【推薦】五年級(jí)快樂(lè)作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)天使又悄悄降臨了,扇動(dòng)潔白的翅膀飛向人間,時(shí)間飛快的流逝,原來(lái)轉(zhuǎn)眼間,又到了那個(gè)令人向往的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
一個(gè)薄霧滿天的清晨,伴著自行車的“叮鈴”聲,穿上節(jié)日的盛裝,我匆匆趕到那彩旗紛飛的學(xué)校,帶著凳子,來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始了慶“六一”文藝演出。
幾桶禮花沖上天空,他們享受著這來(lái)到人間的愉快與欣喜,可能是被喜悅沖昏了頭腦吧,一時(shí)間不知天南地北,亂撞一氣。幾位代表分別講了話之后,令我們欣喜的時(shí)刻終于到來(lái)了,那就是——看各個(gè)班層層挑選出來(lái)的節(jié)目。
每個(gè)節(jié)目都有自己的特色,令我印象最深的還是我們班的舞蹈《吉祥謠》。看,一群藏族小姑娘上場(chǎng)了,她們身著鮮艷的服飾,隨著歡快的音樂(lè),跳起舞來(lái),看著她們,我仿佛來(lái)到了藏族,那熱情的人們?yōu)槲耀I(xiàn)上潔白的哈達(dá);傍晚,我們?cè)诨鸲雅,一起唱歌,一起跳舞…?“啪啪啪……”一陣掌聲把我從幻想中拉了回來(lái),原來(lái),我們的舞蹈演完了。后面的節(jié)目也是一個(gè)比一個(gè)精彩,各有特色,就像四川的風(fēng)味小吃,讓人回味無(wú)窮,終于,文藝演出在《幸福的種子寄向遠(yuǎn)方》這首歡快的歌聲中結(jié)束了。我們回到教室,開(kāi)始發(fā)禮物,有奶、筆記本、自動(dòng)鉛筆、圓珠筆等,由于我獲得了手抄報(bào)一等獎(jiǎng)和設(shè)計(jì)方案二等獎(jiǎng),我得到了兩支鋼筆,這時(shí)我也像那飄飄的禮花被沖昏了頭腦。
這個(gè)六一,不僅是快樂(lè)的,還是充實(shí)的,不僅有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),更有精神享受,總之,這個(gè)六一,讓我大飽眼福,也讓我大飽口福。
快樂(lè)天使看我如此高興,便揮手對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn),等下一次歡樂(lè)時(shí)光,我再來(lái)陪你,再見(jiàn)。”說(shuō)完,便消失在第一抹夕陽(yáng)里了。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
我是一條小小的河流,是母親——九峰山用它的乳汁把我哺育長(zhǎng)大,人們都稱我為“九峰河”。
我曾有過(guò)快樂(lè)而美好的童年。清澈見(jiàn)底、潺潺流水使我成為九峰山一道風(fēng)景線。數(shù)不清的魚(yú)兒、小蝦們是我最親近的小伙伴。它們常常躲進(jìn)石縫里、水草間與我捉迷藏;小魚(yú)妹妹常常把我當(dāng)成跳跳床,活蹦亂跳。玩累了,歇歇時(shí),我常常伸出手給它們撓癢癢,把它們癢得不知往哪里躲藏。每年,是岸邊的迎春花妹妹最早告訴我春天來(lái)了的喜訊;是美麗的桃花姑娘首先把我裝扮;愛(ài)美的柳樹(shù)姐姐常常對(duì)著我把她美麗的長(zhǎng)發(fā)梳洗。夏日,傍晚時(shí)分,這里成了孩子們的樂(lè)園,光著身子的、穿著花裙子的;游泳的、玩水的;笑聲、叫喊聲,讓我久久不能忘懷......
