美麗的學(xué)校五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的美麗的學(xué)校五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的學(xué)校五年級作文1
我們的校園可美了，跟著我一起看看吧。
我們的校園有一個(gè)美麗的花園。那個(gè)不起眼的角落里，有著剛剛開放的油菜花，時(shí)不時(shí)地引來小蜜蜂。咦，怎么有種令人神清氣爽的感覺？原來，是油菜花下面的薄荷呀，怪不得我總覺得那么精神�！巴�，”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，同伴都朝我這里走來。我的面前有幾株小小韭菜，記得前幾天還沒有呢，長得可真快。我開始仔細(xì)端詳起這幾株韭菜，長得不算粗，可也是生機(jī)勃勃。看來，這幾株韭菜的成長，一定克服了許多困難吧。地上長滿了三葉草，處處可見，給花園增添了不少生機(jī)�？矗抢镩L了好多的梅花，梅樹的葉子又小又嫩。梅花苞，一個(gè)挨著一個(gè)，就算開放的不多，可也值得觀賞。在梅樹旁邊也有一棵杏樹，白色的花瓣，嫩黃的花心，很搭配，它和梅花一起散發(fā)著醉人的花香。在那竹林里，大大小小，粗粗細(xì)細(xì)的都有，還有在跟你玩捉迷藏的竹筍。呵，竟然忘記了那一棵棵誘人的卷心菜，綠油油，水靈靈，人人見了都有想吃。
我的校園還有那小朋友在上面盡情玩耍，奔跑的操場；雄偉的紅領(lǐng)巾廣場上方飄著五星紅旗，干凈整潔的教學(xué)樓，總傳學(xué)生的朗朗讀書聲……
我的校園是不是很美？
美麗的學(xué)校五年級作文2
源城區(qū)城南小學(xué)是一個(gè)樹木蒼翠、鮮花艷麗嬌嫩的美麗地方。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場，操場里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道，還有很多高大的籃球架，接下來就介紹我們的生物園了，生物園在我們校園的西面，來到生物園就看見樂幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹，隨著風(fēng)的吹動(dòng)，那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來，進(jìn)入生物園就看見了很多不知名的花草樹木，我們走出生物園，往前走，就到了我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓就像披上了綠色的大衣，在旁邊已經(jīng)聽見了讀書聲，教學(xué)樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了，那有單雙杠，塑膠跑道，還有幾棵榕樹，那幾棵榕樹就像幾個(gè)衛(wèi)兵一樣，守衛(wèi)著我們的體育器材，離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室，還有參加合唱隊(duì)的大鼓、小鼓手的同學(xué)都在那訓(xùn)練，我的學(xué)校就是這樣的。
我愛我的'學(xué)校，更愛他的美我愛它。
美麗的學(xué)校五年級作文3
沙、沙、沙，細(xì)雨把春雨給喚來了。黃角的蘭樹開始抽芽長葉，無數(shù)枝條上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽兒，它東瞅瞅，西望望，點(diǎn)綴著我們生機(jī)勃勃的校園。
步入校園，首先映入眼簾的是一座高大的雕像。它就像一只大大的手，捧著一顆希望的珠子。在雕像的下方，刻著四個(gè)紅紅的字：飛向藍(lán)天。它象征著老師辛苦地把我們培養(yǎng)長大、成才。
向右看，那就是我們學(xué)校最美的地方——地理園。走進(jìn)去，地理園就被綠色覆蓋著，滿地的嫩葉在地上打滾，如同一張會(huì)動(dòng)的綠地毯。左側(cè)面，有一個(gè)花團(tuán)錦簇的大花壇，花壇中心有一棵秀麗的桃花樹，樹上的桃花也就人剩下一丁點(diǎn)兒了。那桃花樹越長越高，樹葉也漸漸地茂盛起來。樹葉在細(xì)雨的嬌打下顯得格外精神。桃花樹旁有一棵九里香。它不與百花爭芳奪艷，只是默默地散發(fā)著它那芬芳誘人的淡香。
走出地理園，它的正前面就是一個(gè)遼闊的操場。下課了，同學(xué)們爭先恐后地從教室里魚貫而出，飛快地跑到操場去玩耍。大家你推我，我推你。這時(shí)，校園便會(huì)洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
這里僅僅是校園的一角，卻是這樣美麗，這樣充滿生機(jī)，充滿陽光。難道你不覺得美嗎？
美麗的學(xué)校五年級作文4
