關于五年級微笑作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的五年級微笑作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級微笑作文 篇1
在無底的深淵,在困難的暴風中,心,也許不再是粉紅的了,即使淚流滿面,你依然揣懷著美麗的夢,在困難面前勾勒出一絲曙光,嘴角勾起一絲完美的微笑……
——題記
人生不可能像美麗的西湖一樣平靜,沒有一絲波瀾;相反,人生像一條奔騰不息的小溪,雖無西湖那般“淡妝濃抹總相宜”的美,但總有匯入大海的一天。在那之前,我們必須嘗遍酸甜苦辣,經歷過挫折,然而,許多人也因此向命運屈服。這值得我們深思:該怎樣面對困難?
微笑吧!親愛的朋友們!“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”我們的夢離現(xiàn)在并非遙遠,困難雖可怕,但,即使再可怕,也不能讓它吞噬了我們純潔的夢!站起來!向困難微笑!讓它知道我們的堅強!飽經風霜的心靈才能閃閃發(fā)光!
這并非我的真理,而是虹貓的真理。虹貓,是一部武俠卡通的男主角,這些道理是他教會我的。小時候的我之所以愛看,是揣懷著“武俠夢”的。長大了,面對這不可能實現(xiàn)的愿望,我自己都覺得好笑,但,也許是童心不變吧,長大的我依然迷上了這部卡通,卻不知其魅力所在。終于,在一部大結局中,我驚訝的發(fā)現(xiàn)面對至親伙伴的離去,虹貓臉上竟帶著微笑,只是淚,也橫掛在他的臉頰。不僅如此,面對敵人,仇家,甚至連受傷時,嘴角也掛著微笑!這是何等堅強的微笑!當不幸一次次降臨在他身上,他對困難的卻始終是一個微笑!這才令我真正愛上了這部卡通,愛上了這俠義蓋天的虹貓少俠(僅僅是朋友之間的愛)。不久之后,我對老師的態(tài)度竟變了,從不屑一顧的敬禮,到恬靜動人的微笑,連我自己也沒察覺到。在面對“死敵”的辱罵,我沒有揮動拳頭,而是笑微微地看著……我變了,在挫折面前,我沒有哭泣,沒有動武,只是安靜地笑著,等待美麗陽光照在我身上。在堅強人的面前,經過暴風雨的黎明才會比昔日更美好!我意味深長地看著以往的“傷心日記”,只覺得:萬千世界中,在角落里哭泣的人,好傻,真的好傻,這么美好的時光用來哭泣,這不是虛度光陰嗎?讓暴風雨來得更猛烈些吧!雖然今天你失敗了,但,你不要忘了,明天的太陽會為你升起!
來吧!親愛的朋友們!當你用飽經風霜的心去迎著困難微笑,可怕的困難將不再令人生畏,它將化作美麗的黎明照耀你走向成功的大門!朋友們!讓我們一起向理想邁步!向成功沖刺!展開隱形的翅膀,向未來騁翅,一齊向困難微笑!
