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    雨中五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-26 14:14:36 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】雨中五年級(jí)作文匯總8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的雨中五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】雨中五年級(jí)作文匯總8篇

    雨中五年級(jí)作文 篇1

      皆說母愛是世間最巨大的愛但父愛也莫功于母愛,父親的愛雖不像母愛這樣細(xì)膩然而父疏對(duì)我的愛卻讓爾難以忘記。

      在我上幼兒園的時(shí)候,一地下戰(zhàn)書窗外下著大雨,雷叫的聲音充斥全部學(xué)室。抬學(xué)的時(shí)候,別的同窗家長都來交他們,只有我的野長還不來。我站在窗前等候著爸爸媽媽的來到。我想:爸爸媽媽是不是不會(huì)來了,我多想瞅到爸爸媽媽呀,雨越來越大,從遙處來了一個(gè)高大的身影,近了,越來越近了,我看到了那是爸爸。爸爸來到了我的身邊,我對(duì)爸爸說:“爸爸,爸爸,你末于來了,我等了你惡長時(shí)光!卑职痔渲f:“哦,是嗎!那咱們鈍走吧。”于是爸爸腹伏了我走上了那泥濘的小路,爸爸的足步遲緩了下去一會(huì),我感到到了,爸爸的一側(cè)肩膀抖了一下。我望睹了爸爸的腳下踏了一塊石頭,我說: “爸爸我下來本人走吧!”

      爸爸說:“地上太臟又太澀,你別下來了!钡搅思遥铱吹搅税职值哪_上有著含混的血跡,淚水在眼圈里擊轉(zhuǎn),我撲哧撲哧的泣沒了聲,我想:都怪我不佳,不當(dāng)讓爸爸向著我走,那樣爸爸就不會(huì)蒙傷了,我去撕了一塊紗布,沾了一點(diǎn)藥,往給爸爸清算傷心,爸爸抱訖我來說:“我的乖父兒,又懂事了!

      父愛雖不像藍(lán)天那樣遼闊但父親的襟懷可能讓我腳以依偎。直到昨天,那個(gè)雨中的違影還在我腦海面停留。由于那是父愛最大的限度。

    雨中五年級(jí)作文 篇2

       快放學(xué)了,天色突然變的昏暗走來,一道道閃電劃過天空,耳邊吃走了一陣陣轟隆隆的雷聲,我的注意力全都入在了窗外,已經(jīng)沒有心情寫作業(yè)了,心想:如果真的下起了雨,有沒有人會(huì)來接我呢?  

      “鈴——”放學(xué)了,一場暴雨如臨而至,雨水變成了一道道雨柱從天而降,像潑,像倒,路上都匯成了一條條小溪,樹枝被雨打得彎下了腰,葉子也被沖刷得一塵不染。我心里越來越著急,聽著雨噼噼啪啪的落地聲,我如一只熱鍋上的螞蟻一樣。我等啊等,一直沒有人來接我,看著一個(gè)一個(gè)離去的同學(xué),我決定一個(gè)人回家,挽起褲腿,把書包塞進(jìn)懷里,生氣地沖回家。因?yàn)橛晗碌锰罅耍砹芡噶,我的半條腿都埋進(jìn)了水里,趟著混濁的雨水,我一不小心踩進(jìn)了水坑里摔倒了,渾身都是泥水,書包也濺濕了,我的心情壞極了。望著這無情的暴雨,我思緒萬千……
      這時(shí)我頭頂上的雨突然間停了,我一陣歡喜,我抬起頭來卻令我驚訝,哦!原來是鄰居阿姨來了,阿姨慢慢地反我的扶起來,給了我一把雨傘,我接過雨傘,感動(dòng)的無法用語言來形容,阿姨扶著我一路走了回去,這一路上我的腳極不聽使喚,走一步滑一下,我只好雙腳貼著地面一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)腿上還流著血,雖然有點(diǎn)疼,但心里卻暖暖的。此時(shí)耳邊回響起那熟悉的歌聲:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的明天……”
      雨中的偶然邂逅使我長大了,懂事了,明白了做任何事,也放過程很艱難,但結(jié)果會(huì)很快樂,今后的腳步會(huì)走的更快、更有力!

