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    雨中五年級作文

    時間:2021-07-31 08:13:49 五年級 我要投稿

    雨中五年級作文合集9篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的雨中五年級作文9篇,歡迎大家分享。

    雨中五年級作文合集9篇

    雨中五年級作文 篇1

      泰山又名岱山,是五岳之首,海拔1545米,它雖不及華山之險,嵩山之峻,恒山之幽,衡山之秀,但它的雄偉可謂天下第一。無論是地理環(huán)境,原始宗教,還是龐大的山脈,都給人以雄偉壯觀之感。

      今天,我和爸爸終于來到了泰山腳下,看著泰山直插云霄,山頂周邊云霧繚繞,我心里一陣激動,我相信自己一定可以登頂。爸爸也在一旁笑說到:“我們不會來一次雨中登泰山吧!”

      在天外村入口處,我們坐上了去往中天門的盤山觀光車。觀光車沿著山路盤曲而上,我從車窗向外望去,時而我們靠山而行,我還可以懷著放松的心情,細細品味窗外的美景;時而我們又行駛在懸崖峭壁的邊緣,此時的我內(nèi)心忐忑不安,哪還有心情欣賞風景啊,雙手早已不知不覺得抓緊了扶手。大約行駛了20分鐘,我們便來到了中天門,這里已經(jīng)有大約800米高了。

      一下車,便能感覺到絲絲涼意了。剩下的路,可都要靠我自己的雙腳登上去了。從中天門過去就是一條約45度陡的山路,山路一邊靠著大山,一邊是一條溪水,溪水中各種各樣的大石頭把溪水分割成好幾條,聽著溪水“叮叮咚咚”的聲音,看著路邊茂密的蒼天大樹,呼吸著綠葉凈化出的新鮮空氣,我心曠神怡,仿佛來到了仙境一般,絲毫沒有感到登山的疲憊。但是剛走出約十來分鐘,原本就陰沉沉的天空,瞬間下起了大暴雨,我和爸爸只好躲在一棵大樹下臨時避雨,并迅速穿上我們事先準備好的雨衣。這時山上的雨水,已經(jīng)順著石階,像小溪流一樣,流淌到山下,我們踩著雨水沖刷而成的溪流,一步步艱難的攀登著,此時心中少了一份剛開始的愜意,更多的則是一份緊張。但是不一會兒,又雨過天晴了,此時的藍天露出了它燦爛的笑臉,格外迷人,而我們也來到了泰山最陡的一段路——十八盤。這里的山坡陡度大約有70到80度,石階1872級,在不足一公里的距離內(nèi)升高了整整400米,我手腳并用,已經(jīng)不是用手扶著欄桿爬山,而是用手直接扶著一級一級的石階,像一只小猴子一樣往上攀登。

      過了十八盤,就快到南天門了,那里距離最高峰也就只有一二百米了。經(jīng)過我的堅持和努力,我終于來到了南天門,走過天街,泰山之巔——玉皇頂,就在眼前了。在快到玉皇頂?shù)臅r候,那里有一個標志性的巖石,上面刻著“五岳獨尊”四個大字,這里的美景就是我們?nèi)嗣駧盼逶X背面的風景。

      隨著登上最后幾級石階,我終于站在了泰山之巔——玉皇頂,看著腳下綿延的山脈,讓人不禁想到杜甫的詩句:會當臨絕頂,一覽眾山小。山上,忽而飄來一團云霧,讓人仿佛置身仙境一般,忽而云霧飄散,泰山的原貌又展現(xiàn)在我眼前,蒙蒙的細雨一直籠罩著我們,輕輕地撫摸著我的臉龐,撫摸著我微濕的頭發(fā),撫摸著我身體的每一處。

      為了留一個寶貴的紀念,爸爸在泰山之巔給我定制了一塊金牌,上面赫然寫到:20xx年8月22日陳宇軒泰山登頂留念。

      征服了五岳之巔,給我也增加了不少的信心,也磨練了我的意志,而這次雨中登泰山的經(jīng)歷,也讓我終身難忘。

    雨中五年級作文 篇2

      一場秋雨一場寒,雨的精靈有一次降臨人間,淅淅瀝瀝的雨聲將這個喧鬧的城市變得五彩斑斕。雨中,有無數(shù)紛飛的“彩蝶”,其中便有一員在那個狂風暴雨的夜晚庇護了柔弱的我……在那次事件之前,母親在我的心中,模糊而又時而清晰,看著她辛勤勞動的身影逐漸變得模糊,漸漸遠去,往往自己是無動于衷的,現(xiàn)在,雖忙,但看到她的身影,便會不由自主挪動身子來到她身邊,為她排憂解難,這巨大的反差,起因只是一把飽經(jīng)風霜的藍“雨傘”……時光年賺,我仿佛又回到了那個令人既感動又心疼的瞬間……

