【必備】五年級(jí)竹子作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的五年級(jí)竹子作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)竹子作文 篇1
我,最喜歡的是秋天的夜晚,它是那么涼爽,那么幽靜。
秋天的夜晚是富足的。
帶著絲絲涼意,我們悄悄走進(jìn)秋天的夜晚。樹(shù)上金黃色的樹(shù)葉被夜晚的涼風(fēng)吹得沙沙作響;若你站在大草原的高出,靠著高出的一顆大樹(shù),那一定很舒服,因?yàn),你可以鳥(niǎo)瞰下方,聽(tīng)著沙沙作響的樹(shù)葉聲,享受著那個(gè)豐富的秋夜。
秋天的夜晚也是熱鬧的。綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的生物,在慶祝中秋;綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的世界,在狂歡中秋;綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的靈魂,正在望著白色的、像大圓盤一樣的明月。
秋天的夜晚更是美輪美奐的。雪白又巨大的發(fā)光體——月亮,把秋夜的夜空照亮,把大地照亮;那深藍(lán)的夜空,閃閃發(fā)光的星星,不停地眨著它好奇的眼睛,聽(tīng)著大地間一個(gè)又一個(gè)平凡而動(dòng)人的故事。
一片片金黃色的樹(shù)葉成了裝飾光禿禿的樹(shù)枝的飾品,也成了秋夜的相框;草叢里的未知世界有多少個(gè),要不要也叫他們一起去欣賞秋夜?別小看那些丑陋的、干巴巴的、土色的泥沙土地,它們也為秋夜增加了光彩;川流不息的汽車成了陸地上的星星,車燈在晚上永遠(yuǎn)是那么的亮著;電線桿成了五線譜,晚上,小鳥(niǎo)就是音符,站在五線譜上彈唱……
這就是秋天的夜晚,這就是我最喜歡的秋天的夜晚,它是那么寧?kù)o舒爽;搖著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
五年級(jí)竹子作文 篇2
我酷愛(ài)竹,不但因?yàn)樗w形挺拔,用處多,而且還因?yàn)樗兄渌参餂](méi)有的品質(zhì)。
竹,雖然是一種普通的植物,但是它的用處廣泛,品質(zhì)可貴,是一種令人佩服的植物。
竹的用途有很多:竹根可以當(dāng)柴,人們燒竹可以節(jié)約煤氣;竹身還可以做成竹持、竹床等器具;竹葉有清熱解毒的功效,如果在有霧、雨、露的早晨去摘一些來(lái)煲水喝,有降火的功效。竹的每一個(gè)部分都可以為人類作貢獻(xiàn),所以我們要好好保護(hù)竹。
竹的品質(zhì)更值得我們學(xué)習(xí)。它那筆直、挺拔的身體教我們做人要做正直的人。它的葉子不但長(zhǎng),而且還很秀氣,有一種高貴的氣質(zhì)。但它卻不會(huì)向竹身吸取更多讓自己更美的養(yǎng)料,只是默默地貢獻(xiàn)著自己的美麗。它教會(huì)我們做人不應(yīng)該自滿,要虛心向他人學(xué)習(xí)。竹根雖然不起眼,但它卻有堅(jiān)持不懈的精神。它日日夜夜地努力生長(zhǎng),為竹身無(wú)私地輸送養(yǎng)料。竹根教育我們做人一定要有堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神。有了這種精神的人,就一定會(huì)有出息。竹的生命力頑強(qiáng),就是拔掉了它一半的根,它還會(huì)繼續(xù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。竹竿雖然是空的,卻教育我們要包容別人,體驚別人,還教育我們要虛心向別人學(xué)習(xí)。
竹的每一個(gè)部分都在為人類作貢獻(xiàn),我們要向它學(xué)習(xí)。竹雖然沒(méi)有梅花那不怕嚴(yán)寒的精神,也沒(méi)有松樹(shù)、柏樹(shù)那四季長(zhǎng)綠的能耐,但它卻有默默無(wú)聞、無(wú)私貢獻(xiàn)的精神。我之所以酷愛(ài)竹,也是因?yàn)樗羞@種精神。竹雖然普通,但是它的貢獻(xiàn)比它挺拔的身體要高得多、大得多。我也要向竹學(xué)習(xí)它那美好的品格。我也希望世界上所有的人們擁有這種品格,因?yàn)檫@種品格可以使人類的文明社會(huì)更加美好。
五年級(jí)竹子作文 篇3
我的家鄉(xiāng)位于紹興縣富盛鎮(zhèn)青馬村,被列為紹興竹子盛產(chǎn)最多的村鎮(zhèn)之一,山上竹子特多,一到春天家家戶戶背著鋤頭上山挖筍,人人都能滿載而歸。
我家鄉(xiāng)的竹子分兩大類,毛竹,雷竹。毛竹看上去和雷竹差不多,但其實(shí)大不相同,毛竹的枝干很高,竹葉垂下來(lái)像一把大雨傘,它還在筍的形態(tài)時(shí),外面包著一層毛茸茸厚實(shí)的黑皮大衣,撥開(kāi)殼,里面雪白雪白的。雷竹則恰恰相反,十分細(xì)小像一位弱不禁風(fēng)的小姑娘,顧名思義,當(dāng)?shù)谝宦暣豪醉憰r(shí),雷筍便成群結(jié)隊(duì)地從泥土里鉆了出來(lái)。
竹子的作用可大了,可以編竹籃,竹席,竹凳,掃帚,等等。竹筍可以做菜,增加人體內(nèi)的.葉酸。竹子和村民們有著密不可分的聯(lián)系,村民如果看到有竹子老了,便把它砍下來(lái)到加工廠買去做筷子,如果有剩余的便那到家里劈開(kāi)燒火用,細(xì)的則用鐵絲綁一下做成涼衣架。竹子為大家無(wú)私奉獻(xiàn)自己的生命。我們村民也延續(xù)著它們的生命, 一到春天,竹筍就三四成群地長(zhǎng)出來(lái),要是我們不去挖筍,竹子就會(huì)泛濫,密密麻麻地沒(méi)有生存空間,便會(huì)慢慢的枯去
我們青馬村的村民靠著竹子走向致富的道路。
五年級(jí)竹子作文 篇4
每次去郊外或山里總能見(jiàn)到竹子那迎風(fēng)挺立的樣子,我很欽佩其生命力的頑強(qiáng).
松竹梅并稱歲寒三友.竹子的特點(diǎn)與松梅,可竹的品質(zhì)卻比松樹(shù)與梅花多.
為將竹子攔腰而截卻空心的呢?這便透出竹子的可貴品質(zhì)――謙虛.謙虛使人進(jìn)步.他向風(fēng)兒請(qǐng)教,向土壤請(qǐng)教,在風(fēng)雨中在霜雪中在雷電中巍然屹立.
竹子用的青翠裝點(diǎn)著也裝點(diǎn)著.竹子青翠欲滴.在人不時(shí)流入云際.竹子是有韌性的.鄭板橋曾題吟:咬定青山不放松,立根原在破巖中.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng).在那巖石縫中,在那堅(jiān)如剛的硬土里,你都竹子那挺立蒼翠的身影.
竹子是有傲骨的,并所謂的傲氣.他以臨風(fēng)而立的姿勢(shì)一項(xiàng)災(zāi)難,以超乎想象的毅力與韌性.
竹子也有老去的.竹子開(kāi)花,黃色的花朵直至轟然倒塌.不過(guò)不要悲傷,新的生命已悄悄誕生.
青竹的精神感悟了一代又一代人,青竹!
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