金魚五年級(jí)作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的金魚五年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
金魚五年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)著一條小金魚,小巧玲瓏,十分靈敏,就是一根極細(xì)的針落在水瓶里它也會(huì)四處逃散。
“冒、冒、冒”,清晨的時(shí)候從水瓶冒出一串水泡,我看著就發(fā)抖了,腳骨也軟了,口中喃喃自語道:“怎么回事,出怪事了?”我又感覺后面有一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我,我壯大了膽子,一步一步往前移。走近一看,我終于松了一口氣,原來金魚嘴巴一張一張的,口中吐出幾個(gè)水泡。我終于明白金魚是要“吹”水的。
晚上大約九點(diǎn)鐘,蝙蝠還在夜空中盤旋著,整個(gè)上浦村鴉雀無聲,我守在金魚旁,因?yàn)榻痿~還沒有睡呢!眼睛還睜得大大呢,一眨也不眨。媽媽見外面還亮著燈,便出來看,“喂,哲杰你還沒有睡?”一句溫柔的語言叫“醒”了整個(gè)村。我就對(duì)媽媽說:“金魚,怎么還沒有睡?”“蠢東西,金魚睡覺是睜著雙眼的。”媽媽又說。我恍然大悟,這才自覺地走進(jìn)房間。
原來每個(gè)動(dòng)物身上都有巨大的秘密,只是你沒有留心觀察周圍一切平平凡凡的事物,讓我們做生活的有心人,創(chuàng)造出一個(gè)偉大的奇跡吧!
金魚五年級(jí)作文 篇2
上個(gè)周六的上午,我和爸爸一起去了市場,買了三條歡快又可愛又漂亮的小金魚。
它們五顏六色在浴缸內(nèi)游來游去。它們有的穿著黑色的西服,像上班時(shí)的爸爸;有的穿著紅色的裙子,像會(huì)做飯的媽媽;還有的穿著銀色的背心,像聰明、可愛、頑皮的我。
自從我家里買了小金魚,我每天放學(xué)回家,都迫不及待地走到魚缸前面去看它們。一天,因?yàn)槲易鲋等栈丶彝砹,小金魚可不愿意了,它們在浴缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在尋找什么東西,我想了想自言自語地說:“是不是它們餓了!蔽覐墓褡由线B忙拿下魚蟲放在浴缸里,結(jié)果,它們一擁而上。它們也常常為正吃一只小魚蟲而闖得人仰馬翻,真是太好玩了!
還以一次是我和小伙伴在樓下玩,玩到很晚才回家,到家后我去看小金魚,卻發(fā)現(xiàn)小金魚躲在一個(gè)角落里睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。我還以為它們死了就哇哇大哭起來了。這時(shí)媽媽過來問我怎么了,我說:“我可愛的小金魚死了!眿寢屝α诵(duì)我說:“傻孩子,小金魚沒有死而是睡著了!蔽铱粗鴭寢層謫枺骸澳撬鼮槭裁此瞬婚]眼呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“小金魚有一層薄薄的眼皮,我們用肉眼是看不到的。”聽了媽媽的話我恍然大悟。媽媽笑了,我也笑了。
我喜歡小金魚。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂和我從不知道的知識(shí),我也真想變成一條小金魚和它們一起在水中捉迷藏、做朋友。
金魚五年級(jí)作文 篇3
媽媽從動(dòng)物市場給我買了幾條小金魚。這些金魚有好幾種:有孔雀魚,黑魚,大眼魚,白魚,單純的金魚等等。
我把這幾條金魚全都養(yǎng)在了一個(gè)大魚缸里面,也不知怎的,它們總喜歡圍在一起,不敢到處游。漸漸地,它們膽子大了,敢在魚缸的一些小部分地方活動(dòng)。后來,整個(gè)魚缸都有了它們的身影。它們很淘氣,有時(shí),在魚缸里游來游去;有時(shí),鉆進(jìn)了我往魚缸里放的鵝卵石底下去休息。
有一次,我給魚喂食,魚一見到了魚食,就像老鼠見到了大米一樣,爭先恐后地游了過去。魚跟有些人一樣,也是以大欺小,小的魚往往吃不到東西。魚也同樣的貪婪,遇到大塊的食物時(shí),它不管三七二十一,就大口地吞著食物。當(dāng)它們發(fā)覺這大塊的食物吞不下,它才把食物吐了出來,這才戀戀不舍地走了。這些金魚就這樣,每天淘氣的陪伴著我。每當(dāng)我放學(xué),第一件事不是洗手,而是去看魚。直到看夠了,這才戀戀不舍去干別的事。
我愛我的小金魚!