      天空中,電閃雷鳴,老天爺一改往日慈祥的面龐,憤怒的在咆哮,不知不覺竟想到了母親,她發(fā)怒時也是這樣嚇人吧,我被困在了教室之中,外面下著滂潑大雨,若硬闖出去,鐵打的身子也扛不住呀!“轟隆——”又是一聲驚雷,同班好幾個女生都害怕的蜷縮起來,不知何時,媽媽柔聲抱著我安慰我這樣的場景闖入了我的腦海,希望那藍色的彩蝶飛入我的懷抱!是呀,要是母親真的出現(xiàn)在這里有多好,我第一次這么想撲進他溫暖的懷抱,索要他的柔聲細語,索要他的溫暖懷抱,我竟有些憤恨那些被母親擁在懷中的孩子了。一刻又一刻如飛般走過媽媽“沒有”如期而至,我只隱約在校門口看到一個蹣跚的身影緩慢的頂著風雨前行,那么熟悉,而又那么親切……

      媽媽雨中如鶯聲燕語的安慰的場景歷歷在目,媽媽,我終于懂得了你的用心良苦,每天辛勤打掃的`身影恍惚著,模糊了我的雙眼,我飛奔而出——雨中的藍蝴蝶仍在飛舞!

    雨中五年級作文 篇3

      “淅瀝淅瀝”的雨聲打破了清晨的寧靜與安詳。伴著這有序的雨聲,同學們都起床了……

      或許是因為下雨的緣故,在那個清晨,我起的格外的早。時間仿佛也跟著越來越快的雨聲變得越來越快……我很快就收拾好了一切,背著書包起身離開宿舍。一出宿舍大門,清新潮濕的空氣撲鼻而來,深深的吸一口就好像能夠把早上剛起床的困倦一下子全部趕跑了。

      雖然是夏季的八月,可這一場雨的到來,卻讓我仿佛看到了春天的身影。石泥路的兩旁的小草也被雨點兒們換上了新的嫩綠色外套。乍一看,還真的以為是春天剛出頭的小草,讓我有一種一夜回到春天的錯覺。

      漫步在校園的路上,淅瀝的雨聲應和著我的腳步聲,有感覺極了。三三兩兩的人都往教學樓走去?上н@路太短,無法讓我把這雨聽個夠,賞個夠。可就在這走的過程中,卻讓我不禁想起了以前與我一起走校的一位故友。

      記得那個早晨,天也下起了雨,由于這天氣的緣故,我決定不與她一起去學校,便給她發(fā)了消息,可不見她回。只是因為當時的時間已經(jīng)比較晚了,我就以為她先走了,便不再猶豫了?珊髞淼慕Y果卻讓人吃驚……

      只因時間較晚,我就直接收拾書包下樓去學校。那天的雨比當時一中的雨還要大,還刮著風,黃豆大的雨點打在雨傘上發(fā)出“嗒嗒”的聲音,當風一吹,隨之就讓人感覺到自己的雨傘將要從自己的手中掉落,隨風而去。就這樣,扛著風,扛著雨向?qū)W校艱難的前行。路越走越長,仿佛讓人看不到盡頭?删驮谙乱幻,我看到了一個騎著自行車的身影正在不遠處,卻不見前行。終于漸行漸近,當我在雨中看到她的輪廓時,我再也顧不上這風這雨了,也不知她在這等了多久,連雨傘都沒拿,衣服估計也淋濕了。我跨過風,跨過雨坑快速跑過去,她問到:“你怎么才來啊,我等你好久了。”

      “你沒有看到我給你發(fā)的消息嗎?”

      “看到了呀,就是碰碰運氣,看能不能等到你!彼谟曛猩敌χf道。

      “……”

      雨,淅淅瀝瀝落下,突然想起了那位好久不見的故友,那位曾和我一起走學校的故友。雨淅淅落下,故友,你過得好嗎?