    雨中五年級(jí)作文 篇3

      漫步在雨中的校園,校園的一切是那樣美好。走在成語長廊上,一邊走一邊看著長廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人,聽著小溪流為這怒放的花朵發(fā)出贊美的聲音,讓人心曠神怡。咦,哪里發(fā)出了潺潺流水聲?哦,原來是桃花潭。∷坪鮾蓚(gè)桃樹在生我的氣呢!怪我好久沒來看他們。

      滴答,滴答,是誰在譜寫曲子?是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀!這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?你好,挺拔的竹子,才幾天沒見,你又長高了,馬上連我都比不上你了;你好,安靜的龍鳳紫藤,我與你們做伴讀童話故事,故事好看嗎?你好,高大的教學(xué)樓,你是我的朋友,我們一起讀書、一起學(xué)習(xí),共度我美好的童年時(shí)光!走在石榴園幽靜的小路上,我與花草樹木作伴,與鳥蟲作友,這種感覺實(shí)在太美妙了!

      瞧,那翠綠的石榴,猶如羞澀的少女,她們?cè)谶@靜謐的石榴園里,期待著每一位同學(xué)的新變化!雨停了,校園中的一切都容顏煥發(fā)。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠,滾動(dòng)在花瓣、葉脈上,為這美麗的校園增添了無限遐想。啊!校園,我童年的樂園,實(shí)現(xiàn)我理想的學(xué)苑,這里的'一草一木,一花一石,一鳥一魚都是我的朋友,我將在這里播種我的希望,放飛我的夢(mèng)想

    雨中五年級(jí)作文 篇4

      午后,細(xì)雨蒙蒙,聽說公園里的梅花開得正艷。于是,我決定雨中賞梅。

      剛到公園門口,一股清幽的梅花香就已沁入了我的心脾。我來到梅樹下一看,啊,滿樹的梅花散發(fā)著迷人的氣息,令我不禁沉醉于其中。那粉的,淡粉之中又夾雜著那么一絲乳白,乳白之中又夾雜著一絲嫩黃,如此一來,這遠(yuǎn)看只有一種顏色的梅花,便變得有千種風(fēng)情了;那深紅的,顯得最為耀眼,好似一團(tuán)燃燒的火焰,給這冰冷的雨天增添了一絲溫暖;那白的,開得是那么精神,此刻,我的腦海里便只浮現(xiàn)出了四個(gè)字:堅(jiān)貞圣潔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉的一片,紅的一片,白的一片,徜徉于這花海之中,怎能不讓人陶醉呢?

      一路往前走,走得越深,花開得也就更艷。一簇簇的梅花好似一個(gè)個(gè)小花球,給原本只有那一種綠色的山添上了多姿多彩的一筆。每一朵梅花都經(jīng)過了雨水的滋潤,每一朵梅花的花瓣上,都還殘留著那新鮮的、芳香的、晶瑩剔透的露水,每一朵梅花都顯得是那么嬌嫩,那么柔美。一陣風(fēng)吹過,漫天都飄舞著花瓣。每一片花瓣,都好似一位頭戴粉色的帽子,手持一把白色小扇,身著深紅舞衣的的仙子,與那雨水翩翩起舞,纏綿在一起,不肯分離。每一片花瓣,都好似一件大自然精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。

      我站在這片花海之中,我的心早已被這淡粉的梅花所吸引,為這深紅的梅花所癡迷,亦或是被這潔白的梅花所沉醉。美了,這梅花,怎能有這般脫俗的美貌?讓所有人都為她而傾倒?醉了,這梅花,怎能如此艷麗?將所有人的目光都聚集在她的身上?夢(mèng)了,這梅花,怎能有這樣一種神奇的魔力?將所有人的心都掌控?

