒饋(lái)了!”一個(gè)女醫(yī)生叫著說(shuō),“很少有得了這種病三天不愈還能站起來(lái)的寵物了,真令人吃驚,不過(guò)她真的很乖,不管是喝藥還是打針呢!”我自豪地笑笑。看著它像古代裹小腳的女子般一步三兩顫地走著。
出了寵物所的大門,外面的陽(yáng)光不再讓我覺(jué)得嫌煩,鳥兒的叫聲也不再是噪音,花兒的芬芳也不再是丑陋。一切似乎變得更加美好,更加讓我憧憬這個(gè)世界了。
不喜歡貓的人,是因?yàn)檫沒(méi)有遇到他的那一只。它們有點(diǎn)小傲嬌,但又不缺少堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
今天是合家團(tuán)圓的日子——中秋夜。我和家人高高興興地坐在一起,一邊賞有一邊吃月餅。
桌子上堆滿了各式各樣的月餅,還有新鮮的水果。我拿起一塊月餅放到嘴里,甜甜的,酥酥的,使人回味無(wú)窮。
只聽(tīng)天空一聲巨響,五顏六色的禮花飛上天空,絢麗的禮花請(qǐng)出了今天的主角——月亮。它悄悄地升上來(lái)了,就像一個(gè)銀盤,鑲嵌在深藍(lán)色的天空上,月光靜靜地灑下來(lái),整個(gè)世界好像沉浸在銀色的海洋里。
我好奇的呆望了月亮很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸見(jiàn)我那么出神的看著月亮,便問(wèn)我:“你在望什么呢?”我在望嫦娥和玉兔呢!我已經(jīng)看到它們的影子了,旁邊還有一棵桂花樹,我想到月亮上去玩。爸爸說(shuō):“我一看到月亮,就情不目禁想起了唐朝李白寫的一首名詩(shī)《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。有些在外地的人思念故鄉(xiāng),渴望團(tuán)圓。
我邊了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今年暑假,我以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了鋼琴七級(jí)的考級(jí)。這次的考級(jí)成功不僅帶給我勝利的喜悅,更重要的是讓我明白了一個(gè)深刻的道理:“持之以恒,功到自然成!痹谶@過(guò)程中我經(jīng)歷了挫折和失敗,犧牲了玩耍的時(shí)間,但這一切都是值得的,接下來(lái)我就帶你分享我的心路歷程吧。
一開(kāi)始準(zhǔn)備考七級(jí)的曲子時(shí),覺(jué)得應(yīng)該挺簡(jiǎn)單。每天我心不在焉地練習(xí),很快就感到非常的無(wú)聊。每天的練習(xí)都是機(jī)械式的坦洲,沒(méi)有注意老師講的要點(diǎn),結(jié)果沒(méi)有進(jìn)步反而退步了一大截兒。有一天,媽媽下班回來(lái)就叫我去彈鋼琴,我實(shí)在受不了了,任性地說(shuō):“媽媽我不想彈鋼琴了,這樣練習(xí)都是無(wú)用功,還浪費(fèi)了不少時(shí)間,我不考級(jí)了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶貝,你怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢?鋼琴考級(jí)如同爬山一樣,你現(xiàn)在在半山腰,還有許多路要爬,如果半途放棄的話,怎么能爬到藝術(shù)的巔峰呢?”媽媽的話讓我幡然醒悟,于是踏實(shí)地按照老師的方法認(rèn)真練琴,進(jìn)步很大。
轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了暑假期間,別的小朋友都跟隨爸爸媽媽出門旅游,或是在樓下踢球騎車。。。。。?墒,我卻被困在家里彈鋼琴。媽媽給我制定了一個(gè)時(shí)間表,每天的練琴時(shí)間長(zhǎng)達(dá)六七個(gè)小時(shí)!早上九點(diǎn),我就啟動(dòng)了一天漫長(zhǎng)的練琴模式。一開(kāi)始,我還可以克制住想玩兒的心情,但是,樓下的歡笑聲越來(lái)越大,被困在家里真是痛苦,我的心都飛到了九霄云外,屁股再也坐不住了!一天,門鈴響了,原來(lái)是小朋友找我到樓下玩。我實(shí)在禁不住誘惑,跟著小朋友到樓下玩了個(gè)嗨!幾天下來(lái),我的鋼琴進(jìn)度又變慢了,按這水平是鐵定考不過(guò)七級(jí)的。我有點(diǎn)兒慌了,認(rèn)真反省了自己的問(wèn)題,現(xiàn)在是百米沖刺的階段,應(yīng)該要全力以赴才對(duì)。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀!于是我小宇宙爆發(fā),每天勤奮地練琴,忍受著不能下樓玩的孤獨(dú)和寂寞。終于,功夫不負(fù)有心人,我以出色的成績(jī)通過(guò)了鋼琴考級(jí)!