金魚五年級(jí)作文 篇4
在我家窗前,放著一個(gè)長方形的大魚缸。魚缸底部放著五顏六色、形狀各異的鵝卵石和貝殼。魚缸里長著幾棵皇冠草。在這樣一個(gè)美麗優(yōu)雅而舒適的環(huán)境里,一群可愛的金魚無憂無慮地生活著。
這些魚兒可漂亮哩!瞧,那些橙色的大眼魚,搖擺著尾巴,凸著那兩個(gè)炯炯有神的大眼睛,活像一個(gè)個(gè)偵探,正在尋視著什么東西似的再看看那些紅頂魚吧,白色的身體頂著一個(gè)紅色的小東西,多像戴帽子的小丑呀。
金魚的食量很少,四五粒就夠它們一頓的了。今天,又到了開飯時(shí)間了,我高高興興地手拿魚食,準(zhǔn)備去喂食呢。我抓了一小把,拍拍魚缸,揮了揮手中的食物。它們似乎已經(jīng)知道開飯了,一個(gè)個(gè)迫不及待地伸長脖子,正等著我喂呢!于是,我往魚缸里撒了幾粒。它們立刻一涌而上,爭先恐后地大口大口地吃起來。它們有的身體大,食量也就多些,一下子,就把幾粒魚食給吃光了。有的身體小,食量也就少些,但還是要吃上三四粒才飽的,可它們沒有膽量和大魚搏斗。這下子,全給大魚搶光了,那可怎么辦呀?我看著它們可憐的樣子,又偏向小魚方向撒了四五粒做補(bǔ)償。瞧,它們吃得多快活呀!尾巴也搖得更厲害了,似乎在感謝我呢?纱篝~還不肯罷休,直追過去。為了防止戰(zhàn)爭,我打圓場地往大魚那邊又撒了幾粒,大魚嗚吱嗚吱地吃得可起勁兒了。吃完了,搖頭晃腦地得意及了,好像還異口同聲地說:這還差不多?匆娝麄冇趾秃昧,親密無間地湊在一塊兒,我真高興。
金魚五年級(jí)作文 篇5
在我10歲的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去云頂旅游,那里有一個(gè)非常大的水族館,一走進(jìn)水族館,我就被那里面的魚類吸引了。
館里有許許多多的金魚,它們正歡快地在水中嬉戲,有的在游玩,有的在吐泡泡,還有的你追我趕,這不禁讓我想起了在學(xué)校里的生活,這些小魚不就像我和同學(xué)們一樣嗎?
看著金魚這么可愛,這么有趣,我就央求爸爸買下幾條金魚,爸爸拗不過我,就買了六條金魚。
回到家里,我目不轉(zhuǎn)睛的看著金魚:金魚有一身金燦燦的鱗片像發(fā)光的燈籠,鱗片反射出的光芒,仿佛我身處于人間仙境。它們還有透明的小尾巴,吐著泡泡的嘴巴,還有一雙四處打量的眼珠子像個(gè)黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在對(duì)我小聲地說:“咱們一起玩吧!”
