精選五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇1
崇洋崇外這四個(gè)字好像是時(shí)下,或者更早,就成為很多中國(guó)人的口頭禪。隨著中國(guó)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的國(guó)外文化流入中國(guó),對(duì)本土文化帶來(lái)壓力,崇洋崇外又成為一部分人津津樂(lè)道的話(huà)題。其中尤以對(duì)日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一聽(tīng)日文歌曲,看日本影視,就很有可能遭別人鄙視或是不屑,隨之耳邊就跳出那四個(gè)字。對(duì)于中日從古至今的恩恩怨怨,似乎就要牽扯出N萬(wàn)字的評(píng)論或是連續(xù)M天的叫罵,爭(zhēng)辯,對(duì)此我就不再發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。
其實(shí)中國(guó)同胞對(duì)此的抱怨,反感,憤慨,同樣身為中國(guó)人的我是非常理解的,我也從來(lái)沒(méi)有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷,對(duì)此無(wú)可厚非。但是,新時(shí)代應(yīng)該是由我們來(lái)開(kāi)拓,我們既要不忘國(guó)恥,更要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,這樣我們的國(guó)家才能有未來(lái)。
我一向認(rèn)為對(duì)比產(chǎn)生差距,有了差距才會(huì)奮發(fā),奮發(fā)后才會(huì)自強(qiáng)。我承認(rèn)自己是因?yàn)槿毡緞?dòng)畫(huà)才開(kāi)始對(duì)這個(gè)國(guó)家產(chǎn)生興趣的,相信也有很多和我一樣的人,不得不承認(rèn)他們的動(dòng)畫(huà)制作的真是很好(以下省略10000字的感想),能夠在這個(gè)時(shí)代看到這么多好動(dòng)畫(huà),是我的幸運(yùn),而對(duì)于目前的中國(guó)動(dòng)畫(huà)我不做任何評(píng)價(jià)。那些沒(méi)有看過(guò)就全盤(pán)否定的同齡人,我只能說(shuō)這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的.不足,這樣只會(huì)淪陷。
時(shí)代需要能夠接受新事物的創(chuàng)造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,閉關(guān)鎖國(guó),固步自封也只能做井底之蛙,所以我們需要的不是過(guò)激的愛(ài)國(guó)熱,而是理性愛(ài)國(guó)。
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇2
我喜歡賞畫(huà),同樣也喜歡畫(huà)畫(huà)!
記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛,幸運(yùn)的是那時(shí)我們吃好中飯就來(lái)了一位大名鼎鼎畫(huà)家要在大殿作畫(huà),所以我們就湊熱鬧圍觀(guān)。
我看那位畫(huà)家的手勢(shì)就覺(jué)得高明,輕筆細(xì)描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅(jiān)韌挺拔的毅力。大約過(guò)了十五分鐘一幅畫(huà)就差最后一部分了就是蓋上印,我覺(jué)得一幅畫(huà)印名最關(guān)鍵,有畫(huà)無(wú)名多乏味!我問(wèn)我舅舅他怎么那么快就畫(huà)好一幅畫(huà),舅舅只說(shuō)了四個(gè)字“胸有成竹”。
原來(lái)如此,他在心里已經(jīng)刻畫(huà)好竹子的樣子才能有這般技巧,而且他這幅畫(huà)畫(huà)得栩栩如生,讓人覺(jué)得竹子在隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng),沙沙地聲響。后來(lái)我問(wèn)他拿來(lái)了一張名片原來(lái)是經(jīng)過(guò)閉門(mén)思過(guò)創(chuàng)造才能達(dá)到在書(shū)畫(huà)世界的“花”,這樣應(yīng)驗(yàn)了這句話(huà)“有怎么樣地努力就有怎么樣地收獲。”圍觀(guān)者都鼓起掌來(lái),聲聲叫神,我一看原來(lái)畫(huà)家旁邊有幾個(gè)字,我對(duì)書(shū)法不算了解但是知道他寫(xiě)的顏真卿的顏體,顏體配上竹子堅(jiān)韌挺拔的毅力配得上出自大畫(huà)家之筆!
