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    春天的校園五年級作文

    時間:2021-08-05 13:43:26 五年級 我要投稿

    【推薦】春天的校園五年級作文八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的春天的校園五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】春天的校園五年級作文八篇

    春天的校園五年級作文 篇1

      “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我們的校園里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝!贝禾斓男@真美麗,下面,我們一起來看看吧!

      一進學(xué)校大門,向右邊看去,有一座小假山,假山上流著溪水,形成了一種小型的瀑布,溪水緩緩流淌著,流進一個小池塘,池塘里有一些小魚,扭動著身子,探著腦袋,像是好奇地想看看春天的校園。小魚們有的嬉戲著,有的休息著,還有的快樂地打水,真是可愛。魚兒們各有各的色彩,美麗極了。

      校園里綠樹紅花,甚是迷人,看那棵枝葉茂盛的樹,很不錯,再看看那棵樹,也很漂亮,個個都高大挺拔,像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士。樹木“沙沙”地響著,就像一支輕盈的歌兒。在樹木旁,哇!一片生機勃勃的景象,那里五顏六色的一大片,白白的梨花,黃黃的迎春花,白色的,都像在牛奶里浸泡過,黃的,有一種嫩嫩的感覺。還有那大紅的玫瑰,紅的鮮艷,對你張開了笑臉,讓人看了都沉醉其中。

      告訴你,我們春天的校園,別有一番風(fēng)情,還有許多竹子,我們這里的竹子,并不是粗粗大大的,是細細嫩嫩的。瞧,竹尖伸向天空,像是天上有什么東西吸引著它。竹子上的斑紋清晰可見,清清爽爽的,看了都讓人很涼爽。你摸一摸,表面非常光滑,一點兒也不粗糙。竹葉也青翠欲滴,碧綠無比。竹桿跟竹葉配在一起。嗯,真是不錯。

      我們的校園一年四季都很美,春天它最美,春天的校園宛如一幅畫。

    春天的校園五年級作文 篇2

      “唧唧”。聽,那鳥叫的聲音!皣W嘩"聽,那流水的聲音。是什么季節(jié)的聲音這樣悅耳?哦,原來是春的訊息。

      一年新的開始,四季最美的季節(jié),春。春天充滿生機。春天充滿鳥語花香。春天充滿人們對新的一年的盼望。春天來到了校園。把校園變地?zé)ㄈ家恍拢教幎际蔷G色。使得原本就充滿生機勃勃的校園更有生機。校園里種植了許多柳樹,春天一到,光禿禿的柳枝上抽出了綠里面夾點微黃的嫩葉,柳絲也綠了。春風(fēng)輕輕吹拂著柳絲。像一個小姑娘甩著美麗的秀發(fā)。小草也在不知不覺中露出了小腦袋,盡情地享受陽光的溫暖,呼吸著清閑的空氣。好像對這個世界充滿好奇。

      校園花壇的花。各種各樣的花爭先恐后的開放。香味迷漫整個校園,讓人陶醉在花濤香海中。有的花是粉紅色的,粉的像霞;有的花是白色的,白的像雪;有的花是黃色的,黃的像月光;有的花是大紅色的,紅的像血。多美啊!

      春來了,燕子也隨著春的足跡,來到了校園。于是,校園里多了許多活潑可愛的小燕子,時常能聽到清脆的叫聲。看,有幾對蝴蝶正在翩翩起舞。多美的景色,校園里的同學(xué)都會被這美景所震驚吧!

      春天,許多冬眠的小動物、小飛蟲,也都蘇醒了。有的小朋友正拿著網(wǎng)蟲的網(wǎng)子捕蟲做標(biāo)本呢!看來,春天真是四季里最美的季節(jié),真是名不虛傳!

      校園里的春天,我最喜歡。喜歡它那種美,那種生機,給人許多信心,讓人神清氣爽。校園的春天,我向往!

    春天的校園五年級作文 篇3

      春天來了!春天來了!我們告別了寒風(fēng)刺骨的冬天。迎來了綠樹成陰的春天。讓我們?nèi)タ纯次覀兊男@吧!