在綿陽小島春天花園中，座落著一座美麗的學(xué)校。那里有朗朗的讀書聲，優(yōu)美的校園環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備真是美不勝收。這就是綿中英才小學(xué)。
綿中英才小學(xué)有熱鬧非凡的操場，高大的教學(xué)樓，漂亮的餐廳，但我最喜歡的還是那優(yōu)美的前廣場。
一走進(jìn)前廣場，你就可以看見一個(gè)巨大的鋼筆雕塑，它就像我們學(xué)習(xí)的決心一樣屹立在校園門口。再走近一看，里面種著六顆高大又挺拔的樹。聽同學(xué)們說，這種樹還在休眠狀態(tài)，要過幾天才長葉，這種樹長起葉來可漂亮了。我的腦海里仿佛看見了這些樹的勃勃生機(jī)。這些樹旁邊還種著圓形的鴨腳木，葉子像扇子的銀杏樹，粉紅色的櫻花，火紅的紅葉李......其中我最喜歡白玉蘭，這種樹開的白色的花可好看了，在春天的召喚下，它為我們撐起了一把把白色的大傘。白玉蘭還是上海市的市花呢！還有就是那葉子像扇子的銀杏樹。秋天到了，秋風(fēng)像一個(gè)魔術(shù)師。在銀杏樹上一點(diǎn)，銀杏樹的葉子就變成金黃色了。一陣風(fēng)吹過，銀杏樹的葉子騰空而起，像一只只美麗的蝴蝶。當(dāng)你聽孩子們朗朗的讀書聲的時(shí)候，一陣花香撲鼻而來，讓你心曠神怡。你說，在這樣的環(huán)境里，我們的學(xué)習(xí)能不好嗎？
啊，英才，你真是我們每一位學(xué)生的驕傲！
美麗的學(xué)校五年級作文5
我們的學(xué)校美麗極了！每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂早早的起來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也是嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極了！小草偷偷探出頭來，看著這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑！
夏天，風(fēng)刮過來是熱的，同學(xué)們的臉熱乎乎的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了。小草熱得直冒汗，小花們都無精打采，知了趴在樹上叫著，它們都期盼著能下一場雨，忽然下起了傾盆大雨，把操場上的小花和小草弄的更紅更綠了，大樹也喝飽了顯得更有精神。
秋天，學(xué)校里滿地都是黃葉，原來茂盛的大樹現(xiàn)在掉光了只剩下幾根樹枝了，它們都很不高興。小草原來嫩綠的皮膚都變成枯葉了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞真漂亮��！
冬天，學(xué)校就變成了白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個(gè)銀條，冬天是同學(xué)們最喜歡的季節(jié)，放學(xué)以后同學(xué)們就開始打雪仗、堆雪人、滾雪球……
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是我們成長的地方，我愛我的學(xué)校。
美麗的學(xué)校五年級作文6
我喜歡高聳的山峰，喜歡平靜的湖水，但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。
進(jìn)了校門往里走，不一會(huì)兒就來到了花壇。這個(gè)花壇的中間是幾顆槐樹，到了初秋會(huì)結(jié)出綠色的槐豆，槐樹周圍是一些月季花，夏天，花開的正艷，有紅的，粉的，黃的，紫的，它們使校園充滿了幽幽的清香！最外面是一圈冬青，它們非常耐寒，即使到了冬天也不會(huì)干枯，為冬天的校園增添了生機(jī)！
在花壇的旁邊就是我們的操場，操場的中間是一片草地，雖然不是真的草，但是卻四季常綠。操場的外側(cè)是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課，同學(xué)們像籠中的小鳥一樣奔向操場，有的跳繩，有的跑步，有的踢毽子，好不熱鬧！操場周圍有一排楊樹，春天，樹上長出了嫩綠的小葉子；夏天楊樹像一把把綠色的大傘，為同學(xué)們擋去了炎熱的陽光；秋天，楊樹的葉子變成了金色，像蝴蝶似得飄落下來，為操場鋪上了金色的地毯。
操場的兩側(cè)是我們的教學(xué)樓，它整體是橙白相間的，共有四層。走進(jìn)樓道，兩邊是一個(gè)個(gè)教師和文化墻，文化墻上有各種作品，有作文，故事，畫等。一個(gè)個(gè)教室窗明幾凈，桌子凳子整整齊齊，從里面?zhèn)鱽砝衫实淖x書聲。整個(gè)校園時(shí)而安靜，時(shí)而喧鬧。
這就是我們美麗的校園，我愛我們美麗的校園！
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