五年級微笑作文 篇2
有一個女孩,她叫佳凡,是一個很熱心的人,而且常常把微笑掛在嘴邊。一天放學,佳凡和朋友走在回家的路上,不知為了什么,兩個人吵了起來,而且很兇,就這樣兩個好朋友就分手了,誰也不理誰。
佳凡很傷心,他在家里左思右想,總覺得是朋友做的不對,于是他煩躁了起來,就跑了出去,想解解悶,他走呀走,不知不覺走到了公園,她頓時想起來,和朋友沒鬧別扭時,兩個人在這里騎自行車,跳跳繩,打羽毛球。她的眼眶濕潤了,他很想和朋友再在一起玩,一起開心,可是……他搖了搖腦袋,一下看到了一位盲人老爺爺,想要過馬路。
這位老爺爺身穿土褐色衣服,帶著一個黑色墨鏡,用他的拐杖在馬路邊緣敲了又敲,試圖在打量該怎么去過馬路,可沒當老爺爺邁出一只腳時,他就又收了回去,好像總覺得有很多輛車要朝著他沖過來。佳凡看見了,跑了過去,對老爺爺說:“爺爺,我扶您過馬路吧!”爺爺點了點頭,佳凡就扶著老爺爺小心翼翼的過了馬路,老爺爺非常感激,恰好,這一幕被她的朋友看見了,朋友非常的佩服。
后來,佳凡和朋友和好了,他們又在一起嬉戲玩耍,談開心事,這時,老爺爺和他的家人來了,是特地感謝佳凡的,佳凡開心的笑了,那笑容很燦爛很燦爛……
五年級微笑作文 篇3
父親微笑那一幕,我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但我沒有父親笑得燦爛,孩子氣的笑臉深刻我心。
不知什么時候起,我開始畏懼發(fā)成績的那一天。因為這一天老師會通過校訊通將成績告知家長。如果考好了,自然是皆大歡喜。但如果考差了,就意味著學生要頂著壓力和畏懼回家。而這個團中不知不覺有了我的身影。但與他們不同的是:我不是怕家長的責罵。因為我的父母一向很民主,他們深知學生考砸了,自己比誰都難過。在這時,他們要做的不是打罵而是鼓勵。但我知道天下沒有哪一對父母不是望子成龍,望女成鳳的。
多少次,我通過門縫聽見父母深沉的對話,看著她們難過的表情。盡管他們說的很小聲。但我還是隱約感受到他們話語中的擔心。他們總是很小心的與我對話,為了避免勾起我考砸的陰影。他們明明也很難過,可他們?yōu)榱税参课遥特地裝出一副不在乎的表情。特別是父親為了逗我樂還會沖我微笑。那一幕,我總是難以忘懷。
花開花落,歲月匆匆流過,只有從父親指尖淡淡的煙味才體會到父親蘊藏深遠悠長,只有從父母的表情里才體會到親情的堅忍。
五年級微笑作文 篇4
靜謐的空氣中,只剩下鬧鐘的滴答聲。也許是點滴,我分不清了。我的眼前白色泛濫,白墻、白椅、白地板、白燈……到處明晃晃的,但我卻覺得昏昏沉沉,就好像這個世界與我無關。
我看著藥水慢慢由小脹大,滴落,再與它的諸多兄弟姐妹融成一片。滴落、融合、滴落、融合……看著真是無聊。的確,輸液室里沒幾個醒著,就算沒閉上眼也睡眼惺忪了。連一向抗拒睡覺的我也試著閉上了眼睛。
但我卻怎么也睡不著,重新睜開眼,打量著坐在我身邊的那位病人。
坐在我旁邊的,是一位老太太。黝黑的皮膚,毛躁的頭發(fā)有些枯黃,眼袋鼓鼓的,好像能裝下一碗面;她的臉上和手上到處溝壑縱橫。遠處看,這位婆婆可真像奄奄一息的枯樹。
她已經打了一瓶點滴了,這是第二瓶。我饒有趣味地看著她瓶中最后一串藥水滑下。等藥水走完細管的一半時,我猛然想起藥水流完會倒抽血液。要是這位老太太的血液被抽出來,那她就更有氣無力啦!于是我趕緊叫醒婆婆:“婆婆!藥水沒啦!”她似受了驚嚇,猛的睜開眼,我又重復了一遍話,婆婆恍然大悟,叫來護士替她拔了針。臨走時,她對我笑了笑,說:“謝謝你呀,小姑娘。”隨即,邁著蹣跚的步子走了。
就像沐浴在春天的陽光里,周圍的一切都是那么熱情美好。張開手臂,用微笑迎接世界吧!