      走進大門,可以看見光禿禿的小樹長出了嫩綠的葉子。樹上停留著幾只鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停,好象在說:“歡迎你的到來!”這時,春姑娘也不會忘了給樹下的小草披上綠裝。每當(dāng)下過蒙蒙細雨后,就會有可愛的小蝸牛在草叢里玩耍。

      再往前走,就看見操場和升旗臺了。每周的星期一,一面鮮艷的五星紅旗在這冉冉升起,到那時,我們?nèi)w師生都肅立在國旗下向它敬禮。

      走進中門,就可以看“H”形的教學(xué)樓。上課時,我們坐在寬敞的教室里,像一株株小苗,吮吸知識的甘泉,承受著“園丁”——老師的撫愛,茁壯成長。我們瑯瑯的讀書聲時時在校園上空回蕩。下課的時候,有的同學(xué)們就在操場上玩耍:跳繩、打籃球……有的同學(xué)就去教學(xué)樓旁邊的植物園觀察植物。進去后,你一定會大吃一驚,因為里面有各種各樣的植物,每種植物都那么綠。你看,假山上的爬山虎,每到春天,就會長出那嫩綠的葉子,那些葉子先是嫩紅的,長大了就變成嫩綠的了。葉尖一順兒朝下,在假山上鋪得那么均勻,不留一點兒空隙。一陣微風(fēng)拂過,葉子就漾起波紋,好看得很。再看那五顏六色的鮮花,那些鮮花引來了很多的蝴蝶和蜜蜂,它們在花枝及花朵上飛舞采蜜。形成了一幅美麗的圖畫。

      啊,春天,多么美好的季節(jié)!把校園妝扮得這么美麗。我愛你!春天的校園!

    春天的校園五年級作文 篇4

      校園有迷人的四季。柳綠花紅的春天,花繁葉茂的夏天,黃葉紛飛的秋天,銀裝素裹的冬天。不過我最喜歡的還是春天。

      早晨,太陽公公穿著金光萬道的寶衣,出現(xiàn)在了天上,金光灑滿了校園。灑在花兒上,花兒更紅了;灑在小草上,小草更綠了;灑在運動員身上,運動員跑得更快了。春風(fēng)拂過,停在電線上的小鳥開始歌唱,司令臺邊上的蘆葦開始舞蹈,花壇上的小花小草也拍手歡笑。!好一幅和諧的畫面。!好一幅生氣勃勃的畫面。教室里的學(xué)生再也坐不住了,都跑下樓來欣賞這美景。

      中午,太陽升到了當(dāng)空,金光更強烈了,斜的一射,正好射到校園的花壇上;▔瘍蛇叺幕ú萁(jīng)不住強光的照射,微微低下了頭;▋哼@么一看就成了一個害羞的小姑娘,怕被別人看見似的。給校園增添了幾分色彩。花壇中間的騰飛標(biāo)志并沒有因為強烈的太陽光而倒下,它挺得筆,身子經(jīng)過太陽的照射也發(fā)出了光茫。剛才還在小廣場上嬉戲的同學(xué)現(xiàn)在都回教室了,仿佛也受不了這強烈的陽光。

      啊!春天的校園煥然一新,春天的校園充滿了生機,春天,我愛你!

    春天的校園五年級作文 篇5

      我的學(xué)校是舟山南海實驗學(xué)校。它可是舟山自然風(fēng)景最好的一所學(xué)校了。學(xué)校里鳥語花香、綠樹成蔭。周圍還有一條流通整個校園的河。

      校園四季都很美,但我最喜歡的就是春天了。

      課間十分鐘,我走出教室門口。一眼望過去,就是那代表春天的一片翠綠。學(xué)習(xí)的疲憊就拋在了腦后。遠處,一棵棵大樹層層疊疊,有些樹已經(jīng)招換來了“新成員”。那些樹中,隱隱約約有幾棵“粉紅色的樹”,其實就是桃樹,它害羞得像一位少女。春風(fēng)拂過,綠色的柳條扭動著細長的腰,再加上那綠色的樹,真像綠色的海洋。

      做操時間到了,我走在櫻花大道上,一棵棵櫻花樹散發(fā)出來的香味,吸引著我,我真想離開隊伍,去欣賞那美麗無比的櫻花。突然,我的手背上好像有了輕輕的、涼絲絲的東西。低頭一看,原來是一片櫻花花瓣,我把它放在手心里,像個寶似的,小心呵護著。

      午間,老師帶我們到小花園里玩。許多同學(xué)都趴在草坪上,或躺在草坪上,我也照著他們的樣子,躺在草坪上。花香彌漫在空中,輕輕一吸,仿佛陶醉在花的世界。有些樹的下面還簇擁著一些小野花。我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲,它有些害怕的樣子,我便對它說:“不用怕,小蟲!你吃過午飯嗎?……”