    雨中五年級作文 篇4

      每次陰天下雨的時候,我便會想起北京今年下雨最大的那個晚上,心里未免有些尷尬。

      那天晚上,我和龍龍、文文在托管班寫完作業(yè)后,天黑沉沉的,在回家的路上,龍龍媽媽邀請我們一起吃路邊的鐵板燒,我從未吃過,媽媽勉強答應了。

      鐵板燒剛做好,天空中掉下了雨滴,我們剛說帶著回去吃吧,可是已經(jīng)來不及了,瞬間已經(jīng)是傾盆大雨。我們只好躲在鐵板燒的大傘下邊吃邊避雨。

      過了一會,雨好像變小了,龍龍和阿姨準備回家,可是一條像老樹被連根拔起,又像天空被撕裂了似的閃電從眼前劃過,接著是震耳欲聾的雷聲,忽然間雨又下大了,他們打消了回家的想法。好不容易雨小點了,龍龍和阿姨同時戴上帽子騎自行車先走了。

      只剩下媽媽、文文和我了,雨下了快半個小時了,地上的雨水越積越多,一輛輛汽車經(jīng)過時濺起一米多高的水花,站在街邊的小土坡上像茫茫大海上的一個小島,積水像漲潮一樣沖刷著小島。

      雨終于變小了,文文的父母也來了,他們借我和媽媽一把傘,我們才得以回家。

      咳!都是貪吃惹得禍。

    雨中五年級作文 篇5

      今天,我們?nèi)业搅寺劽型獾穆尻桚堥T石窟參觀游覽?墒抢咸鞝敎悷狒[,下起了大雨,給我們來了個雨中游,全濕透,但卻別開生面地給我們游龍門增添了情趣。 我早就聽說洛陽龍門石窟很有名氣,來此一游也是我盼望已久的事。所以,今天明知有雨,可還是去了。 當我們剛走進龍門石偷的大門時,我一下子就被那里的景色給吸引住了,簡直太壯倪了。滿山的石佛像,大的、小的,立體的、半立體的,雕刻精細、造型優(yōu)美、形象逼真、靜中欲動、栩栩如生,真是棒極了!职謱ξ艺f:“在這伊水河邊的西山上,長達1公里多的石崖總共有20xx多個石窟和窟完10萬多尊石雕佛像。啊!10萬多尊佛像,簡直是個石刻藝術博物館啦。”我驚呼著。這得需要多少人,雕刻多少年呢?聽說最早雕鑿的石佛像距今已有1500多年了,古代人是怎樣在這山崖上雕刻的呢? 我們來到萬佛洞,那是個在石頭山上鑿成的大石洞,有一間房子那么大,但洞的頂很高,光線很暗。

      兩邊洞壁上刻滿了小黑窟完,仔細一看,這密密麻麻的小窟完里都“裝”的是小佛像,聽說有15 000多個。它們千姿百態(tài),形象不同,最小的只有手指甲蓋那么大,真是小巧玲瓏。令人驚嘆的是,這么多小佛像,個個形象生動,表情不一,這充分體現(xiàn)了我國古代勞動人民的聰明才智。遺憾的是,有許多小石佛的身體已殘缺不全了。當我們正被這精美的石刻藝術陶醉時,忽然聽到轟隆隆兩聲巨響,走出佛洞一看,天空烏云密布,并迅速向頭頂聚攏,眼看一場暴雨即將來臨。爸爸說:“我們快點走,前面就是奉先寺,那兒有龍門石窟中最大的石佛!笨墒抢咸鞝敽孟裨诳简炍覀兯频模瑤茁暲坐Q之后就下起了瓢潑大雨。我們趕緊跑到一個小商亭里躲雨,并在那兒買了幾把雨傘。 雨越下越大,山上的水直往下流,路上的水越積越多,不一會兒就看不見路面了。