五年級微笑作文 篇5
生活中的點點滴滴都是美麗的,我們要有一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)身邊美麗的事物。一個微笑,一次肯定,都會給別人帶來很大的幫助。
我們班的男生說女生都很兇,一點都不溫柔,而我就是他們針對的其中一個。
有一次,我們上科學課,同桌卻一會動動我的書本,一會碰碰我的書包,還時不時地扮鬼臉,害得我都沒有辦法寫試驗報告。我終于忍不住地沖他吼道:“你是怎么了?‘多動癥’又犯了?”
他臉上馬上露出驚嚇的表情,小心翼翼地說:“‘母老虎’又發(fā)威了,我還是少惹為好!
我一聽這話,一下子臉就紅了!澳咐匣ⅰ边@個外號已經伴隨了我兩年了,是時候改改了。
又是一個陽光明媚的早晨,自習課上,我正在寫作業(yè)。同桌在和其他同學玩紙杯電話,我本來覺得這下子他沒有時間打擾我了。哪知道,他一會左右挪挪,一會又前后靠靠,不停地調整著最佳的“通話姿態(tài)”。不大一會兒,我心里就又覺得煩了。終于,我又忍不住沖他大吼起來,讓他安靜點。
只見同桌嚇得一下子放下了“電話”,朝我舉起了雙手,卻一句話也不說。我看到他這個表情,意識到了自己的態(tài)度。于是,趕緊換上一副微笑的表情,輕聲細語地和他說話。而他好像一下子還適應不了,呆呆地愣在原地。
就這樣,我慢慢地變了,變得會笑了,變得溫柔了。并且逐漸地和很多男同學成了好朋友,他們都說我原來也沒有那么可怕,微笑起來還是很可愛的嘛!
最啊,做最好的自己,微笑是最美麗的。
五年級微笑作文 篇6
生活,是一幅畫,一幅美麗的畫,微笑就是這幅畫中最亮麗的一筆。
記得有一次,課間休息的時候,不知誰不小心,把我的墨水撞翻在地上。在我很生氣的時候,同桌悄悄遞過來一瓶新的墨水。她說:“知道你習慣用鋼筆,先用我的吧!”看著她臉上甜甜的微笑,我心里的煩惱少了好多。
輕輕地將嘴角向上揚起,臉上泛起淡淡的笑容,像春天的雨水,滋潤著每個人的心田,就像冬天的陽光,瓦解了所有的寒冷。微笑是人類心靈開出的花朵,是真誠與美好的象征。如果每一個人都能微笑地過好每一天,世界將變成美好的人間。朋友的笑容,老師的笑容,父母的笑容,是我們成長的最大動力。
微笑,能排解煩惱;微笑,能瓦解寒冷;微笑,能讓人快樂的成長。微笑吧!微笑是快樂的源泉。
五年級微笑作文 篇7
文明城市,是一個城市的最高榮譽,它不僅可以體現(xiàn)一個城市的發(fā)展與生活水平,更能體現(xiàn)出市民的素質。城市是人類文明的產物,也是文明發(fā)展的搖籃。也就是說,文明是伴隨城市而發(fā)生發(fā)展的。那么作為深圳市民的我們,是否也應該為創(chuàng)建文明城市而盡自己最大的努力呢?