小金魚不僅可愛,它的行為也非?蓯勰。當(dāng)我開心地和它玩,一會(huì)兒在瓶子上做手影,就像個(gè)小魚兒,金魚們發(fā)現(xiàn)新友伴,就和他一起歡快地跳起舞來,一會(huì)兒左右搖擺,一會(huì)兒來個(gè)后空翻,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)尾巴?粗怯幸(guī)律的跳動(dòng)!我不禁笑了起來。
它們雖然美麗,但卻極難伺候。它們喜歡干凈的生活環(huán)境,于是我每天都給小金魚喂食,換水,她們歡快地在水中跳躍,對(duì)我點(diǎn)頭,仿佛在感謝我的喂養(yǎng)?墒,有一段時(shí)間,因?yàn)槲易鳂I(yè)太多,我忘記給金魚換水了。這天我寫完作業(yè)后,我猛然想起好幾天都沒有給金魚們換水了,于是,我趕緊向魚缸奔去。只見一條金魚已經(jīng)死翻身了,水面上露出了白白的肚皮,我看了心里好不難過,一條金魚就這樣被我害死了!我傷心欲絕,只好把它埋起來。
后來幾天,魚又死了兩條。我想:它們可能是因?yàn)榛顒?dòng)空間被限制而死的。我看著剩下的三只小金魚,陷入了沉思:金魚在這么小的空間待了那么久,會(huì)無聊致死的,我還是把它們放生吧。
第二天,我?guī)е〗痿~,到了池邊,把小金魚放生到池里,小金魚歡快地游走了……
魚類是人們的好朋友,它們屬于大自然,它們需要自由,讓我們一起來愛護(hù)小動(dòng)物吧!
金魚五年級(jí)作文 篇6
從前,小狗和小貓是一對(duì)非常要好的朋友,它們常常到對(duì)方家去串門,在一起聊天、玩耍。
有一天,小狗提著籃子正要出門去買菜,就聽到傳來“咚、咚、咚”的敲門聲!皝砹恕毙」反饝(yīng)了一聲,打開門,原來是小貓。小狗非常高興地說:“我正想出門買菜,可是我的金魚沒有人看管,我有點(diǎn)不放心,你能幫我照顧一下嗎?”小貓連忙說:“沒問題,當(dāng)然可以啦!”于是,小狗就去市場了……
小貓心里想:小狗那么信任我,我一定要把金魚照顧好,讓小狗高興、滿意。于是就搬了張椅子坐在金魚缸的前面,眼也不眨一下地盯著金魚。不知怎么搞的,口水不斷從小貓嘴里流了下來。小貓趕忙把口水一擦,心想,這些魚我可不能吃,吃了會(huì)對(duì)不起小狗的,它會(huì)很傷心的?墒堑攘撕靡粫(huì)兒,小狗還是沒有回來,小貓實(shí)在忍不住了,心想,吃一條就好了,于是它手一伸,快速地抓起一條往嘴里一塞,一下子一條金魚很快就被吞到肚子里了。沒過一會(huì),小貓又想,再吃一條吧,于是又吃了一條。一會(huì)兒工夫,沒想到魚缸里的金魚全沒了,小貓一看,慌了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。
這時(shí),小狗回來了,一看,金魚全都沒了,又看到小貓的肚子鼓鼓的,馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說:“小貓,你走吧,咱們從今往后,再也不是好朋友了!”小貓張了張口,想向小狗解釋,但看到小狗難過得淚流滿面的樣子,小貓什么也說不出,只好灰溜溜地走了。
【點(diǎn)評(píng)】 這是一個(gè)富有教育意義的童話故事。它告訴我們:江山易改,本性難移。貓是改不了吃魚的。全篇文筆流暢,內(nèi)容豐滿,設(shè)計(jì)合情合理。
金魚五年級(jí)作文 篇7
我家的金魚缸里,生活著一群可愛的小精靈,他們有大有小,品種也不同,但都非常惹人喜愛,我來給你們介紹一下吧!你們一定會(huì)喜歡的。
首先是最大的一個(gè),是一條鯉魚,雖然經(jīng)過了人工的養(yǎng)殖,身上有了彩色的斑點(diǎn),不再是一條普通的鯉魚了,變得好看了,但是由于體形大,樣子笨笨的。還好這并沒有讓人討厭它,反而讓它變得更可愛了。接著是兩條敏捷的魚,樣子可以說是帥呆了,那流線型的身體,一看它們就非常善于游動(dòng)。它也非常警惕,有時(shí)我不小心碰了一下魚缸,它就馬上游到最暗的一個(gè)角落,它的體型也不小,它一游,其它的魚也游到了哪個(gè)角落,真是太警惕了!最有特點(diǎn)的兩條魚登場,它們的`頭頂上都有一個(gè)像包一樣的東西紅紅的,賣魚人就給它取了一個(gè)好聽的名字“紅運(yùn)當(dāng)頭”,它們的腹部鼓鼓的、圓圓的,好玩極了!最后介紹的是我最喜歡的老鼠魚。它雖然叫老鼠魚,可比老鼠好多了,只是因?yàn)楹,才叫老鼠魚的,老鼠魚非常勤勞,是魚缸里的清潔工,其它魚的糞便都是由它清理的。它的身體非常健壯,在魚缸里位居第二,它最喜歡用它那吸盤般的嘴把自己吸在魚缸邊的玻璃墻上。
它們也能調(diào)節(jié)人的心情,本來心情不好,可一看到他們那可愛的樣子,心情又變好了。它們也能表達(dá)自己的感情,餓了,它在看到你的時(shí)候會(huì)撒嬌般的游動(dòng),直到你喂它吃飽。生氣了,它們會(huì)在看到你時(shí)躲起來。
這就是我家的小金魚,怎么樣,可愛吧!你們是不是已經(jīng)喜歡上了我家的小金魚了?
