實(shí)用的我的五年級(jí)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的五年級(jí)作文 篇1
生活五彩繽紛,眼中的色彩各不相同。我喜歡紅色,因?yàn)樗瘹馀畈;我也喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗鼒?jiān)定不移;我還喜歡黃色,因?yàn)樗盍λ纳洹?/p>
但是我更喜歡橙色,因?yàn)椤?/p>
記得那個(gè)曾經(jīng)震撼了多少億人的五月嗎?大地張開學(xué)盆大口,似乎要吞噬一切;大廈扭轉(zhuǎn)著,隨著移為平地。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣淹沒在瓦礫之下。
大地寂靜了,死一般的寂靜……
但這種基寂靜很快就被打破了,救援隊(duì)員的到來(lái)讓死寂恢復(fù)了點(diǎn)生機(jī),似乎也讓暗然失色的世界有了一絲色彩。冒著余震的危險(xiǎn),它們?nèi)找共煌5脑谕叩[中尋找著渺茫的希望。誰(shuí)也不知道他們叫聲么,也不知道,他們冒著生命危險(xiǎn)尋求什么。可是他們每個(gè)人清楚地知道,是為了捍衛(wèi)生命而貢獻(xiàn)。
那段時(shí)間世界似乎變成了灰色,沒有一點(diǎn)色彩。但只有一種色彩永遠(yuǎn)存在,永遠(yuǎn)出現(xiàn)在災(zāi)區(qū)一線—救援人員的橙色。橙色是生命的色彩,橙色是希望的色彩,橙色也是溫暖的色彩,更是人性的色彩……原來(lái)橙色是世間最美好的色彩,在這灰色的世界里就顯的更加鮮明。
其實(shí)不僅僅只有救援人員的橙色在努力奮戰(zhàn)著,而是有上萬(wàn)象醫(yī)務(wù)人員的白色,武警部隊(duì)的綠色默默工作者在書寫感人故事這些色彩有如一股暖流,震撼著每個(gè)人的心。
生活因?yàn)樯识,色彩因(yàn)樯疃鷦?dòng)。你眼中的色彩想好了嗎?
我的五年級(jí)作文 篇2
我是個(gè)愛偷懶的小男孩,凡是能偷懶的事一般都會(huì)偷懶,下面我就講講我的“偷懶傳奇”吧!
一次上英語(yǔ)課,老師叫我們抄黑板上的單詞,我一看:“哇,那么多啊,我看來(lái)只能使用點(diǎn)計(jì)謀了!蔽野演^長(zhǎng)的單詞縮短,少寫幾個(gè)字母,不然就不寫長(zhǎng)的單詞。交了作業(yè)不久,我的詭計(jì)就被老師的“火眼金星”給識(shí)破了。結(jié)果嘛,只有苦笑著抄罰單的份了,看著同學(xué)們玩的那歡快勁兒,心里真不是滋味,唉!早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢?又一次,在抄家庭作業(yè)時(shí),為了快一點(diǎn)抄完就心想:反正我也能記住是什么作業(yè),少抄點(diǎn)也沒什么。到了寫作業(yè)時(shí),我把沒抄在本子上的作業(yè)忘得一干二凈,第二天去叫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)同學(xué)的作業(yè)都比我多,這是我才想起我忘記的那些作業(yè),于是猛趕起來(lái),雖然在在上課之前補(bǔ)完了,但字跡太潦草,還是只有重做!還有一次數(shù)學(xué)考試,我為了圖快,就沒有寫答語(yǔ)and單位,扣了不少冤枉分,真是搬石頭砸自己的腳!
我偷懶的事數(shù)不勝數(shù),不過(guò),我下決心要改掉這壞習(xí)慣!
我的五年級(jí)作文 篇3
我——王彬慧,微風(fēng)一下又一下地吹拂著我那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),把我的頭發(fā)吹亂了?粗利惖南﹃(yáng),我的眼睛又瞇成一條線,靜靜地注視著遠(yuǎn)方……
我,一個(gè)普普通通的小女孩:王彬慧。我個(gè)子不高,矮矮的,常常坐在教室的第一排。臉上經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的表情,而這些表情卻在我的臉上一次又一次地循環(huán)著,因?yàn)槲矣兄鴮儆谖业南才!我的眼睛很小,我開心地笑起來(lái)時(shí),眼睛總會(huì)瞇成一條線,有時(shí)用那小小的眼睛從窗口看著城市一天天的變化。我常常扎著馬尾辮,頭上戴著發(fā)箍。我的皮膚不是很白,爸爸有時(shí)和我鬧笑話玩:說(shuō)我不是黑人就是從垃圾桶里撿來(lái)的!哈哈~這真是個(gè)好笑的冷笑話!別看我外表不怎么樣,但是我的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,只不過(guò)自己太一心兩用了!還記得以前我在家里做練習(xí)題,因?yàn)槲乙恍南氤鋈ネ,所以隨便寫了一下,正當(dāng)我剛要出去時(shí),媽媽叫住我,問:“太字怎么寫。俊蔽艺f(shuō):“這么簡(jiǎn)單!”我邊說(shuō)邊寫,媽媽又問:“這句話什么意思!”我大聲讀了起來(lái):“一位老大大正在曬大陽(yáng)!”我聽了也哈哈大笑起來(lái)!雖然我個(gè)子小,體育卻是很不錯(cuò)的,所謂人小鬼大,人小了就機(jī)靈了嘛!我一次又一次地認(rèn)真地練習(xí)著,從來(lái)不偷懶。因?yàn)槲抑溃簳r(shí)間是最寶貴的,時(shí)間可以用來(lái)賺錢,可是用錢來(lái)買時(shí)間是永遠(yuǎn)不可能的!