      雨依舊下著,但這梅花,早已讓我的心無法自拔。我想,梅花,她原本就有著這樣一種脫俗的氣質(zhì),才能使自己在百花之中更勝一籌吧。

      雨中賞梅,著實(shí)給了我一次別樣的享受!

    雨中五年級(jí)作文 篇5

      風(fēng)蕭蕭,雨瀟瀟,雨重重打擊著剛發(fā)芽的新葉,風(fēng)卷起幾瓣桃花,唉!這樣的風(fēng)雨何時(shí)才能罷休。

      雨淅淅瀝瀝下著,時(shí)而急,時(shí)而緩。雨傘在我手中拼命掙扎,啪!嘩!糟了,雨傘壞了,被這可惡的大風(fēng)吹壞了,啪啪……一滴滴小小的雨水,從我的發(fā)梢上流到了我的手背上,衣服也好像是從水盆里剛撈起來的,沒辦法,我想只能與同學(xué)共撐一把傘了。

      唉!這也是個(gè)難題,沒人和我撐傘。正在我灰心喪氣時(shí),想不撐傘準(zhǔn)備拼了命沖回家時(shí)。當(dāng)我邁第一步時(shí),一個(gè)聲音從背后傳來:“我們一起回家吧”。啊!原來小墨在為我打傘,他撐著傘,看著我,我也望了他一眼,笑了笑,我們踏上了回家的路。

      雨還是不知趣地下著,雨水馬上要匯成一條小溪,隨處都有著踩水坑時(shí)的聲音,這聲音是清脆的,又是歡快的,我心里,也開始暖起來——一股友誼的暖流進(jìn)入了我的心里,風(fēng)雨好似被我們的友誼打動(dòng),雨不再下落,風(fēng)也不再呼嘯,世界恢復(fù)了平靜。

    雨中五年級(jí)作文 篇6

      我的同學(xué)周裕宏,是一個(gè)活潑可愛的小男孩,他有一雙明亮的眼睛,看起來很機(jī)靈。他的臉上常常掛著甜甜的微笑,十分可愛可親。

      他是一個(gè)樂于助人的人。一個(gè)星期一的早上,我準(zhǔn)備上學(xué)校,媽媽對(duì)我說:“平浩,快帶把傘上學(xué),天氣預(yù)報(bào)說今天有雨!蔽衣犃藡寢尩脑,跑到陽臺(tái)上看到天上晴空萬里,心里想:這天氣不是晴朗的嗎?怎么可能會(huì)下雨呢?我說:“媽媽,不會(huì)下雨的。”說完我一溜煙地跑了出去。

      六月的天氣像孩子的臉說變就變,中午放學(xué)的時(shí)候,剛才還是晴空萬里,突然天空烏云密布,黑沉沉地壓了下來,一道閃電劃過半空,頓時(shí)電閃雷鳴,地上刮起了大風(fēng),眼看一場大雨就要來臨。

      我站在教室門口,望著外面的天空,心里很著急,后悔當(dāng)初不聽媽媽的話,心想:我今天早上如果聽媽媽的話帶傘改多好啊。這怎么回去呢?

      我在著急的時(shí)候,我的同學(xué)周裕宏走到我的面前,他把他的傘遞給我說:“你拿著它回家吧!”我推開他說:“不行,我要是拿走了,你怎么辦?”

