【精品】金魚五年級作文錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的金魚五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
金魚五年級作文 篇1
我小時候住在外婆家,非常喜歡小動物。
記得有一天幼兒園放學(xué)回家,我路邊看見了幾條鼓著大眼睛的金魚,我看呆了,就對外婆說:“這小魚的眼睛鼓的怎么比月亮還要大。 蓖馄琶业念^,對我說:“傻孩子,金魚的眼睛比月亮可小多了噢!蓖馄艦榱藵M足我對金魚的好奇心,就買了幾條給我玩。 回到家,我一直守著金魚,一步也舍不得離開,可是金魚不知道怎么了,也不怎么游動,我估量著金魚肯定是餓了,游不動了。我就急匆匆地把自己一大袋零食拿過來,準(zhǔn)備給金魚吃“大餐”了。我先拆開玉米卷,一小塊一小塊的往魚缸里放,可是金魚一點也不吃,我心里嘀咕著,是不是塊狀的金魚啃不動啊。這下可急壞我了,我立即把巧克力餅干壓碎成粉末狀,像下毛毛雨一樣撒入魚缸,猶如下巧克力雨一樣,可是金魚還是和剛才一樣不吃。我有點氣急敗壞了,把整袋的巧克力餅干都倒入了魚缸內(nèi),不管我怎么樣子喂,金魚依舊不吃。
我十分苦惱,就把外婆叫過來,告訴外婆金魚寶寶一點也不聽話,絕食了一樣。外婆見狀真是哭笑不得說:“金魚寶寶只吃魚食,不吃你的零食!蔽覔狭藫项^皮,有點半信半疑,隨后外婆把水換了,□就把紅色的魚食放進(jìn)去,瞬間金魚寶寶滿血腹活般地一個個擁了上來。“哇,好神奇啊!外婆我也要吃,我也要吃!蔽以谝慌耘氖纸泻。外婆說:“這是屬于金魚寶寶的糧食噢,就像你吃米飯一樣!”
小動物能帶給我們很多的快樂,我希望有一天,人和動物都能成為好朋友。
金魚五年級作文 篇2
看著窗外的風(fēng)景。靜靜的想著,想到了家鄉(xiāng),想到了家鄉(xiāng)四季的美。
春天,家鄉(xiāng)里到處都是綠色,綠色的草、綠色的樹、綠色的環(huán)境。在春天里,我和我的那些小伙伴們經(jīng)常出去“春游”:背著五顏六色的小包,走在田埂上面,一起唱著歡快的歌。結(jié)束了這美好的春天。春天:是美好的。
夏天,太陽掛在天上,陽光灑在大地上面,使大地有了一層暖暖的衣裳。我們常常走在溪邊:釣魚、摸蝦。再去小河里美美的游上一圈,要是再來一根冰棍的話,那就再好不過了!日落了,我們拎著大桶小桶滿載而歸,臉上掛著燦爛的笑容,結(jié)束了這個夏天。夏天;是快樂的。
秋天到了,果樹上掛著許多的果子,個個都散發(fā)出濃郁的果香,彌漫在家鄉(xiāng)的那片果林里。我和小伙伴們可閑不住了。一個個跟猴子似的,一溜煙,就爬上了樹,賴在樹上不下來,吃這果子說這話。笑容都掛在來了我們小小的臉上。一個秋天過去了。秋天:是豐富多彩的。
終于迎來了冬天,一年中的最后一個季節(jié),紛紛揚揚的大雪從天上瞟了下來,一朵朵晶瑩透亮的雪花都在跳著一個個美麗的舞蹈。地上的雪越來越厚,我們也等不及了,一個個的都跑了出來,在雪地上留下我們一個個小小的腳印,還拿起一個個大雪球,打雪仗。我們跳著、跑著,家里傳出了我們高興的笑聲。冬天:是歡樂的。
家鄉(xiāng)的四季都是那么的美好,那么的令人難忘……
金魚五年級作文 篇3
我家里原有一條又聰明又可愛的小金魚。我給它取了一個名字,叫做沙麗。它天生就長著一雙又圓又大又有神的眼睛。一身金子般的魚鱗,特別美麗。
記得,這一條小金魚是我從杭州的少年宮里自己釣上來的。這一條小金魚從杭州來到水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)。她經(jīng)過了長途跋涉才來到了我美麗幸福的家,她的到來,使我家更熱鬧了。我也變得忙碌起來,每天起床的第一件事就是去跟她說“goodmorning。”她也會快樂地回敬我?guī)讉漂亮的泡泡。每天放學(xué)回家的頭等大事,我不說你也知道,就是去告訴她我回家了。一天不見,她似乎也很想我,在金魚缸里轉(zhuǎn)著圈游,歡迎我回家?吹剿@樣健康,我真的好高興。因為開心,作業(yè)也變得簡單有趣了?吹轿疫@樣,爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很高興。也許是愛屋及烏吧,他們也都慢慢地喜歡上了沙麗。特別是媽媽,每天還搶著給小金魚喂食,換水。我別提有多高興了。日子就這樣一天一天在我們的笑聲中過去,小沙麗也慢慢地在長大。
那一天放學(xué)回家,我像往常一樣去看我的沙麗,卻看見鄰居家的小白貓在金魚缸邊徘徊。我頓時嚇壞了,因為它是出了名的讒貓,平時老愛偷吃別人家的菜,特別愛偷吃魚。我連忙扔下書包,三步并作兩步跑過去,可是已經(jīng)晚了,貓那尖利的爪子已經(jīng)毫不留情地伸進(jìn)了我家的金魚缸中,沙麗被抓傷了。我急得大叫起來,連忙給她換水。遺憾的是,小沙麗已經(jīng)死了。她依舊瞪著她那雙大大的失去光彩的眼睛,似乎告訴我們,她有多么舍不得我們,多么想和我們在一起,多么想再和我說說話。同時,她也想告訴我們她有多么痛恨那只白貓?吹竭@,我難過得流下了眼淚。我在我家的后院里挖了一個坑,悄悄地把沙麗埋了。家人知道后也覺得挺可惜的,不過他們見我那么傷心,就都來安慰我。
雖然,沙麗離開我們已經(jīng)很多年了,但每當(dāng)看到空空的金魚缸時,我就會想起和沙麗在一起的日子,那時我們多么快樂,多么無憂無慮。我想,動物雖然不能和我們用語言交流,但是,它們也會給我們帶來快樂。所以,我們應(yīng)該保護(hù)動物,和動物交朋友,讓我們的世界更加熱鬧,更加美好!