從飛叔叔曾經說過,微笑也是一種愛,愛別人就等于愛自己。是啊,對很多人來說,微笑是一種贊許和希望,只有熱情能讓人感受到微笑的內涵,如果每個人心中都充滿微笑,那么生活才會更美好。從這個意義上講,真誠的微笑也是一種善舉,一次真心的付出。所以,讓我們用微笑去感動身邊的每一個人吧。我想:當真誠的微笑充滿整個深圳,一定會給深圳增添一份溫情。一份親切。每個人的內心都渴望友善,渴望陽光,只不過有些人不善于表露出來而已。而微笑可以將人們的真情與愛心釋放出來,讓深圳文明程度更上一層樓。
建設一個社會和諧。文明繁榮的城市是我們共同的心愿。文明城市,是城市的最高榮譽,也是最閃亮的城市名片。創(chuàng)建文明城市,是城市的光榮,也是市民的光榮,它既關系到物質文明。政治文明。精神文明的發(fā)展,又關系到我們每個人的切身利益,是惠及百姓最為系統(tǒng)的一項民心工程。廣大市民是城市的主體,既是文明城市的創(chuàng)造者,又是創(chuàng)造文明城市的承擔者。眾人拾柴火焰高,創(chuàng)建文明城市需要人人參與。人人關心。人人支持。人人做貢獻。
用愛擁抱每一天,用心感動每個人。讓我們一起為創(chuàng)建文明城市,建設我們更加美好和諧的家園作出貢獻吧。
五年級微笑作文 篇8
回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上;貞泴⒔甑男W生活,才開始感慨時光的流逝,才開始明白時間的冷酷無情。走過校園的每一個角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉?善婀值氖,為什么平日里充滿生機的他們怎么突然都沉默了呢?《水調歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比耸篱g的悲歡離合也不會掌握在我們的`手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候,好想讓時間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開,在一塊生活、學習,大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。但是,要來的總是會來的,當暴風雨真正來臨的時候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走,洗凈,到時候,在這場暴風雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起,我畏懼買同學錄,也畏懼寫同學錄,難道我們真的要結束了嗎?翻開同學錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流?吹侥切┦煜さ淖舟E,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會,在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹”分離了嗎?想著,我嘴角揚起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終滑過了我的臉頰……
五年級微笑作文 篇9
我抱著作業(yè)剛要去辦公室,在出教室門時,差點拌倒,我抬起低著的頭,又看見那一個熟悉的臉,一個熟悉而又陌生的微笑。
這使我回首起生活中的往事,不禁一陣陣心痛。他,我最好的朋友,我看作比兄弟還親的朋友,不知道為了什么,也許為了榮譽,也許為了地位,瞞我,欺騙我,放棄了我們的友誼……
我是班里第一,我最好的朋友是他,每天我們一起上學,一起回家,假期里一起去打乒乓球,我們有好多好多的話說,我們的友情好深厚,好真摯,所以我倍加珍惜?墒,直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),這一切都是一個美麗的謊言,這一切都是一個完美的圈套。
那是在期中考試前一天,他還沒來,我問他的同桌他復習的怎么樣,我猜一定是不算太好,因為他天天都告訴我沒有復習過,而且睡覺很早,但他同桌的回答卻令我大吃一驚,竟然說他有的可能已經復習了兩遍,我當時是滿心的不相信,可仍然有種感覺,一種厄運即將來臨的感覺。我當然希望那是假的,可是,他來后,我問他是不是已經復習了,他竟然承認了,還說他很晚才睡覺,以前說的全是騙我的,而且從很早很早就開始。你知道我當時的心情嗎,生活中我們的一幕幕都重新在我眼前浮現(xiàn),有我們的拼搏努力,有我們的成功失敗,還有我們的歡聲笑語,都在深深刺痛著我的心,當時,我真的好傷心,好傷心,我恨上帝的不公,恨他為什么不讓我擁有一份真摯的友誼,為什么連我最好的朋友也來騙我,為什么我最珍惜的東西你卻從我手中奪走。我不知道自己是怎樣給他留下那一句話的“我們之間以后不會再有信任,更不會再有友誼,我們只能是普通的同學關系”。這句話是我的心留著淚說的,也是這句話,我們的友誼走到了生命的盡頭。
現(xiàn)在,我也許有些后悔當初的選擇,有些后悔當初的沖動,也許我應該再給他一次機會,但是,不要說我們之間再有真摯的友誼,就算同學關系我們可能都算不上,我們頂多是看見時微微一笑。因為我們之間已經有一層穿不頭的隔膜,一條跨不過的鴻溝。
我只能忍著內心的傷痛,帶著內心的淚水,對自己說,破碎的微笑,就讓它在時間的沖刷下消逝吧!隨著時間的流逝讓我們忘記對方,做一個新的自己……
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