不知什么時(shí)候起,我的周圍多了許多樓房,我的兩岸增加了許多大大小小的管子,愛(ài)熱鬧的我可高興了?刹痪茫还晒捎湍伒、酸味的、臭味的水都從這一根根管子里往我身上噴。還沒(méi)等我明白,身邊的小伙伴們一個(gè)個(gè)都病了,一個(gè)接一個(gè)地靜靜地永遠(yuǎn)離開(kāi)了我;岸邊的花兒、草兒也都變得無(wú)精打彩,就連平日與我非常親熱的柳樹(shù)姐姐也不敢靠近我了。孤獨(dú)的我,只好向母親--九峰山求救,無(wú)助的媽媽只能暗暗流淚。
我很快成為一條垃圾河。臟水、廢水越來(lái)越多,果殼、塑料袋也來(lái)光顧我了。我變得越來(lái)越臭,老遠(yuǎn)就能聞到我的臭味。夏日,我竟成了蚊子、蒼蠅的“朋友”,它們整日整夜地纏著我。我越來(lái)越思念我的可愛(ài)朋友,越來(lái)越想念那段快樂(lè)的時(shí)光。
救救我吧!人類!讓我恢復(fù)美麗的面孔,我是條愿給人類帶來(lái)快樂(lè)的小河!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
生命自大自然中孕肓而生,任何一個(gè)微小的環(huán)境變化,都會(huì)使生命出現(xiàn)夭折。而生命的力量又是令人震驚的,即使弱小的動(dòng)植物也不例外。生命是保貴的,生命又是值得珍惜的。人世間最快樂(lè)的事,莫過(guò)于挽救一個(gè)生命。無(wú)論這個(gè)生命多么渺小,它都是偉大的,因?yàn)樗鼤?huì)一種神奇的魔法,能使人心情愉快舒暢。
我就曾經(jīng)享受到過(guò)挽救生命之奇的快樂(lè)。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我和往常一樣和我的爸爸去八字公園散步。天氣并不像平日那樣溫暖舒適,太陽(yáng)被云朵深深地埋了起來(lái)。北風(fēng)呼嘯著,吹得我的臉上像刀扎一樣的疼,好像向人們威?蛇@也并不阻擋人們親近大自然的欲望。八字湖公園里依舊呈現(xiàn)著往日的熱鬧氣氛。湖中的水葫蘆已經(jīng)衰敗,但還是浮在水面上。湖面上已經(jīng)結(jié)上了薄薄的一層冰,看上去就像長(zhǎng)滿了水葫蘆的草坪。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“撲嗵!”一聲,我和爸爸幾乎同時(shí)向發(fā)出聲音的那個(gè)方向望去,看湖面上積起了一大朵水花兒。我們?cè)詾槭且粔K大石頭被誰(shuí)踢進(jìn)了水里,但是再定睛一看,原來(lái)是一只冒失的大狼狗以為那是草坪就跳下去。起初,人們都在笑著這只冒失的大狗。但是,慢慢地、慢慢地,人們不再笑了。因?yàn)閺乃菍?duì)生命渴望的眼神,那巨烈顫抖的身體,還有那幾聲疲憊的求救哀鳴聲中,人們知道過(guò)不了多久這個(gè)可憐的小生命將因?yàn)楹洹⑵v、體力不支而消失在這個(gè)世界上?墒窃趺床拍馨阉壬蟻(lái)呢?我的心就像一根不安穩(wěn)的繩,越扭越緊,越來(lái)越緊張。忽然,我看見(jiàn)了這只狗的脖子上套著一只項(xiàng)圈,有救了!我飛快地沖進(jìn)草叢中忍著荊棘的巨痛,尋找著、尋找著……。幾乎同時(shí)爸爸也猜出了我的心思,也幫我一起尋找,找到了!找到了!——帶鉤子的樹(shù)枝。因?yàn)閷?duì)生存渴望的本能,這只狗似乎聽(tīng)懂了我們的話,溫順地聽(tīng)著口令:過(guò)來(lái),這邊點(diǎn)……終于成功了。在場(chǎng)的所有人的心都放下了。那只受驚的狗也拖著那條凍僵的腿跑走了。當(dāng)它在我的眼界里消失前的一瞬間,它回過(guò)頭,望了我和爸爸一眼。我的心靈就像完全敞開(kāi)的大門,千萬(wàn)縷陽(yáng)光一齊射入,使我在寒風(fēng)中不再寒冷。
當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請(qǐng)記。荷少F,可貴生命;關(guān)愛(ài)生命,挽救生命,奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
在我的`腦海中,都有一些美好的回憶,它們像無(wú)奇不有的的百寶箱,里面裝滿了酸、甜、苦、辣咸的內(nèi)容。今天,就讓我來(lái)講述一下吧!