這段苦盡甘來(lái)的過(guò)程讓我深刻地體會(huì)到一個(gè)道理:凡是只要堅(jiān)持努力,就能成功。持之以恒,功到自然成!接下來(lái)我會(huì)堅(jiān)持攀登鋼琴九級(jí)的高峰,奔跑吧少年!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
唉,提起媽媽,我有時(shí)真是又愛(ài)又怕。為什么呀?你一定會(huì)問(wèn)。那就聽(tīng)我慢慢告訴你吧!
我的媽媽是普普通通的農(nóng)家婦女。她身材不高,有點(diǎn)胖,有幾絲皺紋的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,一頭長(zhǎng)發(fā),烏黑發(fā)亮。媽媽很愛(ài)唱歌,外婆、外公給了媽媽一副天生的好嗓子,這也是讓我最佩服的一點(diǎn)。要說(shuō)呀媽媽什么都好,可就是脾氣有點(diǎn)壞,動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)人,有時(shí)真讓我哭笑不得。
就拿今年寒假的一件事來(lái)說(shuō)吧。有一天,陽(yáng)光明媚。早上吃完飯,媽媽正在洗碗,鄰居的張阿姨說(shuō)讓媽媽去一下。媽媽二話沒(méi)說(shuō),摘下圍裙,叮囑我看好妹妹,就走了。開(kāi)始,我和妹妹玩了一會(huì)兒,見(jiàn)她玩得挺乖,我就去寫作業(yè)。沒(méi)想到淘氣的妹妹竟在我不注意的時(shí)候玩起了“小把戲”—到東房玩煤。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹跑進(jìn)來(lái)嚷嚷著:“姐姐,臟,臟。”我一看驚訝地叫了一聲,又笑得直不起腰。等我笑夠了,就趕緊給妹妹洗臉。正洗著呢,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)妹妹那樣,不問(wèn)青紅皂白,嘴里的“子彈”像機(jī)關(guān)槍掃射一樣快:“你這孩子,怎么又貪玩,不好好看孩子。我怎么生了你這么個(gè)‘笨豬’,一點(diǎn)也沒(méi)用……”我趕緊爭(zhēng)辯道:“我剛才寫作業(yè)……”話音未落,媽媽又大吼:“就你事多,連孩子都看不住,還和我頂嘴!蔽蚁耄骸斑@下我就是跳進(jìn)黃河也洗不清了!
記得還有一次期末考試,我數(shù)學(xué)考了98分,這對(duì)我來(lái)說(shuō)很不滿足。發(fā)下卷子我趕緊檢查到底是哪里錯(cuò)了,原來(lái)是一道應(yīng)用題的得數(shù)錯(cuò)了,應(yīng)該是“9000”,可我卻寫成“8000”。唉!又是粗心惹的禍。我垂頭喪氣地回到家中。媽媽說(shuō):“發(fā)卷子了嗎?考得怎么樣?”我不情愿地把卷子遞給媽媽。媽媽開(kāi)始還笑瞇瞇的,可一看到最后,臉上馬上就“晴轉(zhuǎn)陰”了。把卷子一扔,就數(shù)落開(kāi)了:“怎么你就這么笨,連……”唉,媽媽,本來(lái)我已經(jīng)夠難受的了,你不安慰我也就算了,還……
你說(shuō)我媽媽到底愛(ài)不愛(ài)我呢?