      他說:“我家就在學(xué)?趯(duì)面,離學(xué)校很近,我跑回家沒事的。”我剛要說:“你……”我的話還沒說完,他就沖了出去向家里跑去。

      雨說來就來,他剛跑出校門,雨就滴答滴答地來了。不一會(huì)兒,天地之間像掛了個(gè)巨大的雨簾,雨點(diǎn)落在水泥路上,濺起了朵朵水花,他踩著水花奔跑在雨簾中。

      我透過雨簾望著他在雨中奔跑的背影,頓時(shí)覺得他的背影是好大好大……

    雨中五年級(jí)作文 篇7

      天陰沉沉的,下著雨。這是夏天的一個(gè)傍晚,我打著傘,獨(dú)自走在在放學(xué)回家的路上。我的心也陰沉沉的。因?yàn)檫@次考試考得不好。

      我正走著,突然“撲通”一聲,我扭頭一看,一個(gè)和我差不多大的小女孩跌到在水坑里,旁邊有一把黃雨傘,那一定是她的,在她后面還有一根拐杖。一根拐杖?難道說……這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她的右褲腿是空的,原來,她是個(gè)殘疾人!

      我震驚了,這時(shí),她慢慢地從地上爬了起來,衣服上滿是污點(diǎn),但她的臉上卻浮出一絲微笑。她向前挪動(dòng)了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘。突然她又摔倒了,但她用手支撐住了,她的左手卻擦破了一大塊皮,血水慢慢地留下。

      我上前去幫她,她卻搖搖頭說:“謝謝,不用幫我,我剛出院,醫(yī)生說過幾天就習(xí)慣了。蠶要吐絲,經(jīng)過努力,才可以變成蝴蝶。謝謝你,我能行的!”

      我又一次震撼,只好退到一邊。小女孩用手撐著地,只見她的衣服濕透了,額頭不知是汗水還是雨水,但不變的是臉上的微笑,依舊那樣自信!就在這時(shí),她又站了起來,但有險(xiǎn)些摔倒。她撿起拐杖和黃雨傘,高興地對(duì)我說:“看,我又站起來了!”我微微一笑,小女孩舉著黃雨傘,像一只蝴蝶,慢慢消失在雨中。

      后來,她是否又摔倒?我不知道,但她那自信的微笑始終印在我心中。我想,我也會(huì)像那個(gè)女孩一樣,真正變成一只蝴蝶,向雨后的彩虹飛去。

    雨中五年級(jí)作文 篇8

      快放學(xué)了,好幾片大大的烏云從天邊飛過來。不一會(huì)兒,放學(xué)了,可老天爺好像跟同學(xué)們作對(duì)似的,下起了大雨。有的同學(xué)家長帶著雨傘來接,一個(gè)一個(gè)地走了,也有的同學(xué)住的比較近,頂著書包往家跑。小華左等右等,左盼右盼,不但沒有盼來家長,卻盼來了更大的雨。

      王老師看見了急得像熱鍋上的螞蟻一樣的小華就問:“怎么了小華?”

      “沒帶雨具,家長上班。”小華說。

      “我送你吧!”王老師溫和地說。說著,王老師打著一把傘領(lǐng)著小華走進(jìn)了雨幕中。路上王老師怕小華淋著,就悄悄地把傘移向了小華,雨是那么無情,重重地打在王老師的肩膀上,肩膀的衣服漸漸濕了,一些水珠流到了胳膊上、手上,一只肩膀的衣服的一小部分已經(jīng)濕透了,王老師不禁打了個(gè)寒顫,手也開始哆嗦,小華感覺到王老師冷了就說:“您別往我這推傘了,要不您就冷了,如果您感冒了,明天怎么給我們上課呢?這離我們家不遠(yuǎn),我先走了。”小華說。

      “小華你等一會(huì)兒,咱們倆還是一起走吧!”王老師喊道。

      風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,王老師緊緊地?fù)е∪A的肩膀,師生二人艱難地向前走著。涼風(fēng)吹來,小華感到陣陣寒意,然而她的心卻熱乎乎的。

      王老師把小華送回家,跟小華說:“小華,我先走了,我得去接女兒,再見!”

      “再見!”小華雖在嘴上說,心里卻涌出了一股暖流。

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