那一天風(fēng)和日麗,是一個(gè)大好之日,你知道我要干什么嗎?哈哈,沒(méi)錯(cuò),我要做惡作劇。噓,別告訴別人。我坐在房間里無(wú)所事事,東逛逛,西瞧瞧,好似一位悠閑至極的少年。我正愁沒(méi)地方玩,這時(shí)我靈動(dòng)一閃。
我躡手躡腳走進(jìn)廚房,來(lái)到電飯煲前,輕手輕腳的擠了幾坨洗潔精。其實(shí),我心里忐忑不安,像十五個(gè)水桶打水----七上八下。我試探性的看了一圈,才心安理得的回去了。到了吃飯的時(shí)候,媽媽率先打了一碗飯,吃了下去。我仔細(xì)打量著媽媽表情的細(xì)微變化,果然,不出我所料,媽媽表情擠眉弄眼,驚訝不已。
看到媽媽這副神情,我在心中不禁暗暗自喜道“我可真不是東海龍王搬家一般的離海(厲害)。”我王婆賣瓜----自賣自夸地說(shuō)道。可媽媽看到我這賊眉鼠眼的樣子,媽媽疑惑不解的問(wèn)道:“寶貝,是不是你?”我頓時(shí)焉了,底氣不足,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不……不……是我!眿寢寣⑿艑⒁桑是不管三七二十一打破砂鍋問(wèn)到底,“真的嗎?”媽媽問(wèn)道,我斬釘截鐵點(diǎn)點(diǎn)頭,但還是騙不過(guò)自己,當(dāng)媽媽正在吃飯時(shí),我喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“媽媽,這飯里有洗潔精!眿寢岊D時(shí)臉色鐵青,臉上露出了憤怒的表情,完了,屁股要開(kāi)花了,三十六計(jì)----跑為上計(jì)。
你說(shuō),這個(gè)甜、辣的混合,怎么樣?
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
昨天晚上,我和同學(xué)一起去廣場(chǎng)玩。
吃完晚飯后,已是傍晚,我抬頭一看——一輪黃色的圓月已高高地掛在天空,它向大地灑下皎潔的月光,那么溫柔,像輕紗一樣……
我們地一個(gè)目的地是“辦公大樓”。辦公大樓門口有兩只威武的獅子,它們一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那,像兩名忠誠(chéng)的侍衛(wèi)一樣。我們先玩“捉迷藏”,后玩“脫離地心引力”(臨時(shí)取的)所謂的脫離地心引力,就是幾個(gè)人手牽手,朝同一方向旋轉(zhuǎn),支持不住的就要遭到淘汰的命運(yùn);有時(shí)也回被一股強(qiáng)大的力量給甩出去,雖然有點(diǎn)疼,不過(guò),我們還是會(huì)放聲大笑起來(lái)。
接著,我們有來(lái)到了“金三角”(這是我們廣場(chǎng)的標(biāo)志)。我們十幾個(gè)同學(xué)一起坐在在草坪上,玩游戲,玩什么呢?說(shuō)出來(lái)你們會(huì)撲哧一聲笑起來(lái),玩的是“丟手絹”。雖然有寫(xiě)幼稚,但是也可以說(shuō)是回憶童年吧!
后來(lái),我們一直玩到8:45左右結(jié)束,那皎潔的月光伴著我們的歡聲笑語(yǔ)……
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