金魚五年級(jí)作文 篇8
我家養(yǎng)的一條小金魚很可愛,脾氣也很古怪。它的頭尖尖的,有一雙明亮的小眼睛,眼睛下鑲嵌著一個(gè)米粒般大小的嘴巴。它全身都是亮黃色的,象披著一件金燦燦的盔甲,威風(fēng)凜凜。它呼吸的時(shí)候嘴巴一張一合,身體也隨著一脹一縮。游泳的時(shí)候,尾巴左右擺動(dòng)劃水,在水中劃出一道美麗的弧線,可愛極了。
它很可愛。一天,我做完作業(yè),就準(zhǔn)備逗它玩。我拿著一根長十幾厘米的面條伸進(jìn)水中去撓它的背。它開始以為我要給它投食了,就很高興地?cái)[著小尾巴游了過來,似乎在對(duì)別的伙伴說:“開飯了,開飯了,肚子會(huì)成圓皮球了。”又好象在對(duì)我說:“小主人,我好餓呀!蔽铱此呛┖┑臉幼,簡直就是一條搖尾巴的哈巴狗,不禁捧腹大笑。我怎么會(huì)在中午投食,要投都是上學(xué)時(shí)投呀。我又碰了碰它的尾巴,軟軟的像蜘蛛網(wǎng),戳一戳它的身體,硬硬的。這時(shí)金魚以為我戳它身子是在表揚(yáng)它,就圍著其他金魚得意洋洋地游來游去,好象在說:“看到?jīng)]有,主人很喜歡我!蔽医又p輕地點(diǎn)了一下它的頭,它才知道我是在逗它玩。它垂頭喪氣地游開了。
它的脾氣有時(shí)很不好,偶爾還會(huì)搞點(diǎn)惡作劇。上次,老師叫我觀察動(dòng)物,我家里沒養(yǎng)其他的動(dòng)物,我就觀察金魚,我想看看它有什么新玩法,就靠近了一點(diǎn)兒,哪知它甩了我一臉的污水。我氣急敗壞地準(zhǔn)備找它算賬,可它想也沒想又甩了我一臉?biāo)。怎么?duì)付它呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),有了主意。我拿了一把玩具刀,伸進(jìn)魚缸里,慢慢地繞到小金魚背后,準(zhǔn)備嚇唬嚇唬它。金魚非常警覺,很快就發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀,但它似乎知道那是玩具,并不害怕,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身就躲過去了,還用尾巴濺起一串水花,又甩了我一臉?biāo)。我哭笑不得,哎呀,這個(gè)小家伙太狡猾了,真是拿它沒辦法。
這條小金魚總是在水里顯得生氣勃勃、天真可愛!我喜歡它,它是我的好朋友。
金魚五年級(jí)作文 篇9
今天,我們家添了幾個(gè)新成員,它們是幾條活潑可愛的小金魚,有紅色的、黃色的、白色的、黑色的等。最漂亮的要數(shù)那條金黃色的,我給他起了一個(gè)響亮的名字叫“大將軍”。
魚兒們一個(gè)個(gè)身體像是長筒狀,頭部呈橢圓形,頭上長著兩只凸起的眼睛,吃食時(shí)嘴巴張開像一個(gè)“O”形。它們的尾巴像一把剪刀,但是這把剪刀在水里柔軟極了,正是這條大尾巴,才能在水中游動(dòng)時(shí)身輕如燕,游刃有余。它們身上的魚鱗金光閃閃,像披著一件“金絲玉衣”。我對(duì)它們喜愛不已,看他們嬉戲、吃飯……