金魚五年級作文 篇4
一個美麗的池塘里,住著兩條小金魚。一只叫毛毛、一只叫歡歡。她倆是天生的一對好朋友。
她們每天最快樂的`事就是無憂無慮的在這美麗的池塘里兜上幾圈。然而隨著日子一天天流失,人們在不斷地往美麗的池塘里仍一些又臟又臭的垃圾。這天晚上歡歡覺得她沒法再這種環(huán)境下再繼續(xù)生活了,于是就悄悄的游走了。都沒有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣,可是怎么找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天后后沒找到歡歡,于是也游走了。她的想法很簡單就是找到一個可以生活的新池塘。
就在毛毛離開那個池塘不久后,那個美麗的池塘就不見了,F(xiàn)在,沒有人知道這以前是個美麗的池塘,更沒有人知道這里住過兩條無憂無慮的小金魚。
金魚五年級作文 篇5
在我家窗前,放著一個長方形的大魚缸。魚缸底部放著五顏六色、形狀各異的鵝卵石和貝殼。魚缸里長著幾棵皇冠草。在這樣一個美麗優(yōu)雅而舒適的環(huán)境里,一群可愛的金魚無憂無慮地生活著。
這些魚兒可漂亮哩!瞧,那些橙色的大眼魚,搖擺著尾巴,凸著那兩個炯炯有神的大眼睛,活像一個個偵探,正在尋視著什么東西似的再看看那些紅頂魚吧,白色的身體頂著一個紅色的小東西,多像戴帽子的小丑呀。
金魚的食量很少,四五粒就夠它們一頓的了。今天,又到了開飯時間了,我高高興興地手拿魚食,準(zhǔn)備去喂食呢。我抓了一小把,拍拍魚缸,揮了揮手中的食物。它們似乎已經(jīng)知道開飯了,一個個迫不及待地伸長脖子,正等著我喂呢!于是,我往魚缸里撒了幾粒。它們立刻一涌而上,爭先恐后地大口大口地吃起來。它們有的身體大,食量也就多些,一下子,就把幾粒魚食給吃光了。有的身體小,食量也就少些,但還是要吃上三四粒才飽的,可它們沒有膽量和大魚搏斗。這下子,全給大魚搶光了,那可怎么辦呀?我看著它們可憐的樣子,又偏向小魚方向撒了四五粒做補(bǔ)償。瞧,它們吃得多快活呀!尾巴也搖得更厲害了,似乎在感謝我呢?纱篝~還不肯罷休,直追過去。為了防止戰(zhàn)爭,我打圓場地往大魚那邊又撒了幾粒,大魚嗚吱嗚吱地吃得可起勁兒了。吃完了,搖頭晃腦地得意及了,好像還異口同聲地說:這還差不多?匆娝麄冇趾秃昧,親密無間地湊在一塊兒,我真高興。
金魚五年級作文 篇6
今天爸爸媽媽給我買來四條小金魚。四條小金魚中有兩條是雪白,一條紅魚和一條黑魚。我還分別給它們起了名字:兩條雪白一大一小,大的叫大白,小的叫小白,大紅魚叫大紅,小黑魚叫小黑。
我把它們分別放在魚缸里,并為它們用石頭,貝殼搭了小山洞,小房子。小金魚在魚缸里穿梭,自由自在的游來游去。
它們十分的頑皮,它們時不時得躍起來,仿佛一只小鳥逃出籠子。一般我急忙用手抓住小金魚,放進(jìn)魚缸里,生怕把它弄死了。當(dāng)魚兒重新回到魚缸中自由自在的游來游去時,我才輕輕的松了一口氣。懸著的心終于落了下來。
它們不僅十分漂亮,而且十分可愛。我最喜歡的就是小白了。小白小巧玲瓏,小小的腦袋上嵌著一雙又黑又亮的小眼睛,背部雪白雪白的,那條小尾巴像布條似的貼在屁股上,像一朵盛開的花朵。再加上它的小巧而又靈活的身子更可愛了。大白和小白同樣可愛,但就是大了些。小黑的眼睛十分大,在4條魚中算1號,黑黑的亮亮的,透著一種神秘。它那條大尾巴像扇子,旋轉(zhuǎn)著,擺動著。大紅全身橘紅色,美麗極了,它的那條尾巴左右擺動著。。。
不久,它們都一條一條的死去了,我才知道:我們?nèi)藧圩杂,金魚也愛自由。
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