假如時間可以倒流五年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的假如時間可以倒流五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如時間可以倒流五年級作文1
假如時光可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復的,甚至是枯燥的。人們在琢磨一件事之前,不再考慮它的前因后果,因為即使第一次做錯了,還可以重新回到原時原地去做第二次、第三次。直到把它做對、做完美為止。無疑,最后人都成為完美的人,世界將成為完美的世界,可誰又能相信這樣的人和世界真的完美呢?何況,絕對完美就等于不完美。世界上,如果沒有了美丑善惡,怎會顯得豐富多彩?人的生活中沒有了酸甜苦辣,又怎會顯得變化多姿呢?這正如維納斯的斷臂已構成了她的美德不可缺少的一部分一樣。
人生是由無數次失敗構成的。而其中的樂趣就在于一次次的改正,一步步的成功,從而慢慢地走向成熟。因此,人生應該是一種動態(tài)前進的過程。
假如時光可以倒流,必將會出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象:浪費生命。不可逆轉性,原本是生命的本質屬性,它使每一個生命個體面對的每一天都是新鮮的,這無疑促使著生命個體必須發(fā)揮最大潛能才適應變幻莫測而又不可預知的未來,在這個過程中,生命個體得到了最大限度的發(fā)展,生命群體也因此得以前進?墒,如果生命一味地重復,人類將逐步演變成心理上和行動上的懶惰者,生命的潛能得不到挖掘,那么總有一天人類將會在逃避的循環(huán)中失去前進的動力,從而使社會在不斷的退化中走向衰亡。
然而,社會中即使要向前發(fā)展的,這是一天恒古不變的客觀規(guī)律。既然這樣,讓我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實、不切實際的幻想,珍惜時光,珍惜這有限的生命吧!
假如時間可以倒流五年級作文2
日月如梭,光陰似箭,轉眼見我們已經在一起生活了快五年了,我們再過50天就要畢業(yè)了,就要離開朝夕相處的伙伴,就要離開我們親愛的老師,就要離開我們的五年級四班,就要離開……告別母校,去新的學校學習和生活。
如果時間可以倒流,我將要回到一年之前秋天的那一次秋季運動會,這是我們四年級的時候開的運動會,這次運動會,全級部六個班,我們的了第五名,這都是因為我,因為這一次運動會我參加的項目有跳遠、800,我跳遠跳的不錯,獲得了第一名,但是我跑800跑的一點也不好,我只跑了第五名,只為我們班得了2分,而第一名卻可以得12分,如果時間可以倒流,那我一定要在參加一次800,我一定要跑第一,為我們班得12分。
如果時間可以倒流,我將要回到幾天之前的數學課,如果時間可以倒流我上數學課一定好好聽講,一定不做小動作,不和同學講話,一定聽程老師的的話,上課回答問題,不抱怨。本來,我也是有點怨恨程老師,是因為程老師一共就給我們上了一節(jié)半的.體活課,再加上布置的作業(yè)比較多。而現(xiàn)在,我一想,程老師不給我們上體活課,是想讓我們多學習,而多布置作業(yè)也是讓我們鞏固所學的知識。所以現(xiàn)在我一點兒也不怨恨程老師,而且我還要感激程老師讓我們多學習,還教給了我們一種特殊的學習方法。
如果時間可以倒流,…………
如果時間可以倒流,我一定要彌補我的過錯。
假如時間可以倒流五年級作文3
如果時間可以倒流,我想再次回到教師節(jié)前那個夜晚。
“咔擦……”
“王藝帆,今天晚上我們一起做個賀卡,讓孩兒明天帶去學校送給老師!敝形纾覄倧难a習班回到家,媽媽就命令我下去買卡紙,晚上一起做賀卡。
吃過午飯,休息一會兒,我便騎著小電驢向文具店駛去。挑揀了十幾分鐘,終于買好了卡紙,便再次騎上小電驢返回家中。
一下午時間在不知不覺中過去了,吃過晚飯后,我們四個人一人坐一個板凳,圍著桌子開始做賀卡。
“你先疊一個愛心,然后在這張紙上畫幾束花,再把愛心貼上,記住不要帖的太緊,要有藝術感,懂嗎?”媽媽像指揮官一樣指揮著我們分工干活。
我點點頭,連聲說道:“懂,我懂。”接著,媽媽又開始指揮妹妹:“你安生點兒,不許亂拿東西,一會兒姐姐畫完畫后,你來涂色!