我們家的魚缸是那種又大又圓的,這些小家伙,每天都先圍著魚缸轉(zhuǎn)圈做“熱身運(yùn)動(dòng)”,馬上將有一場小魚們的“田徑比賽”開始啦!小魚們開始加速啦!它們你追我趕,一圈、兩圈、三圈……前面累了的小魚來到中間休息,不打擾別的魚兒比賽。休息一會(huì)兒又加入了隊(duì)伍,就這樣爭先恐后,一個(gè)個(gè)毫不示弱。
“該吃飯了”我拿著魚食對(duì)它們吆喝到,它們爭先恐后的一擁而上,生怕吃不到食。但是,一些大點(diǎn)的將小的擠到一邊去,自己在哪兒狼吞虎咽,不管別的小魚。我用魚網(wǎng)將那些強(qiáng)大的趕走,讓小的吃一些食。大魚好像知道自己錯(cuò)了似的趕忙讓位。大魚們也十分狡猾,在一邊游來游去,趁我不注意的時(shí)候連忙偷吃幾粒扭身就跑。別看它們吃食的時(shí)候你爭我搶,但是在平時(shí)玩的時(shí)候可是“魚魚平等”的。
可愛的小金魚給我的生活帶來了很多樂趣。我們朝夕相處已經(jīng)成為了親密的伙伴。
金魚五年級(jí)作文 篇10
在我們家的寫字臺(tái)上,擺放著一個(gè)金魚缸,里面游著十幾條色彩鮮艷的金魚。我最喜歡那條珍珠魚和獅子頭了。
珍珠魚長得胖胖的,鱗片像一粒粒的小珍珠。它的顏色紅白相間,尾巴大大的,十分漂亮。那兩條墨魚,名副其實(shí),全身都是黑的,它的眼睛泡和嘴巴很大,尤其那兩只眼睛,真像兩個(gè)小鼓。獅子頭呢,它長得小巧玲瓏,身上是潔白的,頭上像戴了頂鮮紅鮮紅的帽子,真像童話中的“小紅帽”,它最引人注目,也是魚缸里最漂亮的一條。魚兒們吃食時(shí),嘴巴總是不斷地冒泡泡,這多么有趣啊!每一個(gè)星期我都要給魚兒們換一次水。在冬天,如果水涼的話,我就把魚缸搬到暖氣旁邊,讓魚兒們暖和一些。每天早晨喂魚時(shí),魚兒們總要爭先恐后地?fù)屩,生怕自己吃不到。我覺得它們吃飽后好像用感謝的眼神看著我,像在對(duì)我說:“謝謝小主人,謝謝小主人!”我這時(shí)總是微笑著看著它們,心里特別高興。
魚兒最愛吃小魚蟲,我每周都按時(shí)給它們買一些。在冬末初春的時(shí)候,市場沒有賣的,我只好先讓它們吃干魚食。那一陣子,我每天都要去市場看看有沒有活魚蟲,有了,趕緊買回喂它們吃,因?yàn)樗鼈兂粤嘶铘~蟲,就長得十分快,十分健壯。上個(gè)星期六早上我起床,首先看魚兒們怎么樣了,沒想到墨魚死了,我很傷心,淚水模糊了我的雙眼。它是怎么死的?我仔細(xì)想了想,可能是食喂得太多的緣故吧,我真恨自己。我拿出一個(gè)火柴盒,雙手捧著這條魚,將它放在里面,埋到離我家最近的一片空地上,每當(dāng)我從這里經(jīng)過時(shí),心里就有一種難過的感覺。我愛那些快活的魚兒們,它們給我的課余生活增添了無限的樂趣。
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