我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)有三年了,但是總也超越不了我舅舅,舅舅最擅長(zhǎng)梅花。因?yàn)樗f(shuō)做人要像梅花不怕嚴(yán)寒,在寒冷的冬天能堅(jiān)韌挺拔,他畫(huà)的梅花讓人覺(jué)得花就在你面前那樣的親切。
我擅長(zhǎng)彩鉛畫(huà),就是直接用彩色鉛筆畫(huà),我剛學(xué)的時(shí)候常常把鉛筆弄斷,因?yàn)槲矣X(jué)得彩鉛很神奇,不用像油畫(huà)那樣先打草稿再鉤線(xiàn),然后再上色。彩鉛主要就是讓人覺(jué)得若隱若現(xiàn)、舒服的感覺(jué)。我拿到4K的紙,拿出彩鉛剛開(kāi)始畫(huà)菊花,菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關(guān)鍵,花瓣要緊湊,多才行,先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤,一定要均勻,花方向一定要超前突出重心,再用翠綠色畫(huà)莖,體現(xiàn)菊花的活力!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)已經(jīng)成為我生命的一部分!
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇3
在第一片樹(shù)葉變黃時(shí),我看完了一本中華古典《中華上下五千年》。
這本凝聚了中華民族從盤(pán)古開(kāi)天辟地,到新文化革命曙光五千年來(lái)所有事跡的書(shū),具有很高的文化價(jià)值,和歷史價(jià)值。它不僅告訴我們?cè)S多歷史故事,還讓我
們從中學(xué)習(xí)他們的精神。這本書(shū)不知讓中國(guó)多出多少愛(ài)國(guó)人士,對(duì)我們的祖國(guó)做出了極大的貢獻(xiàn)。
在《中華上下五千年》中最具有愛(ài)國(guó)精神的故事就是《戚繼光驅(qū)逐倭寇》:明朝嘉靖皇帝的時(shí)候,我國(guó)東海沿海一帶經(jīng)受一批日本海盜的騷擾,由于明朝軍膽小軟弱,使浙江,福建一帶百姓遭了秧。這時(shí),嘉靖皇帝派戚繼光去打海盜,戚繼光是山東人,為人正直是一位愛(ài)國(guó)人士。戚繼光一到浙江就操練軍隊(duì),公元1561年,戚繼光擺“鴛鴦陣”“二方陣”“三方陣 ”大敗敵軍,但戚繼光并沒(méi)有自滿(mǎn)。第二年,花了許多錢(qián)買(mǎi)兵器,買(mǎi)糧草,奮不顧身地打倭寇,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng),終于毀滅了倭寇在東海的基地,把他們趕回了倭國(guó)。
在戰(zhàn)斗中,戚繼光受過(guò)兩次傷,兩次都還沒(méi)有痊愈就又上了戰(zhàn)場(chǎng),因?yàn)樗幌M约旱淖鎳?guó)被別人占領(lǐng)。正是憑著這種愛(ài)國(guó)精神他才把倭寇驅(qū)逐出了祖國(guó),成為了名族英雄。如果他沒(méi)有這種愛(ài)國(guó)精神,又怎么可能把倭寇驅(qū)逐出祖國(guó)呢!
讀完這部著作后,我不禁反問(wèn)自己:“如果我像書(shū)中戚繼光一樣受傷了,能像戚繼光一樣傷沒(méi)痊愈就上戰(zhàn)場(chǎng),最終把倭寇驅(qū)逐自己的祖國(guó)嗎?如果是我,恐怕我早已不敢上戰(zhàn)場(chǎng),拱手把祖國(guó)東海讓給倭寇了。正因?yàn)樽x了他的故事,我才發(fā)現(xiàn)我們是多么的渺小,所以我們更需要學(xué)習(xí)他的那種精神,熱愛(ài)祖國(guó)勝過(guò)熱愛(ài)自
己!
在樹(shù)葉變黃的那一刻,我決定要向戚繼光學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)精神,做一名愛(ài)國(guó)人士;更要把他的精神傳播到我們生活學(xué)習(xí)中。
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