“好的!贝藭r的妹妹像一個聽話的小姑娘一樣,乖乖地坐在板凳上,兩只小手放在腿上,背挺的直直的,不過沒過一會就原型畢露了,開始好奇地拿材料玩兒。
爸爸在媽媽的指揮下用卡紙剪著小花,只見他龐大的身軀坐在小板凳上,粗糙的大手握著一把小小的手工剪,小心翼翼地剪著已經在卡紙上畫好形的小花,眼睛都快貼在紙上了,生怕一不小心把某一朵小花的一片花瓣給剪斷了。
當爸爸把幾朵小花剪好拿給我們時,我們全家人都哈哈大笑起來,媽媽畫的明明有一個棗那么大,可是爸爸修修剪剪,最后只剩下一個棗核那么大。
那天晚上我們睡的都很晚,到了11點家里的燈才全部熄滅,我在黑暗中瞪著眼睛望著天花板,回想著那溫馨的時刻。
如果時間可以倒流,我多想回到那個充滿愛意、充滿溫馨的夜晚!
假如時間可以倒流五年級作文4
時間總在不經意間流逝,我卻日漸迷失在人群中,無法尋回原來走過的路。
習慣在下自習課后,在教室里呆上一會兒,思考那些所謂無聊地事情。忽然間,那白色的燈光熄滅后,自己便被拋棄在那無盡的黑暗中?謶。孤獨。落寞。失望。所有一切都使自己變得很空虛。自己還是那樣落落寡合。
習慣了獨自一人走在熟悉的不能再熟悉的小路上,穿過路口那喧鬧的市場,聽著已經背得出的喇叭廣告,一切都沒變。自己卻不是那個自己了。
還記得有人說過“忘記”這個詞,印象很深。
忘記。如果沒忘,何以記。
忘記了那些青黃不接的日子。發(fā)黃的燈光下,做著永遠也做不完的試卷,每晚直到凌晨才趴下,兩眼都已無法睜開了。
忘記了曾經通宵熬夜的看一本悲傷的小說。被窩里永不熄滅的手電的光,眼眶里浸滿了空氣濕潤的水滴,直到天亮。
忘記了曾經因為一部愛情電影而刷刷落淚。熒幕上的男女主角愛得死去活來,始終揪著我的心,久久不能平靜。
忘記了那些頂著滿臉青春痘在太陽底下愜意得像一只貓那樣的日子。藍天,偶爾有云飄過。
忘記了已經背得爛熟的嘮叨和訓言。
有人說,青春如同懸在頭頂上面的點滴瓶,一滴一滴地流逝干凈。流逝干凈之后,有人告訴你,你已經長大了。
我們不可能像彼得。潘那樣,永遠不會長大,過著那天真快樂的生活。成長,總要失去很多東西。即使自己不想,也無法阻止。
成人世界里,一切都是謊言,虛榮,浮華,算計。一切都令我感到十分恐懼,但這些都是現(xiàn)實,無法避免。
假如時光可以倒流,我寧愿還呆在試卷做成的青春,也不愿長大,踏入這萬惡的成人世界。雖然顯得很矯情,可這卻是我想要的。似乎這永遠也不會實現(xiàn)。
假如時間可以倒流五年級作文5
假如真的可以倒流,我真希望我能有勇氣走上講臺,競選班干部。自從失去了那次機會,我就再也沒有嘗過做班干部的滋味了。這可能是我終生的遺憾吧!這是在我上三年級的時候,一節(jié)班隊課上,老師踏著清脆的鈴聲走進了教室。
“今天我們競選班干部,誰上臺來演講呀?”老師這一句簡單的話就讓我的心提到了喉嚨口。其實我早就從老師那里探到今天要競選,也在家里練習了不下50遍。!臺詞早就背的滾瓜爛熟?墒乾F(xiàn)在大好時機放在我面前,我倒不敢上去了!手中的演講稿被我擰的皺巴巴的。“去,不去,去``````”我心里猶豫不決。正在這時,老班長張弋上去了。她面帶微笑,口癡清楚的表明了自己的競選對象還是班長。聽著她那流利的語言,我怕比不過她,心里有些膽怯。一個一個的同學都上去了,我面對現(xiàn)在的情況有些不知所措!斑有沒有同學要參加競選?”老師的目光在教室里環(huán)視了一下,看著我!袄蠋煛蔽业耐馈簟囊幌伦诱玖似饋恚骸袄蠋,邵鈺潔也要參加競選!”頓時,教室里的同學全都回頭看著我。
“不不”我的臉‘刷’的一下紅了。我一邊拉同桌的衣角,一邊替自己解圍“她``````她是開``````開玩笑的!”哎,我怎么這么沒有膽量呢?好好的一個機會卻讓它給跑了。我真的好后悔為什么當時沒有上去競選。如果再給我一個機會,我一定好好珍惜,勇敢的上去競選,不管別人怎么看!可是現(xiàn)在,機會沒有了,留在心里的只有遺憾,遺憾,遺憾!!