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
這是一幅極其簡(jiǎn)單但又耐人尋味的漫畫:一個(gè)小女孩和伙伴放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊有個(gè)垃圾桶,桶外垃圾成山,桶內(nèi)卻空空如也。她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里;锇槟兀縿t拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”
是啊,只要人們?cè)偻岸嘧咭徊,就可以把垃圾?zhǔn)確無(wú)誤地丟到垃極桶里?墒牵瑸槭裁催@一步大家就沒(méi)有邁出去呢?也許大家都認(rèn)為這不過(guò)是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖、疾病四處傳播到最后,受害的還是我們自己呀! 像這樣的行為,生活中還存在很多,如:在公共場(chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩;乘車不按次序這些行為,嚴(yán)重?fù)p害了我們的生活環(huán)境,危害我們的身體健康。這些有違社會(huì)公德的行為,難道不應(yīng)有所改善,有所提高嗎?
我國(guó)有著“文明古國(guó),禮儀之邦”之稱,我們一向以好客做為傳統(tǒng)的,可是這樣的環(huán)境,客人愿意來(lái)嗎?當(dāng)然不
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的翅膀,因?yàn)橛胁煌囊饽,每個(gè)人的翅膀都充分發(fā)揮著自己獨(dú)一無(wú)二的特色,每每時(shí)候,你的翅膀都會(huì)散發(fā)不同的色彩、魅力…
小時(shí)候,我希望有一雙自由飛翔的翅膀。因?yàn)槟菢游揖涂梢栽谔炜兆杂砂肯、不受的制約、束縛。我可以飛得高高的,把不喜歡的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后,而面對(duì)我想要得到的,我就可以振動(dòng)翅膀,輕而易舉的得到,真是一舉兩得、一石二鳥?梢哉f(shuō),我的內(nèi)心充滿了這樣的一雙翅膀,但遺憾的是我卻找不到一片可以允予我展翅飛翔的、靜闊的藍(lán)天。盡管如此,對(duì)待那總是愛(ài)跑的氫氣球,我的雙手總不愛(ài)抓緊,只想讓它帶著我的夢(mèng)、我的心和希望去升上藍(lán)天。讓它自由地飛,飛到屬于自己的天堂,擺托束縛。這也許就是人們常說(shuō)的“己所不欲,勿施于人”的道理吧
如今,我希望有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。因?yàn)槟菢游揖筒粫?huì)害怕失敗,就算面對(duì)挫折,不會(huì)黯然失色;面對(duì)過(guò)失,不會(huì)懦弱逃避;面對(duì)困難,不會(huì)半途而廢。
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不會(huì)閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過(guò)絕望…”
能夠給我?guī)?lái)這雙翅膀的是挫折中的堅(jiān)強(qiáng),安慰悲傷的語(yǔ)言,用另外的眼光看待事物!叭淌яR,焉知非!