這就是我,與眾不同的我!我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)樗自捳f(shuō):少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日出之光;老而好學(xué),如炳燭之明。所以我們要努力好好學(xué)習(xí)!
我的五年級(jí)作文 篇4
“家中最值得我尊敬的人,家中最值得我尊敬的……”我在口中默念,看到正在車庫(kù)門口的老人,轉(zhuǎn)念一想,不就是家里年紀(jì)最大的太太嗎。
太太今年93歲,一生都在鄉(xiāng)下艱苦地度過(guò),可卻沒有為此傷感。她心態(tài)很好,一看到人就樂呵呵的。太太沒有什么特長(zhǎng),可是她的精神卻值得我學(xué)習(xí)。
有一年過(guò)年放假,我們?nèi)胰ムl(xiāng)下看望太太。汽車在鄉(xiāng)間的小路上十分艱難地走著,一下車就聞到了一股臭臭的'異味,與城里截然不同。我到達(dá)時(shí),正看到太太在屋里揀菜,那雙手因泥土的“渲染”,指甲已經(jīng)變黑了。我看著自己的小手,心想:為什么同是一雙手,相差就那么大呢?聽別人說(shuō),太太每到“大豆搖鈴千里金”時(shí),都要?jiǎng)兌棺,幾十斤的豆子都是她老人家一聲不吭地剝完。那時(shí)候,太太的手都凍紅了。我似乎仍然能看見那雙手在寒風(fēng)中抖動(dòng),仿佛已經(jīng)拿不動(dòng)了。
還有一次去鄉(xiāng)下,太太正在吃飯,我一時(shí)淘氣,往碗里瞧了一眼。天哪,那是什么,“粥”?我憑著想象,猜測(cè)著,因?yàn)檎娴目床怀鰜?lái):有幾粒米“漂浮”在一碗顏色有些發(fā)白的湯上。我的頭向前嗅了嗅,不會(huì)吧,貌似有股發(fā)霉了的味道。我大聲地把媽媽叫來(lái),并告訴了媽媽這個(gè)“事實(shí)”,可反被媽媽說(shuō)了一句:“小孩子別管”。我慢慢地才想起:太太一生最節(jié)儉,什么都不舍得扔,總說(shuō)“可以吃的,可以吃的”。當(dāng)奶奶把什么扔了,一副不情愿的表情,便在太太滄桑的臉上浮現(xiàn)出來(lái)。
這或許就是太太她那一生節(jié)儉毫無(wú)怨言的精神吧。
我的五年級(jí)作文 篇5
大家都說(shuō),長(zhǎng)得高的人,呼吸的空氣較新鮮,我覺得這句話很有意思,從小,我呼吸的空氣都屬于低層的部份,從沒有從頭往下瞄過(guò)他人,總是抬頭仰望別人的下巴,所以,我絕對(duì)沒有做過(guò)蔑視別人的動(dòng)作喔!
因?yàn),我從小就是嬌小玲瓏,從不知道?dāng)高個(gè)子的滋味,在班上都是坐在第一排,只有在老天爺突然大發(fā)慈悲或者是吃錯(cuò)藥的時(shí)候,才會(huì)偶爾的坐在第二排,也因?yàn)槿绱藦男★柺芊酃P灰的迫害。
那些高個(gè)子在最后一排享受新鮮空氣,哪里里知道我們矮子的苦,不過(guò)我也沒有因?yàn)榭諝庑虏恍迈r這個(gè)問題,而影響我的學(xué)業(yè),諄諄教誨的老師,就在我的正前方,我怎么可能不專心上課,當(dāng)然就更用功了。
在家里,我也是最矮的一個(gè),就連我的妹妹都比我高,別人就還以為她是我姐姐,可能是因?yàn)閭(gè)頭小,看起來(lái)較年輕吧!可憐的妹妹跟我比起來(lái)就顯老了。
另外,我還幫爸媽省了很多錢,因?yàn)闆]有什么“長(zhǎng)進(jìn)”,也不用因?yàn)槌叽缤伙w猛進(jìn),而需要常常添購(gòu)新衣。也算是矮子的優(yōu)勢(shì)了吧!
我也很喜歡我的身高,這樣就不用動(dòng)不動(dòng)就成為大家的焦點(diǎn),只是,要小心別人直接忽略過(guò),我也會(huì)有些小小的失落,但照?qǐng)F(tuán)體照的時(shí)候,我永遠(yuǎn)都站在前排,想不看到我也很難。
我,樂當(dāng)矮子,一點(diǎn)也不覺得討厭。
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