假如時間可以倒流五年級作文6
時間如流水,匆匆流去,悄無聲息;時間如流星,從天邊劃過,瞬間無影無蹤。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話在我們很小的時候就已經熟悉了,他告誡我們:光陰就好比金子,一旦逝去,你花再多少金子都買不回來了。
我們從呱呱墜地到背上書包,父母、學校已經為我們鋪設好了成長的道路。而那時小小的我,根本不知道要珍惜時間,只是心安理得地在這條大道上走了一年又一年,F(xiàn)在的我已經明白了,可是我的五千多日子已匆匆溜走了。朱自清爺爺在《匆匆》中這樣描述飛逝的時間:在吃飯的時候,日子從飯碗里過去;洗手的時候,日子從水盆里過去;睡覺的時候,便從我的身上跨過,從我腳邊飛去了。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時,日子又從遮挽著的手邊過去了。我們現(xiàn)在對待時間何嘗不是這樣呢?當我看過《和時間賽跑》后,一個個問號縈繞在我的心頭:假如時間可以倒流?
假如時間可以倒流,我絕不會把時間浪費在玩游戲上,而是用心去閱讀各類文著,用知識武裝自己的頭腦。
假如時間可以倒流,我絕不會把時間浪費在早上睡懶覺,而是應該趁著早上記憶力好,背點好詞好句好文章。
假如時間可以倒流,我絕不會把時光浪費在和朋友嘻戲上,我應該抽出時間,鍛煉身體,練出良好的體魄,使身體更加強壯。
假如時間可以倒流,我絕不會看那些沒用的漫畫書,而是學習英語、俄語、日語等多國語言。
我做了許許多多的蠢事,但是我不會計較,就像《孔子箴言》中說的那樣:別把靜止的過去當作對頭。我要從今天做起,從現(xiàn)在做起,和“假如時間可以倒流”說再見,去和時間賽跑,迎接美好的明天,使我的人生有價值、有光彩。
假如時間可以倒流五年級作文7
天,不再哭泣,笑出自己的亮光,照著,并環(huán)繞著大地。星期四多美好!當然!美好的一天,也要有特別的事情----期中考試。
剛進教室,復習不幾分鐘,外頭就傳來:”老師來了!老師來了!“隨后同學個個回到自己的座位上去,吵鬧聲也跟著越來越小。
監(jiān)考老師慢慢走上講臺,高跟鞋發(fā)出“吱吱”的聲響。接著,給每排分發(fā)稍厚的考卷,同學抽出一張試卷,將剩下的傳到后面……當每個人都有試卷時,說道:”現(xiàn)在開始考試!“鈴聲恰好響起!大家動起了手中的筆。
教室十分安靜,雖然我沒看鐘表,但從剛剛廣播響起:”一到二年級考試結束“我明白了只剩半個小時寫了,而我才做到閱讀題,”怎么辦?唉——還是抓緊寫吧!“
終于寫到作文了,題目是”快樂時光“我盯著題目,汗水從頭到下巴,“快樂時光!快樂時光!哪天我很快樂呀!“”立刻,我回想到昨天體育課上玩籃球時的“快樂時光”。馬上,著急地寫起來。彭建行轉過頭對我說:”只有幾分鐘了,簡單寫點吧!“那時,心中總有自己的幾聲悲傷:“如果時間可以倒流那就不必擔心作文寫不完了,如果時間可以倒流回到一年級,簡簡單單多好,如果時間可以倒流……
鈴聲響起,”!恕暗穆曇羲坪跏且皇妆瘋母,在耳中響起,也在耳中逐漸停止,來不及了……眼淚,汗水一同流下。中午,我把情況都向父母匯報,雖然說說就過去了,但我自己還是無法原諒自己,就偷偷地大哭了一場。但在下午的數學和科學的考試上,我吸取教訓,很快地完成試卷,之后的開心讓我感到時間正在倒流……