在以后,我可能需要能非得高高的潔白的翅膀,在黑夜中脫穎而出,皎潔的月光為我歡呼,閃閃的星星為我鼓掌,綿綿的黑夜為我襯托。
籌造這樣的一雙翅膀,需要更多的汗水、熱情、動(dòng)力,犧牲自由、幻想…每個(gè)人都應(yīng)給為這樣的翅膀?yàn)槟繕?biāo),以努力的汗水為條件,去創(chuàng)造有自己特色的、而卻不失光澤的翅膀。
和我一起插上翅膀遨游、響徹云霄,為翅膀插上更多的`“信念的羽毛”讓它飛得更高更遠(yuǎn)…
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
“春天季節(jié)在哪里呀?春天季節(jié)在哪里呀?春天季節(jié)在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當(dāng)我唱著小時(shí)候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時(shí),我感覺(jué)到新一年的春天季節(jié)已經(jīng)到來(lái),我們可以踏春,去尋找春天季節(jié)的足跡。
打開(kāi)窗戶,一眼望去,“哇……”,在這春暖花開(kāi)的日子里,自然幾乎成了花的世界,各種花兒爭(zhēng)先開(kāi)放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩……土地上,麥苗已經(jīng)翠綠,河中,小魚快樂(lè)游來(lái)游去,打破了河里常年的“寂靜”,而我們呢,脫下了棉衣,有換上了春裝,去尋找春天季節(jié)的足跡……
窗外洋溢著生機(jī)勃勃的氣息,我們一家人決定去春游。乘坐著開(kāi)往綠島的中巴,我們一路上有說(shuō)有笑。當(dāng)?shù)搅司G島之后,這里已是人山人海,仿佛進(jìn)入了花的海洋,我不時(shí)興奮的說(shuō)道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味,一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周,我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來(lái)。在那寬闊的草地上,五顏六色的菊花,在綠樹藍(lán)天的襯托下,那花兒紅的似火,黃的似金子,白的似雪,粉的似霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的又像盞盞精巧的花燈,構(gòu)成了一幅漂亮的畫卷。
……
時(shí)間過(guò)的真快,一次簡(jiǎn)單而又輕松的春游很快結(jié)束,希望下次再來(lái)春游。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
在我成長(zhǎng)的天空,成長(zhǎng)的故事如滿天繁星,不計(jì)其數(shù)。成長(zhǎng)的經(jīng)歷不是酸、不是甜、不是苦也不是辣。而是這四種每一種都有。但是,那個(gè)“苦”的滋味讓我終生難忘。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí),20xx年圣誕節(jié)前夕,好朋友要開(kāi)圣誕Party。她熱情地邀請(qǐng)我參加。我問(wèn)了一下媽媽,媽媽同意了。我一蹦三尺高,以百米沖刺之速跑到電話機(jī)旁,上氣不接下氣地說(shuō):“我……媽媽同……同意了!”電話里傳來(lái)“那就在……晚上!”“好,一言為定”我高興地說(shuō),“媽,我……”我大聲地說(shuō)!昂,要寫完作業(yè)!”媽媽叮囑道。我滿口答應(yīng)。一個(gè)箭步?jīng)_回書房。哼,這點(diǎn)作業(yè)算什么?看我一兩下就搞定了,想罷,提筆就寫。滴滴答答……轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)Party的時(shí)間到了!霸懔耍鳂I(yè)還沒(méi)寫完”,我著急地想。但是貪玩心驅(qū)使著我。我大叫道:“媽,我寫完了”。話一出口,我就心虛了。有點(diǎn)后悔欺騙媽媽!白鳂I(yè)寫完了,那就去玩吧!”媽媽回答。臨走時(shí),媽媽還是千叮嚀萬(wàn)囑咐“早去早回!”我走后,一直在那里玩。唯有一點(diǎn)不開(kāi)心的就是害怕媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫完作業(yè)出去玩,把我臭罵一頓。玩到8:00左右,我忐忑不安地回到家,一個(gè)人躲在書房悄悄地寫作業(yè)。不知什么時(shí)候,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然不出我所料,頓時(shí)媽媽的臉由晴轉(zhuǎn)陰,陰轉(zhuǎn)陣雨,最后是大暴雨。把我狠狠地批評(píng)了一頓,教育我不該不寫完作業(yè)出去玩,還騙媽媽。最后,媽媽甩下一句話:“今天不寫完作業(yè)別睡覺(jué)!”然后轉(zhuǎn)身走了。我叫苦連天,寫到11:00點(diǎn)才寫完睡覺(jué)。
這件事讓我懂得了逃是愚蠢的,欺騙他人更不可取。成長(zhǎng)的道路是五彩斑斕的。我們?cè)阱e(cuò)誤中不斷成長(zhǎng),在點(diǎn)滴進(jìn)步中享受喜悅,在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一步一步走向成熟的人生。