      等雨稍微小一些時,我們就只好趟著水打著傘繼續(xù)參觀。我們來到奉先寺,一眼就看見那尊最大的佛像—盧舍那佛。嘿,山有多高,佛有多大。這石刻佛像不僅慈眉善目,大耳垂肩,而且發(fā)絲飾物、衣紋褶皺都雕刻得非常精細。我真想象不出,在這不能挪、不能動的大石山上,怎么就能制造出如此巨大、如此精美的石刻工藝呢? 雨還在不停地下,我們幾個人雖然都打著傘,但風刮雨點斜,再加上抬頭仰望大石佛,衣服全淋濕了。我們的褲子貼在腿上,鞋子一走一冒水,但游興一點兒沒減。雨水順著石頭臺階逐級流淌,形成了一個個多級小瀑布,很是好看。爸爸還詼諧地說:“你們瞧啊,大水沖龍門,水漫奉先寺啦!’’我們邊走邊笑,互相攙扶著,一個臺階一個臺階地上,一個佛洞一個佛洞地看,又趟著小瀑布走下石臺階。 走出龍門石窟,站在伊河對岸眺望,風雨中那西山石崖上的石窟顯得更加壯觀,更有魅力!

    雨中五年級作文 篇6

      成功的花兒,人們往往只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒卻浸透奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨—題記

      從前,我認為名人這時至高無上的,猶如天邊一顆璀璨的星星,所有人都只能仰望著他們。上天十分厚愛他們,讓他們有常人所不能匹敵的智慧。

      但這時自從我讀了《101個名人故事》以后,我明白名人不這時生下來就這時天才的,他們成功道路也不這時一帆風順的陽關大道,也有陰暗的獨木橋,也有充滿荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們應對的困難,艱辛,失敗……而他們卻比常人多了一份堅持,毅力。

      誰能想到著名的文學家—左思小時候成績很差,經(jīng)常被父母和先生責罵。誰又能想到著名的醫(yī)學家—扁鵲冒著生命上山采藥,如果稍不留意就墜入深谷,摔得粉身碎骨。誰又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫史記。

      正這時左思這種笨鳥先飛的精神,正這時扁鵲這種求知的信念,正這時司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領他們穿過獨木橋、羊腸小道最后走向了成功之路。從而書寫他們?nèi)松娜A麗篇章,也成為人類歷史上閃耀的星星。

      回頭想想,以前的生活實在太松懈了,遇到困難不敢知難而進只會退縮。下棋時碰到高手了,敗在了他手下,也沒有想怎樣戰(zhàn)勝他而這時膽怯不敢再與他下棋了。在學習上有不會做的,也不去理它,心想第二天老師會講的。但這時讀了這本書以后我要讓自我的生活變得充實,遇到困難不再退縮。

      不經(jīng)歷風雨怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。讓我們在風雨中成長在與困難的斗爭中成功。

    雨中五年級作文 篇7

      “嘩嘩嘩……”雨點兒歡快地舞動著,帶著我們的歡聲笑語,朝著羊巖山奔去。

      車兒在雨中行駛著,透過窗子,大自然的奇麗風光淋漓盡致地展現(xiàn)在眼前。郁郁蔥蔥的樹木高大挺拔;從山澗潺潺奔流的泉水叮叮冬冬;像是走進連綿不斷畫卷,美不勝收!

      經(jīng)過長時間的奔波,終于到羊巖山啦!這時候,風停了,雨也止了,我們早就準備好了,迫不急待地跳下車。呀!羊巖山的空氣真清新!像是被濾過似的,夾著一絲淡淡的茶香,清新,舒暢;我閉上眼睛,深深地吸了一口氣。感受著羊巖山婀娜多姿的美景。

      雨后的羊巖山還別有一翻風趣呢!眺望群山,遠處的山峰奇特,青松蒼翠;山頭繚繞著一縷縷輕紗似的云霧,飄飄然然,仿佛使人置身于神秘的仙境。近看梯田般的茶園,綠浪翻騰,大片大片的茶樹在雨水的滋潤下,抽出嫩綠的葉牙兒,風兒吹來,茶樹們翩翩起舞“沙沙沙”,“沙沙沙”……茶園里無時不刻地透露出鮮活的氣息,清爽,秀氣,令人心曠神怡!真像書中說的:“眼前云里人家,四周茶林鋪翠,便生羽化登仙之感……”

      羊巖山不僅山好,茶好,水更好!羊巖的水真清呀!碧波蕩漾,和天空一樣明凈,一樣廣闊,一樣湛藍;羊巖的水流得真歡呀!水花打轉著;跳躍著,奔涌向前;羊巖的水真甜呀!喝上一口,細細品嘗,只覺得一股甘泉滋潤著喉嚨,妙不可言!

      羊巖的山水使我流連忘返,我愛羊巖的山水!