      春天既給校園增添了無限生機,又給孩子們帶來了無盡喜悅。

    春天的校園五年級作文 篇6

      懷舊的人,總是覺得逝去的比今天擁有的美好。

      想念校園,想念校園的春天,想念我人生中的春天。

      校園的春天是從南院門口那簇招搖盛開的迎春花開始的,忽然有一天,你發(fā)現(xiàn)了它,而它已然盛開成那般艷麗的模樣,才倏然感覺到春天的腳步近了,近到就在觸手可及的距離。因為拂面而來的風(fēng),已有了幾分溫柔。

      北院小操場周圍的櫻花,此時已含苞待放,成為校園最為亮麗的一道風(fēng)景,這樣的日子極短,也就是幾天的時間,然后,仿佛一夜之間,粉白嬌嫩的花朵開了一樹,安安靜靜的,引來無數(shù)蜜蜂,在花叢中肆意飛舞。操場上熱火朝天的喧囂,明朗的笑聲,和這燦爛的春花,明媚的春光,忍不住讓人心旌飄搖,感覺自己也融入了春天之中,成為春天的一部分。

      而在細雨霏霏的課間,和好友一起,采一捧帶著雨珠的紫丁香,成為春天最為詩意的一種回憶。那時候初讀羅蘭的.《雨中的紫丁香》,單單這標(biāo)題,就讓我們喜歡,更何況它確實是一篇美文,所以,直到現(xiàn)在,閑的時候還會翻出來讀。想起當(dāng)初朝夕相處的同學(xué),十幾年竟沒有謀面的機會,才知道,人生聚散無常,更應(yīng)珍惜今天的際遇才是。

      而今校園已改做中學(xué),已沒有多少當(dāng)初的風(fēng)貌,后悔沒有多回去看幾次,但即使去了,物是人非,不過更會覺得傷感。

      校園美麗的春光,永遠留在我的印象里,也許只有在夢里才會再見吧……

    春天的校園五年級作文 篇7

      在我們春天的實驗小學(xué)里,有著數(shù)也數(shù)不清而又美麗的景物。

      走進校園,一股春天的氣味彌漫著整個學(xué)校。那幾排合歡樹早已在春天的呼喊下?lián)Q上了翠綠的新裝,依舊守衛(wèi)著校園的安寧,讓我們快快樂樂的成長。野花野草們也不甘示弱,小草偷偷的從濕潤的泥土里鉆出小腦袋來,懶懶地抬抬頭,伸伸腰,享受著春雨的滋潤。各式各樣、五顏六色的小花也睡醒了,他們陪伴著小草綻放開來。這些花朵們把自己無私地奉獻給校園,為校園增添了一片生機。

      雖然花草樹木很美,但是春雨也給校園帶來了無限的生機。

      一陣春雨過后,小動物們蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快地唱歌,一邊聽著我們在教室里朗讀課文、古詩,再加上春雨過后的幾滴雨滴的聲音,就好像正在演奏一首美優(yōu)美的樂曲,動聽極了。連小草小花都被這旋律給吸引過來,為它們伴奏、跳舞。

      春天來了,小蟲子們都出來了。蜜蜂、蝴蝶都已經(jīng)忙著開始采蜜了,這些勤勞的小動物就像人們一樣在不知疲倦地工作著。我看著這些無比快活的小動物們在快樂的嬉戲,仿佛我也與它們?nèi)跒榱艘惑w,在和他們盡情的嬉戲。

      啊,我愛這酷熱的夏天,愛這涼爽的秋天,愛這滿地都是白皚皚一片的冬天,但我更愛這充滿生機的——春天!

    春天的校園五年級作文 篇8

      春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽光帶來暖和的風(fēng)兒;暖風(fēng)撫摸的大樹,大樹興奮的冒出了芽兒;暖風(fēng)吹動了桃樹,桃花紅艷艷的掛滿了枝頭;風(fēng)兒吹到我們校園,學(xué)校便成了人間天堂。

      草長鶯飛二月天,此時正好是二月了。暖風(fēng)吹動了花草,校園花圃中,那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈,它們就像一位位英勇頑強的士兵,站在那兒,防守著我們的成長之地。暖風(fēng)撫摸著大樹,大樹慢慢的抬起她的頭,和自己的伙伴點綴著校園;特別是哪開的熱烈的桃樹,在陽光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥嘰嘰喳喳的在大樹的枝頭上歡叫,追逐著。蔚藍的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園里又傳來熙熙攘攘的讀書聲,動聽的笑聲。我們這些苗苗,吸取園丁撥下的化肥。

      校園一切都蘇醒了,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是欣欣向榮的季節(jié)。

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