    雨中五年級作文 篇8

      “滴答,滴答……”一顆顆豆大的雨珠從天空掉落,如同斷了線的珍珠。它們在風中舞動,被大風吞沒,形成了一條條細長的鞭子,無情地打在一把把小傘上。路上的行人廖廖無幾。

      忽然,一抹紅色搖搖晃晃地在道路上前行,傘下,是我和母親。

      “好冷,好冷!”我顯得哆哆嗦嗦的。我一邊用力地搓著已有些僵硬的手,一邊不停地呵氣,想以此得到一絲溫暖,可這似乎一點兒用都沒有。嘴里冒出的白氣還沒碰到手,就已在空中消散。母親一句話也沒有說,只是默默地摟緊我,用那也有些僵硬的手為我撐傘!爸ā隆蹦前芽蓱z的小傘發(fā)出了呻吟。我忍不住瞅瞅母親,母親渾身已濕漉漉,彎彎的卷發(fā)末稍還在滴水,可那目光依舊堅定。她把傘再次往我這兒傾了傾。

      看到這兒,我也忍不住慢慢把傘推向她:“媽,往你那兒去一點,我這兒太空了!”母親卻微微一笑:“淋點兒雨沒事,這樣還對身體健康呢!”我低下頭,不想打破母親善意的謊言。母親明明已經(jīng)冷得直哆嗦,母親的手早已凍得通紅,摸上去如千年寒冰,似沉年大石。如果你仔細傾聽,風雨的咆哮中,還夾雜著“嗒、嗒”牙齒相互“搏擊”的聲音!皨尅蔽以俅魏魡灸赣H。“媽媽不冷!”母親條件反射地說著,似乎現(xiàn)在她只會說這四個字?伤龘е业氖謪s抖得厲害,嘴唇上似乎又多了一層“白霜”,她因淋雨挨凍而顯得面色蒼白。

      此刻,我的眼睛濕潤了,淚水和雨水夾雜在一起,已分不清哪個是哪個了。我感覺霎時間溫暖極了。我的心中升起一個大太陽——母愛。是。∧笎劬褪沁@樣,它就像寒冷中的一把火,就像沙漠中的一杯水,使我有力地前行,陪我快樂地成長。

    雨中五年級作文 篇9

      在記憶的長河里,總有一些事情能夠長久地溫暖著我們;蛟S只是一件微不足道的小事情,但只要回想起來就會讓人倍感幸福,讓人記憶猶新。

      那天我放學回家,出了擁擠的地鐵,突然發(fā)現(xiàn)外面下起了雨,而我卻沒有帶傘,這可怎么辦呢?我還要轉乘一趟公交車呢。我用手捂住頭,幾步跑到公交車站臺,卻發(fā)現(xiàn)站臺上沒有擋雨的棚子。

      公交車還沒有來,我身上已經(jīng)被雨淋濕了,我心急如焚,心里默默祈禱公交車快點來。這時,旁邊走過來一位叔叔,舉著一把傘,對我說:“小朋友,沒有帶傘嗎?快,到我的傘下來避避雨吧!”我很猶豫,因為我是這學期才開始獨自回家的,爸爸媽媽一再囑咐我不要跟陌生人說話,要注意安全。萬一他是壞人呢?我還是小心點好。

      叔叔見我遲疑,好像看穿了我的心思,對我說:“小朋友,我不是壞人,要不然,我把傘給你,等你上車了再還給我好嗎?”說著,他就把傘遞給了我:“快,拿著,你看你都淋濕了!蔽翌D時一陣臉紅,接過傘:“謝謝叔叔,對不起,我不該懷疑您。要不還是我們一起打傘吧!”叔叔笑了:“不用,你打吧。你自己一個人回家就應該小心一些,警惕一點,你做得很對!”

      這位叔叔跟我坐的并不是同一趟公交車,他要坐的是專11路。在我們等車的過程中,他其實已經(jīng)錯過了兩趟車了,但他堅持陪我,一直等到我要乘坐的473路進站。當我上車把傘還給他時,他已經(jīng)被淋透了,雨水順著他的臉往下淌,他沖我揮揮手:“注意安全啊,小朋友!”

      我的眼睛濕潤了,點點頭,隔著窗戶喊道:“謝謝您叔叔!”

      這件事雖然看起來微不足道,但我卻深受感動,也許人與人之間總會有一些“戒意”,但總有一些“善意”會消融我們心底的冰山,讓我們感到溫暖……

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